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春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-10-23 17:12:34 對(duì)聯(lián) 我要投稿

【必備】春聯(lián)作文合集10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的春聯(lián)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】春聯(lián)作文合集10篇

春聯(lián)作文 篇1

  “當(dāng)——,當(dāng)——”人們盼望己久的那一聲聲新年的鐘聲終于隨著春天的氣息敲響了。為了迎接20xx年的到來,瞧:家家戶戶張燈結(jié)彩,那些老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺、奶奶們

  也似乎變得年輕多了,他們笑呵呵的在廣場敲鑼打鼓,熱鬧極了!孩童呢?他(她)們那活潑天真爛漫的身影早己飛到自己想去的地方了。在大街小巷你總會(huì)聽到禮炮那“啪……啪”的聲音,那是煙花美麗的化身!斑^年了!過年了”,人們不斷把過年的氣氛推向高潮。

  我在春節(jié)期間哪兒也沒去,可是我卻接觸到春聯(lián)并欣賞了許多美妙的春聯(lián)。

  大年初二,當(dāng)了多年教師的姐姐來我家,特意送給我一副春聯(lián):

  學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退

  心如平原跑馬易放難收

  姐姐問我:“你懂得這副春聯(lián)的意思嗎?”“我…我不太懂!苯憬惚沭堄信d趣地給我講解開了:“春聯(lián)構(gòu)思精妙、寫景狀物,抒發(fā)感情,寓意很深,能使人得到啟發(fā)和教育。春聯(lián)又很有文采,可以當(dāng)作詩來欣賞。有些好的春聯(lián)真可以說是一字千金呢!”接著姐姐又對(duì)送給我的這副春聯(lián)作了分析。

  憑著姐姐的指點(diǎn),我開始對(duì)周圍人家的春聯(lián)品味起來。我家東門一戶做生意的人家的門上貼著這樣一副對(duì)聯(lián):

  生意興隆通四海。財(cái)源茂盛達(dá)三江

  我很喜歡這副春聯(lián),他通俗易懂,對(duì)仗工整,而且符合生意人的愿望。

  我又看見一所小學(xué)的門上貼著:

  進(jìn)校如登山欲上最高層一游須得登峰造極

  求學(xué)似觀海能從至深處著想不難究委窮源

  我不太理解這副對(duì)聯(lián)的意思,便把它抄下來問姐姐,姐姐的`解釋,使我懂得這副對(duì)聯(lián)意思是說:在學(xué)習(xí)上,絕不能自滿,不能淺嘗,要精益求精,要有探索和創(chuàng)造的精神,姐姐又說“這副對(duì)聯(lián)寓意雖深,但是對(duì)仗不工,用字不雅,‘一游’和‘著想’不對(duì)稱,‘一’字需要和其他數(shù)字相對(duì)!甭犃私憬愕闹v解,我茅塞頓開,原來春聯(lián)還有這么高的要求啊!

  有了新的積累,憑著漸漸濃厚的興趣,我又尋到一位私營企業(yè)家的大門上貼的春聯(lián):

  向陽門第春常在 積善人冢慶有余

  我非常贊賞這副春聯(lián)所包含的寓意,他既是對(duì)一個(gè)家庭的品德修養(yǎng)所作出的要求,又是對(duì)未來家庭生活的祝愿——年年喜慶,豐富有余。

  啊!多么美妙的春聯(lián),它充裕著濃烈的時(shí)代氣息,代表著一種美好的祝愿,表現(xiàn)了老百姓對(duì)美好未來的追求。我在姐姐的指導(dǎo)下,既提高了文學(xué)水平,又從中聽到了世界前進(jìn)的足音。

春聯(lián)作文 篇2

  過春節(jié)的時(shí)候,人們都穿著干凈整潔的新衣服。你發(fā)現(xiàn)了嗎?家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征,著濃厚的含義。說到貼春聯(lián),我更是喜歡,因?yàn)槲蚁矚g兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。

  今天是大年三十,我與爸爸、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見識(shí)了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。

