杜甫《秋興其三》閱讀答案以及翻譯賞析

時(shí)間：2024-11-04 19:02:01 文圣杜甫我要投稿

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杜甫《秋興八首其三》閱讀答案以及翻譯賞析

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，通過對(duì)照閱讀答案可以有效檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？以下是小編幫大家整理的杜甫《秋興八首其三》閱讀答案以及翻譯賞析，歡迎閱讀與收藏。

杜甫《秋興八首其三》閱讀答案以及翻譯賞析

　　秋興其三

　　杜甫

　　千家山郭靜朝暉，日日江樓坐翠微。

　　信宿漁人還泛泛，清秋燕子故飛飛。

　　匡衡抗疏功名薄，劉向傳經(jīng)心事違。

　　同學(xué)少年多不賤，五陵衣馬自輕肥。

　　注釋：

　　山郭：山城，指夔州。

　　暉：日光。

　　江樓：臨江之樓，夔州臨江。

　　翠微：青的山。

　　信宿：再宿。這里有一天又一天的意思。

　　泛泛：形容小舟在水中漂浮，無所歸依的樣子。

　　抗疏：指臣子對(duì)君命或廷議有所抑制，上疏進(jìn)諫。

　　一

　�。�1）為了抒寫詩人的心境，這首詩的頸聯(lián)和尾聯(lián)各使用了什么表現(xiàn)手法？試作簡要說明。（4分）

　�。�2）有人說，詩的首句中的“靜”字不如改成“盡”字。對(duì)此，你的看法如何？請(qǐng)表明觀點(diǎn)并簡潔地闡述理由。（4分）

　　答案：

　�。�1）頸聯(lián)用典，以匡衡、劉向自比，表達(dá)追慕前賢卻不能如愿的苦悶；尾聯(lián)使用反襯與對(duì)比，借“同學(xué)少年”的農(nóng)馬輕肥，凸現(xiàn)詩人功業(yè)無成的憤懣與頹傷。

　　（2）答案一：用“靜”字更佳�！办o”突出了清晨白帝山城的靜穆，與全詩意境、詩人心緒妙合無垠。改為“盡”字，雖然朝暉照城郭的畫面壯闊，氣勢(shì)恢宏，卻與詩人的蕭索心境不合。

　　答案二：用“盡”字更佳�！氨M”描繪了朝陽照耀城郭的壯闊景象，氣勢(shì)恢宏，樂景很好地襯托了哀情�！办o”字雖然突出了清晨白帝山城的靜穆，但似乎了力度與激情。

　　二

　　1．下列對(duì)本詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

　　A．秋風(fēng)蕭瑟，觸景生情，感發(fā)詩興，故曰“秋興”�！肚锱d》為I寺人旅居菱州所寫。

　　B．白帝城里千家萬戶靜靜地沐浴在秋日的朝暉中，江樓坐擁在青翠的山峰中。

　　C．連續(xù)在船上過夜的漁人，仍舊泛著小舟在江中漂流，日子依然展翅飛來飛去。

　　D．全詩既有靜景，又有動(dòng)景，以動(dòng)襯靜，這種靜帶給人看似寧靜卻并不寧靜的心緒。

　　E．本詩與必修3中的《秋興八首（其一）》的景物整體色調(diào)、情感基調(diào)是一致的。

　　2．詩中后兩聯(lián)，表達(dá)了什么樣的思想感情？請(qǐng)簡要分析。（6分）

　　參考答案

　　1．BE

　　2．（共6分）表達(dá)了苦悶與憤慨、悲憤與哀傷之情。（2分）頸聯(lián)，看淡功名，上疏直言；事不遂心，退而講經(jīng)。作者以匡衡、劉向自比，表達(dá)事與愿違不得為國出力的苦悶與憤慨。尾聯(lián)，借多已瞎達(dá)、輕裘肥馬的“同學(xué)少年”之得意反襯自己不得意的處境，凸現(xiàn)悲憤與哀傷。（4分）

　　其三翻譯

　　白帝城里千家萬戶靜靜地沐浴在秋日的朝暉中，我天天去江邊的樓上，坐著看對(duì)面青翠的山峰。連續(xù)兩夜在船上過夜的漁人，仍泛著小舟在江中漂流。雖已是清秋季節(jié)，燕子仍然展翅飛來飛去。漢朝的匡衡向皇帝直諫，他把功名看得很淡薄；劉向傳授經(jīng)學(xué)，怎奈事不遂心。古人尚且如此，我更是不必說了。年少時(shí)一起求學(xué)的同學(xué)大都已飛黃騰達(dá)了，他們?cè)陂L安附近的五陵，穿輕裘，乘肥馬，過著富貴的生活，我卻注定要為一個(gè)信念苦渡人間。

