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春節(jié)寫春聯(lián)的五年級作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的春節(jié)寫春聯(lián)的五年級作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
春節(jié)寫春聯(lián)的五年級作文400字1
春聯(lián)起源于桃符，一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板，在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字，用來驅(qū)鬼，保平安。后來經(jīng)過一代代的傳承，桃符改為了現(xiàn)在的紅紙，上面寫的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對聯(lián)，這就是春聯(lián)的來歷。
以前，爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫的�，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了書法，爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫了。
我翻開《春聯(lián)集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿意的`春聯(lián)。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風(fēng)”這幅春聯(lián)上。一開始，我先在宣紙上寫了一次，由于有些緊張，結(jié)果有些地方?jīng)]有寫到位，有些字還東倒西歪的，像在跳舞一樣。第二次，我在心里對自己說：“不要緊張，慢慢寫。”果然，我覺得輕松了許多，握著筆的手也不再抖動了。第二張字寫好后，我把它和第一張比了比，發(fā)現(xiàn)好多了。我又寫了好幾次，直到我自己滿意后，便準(zhǔn)備在紅紙上開寫。
我在墨盤里倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤上刮了刮，開始寫第一個字。寫完第一個字后，我重復(fù)沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了，生怕哪個字沒有寫好。這樣重復(fù)了很多次沾墨動作后，我寫的春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來看了又看，覺得寫得不錯，挺滿意的。
寫春聯(lián)不但可以練習(xí)毛筆字，而且還能在春節(jié)的時候粘在門墻上向大家展示。所以，這是我很愛干的“活”。
春節(jié)寫春聯(lián)的五年級作文400字2
過年嘍！我最喜歡過年了，因為我可以和哥哥姐姐玩、吃年夜飯、放鞭炮和禮花炮。
但這不是我最喜歡的事情，告訴你們吧，其實我過年最喜歡做的事情就是寫春聯(lián)。去年我也寫春聯(lián)，當(dāng)然今年也不例外。每次寫春聯(lián)，剛開始的.時候我都非常緊張，但是寫到后面我就一點都不緊張了。
春聯(lián)的來歷是這樣的，春聯(lián)，起源于桃符（周代懸掛在大門兩旁的長方形桃木板）。據(jù)《后漢書·禮儀志》所載，桃符長六寸，寬三寸，桃木板上書降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字�！罢乱蝗眨焯曳鴳�，名仙木，百鬼所畏�！�
所以，清代《燕京時歲記》上記載：“春聯(lián)者，即桃符也。”五代十國時，宮廷里，有人在桃符上題寫聯(lián)語�！端问贰な袷兰摇氛f：后蜀主孟昶令學(xué)士辛寅遜題桃木板，“以其非工，自命筆題云：‘新年納余慶，嘉節(jié)號長春’”，這便是中國的第一副春聯(lián)。直到宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”和“春聯(lián)”。
今年的春聯(lián)我最然寫的不太好看，但是我還會努力的！
春節(jié)寫春聯(lián)的五年級作文400字3
今天下午，計劃生育宣傳活動在芝城公園的燈光球場開展了。許多中老年人表演了精彩的節(jié)目，最吸引人注目的是建甌書法協(xié)會的幾個有名氣的書法家當(dāng)眾為人們寫春聯(lián)。我跟隨我的書法老師卓老師也在場為人們寫春聯(lián)。
公園里人山人海，熱鬧非凡。卓老師準(zhǔn)備好了文房四寶之后，叫我先寫一幅春聯(lián)，我怕寫不好，被人笑，就找借口讓卓老師先寫一幅我再寫。過了幾分鐘卓老師就寫好了一幅對聯(lián)，卓老師的字寫得龍飛鳳舞的，柔中帶剛。該我寫了，我的心里忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下，還好媽媽和卓老師在旁邊幫我打氣，我鼓起勇氣，寫完了一張，啊，終于沒有寫壞，卓老師還夸我寫得好呢！被卓老師這么一夸，我倒有了信心，相信自己一定能寫好。想著，我便拿起筆，又開始寫起來：“吉星高照文明院，喜氣常臨幸福家”。這時，我周圍有許多人在看我寫，有的人還拿數(shù)碼相機給我照相，有的'人在說：“這個小孩真厲害，這么小就能寫出這么漂亮的字�！边�有的人說：“這一幅有沒有人預(yù)定，沒有人預(yù)定我拿走了啊。”此時，我心里比吃了蜜還甜。
春節(jié)寫春聯(lián)的五年級作文400字4
今年，我學(xué)了毛筆字。家里人決定，不買春聯(lián)了，讓我寫春聯(lián)！
書法班里，老師教了我們這樣一幅春聯(lián)：福星高照全家福，春日增輝滿園春。鳥語花香，山歡水笑。福到人間。為了寫好這幅春聯(lián)，放了寒假我就堅持每天練習(xí)寫一個小時。其中“水”這個字最難寫了，不是橫撇的收筆高，就是撇點的起筆低，“水”總是歪歪扭扭的出現(xiàn)。望著那些歪七扭八的“水”，我生氣地把它們?nèi)咳拥搅说厣�。媽媽看見了走過來說：“別著急，練字可不是一會兒半會兒就能練好的，只要認(rèn)真觀察字的間架結(jié)構(gòu)，耐住性子認(rèn)真寫，就會一次比一次寫得好。”聽了媽媽的話，我把字貼放在眼前，仔細(xì)地觀察“水”這個字。發(fā)現(xiàn)豎鉤左邊的橫撇起筆要由低漸高，收筆要比豎鉤右邊的'捺低。再就是撇點起筆要比橫撇的起筆高一點。捺的收筆比左邊橫撇要高一點。于是我拿起筆又一遍一遍地練起來，寫出來的“水”字果然好看多了！
臘月二十六回奶奶家，我拿著紅紙和筆墨去寫春聯(lián)。為了萬無一失，我又在報紙上練了一遍，才開始在紅紙上寫。終于完成了我的“大作”，“我的閨女寫得相當(dāng)不錯啊！瞧，這個‘鳥’字，鳥頭這寫得可真漂亮！”“‘水’字寫得也相當(dāng)漂亮。還有這個‘�！�！”“我的孫女真厲害，可要放好了，年二十九的時候貼上！”
聽著大家你一言，我一語地夸著我寫的春聯(lián)，看著他們臉上、眼里滿滿的都是笑，我高興極了。以后，我一定要更好地練習(xí)毛筆字，寫出更好、更漂亮的春聯(lián)來！
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