  天快黑的時(shí)候,我們就開始準(zhǔn)備貼春聯(lián)!昂枚嗟拇郝(lián)!”爸爸讓我先幫他們分類。我在那分類,爸爸一本正經(jīng)的說:“來我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)吧!”他接著說:“早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”與“郁壘”的名字,用以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年。到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對(duì)聯(lián),但對(duì)聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個(gè)故事.公元964年春節(jié)前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫對(duì)句,以試才華?墒,當(dāng)群臣們把對(duì)句寫好給孟昶過目時(shí),孟昶都不滿意。于是,他親手提筆,在“桃符板”上寫了:‘新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長春’。用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的`種類可多啦,有街門對(duì)、屋門對(duì)、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批與一個(gè)“!弊郑有斗方與隱蔽單貼、門心與抱柱!卑职值靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說完這些,機(jī)靈一動(dòng),又說,“就有你幫對(duì)聯(lián)找家吧!”我信心十足地說:“沒問題!”

  春聯(lián)找家開始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的!白x書破萬卷,落筆超群英”。一定是書房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的!罢胸(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒過多久,我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。

  今天貼春聯(lián),真把快樂與知識(shí)都“一網(wǎng)打盡”呀!

春聯(lián)作文 篇3

  今天是農(nóng)歷臘月二十七日,中午我和奶奶去街上買春聯(lián)。我們來到新華待交叉口,這里賣春聯(lián)的可真多呀!人群熙熙攘攘的,討價(jià)還價(jià),特別熱鬧。我和奶奶邊走邊看,春聯(lián)的種類可真不少,有大的、 小的、寬的、窄的.,還有鑲金邊的,不同的價(jià)錢對(duì)應(yīng)不同的春聯(lián),真是各取所需呀。我問奶奶:“為什么過年要貼春聯(lián)呢?”奶奶笑著說:“春節(jié)是咱們國家最大也是最隆重的節(jié)日,家家戶戶通過貼春 聯(lián)來迎接春天的到來,同時(shí)借著春聯(lián)的美好喻意來祝福自己的生活更加幸福、美好!”聽了奶奶的話,我也在不停地念著一副副春聯(lián),還不時(shí)地向奶奶推薦我認(rèn)為好的春聯(lián),奶奶聽了直笑。我們挑呀挑 ,終于選定了兩副,我和奶奶都認(rèn)為寫得特別好,新的一年能帶給我們更好的祝福和運(yùn)氣。

  買完了春聯(lián),奶奶說還要買一副門神。我問奶奶,為什么要貼門神呢,奶奶說:“門神可以把不好的東西擋在門外,震宅辟邪啊!”原來是這樣,那我們一定要挑“兩個(gè)最利害的人”貼在門上啦,哈哈!接著我又挑選了自己喜歡的小馬年畫,我希望自己新的一年“快馬加鞭、馬上進(jìn)步、馬到成功”!

春聯(lián)作文 篇4

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!蓖醢彩@一首《元日》勾起了多少人在春節(jié)之中的回憶。當(dāng)我讀到這首詩時(shí)想起了我在春節(jié)期間寫春聯(lián)的事情。

  在臘月二十六的這天早上,因?yàn)榕R近春節(jié),家家戶戶洗洗刷刷,辭舊迎新,熱鬧非凡。我家也不例外:爸爸采購年貨,奶奶置辦過年食物、媽媽搞衛(wèi)生,一家人忙忙碌碌。寫春聯(lián)的這艱巨的任務(wù)就歸了我。我也當(dāng)仁不讓。鋪好紅宣紙,磨好墨,一切準(zhǔn)備就緒,我開始寫春聯(lián)了:我揮筆就在紅宣紙上寫完了幾個(gè)大字,拿起一看,嗯,還不錯(cuò),正暗自得意。這時(shí)正在搞衛(wèi)生的媽媽叫我去幫她拿塊新抹布,我應(yīng)了下,跑過去拿了遞給媽媽。我渾然不覺正在旁邊“蹲點(diǎn)”的小花貓,在我離開之際,趁機(jī)撲上了桌子,小爪子打翻了磨盤,然后悠哉悠哉在我寫春聯(lián)的紅紙上走了一趟,估計(jì)在想:小主人,你寫字這么辛苦,我就幫你代勞吧。當(dāng)我回來時(shí),我看到了紅宣紙上印著幾個(gè)醒目的、黑乎乎的梅花印,還有桌面上的一片狼藉。我火冒三丈,小花貓?jiān)趺催@樣頑皮,我的紅宣紙本來就不太夠了,他還在紙上“畫畫”。正當(dāng)我氣急敗壞的'時(shí)候,小花貓“喵嗚”一聲溜走了。我在那邊氣得不知如何是好。媽媽從旁邊走過來,看了看說:“我知道你很生氣呢,可你生氣小花貓他也不知道,你要不動(dòng)動(dòng)腦筋,想想辦法,把春聯(lián)改造改造,將錯(cuò)就錯(cuò)還能用。”“對(duì)呀,我怎么沒想到!庇谑牵液蛬寢屇闷鹦」P在小花貓印著梅花的宣紙上,順著梅花印勾畫出了細(xì)細(xì)的枝條。

