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中學(xué)黑板報材料
【導(dǎo)語】 黑板報是我們讀書的時候?qū)懺诤竺婧诎迳系囊恍┪淖只驁D案，你知道怎么寫么？下面關(guān)于 中學(xué)黑板報材料，希望可以幫到您!
一、文明習(xí)慣
社會呼喚文明，未來呼喚文明。未來社會的文明進(jìn)步程度與這一代人的文明水準(zhǔn)有直接的關(guān)系。為了使每個學(xué)生成才，必須從做“人”的教育開始。而做人的教育又是從文明習(xí)慣的養(yǎng)成開始。文明習(xí)慣主要是指人的儀表、用語、待人接物、衛(wèi)生等方面的習(xí)慣。這幾個方面都是人外在美的表現(xiàn)。初中學(xué)生要注意自己的外部形象，做到儀表整潔、優(yōu)雅，舉止端莊、文明，言談儒雅、有禮。做到：隨手關(guān)燈;隨手將贓物扔進(jìn)垃圾桶;在閱覽室里看書，看完報刊后隨手?jǐn)[放歸位;發(fā)現(xiàn)別人的自行車倒了，隨手扶起;下雨時，鄰居家沒有人，隨手將其晾曬的衣物收回……這些舉手之勞的小事，雖然耽誤了自己的一點時間，卻使講文明落到了實處，給自己樹立了良好的形象，給他人送去了方便和溫馨，給社會營造了健康、文明的生活氛圍。
二，遵紀(jì)習(xí)慣
紀(jì)律是人類文明的重要標(biāo)志，是公共生活中具有強(qiáng)制性的行為規(guī)則，嚴(yán)守紀(jì)律是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)，遵規(guī)守紀(jì)是學(xué)生形成良好品德的需要，也是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要條件。任何一個人要自由、幸福的生活、學(xué)習(xí)、工作，都必須有一個穩(wěn)定的環(huán)境，而這種穩(wěn)定的環(huán)境，如果沒有秩序和紀(jì)律的保證是無法實現(xiàn)的。
遵紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成，要從點滴小事做起，嚴(yán)格要求自己。首先教師要曉之以理：教育學(xué)生要遵守國家的各種法律規(guī)章制度，否則，違法就要受到法律的制裁，違紀(jì)就要受到紀(jì)律處分。其次，教師要動之以情，用感情來教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，了解學(xué)校的規(guī)章制度，如課堂一日常規(guī)、校園紀(jì)律、集體活動紀(jì)律、圖書館紀(jì)律等規(guī)章制度都是未來保障我們生活、學(xué)習(xí)的。
三、生活習(xí)慣
有節(jié)奏，有規(guī)律的生活，會提高人們的學(xué)習(xí)效率和勞動效率，不會休息就不會學(xué)習(xí)和工作。要培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣就必須要求學(xué)生能按照身心運(yùn)行的規(guī)律來組織自己的活動，這將有利于身體健康和提高學(xué)習(xí)效率。
要教育學(xué)生珍惜時間。時間是寶貴的，對任何人都是有限而又共同的，時間就是生命，時間就是財富。有人計算過，一個人一生按80年計算，學(xué)齡前6年，退休后20年，睡眠約18年，剩下的只有36年時間。36年學(xué)習(xí)要占去七分之一工作約占七分之二，剩下的七分之四，一般由自己支配。要知道孩子學(xué)會安排好自己的時間，領(lǐng)會“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，“盛年不再來，一日不在晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！钡纳羁虄�(nèi)涵，努力培養(yǎng)“今日事，今日畢”的習(xí)慣。正確處理勞和逸、忙和閑、學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系。適當(dāng)?shù)貐⒓游捏w活動，養(yǎng)成高雅的生活情趣。
四、學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)是長期艱苦的腦力勞動，是青少年的主要任務(wù)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。青少年正處于在長知識、長身體的時期，他們朝氣蓬勃，精力旺盛，思維敏捷，記憶力強(qiáng)，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就能提高學(xué)習(xí)效率。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括預(yù)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣和課后鞏固習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)可以提高課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高聽講水平，可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性，更可以提高學(xué)生自學(xué)的能力，改變學(xué)習(xí)的被動局面。通過預(yù)習(xí)，可以作好接受新知識的準(zhǔn)備，防止課堂上出現(xiàn)聽“天書”現(xiàn)象。
