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春聯(lián)作文400字

時(shí)間:2024-07-18 07:06:32 對聯(lián) 我要投稿
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【精華】春聯(lián)作文400字5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的春聯(lián)作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】春聯(lián)作文400字5篇

春聯(lián)作文400字 篇1

  劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對聯(lián)了,我高興得幾乎要蹦起來。

  貼對聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點(diǎn)水,把攪好的面糊倒進(jìn)燒開的水里,攪上幾圈,不一會兒,漿糊便做成了。

  框上的老對聯(lián),已破爛得不像個(gè)樣子。新對聯(lián)一貼上,會凸凹不平,要是舊對聯(lián)一掉,新貼的'也要跟著掉。于是我把舊對聯(lián)統(tǒng)統(tǒng)撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細(xì)用水刷,門框鮮鮮凈凈。

  拿著漿糊,用刷子蘸蘸,把門框、門斗都抹過,然后,拿著鮮紅的對聯(lián)瞄準(zhǔn)往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準(zhǔn)貼了上去?墒牵吷巷@露出一個(gè)大包,多難看呀。我想,算了吧。可是想到學(xué)習(xí)上要是這樣,一個(gè)難題不會就不管了,會造成什么后果呢?于是,我重新揭下來,把那大包刮掉,一個(gè)平整完美的對聯(lián)便貼好了。

  我貼好對聯(lián),仔細(xì)一想才知道:可以概括為四個(gè)字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過去的時(shí)光,迎來嶄新的日子;在學(xué)習(xí)上,辭去壞的學(xué)習(xí)習(xí)氣,迎來好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在許多方面,是不是都可以來個(gè)“辭舊迎新”呢.

春聯(lián)作文400字 篇2

  春節(jié)是所有中華兒女最期盼的節(jié)日,在春節(jié)前一天,家人團(tuán)聚,貼春聯(lián)、發(fā)紅包、放鞭炮,大家都能放輕松,迎接著這一年。

  貼春聯(lián)也是春節(jié)的習(xí)俗之一,家家戶戶都要貼,我家也不例外,不過我們家的春聯(lián)有點(diǎn)不一樣。

  一大早就被媽媽叫醒了,原來今天下午是大年三十,要貼春聯(lián)啦!我們家也來了幾位客人——幺舅一家,父母早就買好了幾幅長條紅紙放在桌上,看見桌上的長條紅紙,我不禁產(chǎn)生疑問:“春聯(lián)呢?這紅紙有什么用?”媽媽拿出毛筆、硯臺、墨水瓶和幾張報(bào)紙,說:“你幺舅書法好,今年的春聯(lián)我們自己寫!”

  “好呀!”媽媽把報(bào)紙鋪在桌子上,又準(zhǔn)備了一個(gè)小碗,倒了半碗清水放在桌上。幺舅拿起毛筆沾了一下清水,在碗口撫了一下,去掉多余的'水分。我則拿起墨水瓶,往硯臺里加了墨,用研石開始磨墨,幺舅教我用研石在硯臺上像畫圓圈一樣磨,過了一會兒,墨磨的差不多了。幺舅用毛筆沾了幾下墨,在硯臺邊緣撫了幾下,認(rèn)真地寫到:一……帆……風(fēng)……順……年……年……好。幺舅每寫一個(gè)字我就把紅紙往我這邊提一下,好讓幺舅寫。萬……事……如……意……步……步……高。還差橫批,“你老爸忘了買了!”“要不然……”我和幺舅異口同聲:“在紅格紙上先寫,寫完剪下來!本瓦@樣,“吉星高照”完成了!就是大了點(diǎn)兒。“該我們了!卑謰屇弥郝(lián)向門口走去。“記得要貼對稱!”

  “放心吧!

  望著門口火紅色的春聯(lián),我心里萬分激動——過年嘍!