  寫完之后,我拿起春聯(lián)一看,不錯(cuò),梅花配春聯(lián),還挺和諧。誰能想到這樣的創(chuàng)意春聯(lián)是將錯(cuò)就錯(cuò)來的!

  我通過寫春聯(lián)這件事情懂得了:在人生道路上,我們難免會(huì)犯“錯(cuò)誤”,我們要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、直面錯(cuò)誤、化解錯(cuò)誤。遇到困難時(shí),我們還可以找另外一條“路”。正所謂:條條道路通羅馬?赡苓有“柳暗花明又一村”的意外驚喜。

春聯(lián)作文 篇5

  花不可以無蝶,山不可以無泉,石不可以無苔,水不可以無藻。日常生活中,不可以缺少各式各樣的圖案,因?yàn)檫@些圖象,才能讓我們的生活更加豐富有趣,其中,我最愛的圖象就是「春聯(lián)」,為什么呢?請聽我一一道來。

  「春聯(lián)」有它特別的意義,人們?yōu)榱吮芄砩、保平安,就用桃木板立在門旁,并且刻上神茶、郁疊的名字。到了五代,后蜀國君孟昶認(rèn)為桃符太單調(diào)了,有一天,他突發(fā)奇想的寫了兩行字貼在門前,后來大家覺得這對(duì)聯(lián)寫的真好,紛紛沿用,成為了現(xiàn)在的春聯(lián)。你知道它是自然或人為的嗎?這個(gè)圖象是人們制成的,根據(jù)資料顯示,當(dāng)時(shí)是為了趨吉避兇,最常出現(xiàn)在門上或家中,組成的顏色為大紅色,它的形狀以方形和菱形居多,慢慢的變成了一種喜氣洋洋的習(xí)俗,每當(dāng)逢年過節(jié)時(shí)家家戶戶都會(huì)貼上春聯(lián),它現(xiàn)在變成一種不可缺少的'年節(jié)氣氛。

  我好喜歡這個(gè)圖象,他和我的生活有密切的關(guān)連,因?yàn)樗碇碌囊荒昙磳⒌絹恚乙苍鲩L了一歲,同時(shí)也代表我會(huì)收到滿滿的紅包,但我要拿到紅包前要先學(xué)會(huì)很多祝福別人的話,象是:新年好、大吉大利、心想事成等等,這樣才能讓大家很快樂的迎接新的一年。

春聯(lián)作文 篇6

  春節(jié)就要到了,家家戶戶都有貼春聯(lián)習(xí)俗。這不,今天我和哥哥一起來到一個(gè)小區(qū),在這里免費(fèi)為居民們寫春聯(lián)。

  畢竟是第一次在公開場合寫春聯(lián),我很緊張,就怕寫不好。剛開始手抖得特別厲害,甚至一個(gè)橫都要描好幾遍,手一下不受控制了一樣。這時(shí),一位老奶奶走了過來,我的心便越發(fā)緊張了。老奶奶看了一會(huì)高興地說:“這孩子年齡不大,寫得真好,這副春聯(lián)我要了!”我聽到后猛一抬頭,激動(dòng)得頭皮發(fā)麻,但心里卻很安慰。我深吸一口氣,拿起筆,小小翼翼地寫下去。終于,我的第一副春聯(lián)出爐了,老奶奶很滿意,直夸寫得好看,而我,也漸漸露出了笑容。就這樣,我越寫越順,越寫越好,居民們的熱情也越來越高,我們的春聯(lián)也簡直是供不應(yīng)求哪!