　　賞析：

　　首聯(lián)：“山郭”說明夔州地處偏僻，“千家”指人煙稀少。“朝暉”寫秋晨朝霞的美景，以“靜”飾“朝暉”，空寂冷漠之意頓出。早起坐江樓賞朝暉，看翠微，似乎不無愜意，冠以“日日”二字，就揭示出詩人無聊而孤寂的心情，并使“朝暉”失去誘人的光彩，甚至望“翠微”生厭。

　　二聯(lián)就眼前所見作進(jìn)一層鋪敘。“信宿”，一夜曰宿，再宿曰信。漁舟依舊泛泛，燕子故意飛飛，是“日日”看到的景致，在“泛泛”、“ 飛飛”中就透出詩人的憎厭之情。身處異地，心懷家國，觸目皆愁，日坐江樓，看朝暉，對(duì)翠微，已透出無聊情緒，而舟泛、燕飛又皆從無聊者的眼中看出，無可奈何的心情益發(fā)清晰。

　　三聯(lián)借古人寫心中事。這里是指如果抗言上疏論奏政治得失，何減匡衡，結(jié)果卻因此遭貶，“伏奏無成，終身愧恥”，因此說“功名薄”；進(jìn)而不得為國出力，只得退而講經(jīng)如劉向父子，但窗老一經(jīng)，一事無成，違背自己的心愿，因此說“心事違”。說“功名薄”，說“心事違”，以轉(zhuǎn)進(jìn)一層的筆法，表達(dá)了詩人的強(qiáng)烈憤慨�？故柙赓H，著詩抒情，詩人借二古人事以抒發(fā)自己的憤懣，寫得委婉深沉。

　　結(jié)聯(lián)借“同學(xué)少年”之得意反襯自己不得意的處境。想到同學(xué)少年多已騰達(dá)得意，輕裘肥馬，作威作福，既不念故人之流落，更不念家國之殘破，一個(gè)“多”字，一個(gè)“自”字，表現(xiàn)了詩人的痛心，也表明了他的鄙視之情。詩人本不得意，卻以得意者反襯，轉(zhuǎn)折得突兀，收結(jié)得憤激，詩正是在憤激中揭示了詩人的深摯的憂國憂民之情。

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　　秋興八首（其四）

　　杜甫

　　聞道長安似弈棋，百年世事不勝悲。王侯第宅皆新主，文武衣冠異昔時(shí)。

　　直北關(guān)山金鼓振，征西車馬羽書馳。魚龍寂寞秋江冷，故國平居有所思。

　　【注】《秋興八首》是公元766年（大歷元年）杜甫五十五歲旅居夔州時(shí)的作品。廣德年間，吐蕃、回紇不斷入侵，京師震撼，并曾一度占領(lǐng)長安，代宗倉促幸陜。是時(shí)詔征天下兵，因宦官程元振專權(quán)，莫有至者。由此首開始，主題轉(zhuǎn)向回憶長安。羽書：羽檄，插著羽毛的軍用緊急公文。平居：這里指家園。

　　14、下列對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

　　A．“聞道”一詞表明詩人不愿明說的態(tài)度；“似弈棋”寫出長安局勢(shì)如下棋一樣，不甚明朗。

　　B．頷聯(lián)中“文武衣冠異昔時(shí)”運(yùn)用比喻，寫出長安世道的變遷，文武官員都換成新人。

　　C．頸聯(lián)是詩人杜甫對(duì)數(shù)年間唐王朝兵戈不息、局面混亂的戰(zhàn)爭情勢(shì)的總結(jié)和概括。

　　D．“魚龍寂寞秋江冷”情景交融，寫出了詩人在清秋之中感嘆自己的飄零凄苦之情。

　　15、本詩尾聯(lián)詩人說“故國平居有所思”，那么，詩人為什么會(huì)有國家、家園之思？請(qǐng)結(jié)合全詩加以分析。（6分）

　　閱讀答案：

　　14、B“衣冠”應(yīng)是借代。

　　15、局勢(shì)動(dòng)蕩引起詩人對(duì)國家之思。“長安似弈棋”，吐蕃、回紇不斷入侵，詩人憂思國運(yùn)今非昔比。飄零夔州，暮年潦倒引起詩人對(duì)家園之思。雖有報(bào)國之志，無奈宦官當(dāng)?shù)�，無力報(bào)國，引起詩人對(duì)家園之思。

　　【解析】本題根據(jù)詩歌首聯(lián)“長安似弈棋”，可以看出局勢(shì)動(dòng)蕩引起詩人對(duì)國家之思。根據(jù)注釋，可知此時(shí)詩人羈旅在外，因宦官專權(quán)而有家難回，壯志難酬。

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