春聯(lián)作文400字 篇3

  《貼春聯(lián)》春節(jié)就要到了,爸爸媽媽從深圳回來,給我們?nèi)叶紟砹硕Y物,家里一改原來單調(diào)的生活模式,頓時(shí)熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的,媽媽打掃房間,爺爺從文具店買來兩張紅紙,正在桌上裁紙寫對聯(lián),我給爺爺牽紙。我對爺爺說:“姑姑帶來了一幅春聯(lián),您何必自己寫呢?”爺爺說:“春聯(lián)自己寫,可以表達(dá)自己的心愿和自己的才華,只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯(lián)的人才去買對聯(lián)。”爺爺把紙折好,把毛筆飽飽的蘸滿墨水,落筆寫下:“東風(fēng)煽動桃花雨!毕侣(lián)寫著:“芳?xì)庹{(diào)和燕子泥!睓M批是:“春意盎然。”爺爺叫我和爸爸來:“你們兩個(gè)來貼對聯(lián)。”說完?duì)敔敯阉掷锏膶β?lián)給我們,我問爺爺:“哪一聯(lián)是上聯(lián)?”,爺爺說:“最后一個(gè)字是仄聲的聯(lián)是上聯(lián),”“什么是仄聲?”“上聲、去聲都是仄聲”!澳巧下(lián)貼在那一邊呢?”爺爺說:“那就看橫批了,古時(shí)候的人寫橫批都是從右往左寫的.,那上聯(lián)就貼在右邊,現(xiàn)在的橫批一般是左往右寫,上聯(lián)就該是貼在左邊!蔽蚁扔媚z水涂在對聯(lián)的背面,爸爸拿來一個(gè)凳子,他站在上面,先把橫批貼在門楣上,接下來貼上聯(lián)。上聯(lián)貼在門框的左邊,下聯(lián)貼在門框右邊。一個(gè)美麗的對聯(lián)就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯(lián)是那么漂亮,更加了春節(jié)的氣氛。六年級:黃旋

春聯(lián)作文400字 篇4

  過年有很多的事情要做,貼春聯(lián)就是其中的一項(xiàng)。這不,大年三十了,我們家的春聯(lián)還沒貼上呢,媽媽一早就把我叫醒,讓我?guī)退黄鹳N春聯(lián)。

  吃完早飯,我們搬來凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來,然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“天添我要貼了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后說:“位置正好”,于是媽媽開始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來回跑了,哈哈,聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來到媽媽跟前時(shí),她險(xiǎn)些從凳子上掉下來,“看到我的`手有何感想?”“簡直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來。

  貼好春聯(lián),我們又要在門上貼“福”字了,“媽媽,報(bào)紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的,”看見媽媽比著倒立的“!弊,我連忙提醒她,媽媽說:“是真的嗎?”“不信咱們問爸爸”,爸爸從屋里走出來說:“孩子說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)”,“好!就聽你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。

  看著紅色的喜慶的春聯(lián),我覺得過年的氣氛一下子濃了,過年真開心啊!

春聯(lián)作文400字 篇5

  20xx年2月6號上午,我們學(xué)校舉辦了“免費(fèi)為您揮春活動”。我們在老師的帶領(lǐng)下,來到學(xué)校附近的讀者圖書廊門口為群眾免費(fèi)寫春聯(lián)。

  一大早,我們就穿著整潔的校服,從學(xué)校出發(fā)。一路上,小樹吐出嫩綠的新芽,在微風(fēng)中輕輕地點(diǎn)頭;小鳥在枝頭歡蹦亂跳,正盡情地歌唱。雖然天氣有點(diǎn)冷,但是同學(xué)們依然興致勃勃。不一會兒,我們到了指定地點(diǎn),只見那里擺著兩排整整齊齊的桌椅,桌子上擺放著毛筆和墨硯。我們剛坐下,老師就調(diào)好了金粉,于是,我們鋪開紅紙,拿起毛筆寫了起來。

  同學(xué)們寫的內(nèi)容可豐富了,“春風(fēng)綠萬里,秋雨潤九州”,“天增歲月人增壽,春滿人間福滿堂”……同學(xué)們有的站著,有的坐著,還有的半蹲著,寫得可專心了……

  老師把我們寫好的春聯(lián)掛起來讓群眾挑選。我寫的一幅橫批為“四季平安”的'春聯(lián)剛剛掛上去,一位老伯伯就走了過來,笑呵呵地說:“這幅好,這幅好!字漂亮,又有意義,我就選這一幅了!”我聽了,心里比吃了蜜還要甜……

  通過這次揮春活動,我不僅鍛煉了自己,也深深地體會到學(xué)校的良好形象,是靠我們這些小主人來樹立的。我期待學(xué)校舉行更多的活動,我一定會積極參加,用自己的努力為學(xué)校增光!

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