上課前要認(rèn)真準(zhǔn)備好課堂學(xué)習(xí)用品，把上課用的書、練習(xí)本、筆記本和其他學(xué)習(xí)文具準(zhǔn)備好;課堂上要集中精力，認(rèn)真思考，加強(qiáng)領(lǐng)會，積極發(fā)言，做好筆記。
提高作業(yè)的質(zhì)量。做作業(yè)是為了及時檢查學(xué)習(xí)的效果，可以加深對知識理解和記憶，可以提高思維能力，可以為復(fù)習(xí)積累資料。做作業(yè)時，先認(rèn)真作好作業(yè)前的準(zhǔn)備，認(rèn)真審題，然后認(rèn)真做題，爭取一遍做對，力求做題速度加快，并能獨(dú)立檢查。作業(yè)要工整、簡明，條理要清楚，圍繞學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容作課外習(xí)題，認(rèn)真更正錯題，還要養(yǎng)成保持作業(yè)，以備復(fù)習(xí)時用的好習(xí)慣。
課后要積極鞏固，認(rèn)真復(fù)習(xí)，實踐應(yīng)用。要認(rèn)真做好家庭作業(yè)，做到自己獨(dú)立完成，不抄襲他人的作業(yè)，書寫工整，卷面清潔，做到問題不過夜，錯誤及時訂正。課后的復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。一般要從以下四個步驟來完成：
1、獨(dú)立地把老師上課內(nèi)容回想一遍。
2、認(rèn)真看一遍教科書，彌補(bǔ)課堂印象模糊的部分。
3、整理好課堂筆記，加深筆記印象。
4、看參考書，使知識向?qū)挾群蛷V度發(fā)展。
五、勞動習(xí)慣
勞動可以培養(yǎng)人的吃苦精神，戰(zhàn)勝困難的毅力，解決問題的能力，并增長聰明才智，促進(jìn)身心健康發(fā)展。人就是通過勞動創(chuàng)造智慧的，勞動會使學(xué)生越來越健康，越來越聰明。勞動能強(qiáng)健我們的體魄，磨練我們的意志，培養(yǎng)我們吃苦耐勞、克服困難的精神;體力勞動是腦力勞動必要的調(diào)節(jié)，有利于我們身心健康發(fā)展;勞動能改造我們周圍的環(huán)境，使我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境變得更舒適更美好，更有利以我們成長;
現(xiàn)在有一部分學(xué)生是獨(dú)生子女，他們在家庭里被視為寶貝，視為“小皇帝”，一些活兒，甚至一些簡單的小事如掃地、洗碗、洗衣服，都由家長包辦，家長只讓他們專心讀書，能考上大學(xué)。無數(shù)事實證明，這種把學(xué)習(xí)和勞動對立起來的觀念，有百害而無一利。教師應(yīng)教育學(xué)生如果不走出這一個誤區(qū)，久而久之，便會養(yǎng)成這些學(xué)生衣來伸手、飯來張口的不良習(xí)慣，在家里沒有勞動習(xí)慣，在學(xué)校里自然也不想?yún)⒓觿趧恿�。學(xué)生良好的勞動習(xí)慣和正確的勞動態(tài)度不是一朝一夕能夠形成的。每次勞動都是一次重要的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。學(xué)生勞動后，要及時進(jìn)行評析總結(jié)，指出其優(yōu)缺點，引導(dǎo)學(xué)生去欣賞自己的勞動成果。要安排孩子一項需要長期持續(xù)的勞動項目，培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣。使自己成為四最中勞動最積極的同學(xué)。
如今的社會有著科技和商戰(zhàn)的激烈競爭，是這些養(yǎng)尊處優(yōu)的“小皇帝”們難以應(yīng)付的，只有讓學(xué)生們在風(fēng)雨雷電中鍛煉翅膀，磨練意志，在學(xué)生中學(xué)會多種本領(lǐng)，才能在未來的社會中生存、發(fā)展下去。
良好的行為習(xí)慣應(yīng)包括
古印度有句諺語：“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)�！边@句諺語深深地滲透了現(xiàn)代思想品德教育主體模式的理論。根據(jù)我校的實際情況及多年的教育經(jīng)驗，培養(yǎng)同學(xué)們的行為習(xí)慣的主要內(nèi)容有著幾方面：
1、自覺遵守紀(jì)律行為習(xí)慣教育