  不知不覺已到了六點(diǎn),天漸漸黑了下來,我們收工了。小區(qū)的工作人員很感謝我們,但與其說他們感謝我們,還不如說是我們感謝他們,感謝他們給我們一個(gè)施展本領(lǐng)的舞臺(tái),感謝他們給我們一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),讓我多年來的.書法更有價(jià)值和成就感。

  通過這次活動(dòng),不僅堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)書法的決心,還增強(qiáng)了自信心。這次活動(dòng)將永遠(yuǎn)保存在我的記憶中,不會(huì)抹去。

春聯(lián)作文 篇7

  上次書法課李老師就通知我們,這節(jié)課要學(xué)習(xí)寫春聯(lián)。今天我們一走進(jìn)教室,嗬,撲入眼簾的是貼滿整塊黑板的各種各樣的對(duì)聯(lián),充滿了過年的喜慶氣氛。李老師寫得真好,遒勁有力。

  我不禁躍躍欲試,催促媽媽趕緊買來寫春聯(lián)用的紙和毛筆。李老師介紹:“這種紙叫做萬年紅,一萬年都不會(huì)褪色。當(dāng)然了,一萬年我們是看不到了,但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色!闭f得大家都笑了。我挑選了一副五言的春聯(lián),先在元書紙上試寫一遍,比較了大小、筆畫粗細(xì),然后鋪開對(duì)聯(lián)紙,凝神靜氣,小心翼翼地寫起來。這里面的.字我們平時(shí)都沒有寫過,我對(duì)照媽媽拍下的圖片,努力回想每一筆的寫法,提按頓挫,盡量做到起頓分明、結(jié)構(gòu)勻稱。我一口氣寫好上聯(lián)和下聯(lián),休息一會(huì)兒,又寫出橫批,終于完成了一副。

  回到家,我和媽媽把春聯(lián)用磁鐵吸在門上細(xì)細(xì)品評(píng)。媽媽跟我交流了寫得還不夠到位的地方,讓我進(jìn)一步改進(jìn)。爸爸說,今年過年就用我寫的春聯(lián)貼在大門上了,而且,還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯(lián)。

  最后,媽媽說,今后我們家的春聯(lián)就由我承包了,讓我感到任重而道遠(yuǎn),也激發(fā)了我平時(shí)認(rèn)真練習(xí)書法的決心。相信,明年這個(gè)時(shí)候,我一定能寫得更好!

春聯(lián)作文 篇8

  新年的鐘聲即將敲響,人們都正忙著準(zhǔn)備年貨。當(dāng)然,春聯(lián)也是必不可少的。

  今年,我因?yàn)樵谇嗌倌陮m書法班的成績優(yōu)異,所以,我很榮幸地被選上去街上義務(wù)為民寫春聯(lián)。

  到了臘月二十五日,我?guī)е鴷鴮懹镁吲d沖沖地來到了城市廣場。頓時(shí),黑壓壓的人群闖入我的眼簾,呀,人可真多!在廣場門口的`不遠(yuǎn)處,就是我們書寫的場地。三十多張桌子圍成一個(gè)大大的“口”字,在“口”字里,我們?yōu)槿罕姇鴮憣?duì)聯(lián),在“口”字外面人們觀看我們寫對(duì)聯(lián)。很快,我擺好書寫用具后,準(zhǔn)備開始書寫時(shí),手心漸漸滲出汗來,手也微微顫抖起來,不知從何下筆,生怕寫的不好或?qū)戝e(cuò)了。“趕緊寫吧,其他同學(xué)都寫了好多了;但萬一寫的不好或?qū)戝e(cuò)就不好了。”我心里想著,就遲遲未動(dòng)筆。突然我又轉(zhuǎn)念一想:“寫得好、壞都沒有關(guān)系,就當(dāng)這是一次考驗(yàn)吧!”想到這,我便開始著手書寫,由于心里沒有壓力,一副對(duì)聯(lián)便完成了,自我發(fā)揮不錯(cuò),我得意地欣賞著我的作品,突然,站在我身邊的一位老爺爺想要我的這副對(duì)聯(lián),這下我可高興壞了,要知道,我正怕沒人要我寫的對(duì)聯(lián)。于是,我便開心地將對(duì)聯(lián)送給了這位老爺爺。在接下來的時(shí)間里,我們繼續(xù)書寫,為市民們寫出寓意平安、快樂的春聯(lián)。

