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初中生邊城讀后感

時(shí)間:2021-12-10 10:14:51 邊城 我要投稿

初中生邊城讀后感4篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的初中生邊城讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生邊城讀后感4篇

初中生邊城讀后感1

  合上那薄薄的書(shū),似乎做了一場(chǎng)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)。夢(mèng)中一個(gè)小棚,一座白塔,一老一小,一座白塔。有點(diǎn)恍惚,依然沉浸在淡淡的憂(yōu)傷之中。仿佛此時(shí)的我完全的進(jìn)入了角色,無(wú)法自拔。

  眼前浮現(xiàn)出那個(gè)小鎮(zhèn),淡淡的墨綠色畫(huà)出那重巒疊嶂,畫(huà)出那小橋流水。丹紅點(diǎn)綴出山花滿(mǎn)野,燈籠朵朵。靜靜地水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以記數(shù),常年深翠綠色的細(xì)竹,逼人眼目。這就是張可愛(ài)的山水畫(huà),樸實(shí)的湘西人就是這畫(huà)中人。一切都顯得那么協(xié)調(diào),有序?梢钥闯錾驈奈南壬鷮(duì)這個(gè)古老的小鎮(zhèn)的喜歡,對(duì)這里樸實(shí)鄉(xiāng)情的喜歡。

  也許我可以步入這個(gè)小鎮(zhèn),人們?cè)谖疑砼粤鲃?dòng)。不知所措在喧鬧的人群中穿梭,回過(guò)頭,那個(gè)皮膚黝黑的小女孩站在我的面前,一對(duì)眸子清明如水晶。又像是一只山頭黃麂,很快的,又跑的沒(méi)影了,無(wú)處去尋她。耳邊傳來(lái)幽遠(yuǎn)的歌聲,似乎牽引著我,走出鬧市,竄入竹林。

  一條小溪橫在面前,水流很小,叮咚作響。遠(yuǎn)處,一座白塔漸漸掙脫竹林的束縛,映入我的眼簾。下面是一座竹屋,門(mén)開(kāi)著,黑洞洞的。面前小溪雖然不急,但還是有點(diǎn)寬。對(duì)岸只有一條空空的渡船,顯得那么蕭條。但我知道,這里,有個(gè)女孩,一直在等待。如果不是那夜風(fēng)雨交加,也許她不會(huì)虛度年華,也許一切會(huì)趨于平靜。剛剛萌生的愛(ài)情念頭,或許還會(huì)經(jīng)歷幾番曲折,然而,就是這場(chǎng)風(fēng)雨帶走了一切,什么都不復(fù)存在了,生于朦朧,死于朦朧。

  遙遙白塔,在我看來(lái)就是對(duì)翠翠天真無(wú)邪的守護(hù),默默地給予她祝福。它是老船夫和翠翠一起的回憶,然而似乎相同的命運(yùn)被寄予在了老船夫身上。那個(gè)暴風(fēng)雨的夜里,它也一起坍塌了,也許是它不愿看到翠翠的淚水,他把淚水會(huì)把它水泥鑄的心融化。舊的白塔坍塌了,又建起新的白塔與那少女一起等待遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望。那個(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,何時(shí)才能回來(lái)。

  大佬二佬,就像是雙子星的宿命,他們喜歡上了同一個(gè)女孩。而這美麗的小溪浸潤(rùn)了土地也浸潤(rùn)了人們的心靈。沒(méi)有因愛(ài)生恨的俗套,兄弟兩得知對(duì)方的心意后,沒(méi)有勾心斗角,強(qiáng)搶強(qiáng)奪,卻是謙讓著,祝福著。他們相約山頭斗歌,向姑娘表達(dá)自己的愛(ài)意。二佬一開(kāi)嗓,大佬就放棄了。他默默地轉(zhuǎn)身,不想讓弟弟看到自己的傷心,離開(kāi)了茶垌。他默默地祝福,卻沒(méi)想到老天不留情面,最終溺死在茨灘中。隨著哥哥的溺死,二佬的所有熱情也一起沉入了深不可測(cè)的茨灘。這兄弟兩人的情感是多么純樸而又真摯!