紀(jì)律是提高學(xué)習(xí)成績，克服不良行為習(xí)慣的保證。學(xué)生剛踏進(jìn)學(xué)校的第一天，就應(yīng)了解校規(guī)校紀(jì)，就應(yīng)知道《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等行為規(guī)范的內(nèi)容，還要根據(jù)本班特點，刪減增補(bǔ)適當(dāng)?shù)陌嘁?guī)，規(guī)范養(yǎng)成教育。同學(xué)們要明確怎樣做，為什么這樣做，明確自己的目標(biāo)：正直、善良、健康。要明白成人比成 材更重要，要培養(yǎng)社會有用的人，要讓自己成為祖國的棟梁，必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感，積極向上的合作精神，并在班里經(jīng)常開展愛心、責(zé)任心教育活動，明確我是國家的主人，祖國的興亡和我們每個人都有聯(lián)系。愛國要從身邊的每一件小事做起：在學(xué)校幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)集體;放學(xué)后遵守交通規(guī)則。通過這樣的教育學(xué)生思想覺悟有很大的提高。同時要加強(qiáng)我們同學(xué)們的組織紀(jì)律性教育，如早自習(xí)，教室內(nèi)能安安靜靜的，課間操場學(xué)生能自覺遵守紀(jì)律。狠抓課堂紀(jì)律，在課堂上學(xué)生要遵守紀(jì)律，要學(xué)會放得開，收得住。這些養(yǎng)成教育在開學(xué)初我們的同學(xué)就要做到扎實有序，這樣就會使我們的同學(xué)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，取得事半功倍的效果。
2、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣教育
良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就可形成的，必須反復(fù)抓，抓反復(fù)，尤其對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，他們對學(xué)習(xí)沒有興趣，自暴自棄，針對這些學(xué)生我們也會要求我們的老師和家長不能歧視，相反要給你們格外的關(guān)照。我認(rèn)為批評永遠(yuǎn)不如激勵奏效，要讓這些同學(xué)找回自尊與自信,這是非常重要的一點，要相信他們的潛力，要注重學(xué)生的情感體驗和個性發(fā)展。在學(xué)生回答問題時，我們也會要求我們的教師應(yīng)更多地肯定學(xué)生回答正確的地方，學(xué)生有過錯時教師應(yīng)給予更多的關(guān)注，真誠地幫助他們。要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要多表揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，發(fā)現(xiàn)點滴進(jìn)步，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生能積極主動地探索研究，自主學(xué)習(xí)能力大大提高。
3、自我管理習(xí)慣教育
有些同學(xué)在課間午間老師不在教室時，往往自控能力較差，常常有講閑話、搞小動作，甚至追逐打鬧，大聲喧嘩的現(xiàn)象，針對這樣的現(xiàn)象，我們的同學(xué)一定要作好自我管理，自我教育，自覺投入學(xué)習(xí)中，并實行民主管理法。班干部要負(fù)起一定的管理班級的責(zé)任,努力提高我們同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和自我管理能力,養(yǎng)成自我管理自我教育行為習(xí)慣。如果這樣的行為習(xí)慣一旦養(yǎng)成，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績就會相應(yīng)提高，整個班級的班風(fēng)就正、學(xué)風(fēng)就濃。
4、文明禮貌習(xí)慣教育
禮貌看起來是種外在行為的表現(xiàn)，實際上它反映著人的內(nèi)心修養(yǎng)，體現(xiàn)一個人自尊和尊重他人的意識。同學(xué)們應(yīng)學(xué)習(xí)使用文明禮貌用語，如“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“請原諒”等。同時，要注意培養(yǎng)學(xué)生的文明舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學(xué)會傾聽，并有禮貌地回答，保持服裝整潔得體，站有站相，坐有坐相等。通過一些列的文明禮貌教育體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神面貌和個人修養(yǎng)。
5、衛(wèi)生勞動習(xí)慣教育
衛(wèi)生勞動習(xí)慣教育包括教育學(xué)生愛惜勞動成果，不亂扔垃圾，積極認(rèn)真完成每天的衛(wèi)生值日工作，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里同學(xué)們自己能做的事情一定要自己做，自己整理書包、整理房間、自己鋪床疊被等。在力所能及的情況下,還應(yīng)幫助父母干些家務(wù)活，如:掃地、倒垃圾、燒飯、采茶等等。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做到按時睡眠、起床，不挑食、不偏食等。
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