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中考復習名著《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題
引導語：《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫了十月革命后第一代蘇維埃青年，在布爾什維克黨的領導下，同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的經(jīng)歷。下面就是有關中考復習練習題，歡迎大家閱讀學習。
一、名著知識填空
1、原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是 。他雙目失明，全身癱瘓，這部書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年才寫成的。
1、尼古拉·奧斯特洛夫斯基 《暴風雨所誕生的》
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公 的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在 的影響下，逐步走上革命道路。
2、保爾·柯察金 朱赫來
3、《鋼鐵是怎樣煉成的》是理想主義的旗幟與人生的教科書
4、1928年，在他24歲的時候，終于完成了一部中篇小說《科托夫斯基》，也就是后來《鋼鐵是怎樣煉成的》的幾章的初稿，這大大地鼓舞了他的信心。
5、保爾的愛情故事。他與冬妮亞(林業(yè)官的女兒)、麗達(女政委)、達雅(工人)的三段戀情，暗含了一個紅色的俄羅斯男人逐漸遠離肉體、遠離奢華，而向精神、原則、理念皈依靠攏的心靈歷程。對冬妮亞的愛出自一個懵懂少年的本心，那是任何一個人都會自然產(chǎn)生的對美好、對舒適生活的向往;和麗達女政委的愛情產(chǎn)生在共同革命生活中，“革命高于一切”的口號窒息了保爾心中殘留的對麗達的愛戀;與工人女兒達雅的結婚與其說出自愛情，不如說出自拯救，這時的保爾已肉體殘缺而精神凸現(xiàn)，保爾靠著“精神”、“意志”自救，也拿著它照亮達雅的眼睛。他的精神已被視為“共產(chǎn)主義事業(yè)燎亮的明燈”。
6、《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的全蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在病床上歷時三年才寫成的作品。小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。
二、簡答題
1.人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特征介紹：(200字左右)
保爾·柯察金：當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。
2、閱讀感受：
①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說;
�、诔晒Φ厮茉炝吮�·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象;
�、坌≌f寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和曰記、格言警句等，使人物形象有血有肉。
�、苄≌f的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當出色，語言簡潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。
三、閱讀
(一)閱讀下面的一段文字，回答問題。(4分)(四川省)
“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”
�、胚@段激動人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字，是出自蘇聯(lián)小說《》，這是書中主人公對生命的詮釋。
�、颇承Ｎ膶W社團決定舉辦“讀名著，談感受”的一系列活動。其活動之一就是圍繞上面這一小說主人公的名言召開一個題為“生命的價值”的小型研討會。請你為主持人擬一段研討會的開場白。(不少于40字)
2、請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節(jié)，最少使用一個成語。(4分)
1、⑴《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾•柯察金 ⑵開放性試題，言之有理即可。
2、示例：保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。
(二)名著片段，回答問題。(8分)(2005年太原市)
青春的活力占了上風。傷寒沒能致柯察金于死地。保爾第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙馱瘓起身來，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個個小水洼，閃閃發(fā)亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒，不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。“怎么，我是和你一起熬過冬天的嗎?”保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚chà( )地看了他一眼：“你在那兒跟誰說話?”“跟雀兒……它飛走了，真狡猾。”他無力地笑了一下。
1.給加點字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)
狡黠( )驚chà( )1.xiá;詫(注音1分，寫字1分，共2分)
2.結合語境，說說你對畫線句中“熬過”一詞的理解。(2分
2.艱難度過或忍受，耐苦支持;(“艱難”1分，“度過”或“支持”1分，共2分)
3.請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其它情節(jié)，最少使用一個成語。(4分)(80字左右)
保爾是一個：
3.示例：保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。
4、保爾•柯察金是前蘇聯(lián)長篇小說________中的主人公，他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者�！朵撹F是怎樣煉成的》
5、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣。”
6、我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神?