  眼前浮起一層煙霧把一切都掩蓋了,墨水花了,我又回到了現(xiàn)實(shí),離開(kāi)了那個(gè)作者刻意營(yíng)造的桃花源。那幽遠(yuǎn)的夜鶯之聲卻還依然縈繞在耳畔,久久的。一帆風(fēng)順,也許,那才不是生活。

  “天地人生間,如白駒過(guò)隙,忽然而已。唯有真愛(ài),才是永恒。”這是一首真愛(ài)的頌歌。文章始終籠罩在一片用文字營(yíng)造的纏綿與朦朧中。

初中生邊城讀后感2

  一口讀完這本書(shū),我便不得不承認(rèn),沈從文先生寫(xiě)的東西是有魔力的。《邊城》就像一部詩(shī)化了的小說(shuō),沈先生用清新雋永的文字描繪出一副明媚秀麗的風(fēng)景畫(huà),使人如置身于小城的山光水色之中。

  湘西小城的至美與小城人民的正直樸素,讓我無(wú)法不去了解沈先生。沈先生生在湘西,長(zhǎng)在湘西,對(duì)故鄉(xiāng)人民有著特殊的深厚的情懷。于是,先生用他的“湘西情結(jié)”、充滿(mǎn)柔與活潑、充溢著水的靈性的筆觸勾勒了湘西人民生活特有的一面,回蕩著對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)與眷戀,演奏出一曲溫婉的田園牧歌。

  《邊城》展現(xiàn)給我們的是一片未被世俗所污染的凈土,那里有一群善良之人,人性美在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。但是啊,小說(shuō)中的人物仿佛都過(guò)分善良,都太替別人著想,所以,就釀就了一場(chǎng)凄美的愛(ài)情悲劇。大老與二老的愛(ài)情之爭(zhēng)在我看來(lái)十分溫柔,他們都不愿意占對(duì)方便宜——即便是爭(zhēng),也要爭(zhēng)的公平大方。他們各自努力,想要得到翠翠的認(rèn)同?删驮谔毂?吹阶约旱拿\(yùn)后,他毅然的放棄了,將希望留給了二老,獨(dú)自一人踏上了航程。但所有人都沒(méi)有料到,天保在出航的過(guò)程中竟不幸葬身海底。儺送因?yàn)楦绺绲氖攀,最終并未再向翠翠走去,而是選擇離開(kāi)小鎮(zhèn)遠(yuǎn)行。無(wú)知天真的翠翠只能孤單地等在渡口,等待心上人有朝一日向她招手!斑@個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許‘明天’回來(lái)!”

  先生筆下的這座邊城遠(yuǎn)離了喧囂與紛擾,只留下寧?kù)o與質(zhì)樸。小城里有悠悠的河水,有隱隱的青山,有淳樸的人家。這個(gè)被人遺忘的小城,如同世外桃源一般,有最美的風(fēng)景,有濃烈的人情,有純真的愛(ài)情?僧(dāng)時(shí)的湘西卻已經(jīng)變得冷漠、自私、懦弱。先生失望、糾結(jié),在這種情感的催促下,他完成了《邊城》——這部“牧歌”式小說(shuō)。這是先生心里的邊城。

  那我們心里的呢?每個(gè)人心里都有一座沉默的、質(zhì)樸的城,可是它是否還在?它是否在日復(fù)一日地波濤洶涌中早已面目全非?它是否在歲月的洗刷中被侵蝕得破爛不堪?希望它沒(méi)有。

  每個(gè)人心里的那一座邊城都是一個(gè)世外桃源。它不受沾染,靜靜地立在你心底最柔軟的地方。而你,也在默默地守護(hù)著這一座城,為人處世不卑不亢,不急不躁,溫柔細(xì)心的對(duì)待他人,用笑容溫暖他人。你心中的邊城依舊完好,一如你的初心。

  但有的時(shí)候,經(jīng)歷了太多的世態(tài)炎涼,爾虞我詐,邊城漸漸被腐蝕,被風(fēng)化,在風(fēng)雨中搖搖晃晃,滿(mǎn)身漏洞,不堪一擊。這時(shí),你也同心底的這座城一樣,變得世俗,丑陋。

  每個(gè)讀過(guò)《邊城》的人,都在向往著這個(gè)“邊城”,殊不知,邊城就在他們的心里,只是因?yàn)樗麄冏约旱拇中拇笠猓且蛔叧且呀?jīng)消失不見(jiàn)。所以,守好心中的這座城吧,它是你的信仰,它是你的化身,每個(gè)人都只有一座城,每個(gè)人都是一座城。

初中生邊城讀后感3

  人向往著什么?世界又究竟需要什么?

