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精選寫春聯(lián)的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫春聯(lián)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫春聯(lián)的作文 篇1
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進(jìn)我的`房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會給她好臉色:“哼,真討厭!闭f著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進(jìn)來了,說:“快來幫我貼對聯(lián)!闭f著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好對聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N對聯(lián)卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的對聯(lián)不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后對聯(lián)就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布!拔乙粫r不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續(xù)把對聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。
終于,對聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節(jié)那紅火
寫春聯(lián)的作文 篇2
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多的,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對很了解,她瘦瘦的.,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f的。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點什么,可我沒說。
第二天,吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆的,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
寫春聯(lián)的作文 篇3
今天是小年,我和姐姐出去貼春聯(lián)。我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯(lián)。我們開始貼春聯(lián)嘍!
姐姐先把去年的年畫撕下來,又用布把門擦得一干二凈,像新的似的。我負(fù)責(zé)剪透明膠帶,把它剪成一小塊一小塊的。姐姐來負(fù)責(zé)貼春聯(lián)。姐姐先把門兩邊的對聯(lián)貼上:“威威騰舞金蛇到,步步登高幸福來!苯憬阄⑿χf:“小朦丹,把透明膠帶拿來。”我高興地說:“ok!”姐姐又貼了門心,一個紅紅的大大的“!弊。她還夸我膠帶剪得好。姐姐最后貼了上面的橫幅:“喜迎新春”。
春聯(lián)貼好了。紅紅的春聯(lián)映著我和姐姐的笑臉,我們的'笑臉就像兩朵盛開的鮮花。我說:“哇!真好看呀!”姐姐說:“是的。貼春聯(lián)是我們中國過年的風(fēng)俗。這一貼上去,多喜慶,多有新年的味兒呀!”我們整理好了工具,我們高高興興地進(jìn)了屋。
!今天真開心啊!我馬上要長一歲嘍!
寫春聯(lián)的作文 篇4
今天是大年三十,明天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)了,每年這個時候,我們家都要貼春聯(lián)。
中午吃完飯,爸爸說:“現(xiàn)在我們貼春聯(lián)吧!”于是媽媽拿出剛買來的'春聯(lián)交給爸爸,爸爸大聲地讀著春聯(lián):“吉星高照平安宅,財神常駐幸福家!比缓蠛臀以诖郝(lián)后面貼上了雙面膠,把對聯(lián)貼在了大門兩側(cè),貼完后,爸爸還退后兩步看看貼得是不是平整。貼完春聯(lián),我開始在家里貼“!弊,爸爸告訴我,“!弊忠惯^來貼,表示“福到我們家了”。我和爸爸忙了半天,終于貼好了春聯(lián)和“福”字,這時我們家的窗戶上,鏡子上,玻璃上,都貼上了“!弊帧N覀?nèi)胰硕夹α,家里充滿了喜慶和歡快的氣氛,仿佛幸福已經(jīng)到了我們家里了。
寫春聯(lián)的作文 篇5
新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個商場里人山人海,無論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂的笑容。
在除夕,是我寒假中最快樂,也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽,我們家忙也確實得不可開交。下午,我和爸爸買回了春聯(lián),并取來剪刀、雙面膠等物品。
我馬上拿起春聯(lián),躍躍欲試。我展開春聯(lián),在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的紙掀起。隨后,我來了個除舊迎新,把舊春聯(lián)用手撕下來,可那舊春聯(lián)就像個淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不用水?我邊想邊提來了一桶水,用抹布把舊春聯(lián)抹濕,再用刷子將它刷下來。解決了這個問題,下一個又問題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,爸爸來了,他說:“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口。”爸爸講的頭頭是道,我便把春聯(lián)交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,上聯(lián)是:“一帆風(fēng)順年年好!毕侣(lián)是:“萬事如意步步高”橫批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,這雖是常見的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?
這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的'除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強!
寫春聯(lián)的作文 篇6
以前過春節(jié)時,我總發(fā)現(xiàn)有不少人家門口的福字都是倒貼的'。今年我做主,把鮮艷的福字正貼在門上。
一大早,爸爸就分好了工:他貼春聯(lián),我當(dāng)助手,媽媽當(dāng)我們的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就告訴我們:“福字要倒著貼!”我一聽,就問:“為什么要倒著貼呢?”“顧問”回答:“你沒聽別人說‘福倒(到)了’嗎?”爸爸一聽,覺得是這個理,便依“顧問”所言準(zhǔn)備倒貼。我一看,覺得太便宜他們了——他們眼里還有我這位太子嗎?于是靈機一動,想出了一條妙計。
“慢著!”我攔住爸爸,對“顧問”說:“福倒貼了,不就是‘福到頭’了嗎?”媽媽一下愣住了,我趁機把福字正貼在門上,還對媽媽說:“是正貼,還是……”媽媽連忙說:“正貼,正貼!這回你做主。”
真沒想到,貼春聯(lián)還有這么深的學(xué)問和講究,俺第一次貼春聯(lián)就發(fā)生了這么有趣的事!
寫春聯(lián)的作文 篇7
過大年啰!今天是大年三十,我們?nèi)遗c親戚們一同會老家,除了與奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。
奶奶家共有11個門,由于門太多,奶奶老了,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:父親負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈;母親與二娘把寫好的春聯(lián)剪裁一下;我與璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯與二伯,再把地上被父親撕下來的舊春聯(lián)掃干凈;由大哥與二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我與璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比母親與二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,父親一掃,灰塵就紛揚起來,害得父親又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!
終于,經(jīng)過我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好了,被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過年的`氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪,過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯(lián),心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯(lián)呢?答案就是團(tuán)結(jié)的力量。如果其中兩三個人不干,也許不會影響大局;如果一半以上的人不配合,結(jié)果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。
寫春聯(lián)的作文 篇8
大年三十上午,我和爸爸一起在奶奶家貼春聯(lián)。
我們先把連在一塊的春聯(lián)對折好,先后用剪刀輕輕地割開。貼春聯(lián)時,我負(fù)責(zé)拿著春聯(lián),該貼哪一張時由我遞給爸爸,爸爸負(fù)責(zé)貼上去。
你們可不要小看遞春聯(lián),這里可有好多學(xué)問哦。上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊,下聯(lián)貼在右邊,橫批貼在正上方,兩張門畫上分別是兩個門神,這兩個門神必須對著臉貼。如果貼錯了位置,別人就會笑話貼春聯(lián)的人沒學(xué)問。
貼完春聯(lián),奶奶家院子里煥然一新,看得我眼花繚亂。
后來,大伯、堂哥們都來到了奶奶家,他們聽說是我遞的春聯(lián),都夸濮陽市實驗小學(xué)的.學(xué)生有學(xué)問。
寫春聯(lián)的作文 篇9
過年了,家家都貼春聯(lián),我家也不例外。
一大早,我就起床了,爸爸興奮的說:“走,兒子,去貼春聯(lián)去”。我拿起板凳、春聯(lián)和膠帶一起和爸爸走到門口。只見爸爸熟練的踩著板凳用手按著春聯(lián)用膠帶貼上,很仔細(xì)的'貼好了。
我們下樓走到車庫前,爸爸剛要把春聯(lián)倒著貼,我說:“正著貼”!罢N不吉利,倒著貼”!罢N說明福到了,倒著貼說明福走了”。“有點道理,好,就正著貼吧”!
在這個小區(qū)里只有我們家的福是正著貼的,別人見了都很奇怪,這是時我就會很自豪的告訴他們其中的原因。
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