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寫春聯(lián)的作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫春聯(lián)的作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫春聯(lián)的作文 篇1
過春節(jié)的時(shí)候,人們都穿著干凈整潔的新衣服,你發(fā)現(xiàn)了嗎?家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征,著濃厚的含義。說到貼春聯(lián),我更是喜歡,因?yàn)槲蚁矚g兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián),我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián),還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。
天快黑的時(shí)候,我們就開始準(zhǔn)備貼春聯(lián)。“好多的春聯(lián)!”爸爸讓我先幫他們分類,我在那分類,爸爸一本正經(jīng)的說:“來我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧!”他接著說:“早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的'左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗延續(xù)了一千多年,到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩中有許多對聯(lián),但對聯(lián)成為一種文學(xué)表現(xiàn)形式有這樣一個(gè)故事。公元964年春節(jié)前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫對句,以試才華?墒,當(dāng)群臣們把對句寫好給孟昶過目時(shí),孟昶都不滿意,于是他親手提筆,在“桃符板”上寫了:‘新年納余慶,佳節(jié)號長春’。用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦,有街門對、屋門對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“!弊,還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱!卑职值靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說完這些,機(jī)靈一動(dòng),又說,“就有你幫對聯(lián)找家吧!”我信心十足地說:“沒問題!”
春聯(lián)找家開始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的!白x書破萬卷,落筆超群英”。一定是書房聯(lián)“烹調(diào)應(yīng)從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的!罢胸(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方……沒過多久,我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián),真把快樂和知識都“一網(wǎng)打盡”呀!
寫春聯(lián)的作文 篇2
今天是大年三十,天氣很好,我們回鄉(xiāng)下過年了。那天晚上,有很多人在放鞭炮。天上有很多星星,我從天空中找到了北斗七星,它像一把大勺子,真有趣。
我們準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。伯母從一個(gè)袋子里拿出了春聯(lián),春聯(lián)是長方形的,顏色紅紅的,上面的字是金黃色的,真好看。我們找不到膠水,大伯伯就說用玻璃膠吧!于是,我們把春聯(lián)放在地上,大伯伯均勻的`在背面涂上了玻璃膠。等它晾干了一點(diǎn)后,爸爸站在小板凳上,開著手電筒,在院子門口貼春聯(lián)。
我們貼了豎聯(lián)和橫聯(lián),還順便在每個(gè)門上貼了倒“!,然后我們就高高興興地回到屋子里去了。
寫春聯(lián)的作文 篇3
春節(jié)的腳步聲漸漸走近,春節(jié)老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場里人山人海,無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天,是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天,家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽,我們家也忙得不可開交。下午,媽媽和爸爸買回了對聯(lián),很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個(gè)除舊迎新,把舊的對聯(lián)用手撕下來,可那舊的對聯(lián)就像個(gè)淘氣的'孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò),我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來了一桶水,用抹布把舊的對聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來。解決了這個(gè)問題,新的問題出現(xiàn)了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著對聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來了,他說:“對聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來順口!蔽野褜β(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo),在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開富貴人壽年豐。”橫批是:“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩———《元日》,這雖是常見的對聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?
家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的對聯(lián)獨(dú)一無二。這一天不禁讓我知道貼對聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了對聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!
寫春聯(lián)的作文 篇4
快過年了,我張羅著要貼春聯(lián),今年我特別想貼春聯(lián),那是因?yàn)榇郝?lián)是我得的,所以我想親自動(dòng)手貼上它。
我們先把去年的春聯(lián)撕掉,然后認(rèn)真地把門擦一遍,再把”福“字的背后放上雙面膠,扒子倒著貼到門上。該貼春聯(lián)了,我們辨別了好長時(shí)間,才決定哪個(gè)是上下聯(lián),我們把上聯(lián)貼到左邊,下臉貼到右邊,橫批貼到上面,它的上聯(lián)是:福多財(cái)多喜慶多,下聯(lián)是:人順家順前程順,橫批:一帆風(fēng)順。在遠(yuǎn)處一看,感覺好喜慶,煥然一新的`感覺。我自己貼的春聯(lián),感覺就是不一樣,好舒服呀。
寫春聯(lián)的作文 篇5
最近一段時(shí)間,我一直在練寫春聯(lián),雖然我寫的不好,但是我也很努力了,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于敢寫一副春聯(lián)了,有一次,我去媽媽的辦公室時(shí),李亞阿姨讓我給他寫一副春聯(lián),于是我就迅速的跑回家。
在路上,我就想著,我也知道阿姨是鼓勵(lì)我,于是回到家,我拿起筆,就寫了一副春聯(lián),然后送給阿姨,阿姨說:“果果,你寫的春聯(lián)真好看,”阿姨一直在表揚(yáng)我,可是我不能驕傲,因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜蟮腵,以后我寫好春聯(lián)了,就能年年給我們家寫春聯(lián)了,我也祝大家新年快樂!