  一片樹(shù)林,一方天地,一汪泉水,這是多美好的世界啊。但當(dāng)人類(lèi)生存在這個(gè)世界之時(shí),一切都有了巨大的變化。它開(kāi)始有一間小屋,一個(gè)村莊,一座小城,它甚至有一個(gè)腳印,一輛自行車(chē)……可人究竟向往著什么?人心究竟追求著什么?是一棟棟大樓,一座座城鎮(zhèn),一輛輛車(chē),還是數(shù)不盡的財(cái)富,道不完的安定?

  談及和諧,《邊城》所展現(xiàn)在我們眼前的是那樣一幅畫(huà)面:“一條小溪,溪邊有座白色小塔,塔下一戶(hù)人家,一位老人,一個(gè)姑娘,一只黃狗。溪水潺潺流過(guò),流入小城,溪水卻依舊清澈,仿佛滲入城里人家的美好,連接城里城外人們的心!蹦抢锏纳,仿佛在不知不覺(jué)中早已譜出和諧,那么自然安和——在如今飛速發(fā)展的世界里,車(chē)水馬龍,燈紅酒綠,處處高樓大廈,一派繁榮之景;但背后,卻又是另一番景色——那里草木不生,噪聲不斷,凈氣匱乏,飛禽走獸不在;那里垃圾成山,泥沙入河,凈水難尋……如此環(huán)境,是和諧么?不,根本不是。人們的身心均受到嚴(yán)重壓抑,所以他們最初從落后的鄉(xiāng)村奔入發(fā)展的城市,卻在最后又從發(fā)展的城市回到落后的鄉(xiāng)村。我們誰(shuí),也不想到最后,子孫后代,指著那突兀無(wú)林的骯臟的山,指著那泥沙堆積的污濁的河流罵自己的祖宗,責(zé)怪我們。所以我們,該念和,該譜諧。

  一棵樹(shù)不能改變氣候,但森林可以改變氣候;一滴水不能掀起大浪,但汪洋可以掀起大浪;一個(gè)人不能改變社會(huì),但全體社會(huì)成員的共同努力則可以改變社會(huì)。每一個(gè)人的努力都可以促成社會(huì)的發(fā)展,每一個(gè)人的一小步都可能給世界帶來(lái)變化。我想人們要的,該是美,是愛(ài),是安,是平,是和諧。

  念和譜諧,就像《邊城》中所描述的,甚至感受到的畫(huà)面——人與人的心靈的和諧,人與人之間的和諧,人與社會(huì)的`和諧,人與自然的和諧,自然與發(fā)展的和諧……《邊城》讓我看到了人們的淳樸,勤儉,友善,和諧,那也許是我們?cè)谏钪须y尋的美好,所以翠翠“天真活潑,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣”,順順“大方灑脫,友善交友,正直和平”……那里的人兒,美好到令人向往,和諧得讓人們感慨,有時(shí)也會(huì)讓人憂(yōu)愁,思索。

  念和譜諧,就像《邊城》觸動(dòng)人心的,一個(gè)人要和諧,一個(gè)社會(huì)要和諧,一個(gè)國(guó)家要和諧,世界處處要和諧。人的和諧,就是冷靜與熱情同在,就是剛?cè)嵯酀?jì),德威并存,就是身心俱健,活力四射;社會(huì)的和諧,就是自由與正義同在,就是肝膽相照,苦樂(lè)同在,就是眾志成城,春意盎然……世界的和諧,就是善意與美德同在,發(fā)展與健康的統(tǒng)一。和諧,和的是心,諧的是情,和諧是真心真情的美。

  《邊城》或許就是展現(xiàn)了那樣一幅人與自然相互接觸,美好和諧的畫(huà)面,但畢竟是故事,而故事往往又啟發(fā)著每一位讀者。到底是讓《邊城》告訴我們,還是我們告訴我們自己——轉(zhuǎn)念一想,我們所生活的世界也該有所調(diào)整。和諧,從來(lái)不是說(shuō)說(shuō)而已。

  念和,譜諧,念每個(gè)人心,譜世界美好。

初中生邊城讀后感4

  我一輩子走過(guò)許多地方的路,行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數(shù)的云,喝過(guò)許多種類(lèi)的酒,卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)年齡的人——沈從文

  《邊城》是沈從文的代表作,寫(xiě)于一九三三年至一九三四年初。這篇作品如沈從文的其他湘西作品,著眼于普通人、善良人的命運(yùn)變遷,描摹了湘女翠翠陰差陽(yáng)錯(cuò)的生活悲劇,誠(chéng)如作者所言:“一切充滿(mǎn)了善,然而到處是不湊巧。既然是不湊巧,因之素樸的善終難免產(chǎn)生悲劇!