  貼春聯(lián)寄托了人們對(duì)新的一年的期望與祝福,寫春聯(lián)更是幫助大家完成這一心愿,又鍛煉了自己,何樂而不為呢?

春聯(lián)作文 篇9

  貼春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。春聯(lián)最早起源于桃符,既是家家門前放兩塊桃木板,后來慢慢演化成現(xiàn)在的.春聯(lián)。

  今年和往年不同,我準(zhǔn)備自己來寫春聯(lián),我準(zhǔn)備自己來寫春聯(lián)。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯(lián),還找了幾副橫批,有“人壽年豐”,“千門納!,“萬事如意”……媽媽裁好了紙,我倒了么墨,拿起毛筆寫了起來。一連幾天我終于把春聯(lián)寫完了。

  我和爸爸決定到鄉(xiāng)下去看望奶奶。我把寫好的春聯(lián)也帶上,準(zhǔn)備貼在奶奶和叔叔的家門上。我們坐車到了奶奶家,我和爸爸問候了奶奶,然后把帶來的春聯(lián)展開,周圍的鄰居看了看春聯(lián),都夸我寫得好,寫得漂亮。我聽了這些贊美的話,心里感到美滋滋的。我拿來雙面膠,把春聯(lián)端端正正地貼在門上。

  回到家,我拿出最后一張春聯(lián),貼在自己家門上,左右打量了一番,心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里,自己學(xué)習(xí)天天向上,全家人身體健康,萬事如意。

春聯(lián)作文 篇10

  午后,媽媽買來寫春聯(lián)的紙,我迫不及待地抽出一對(duì)準(zhǔn)備大顯身手。我先從字貼里物色了一對(duì)春聯(lián):春光回大地,喜氣到人間。接著,我鋪上毛氈,拿出毛筆、墨盒和鎮(zhèn)尺,一切準(zhǔn)備就緒,我終于可以動(dòng)筆了。

  我把筆放進(jìn)墨盒里,讓它盡情地吮吸墨汁,把它喂得飽飽的。接著,我揮舞著毛筆,看筆尖在紙上游走,好像小人在紙上跳舞,真是有趣極了。不一會(huì)兒,我的作品就出爐了。

  可正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻指出了一大堆寫的不好的地方,還讓我重寫?晌揖褪怯X得我已經(jīng)寫得很好了,一點(diǎn)也聽不見媽媽的意見?次乙粍(dòng)不動(dòng),媽媽的.火氣噌的一下就上來了。媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我?guī)茁暎又中钠綒夂偷馗艺f:孩子,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只有虛心地接受了別人的意見,你才能進(jìn)步得更快啊!聽到這里,我明白了媽媽的苦心,我慚愧地低下了頭,說:我知道了,從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)謙虛的孩子。

  于是,我又拿出一對(duì)紅紙,對(duì)著字貼一筆一劃地開始臨摹,這一遍,我覺得比剛才好看多了?删驮诰o要關(guān)頭我手一滑,把一個(gè)字寫歪了,但我沒有放棄,依然堅(jiān)持不懈。我馬上再抽出一對(duì)新的紙,聚精會(huì)神,一筆一劃,寫得很認(rèn)真,不敢出一點(diǎn)差錯(cuò)。這一次,我終于成功了,我拿著這一幅新的對(duì)聯(lián)給媽媽看,媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過這次寫對(duì)聯(lián),我明白了:做人一定要謙虛,要多聽聽別人的意見才能取得進(jìn)步,獲得成功。

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