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紀念五四青年節(jié)黑板報內(nèi)容
在日常學習和工作中，大家都自己寫過黑板報吧，黑板報屬于“報”的范疇，具有“報”的特點和形式。那么問題來了，到底什么樣的黑板報才是大家都稱贊的呢？下面是小編為大家收集的紀念五四青年節(jié)黑板報內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
紀念五四青年節(jié)黑板報內(nèi)容
青春贊歌
轉(zhuǎn)瞬間，十二年過去了，我已步入初中生活。思品課上，老師在談論“青春”，雖然我早已進入青春期，卻讓不知青春是什么。
有人說青春是向日葵。想象一下，湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們在與陽光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動你的心弦嗎?青春是向日葵，生機勃勃，燦爛蓬勃。
有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭。
有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮，太陽從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹梢上，顯得格外動人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽，朝氣蓬勃，滿含希望。
塞繆爾·厄爾曼說，青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情；青春是生命之泉在涌流
郭小川說，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份!
正因為青春是美好的，所以需要我們更加珍惜，開創(chuàng)出屬于自身的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開始青春之旅!
青年節(jié)
戀戀秋風，我愛一彩最美；潺潺流水，我掬一捧最清，回溯歷史的足跡，我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。
一段戰(zhàn)爭硝煙與政治變換并存的歲月里，一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人意氣風發(fā)，指點江山，用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰(zhàn)場上停留，在少年強則國強，少年智則國智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響，方才能顯現(xiàn)出他的英雄本色。
有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業(yè)，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路；多少次他節(jié)省下自身的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車；又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們?nèi)诵缘墓廨x，化作一縷淡淡的馨香滋養(yǎng)著我們。
月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過，但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘，完全是出于對自身神圣使命的執(zhí)著追求。他把對音樂的追求，對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態(tài)笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的`青春都是獨具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩意，或者有高調(diào)絢爛地綻放，或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中，我盡情吮吸著知識的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。
五四青年節(jié)經(jīng)典句子
1、志向遠大創(chuàng)偉業(yè)，胸襟廣闊繪新圖。
2、心靈美好，愛國愛人民;情操高尚，有志有道德。
3、發(fā)奮圖強，成材不負青云志;繼往開來，報國常懷赤子心。
4、當代青年多壯志，今朝學士盡英才。
5、四有新人創(chuàng)大業(yè)，八方俊彥繪宏圖。
6、乘四化春風，興千伙偉業(yè);繪九州美景，繼萬里長征。
青年節(jié)詩歌
青春寫下無悔的篇章
九十一年前的那些日子
倒下了青春熱血的一大批青年
他們捍衛(wèi)了一個民族的尊嚴
他們覺醒了一個民族的噩夢
他們展現(xiàn)了一個民族的不屈
他們的血不會白流、白流
九十一年前的五四遠了
五四的精神卻永遠銘刻在中華民族的血脈上
讓這精神的火炬星火相傳
讓這思想的旗幟迎風飄揚
讓這靈魂的光芒穿云破霧
一代代青年將繼往開來
為了中華、為了中華民族
九十一年前的五四遠了
五四的靈魂卻涌動在中華兒女的血脈中
今日的青年一定追隨五四的腳步
不改偉大志向、懷揣偉大夢想
為中華之崛起
為民族之復興
不斷奮斗、奮斗
來吧，讓我們?yōu)槲逅母吒?/p>
歌唱這美好的春天
歌唱繁榮昌盛的祖國
歌唱我們的青春和奔突在血管里的熱血
讓那些寂寞的靈魂不再寂寞
讓那些孤獨的記憶不再沉默
讓勇士得到紀念、紀念
來吧，讓我們?yōu)槲逅母吒?/p>
歌唱自由自在的風
歌唱快樂逍遙的雄鷹
歌唱自由精神與獨立之魂魄
只為這一刻，我們心潮澎湃
只為這一刻，我們激情飛揚
只為這一刻，五四的紀念
紀念五四青年節(jié)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《傳承五四精神，做新時代優(yōu)秀接班人》。
雄心志四海，萬里望風塵。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅“愛國、進步、科學、民主”的青春篇章。弘揚“五四”精神，匯聚青春力量，在“五四”青年節(jié)來臨之際，我們應該用實際行動踐行使命擔當。
首先，放飛“五四”夢想，錘煉愛國榮校的青春品格。“愛國奮進”是我們的不懈目標，作為一名中學生，我們要以校為榮，自覺遵守學校紀律；自發(fā)營造優(yōu)良風氣；樹立“尊師重道，勤思好學”的人生格言，自愿打造尊敬溫暖的校風；發(fā)展認真自覺的學風，既能規(guī)范自己，又要感染他人，在愛國愛校的情懷中成才，在奮發(fā)進取的青春中成才。
其次，傳承“五四”傳統(tǒng)，弘揚求真務實的科學精神。民主與科學是“五四”運動流傳下來的一面光輝旗幟，“實事求是”是我們教育的精神內(nèi)涵，我們青少年要堅持不盲從、不妄言、不唯書、只唯實的精神，面對紛繁復雜的信息和思潮，要用冷靜、理性的態(tài)度去思辨，勇于求真、追求卓越。
最后，踐行“五四”精神，爭做堪當大任的時代新人。青少年時期的選擇決定了人生第一粒扣子能否扣好，因此，堪當大任更體現(xiàn)在從點滴行動做起鑄就良好品行、知道什么時間該做什么事情，做到心中有數(shù)：例如，為保證良好的學習狀態(tài)，養(yǎng)成良好的作息習慣早睡早起；為保證良好的身體狀態(tài)，認真參與體育鍛煉，不拖沓，不劃水；為保證積極向上的生活狀態(tài)，細化每一天的時間，做個時間管理達人。惟其如此，才能走得正、走得遠。
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。同學們，讓我們把個人努力嵌入國家發(fā)展大局，與祖國同行、與時代同進，在實現(xiàn)中國夢的實踐中放飛青春夢想，在不懈奮斗中書寫人生華章！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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