保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運挑戰(zhàn)，有一種自強不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。
7、人們提出“在新時代，要作保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾•蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影響很大，經(jīng)過艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾•柯察金、朱赫來、冬妮婭
(三)課外名著閱讀。(4分)(樂山市)
《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學生的課外閱讀名著之一。這部小說是原蘇聯(lián)作家尼古拉•奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。出版后對全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響。我們相信你一定讀過這部小說，喜歡小說中的人物和故事。請你回答下面幾個問題：
�、佟朵撹F是怎樣煉成的》的主人公是_________①保爾•柯察金
②主人公是在_________ 的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。②朱赫來
�、墼谒砩夏壑莻�時代最美好的精神品質：______________精神，____________ 的意志， ________________________的高貴品質。
�、蹫槔硐攵I身的精神，鋼鐵般的意志，頑強奮斗的高貴品質。
④這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題，這個問題是：_______?
④人的一生應該怎樣度過
四、妙語佳句評析
1.人最寶貴的是生命。生命給予人只有一次。應當這樣度過人生：回首往事，不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
2.對我來說，生活中再沒有比掉隊更可怕的事了。
中考復習名著《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題篇2：
1、一句話書評： 理想主義的旗幟和人生的教科書。
2、推薦語： 這是一部催人奮進的長篇小說，它生動地敘寫了鋼鐵戰(zhàn)士保爾的成長過程，具有深刻的教育意義和很高的藝術價值
3、作者： 奧斯特洛夫斯基
4、國別： 原蘇聯(lián)
5、體裁： 長篇小說
6、主題/主要內容： 《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫了十月革命后第一代蘇維埃青年，在布爾什維克黨的領導下，同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的經(jīng)歷。
7、主要人物： 保爾 其他人物：朱赫來(引導保爾走上革命道路，因宣傳革命而被捕) 冬妮婭(初戀情人) 麗達(真正愛的人) 達雅 (保爾的妻子)
8、代表性話語： 不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。
9、人物性格 ： 他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質，不屈服于命運，為理想而獻身的英雄戰(zhàn)士。
10、該人物形象給你的人生啟示： 一個人身體癱瘓了，精神不能癱瘓，對待人生中的不幸和苦難應該有信心去克服和戰(zhàn)勝它。
11、給你印象最深的人物及理由： 保爾 因為他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質，不屈服于命運，為理想而獻身的英雄戰(zhàn)士
12、相關情節(jié)故事： ①戰(zhàn)白匪，救出朱赫來。②帶病修鐵路。③在病榻上寫作。④保爾在雙目失明，全身癱瘓的情況下堅持學習，生命不息，戰(zhàn)斗不止。
13、講述情節(jié)故事并寫出該情節(jié)給你的體驗/感悟：講述：①保爾在雙目失明，全身癱瘓的時候曾一度陷入精神危機，在經(jīng)過激烈的內民斗爭后，又以頑強的毅力堅持寫作。該情節(jié)給你的體驗/感悟：保爾那種與命運抗爭，永不言敗的鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神使我深受感動。
14、喜歡該名著的理由：這是一部催人奮進的長篇小說，它生動地敘寫了鋼鐵戰(zhàn)士保爾的成長過程，具有深刻的教育意義和很高的藝術價值。
15、閱讀感受/感悟：讀了奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》后， 我受到了極大的震撼，在那樣惡劣的環(huán)境里，保爾以鋼鐵般的意志堅守著自己的信念，其實我們的學習又何嘗不是如此?只要我們不怕困難挫折，相信成功就在不遠處等著我們。
16、收獲/啟示/啟迪：這部小說讓我懂得了人生的意義，讓我學會了用正確的心態(tài)面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。
17：《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們感受到一個無產(chǎn)階級英雄為理想而獻身的崇高精神。
25.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?
保爾;謝廖沙——保爾童年時的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團區(qū)委書記;瓦莉亞——謝廖沙的姐姐。共青團員;麗達——紅軍師政治部工作人員，共青團省委常委;伊萬?扎爾基——紅軍戰(zhàn)士，共青團區(qū)委書記;伊格納特?潘克拉托夫——碼頭工人，貨運碼頭共青團書記;奧庫涅夫——機車庫共青團書記，共青團區(qū)委書記;朱赫來——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區(qū)特勤部副部長。
26.保爾為什么離開學校開始了他的第一份工作?