寫春聯(lián)的作文 篇6
過大年啰!今天是大年三十,我們?nèi)遗c親戚們一同會(huì)老家,除了與奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。
奶奶家共有11個(gè)門,由于門太多,奶奶老了,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:父親負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈;母親與二娘把寫好的春聯(lián)剪裁一下;我與璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯與二伯,再把地上被父親撕下來的舊春聯(lián)掃干凈;由大哥與二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的'刷漿糊,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),一幅生機(jī)勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個(gè)子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時(shí)候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我與璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比母親與二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個(gè)苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個(gè)人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,父親一掃,灰塵就紛揚(yáng)起來,害得父親又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個(gè)好漢就得挑重活呀!
終于,經(jīng)過我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好了,被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪,過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯(lián),心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門的春聯(lián)呢?答案就是團(tuán)結(jié)的力量。如果其中兩三個(gè)人不干,也許不會(huì)影響大局;如果一半以上的人不配合,結(jié)果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。
寫春聯(lián)的作文 篇7
今天是小年,我和姐姐出去貼春聯(lián)。我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯(lián)。我們開始貼春聯(lián)嘍!
姐姐先把去年的年畫撕下來,又用布把門擦得一干二凈,像新的似的`。我負(fù)責(zé)剪透明膠帶,把它剪成一小塊一小塊的。姐姐來負(fù)責(zé)貼春聯(lián)。姐姐先把門兩邊的對聯(lián)貼上:“威威騰舞金蛇到,步步登高幸福來!苯憬阄⑿χf:“小朦丹,把透明膠帶拿來!蔽腋吲d地說:“ok!”姐姐又貼了門心,一個(gè)紅紅的大大的“福”字。她還夸我膠帶剪得好。姐姐最后貼了上面的橫幅:“喜迎新春”。
春聯(lián)貼好了。紅紅的春聯(lián)映著我和姐姐的笑臉,我們的笑臉就像兩朵盛開的鮮花。我說:“哇!真好看呀!”姐姐說:“是的。貼春聯(lián)是我們中國過年的風(fēng)俗。這一貼上去,多喜慶,多有新年的味兒呀!”我們整理好了工具,我們高高興興地進(jìn)了屋。
!今天真開心啊!我馬上要長一歲嘍!
寫春聯(lián)的作文 篇8
除夕下午,爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯(lián)。
來到大門口,看到爺爺寫的那么多春聯(lián),我問:“過春節(jié)為什么要貼春聯(lián)?”爺爺說:“過春節(jié),貼春聯(lián)最早起源于宋朝,一方面是嚇走那些妖魔鬼怪,另一方面是描繪當(dāng)時(shí)背景,抒發(fā)人們的美好愿望。”我拿起一個(gè)春聯(lián),就往門上貼。爺爺急忙說:“不對,那是下聯(lián)。”我又問:“春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺耐心的說:“春聯(lián)講究對仗,上下聯(lián)區(qū)分有多種方法。簡單說,上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是三聲或四聲,下聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)是一聲或二聲。上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊!卑职帜脕頋{糊,爺爺和二叔貼,比一會(huì)兒,春聯(lián)就貼好了。
我抬頭一看,門口煥然一新,到處都貼滿了春聯(lián):詩書繼世;忠厚傳家。人才兩旺;福壽雙全。子夜鐘聲揚(yáng)吉慶;狗年爆竹報(bào)平安……
聽著周圍彼此起伏的爆竹聲,看著眼前火紅的`春聯(lián),我真高興!
我衷心祝愿:祖國繁榮昌盛!人民安居樂業(yè)!
寫春聯(lián)的作文 篇9
以前過春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn)有不少人家門口的福字都是倒貼的.。今年我做主,把鮮艷的福字正貼在門上。
一大早,爸爸就分好了工:他貼春聯(lián),我當(dāng)助手,媽媽當(dāng)我們的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就告訴我們:“福字要倒著貼!”我一聽,就問:“為什么要倒著貼呢?”“顧問”回答:“你沒聽別人說‘福倒(到)了’嗎?”爸爸一聽,覺得是這個(gè)理,便依“顧問”所言準(zhǔn)備倒貼。我一看,覺得太便宜他們了——他們眼里還有我這位太子嗎?于是靈機(jī)一動(dòng),想出了一條妙計(jì)。
“慢著!”我攔住爸爸,對“顧問”說:“福倒貼了,不就是‘福到頭’了嗎?”媽媽一下愣住了,我趁機(jī)把福字正貼在門上,還對媽媽說:“是正貼,還是……”媽媽連忙說:“正貼,正貼!這回你做主!
真沒想到,貼春聯(lián)還有這么深的學(xué)問和講究,俺第一次貼春聯(lián)就發(fā)生了這么有趣的事!
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