  初次讀《邊城》是在兩年前初三時(shí),那時(shí)興許還弄不懂沈老的用意所在。如今面對(duì)塵世間鋪天蓋地的灰土,面對(duì)無(wú)處不在的窒息感,不再被小心翼翼保護(hù)著的自己,開(kāi)始懷念起茶峒清澈見(jiàn)底的流水,桃杏花里耀眼的紫花布,溫柔的黃昏帶著薄薄的凄涼。那樣的世界,在素淡中自有明澈的光輝,質(zhì)樸中自有蘊(yùn)藉雋永之致,只能存在于過(guò)往,存在于夢(mèng)中,存在于記憶,一去就永不再得。

  怎能忘記那山,那人,那只黃狗,那個(gè)和我一樣大的女孩,她的身上有我最想抓住的潔凈和自由,她的故鄉(xiāng)是我窮盡一生也到達(dá)不了的遠(yuǎn)方。面對(duì)似乎再找不回的美好,心如何不念,如何不消瘦?

  面對(duì)找不回的過(guò)往,作者選擇用筆將其記錄下來(lái)。而對(duì)于那些猜測(cè)的目光,他曾說(shuō)過(guò):很多人看我的書(shū)近似買(mǎi)櫝還珠,你們欣賞我故事的清新,作品背后的熱情卻忽略了;你們欣賞我文字的樸實(shí),那背后蘊(yùn)藏的悲痛也忽視了。

  我不知道自己是否也是一個(gè)買(mǎi)櫝還珠的人,對(duì)于《邊城》這樣一個(gè)故事我只愿單純地隨心而讀,不愿加之以所謂深刻的挖掘的目光。我讀到了背后的熱情和悲痛,卻還是想許給自己一個(gè)希望。只是語(yǔ)序的不同,但又未嘗不可以是作者留下的慈悲,那個(gè)在月下唱歌,把靈魂輕輕浮起來(lái)的年輕人,“也許明天回來(lái)!”。

  邊城的結(jié)局充滿(mǎn)了不確定性,就像故事里人物的命運(yùn)一樣充滿(mǎn)不確定。他們善良,沒(méi)有一絲世俗的惡。即使戰(zhàn)火馬上就要蔓延開(kāi)來(lái),他們還是過(guò)著世外桃源的平靜生活。但他們各自在命運(yùn)面前還是無(wú)力的,無(wú)法把握自己的命運(yùn)。

  這就是悲劇的所在。

  沈從文筆下的翠翠簡(jiǎn)直是鐘靈毓秀。無(wú)所拘束,在天地間自由自在,充滿(mǎn)了靈氣。然而即使是這樣一個(gè)清新脫俗的姑娘,在面對(duì)她的終身幸福時(shí),卻只能是被動(dòng)的、等待的姿態(tài)。自始至終都如此。她沒(méi)有別的選擇。她的命運(yùn)不是自己掌控的。她的悲劇不在外界的逼迫,而是我們常常感嘆的、我們往往把一切責(zé)任都?xì)w咎于的所謂“命運(yùn)”。

  結(jié)局暗示了這個(gè)故事無(wú)疑是個(gè)悲劇。我相信“或許”只是作者委婉的說(shuō)法。儺送不會(huì)回來(lái)了。翠翠要重復(fù)上一代的悲劇了。

  每個(gè)人心里也許都只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)年齡的人,作者如是,翠翠如是。然后,我們都將余下的歲月留在了等待里,孤寂地等待。但即使等得眼已垂落、耳已閉鎖又如何,畢竟似水的流年還在記憶里,曾經(jīng)的夢(mèng)想還在心里,閉上雙眼往昔的溫暖還一息尚存。

  既然一切都還在,來(lái)過(guò)就未曾離開(kāi),那么即使心已漸漸消瘦,也沒(méi)有什么是不可釋?xiě)训摹?/p>

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