保爾在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的復活節(jié)蒸用的面團上了。被神父勒令退學。
27.保爾第一次面臨生命危險是因為什么?最后是如何脫離危險的?
在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后，他已不宜于重返前線，便參加恢復和建設國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài)，緊張地投入各項艱苦的工作。
28.保爾和他的同志們?yōu)槭裁匆藿ㄒ粭l通向森林的輕便鐵路?
冬天已經(jīng)到了大門口。醫(yī)院、學校、機關和幾十萬居民都只能聽任嚴寒的擺布。車站擠滿了人，像一窩螞蟻，而火車卻只能每星期開一次。只有一條出路，就是在三個月的期限內，從車站到伐木場修一條輕便鐵路，全長是七俄里。爭取在一個半月之內，就把鐵路修到伐木場的邊緣。
29.誰是保爾年少時的朋友，在戰(zhàn)場上英勇犧牲。
謝廖沙
30.修筑窄軌鐵路時保爾經(jīng)受了一場嚴寒，饑餓和艱苦勞動的考驗.誰幫保爾完成了小說?
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》練習題參考答案
1.朱赫來2.維克托3.謝廖沙4.《牛虻》5.朱赫來6.冬妮婭7.冬妮婭8.傷寒;大葉性肺炎9.生活教科書;鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命;崇高形象和革命品質10.朱赫來ll.冬妮婭;麗達;達雅
l2.在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的做復活節(jié)糕用的面團上
13.《暴風雨所誕生的》l4.文學創(chuàng)作;書稿在途中丟失15.十月革命
16.鋼鐵是怎樣煉成的;保爾?柯察金;朱赫來
l7.當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。
18.“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣。”
19.保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運挑戰(zhàn)，自強不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的`獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態(tài)度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。
20.《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》等;這些作品的主題都是以國內戰(zhàn)爭為背景，歌頌在無產(chǎn)階級事業(yè)中成長起來的英雄人物。
21.在作者全身癱瘓，雙目失明后創(chuàng)作出來的。
22.這本書是以作家自己的生活經(jīng)歷和真情實感為基礎進行藝術創(chuàng)造的，因此帶有明顯的自傳性質。但是并不能因此就把這部小說看成作家的自傳，因為：作家的創(chuàng)作意圖不在為自己作傳，而在于塑造一個共青團員的典型形象;作家并不拘泥于生活事實，對人物和情節(jié)做了大量典型化處理。奧斯特洛夫斯基說過：“我的小說，首先是藝術作品，其中我利用了假想的權利。‘我堅決反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾.柯察金等同起來。…‘這是小說，而不是傳記。”
23.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經(jīng)濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優(yōu)秀小說。
24.在修筑鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度”進行工作;保爾全身癱瘓、雙目失明后，非�？鄲�，不能自拔。他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事。
25.保爾;謝廖沙——保爾童年時的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團區(qū)委書記;瓦莉亞——謝廖沙的姐姐。共青團員;麗達——紅軍師政治部工作人員，共青團省委常委;伊萬?扎爾基——紅軍戰(zhàn)士，共青團區(qū)委書記;伊格納特?潘克拉托夫——碼頭工人，貨運碼頭共青團書記;奧庫涅夫——機車庫共青團書記，共青團區(qū)委書記;朱赫來——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區(qū)特勤部副部長。性格特點略。
26.保爾在神父家補課時，把一撮煙末撒在神父家的復活節(jié)蒸用的面團上了。被神父勒令退學。
27.在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后，他已不宜于重返前線，便參加恢復和建設國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài)，緊張地投入各項艱苦的工作。
28.冬天已經(jīng)到了大門口。醫(yī)院、學校、機關和幾十萬居民都只能聽任嚴寒的擺布。車站擠滿了人，像一窩螞蟻，而火車卻只能每星期開一次。只有一條出路，就是在三個月的期限內，從車站到伐木場修一條輕便鐵路，全長是七俄里。爭取在一個半月之內，就把鐵路修到伐木場的邊緣。
29.謝廖沙
30.波耶卡.麗雅
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