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照片的故事作文

時(shí)間:2024-11-10 16:54:12 故事 我要投稿
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照片的故事作文(精選40篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的照片的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

照片的故事作文(精選40篇)

  照片的故事作文 篇1

  整理舊物時(shí),指尖無(wú)意間觸及一層薄埃,小心取出,拂去塵埃,畫面慢慢清晰起來(lái),我的回憶,也慢慢清晰起來(lái)……

  這是一張全家福,照片上的人們都洋溢著幸福的笑容,一個(gè)婦人手里抱著一個(gè)嬰兒——那正是小時(shí)候的我。仔細(xì)端磨這張老照片,經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,照片上的人影已變得模糊,臉頰的.邊廓線已被磨白,我肉嘟嘟的小臉正好對(duì)著鏡頭,小手揚(yáng)在空中,好像是不滿別人打擾了我的好夢(mèng)。

  我的視線又轉(zhuǎn)向另一張照片,這張照片是彩色的,我們?nèi)胰苏驹诟吲_(tái)上,身后千島湖美麗的景色一覽無(wú)余。

  那年我十歲,雖然那時(shí)的我還懵懵懂懂,卻也在奶奶爺爺那傳統(tǒng)的家風(fēng)中成長(zhǎng)了起來(lái)。

  有一天,我剛從學(xué);貋(lái),上完大課間的我又渴又餓,大步跑向廚房猛灌了幾口水,看到飯菜又兩眼放光,這時(shí)還沒(méi)有一個(gè)人入座,我剛想一屁股坐下,尾隨進(jìn)門的媽媽連忙說(shuō):“女兒,吃飯時(shí)要長(zhǎng)輩先入座才能動(dòng)筷子!薄盀槭裁?”“因?yàn)橐憩F(xiàn)對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,沒(méi)有長(zhǎng)輩又怎么會(huì)有現(xiàn)在的我們呢?”我只好忍住腹中饑餓,讓爺爺奶奶先入座,然后是爸爸媽媽,最后才是我。

  每次吃完飯后,爺爺奶奶都會(huì)檢查我的碗里有沒(méi)有沒(méi)吃完的米飯,為的是讓我時(shí)刻記得,“粒粒皆辛苦”現(xiàn)在的我們不懂得珍惜,認(rèn)為白米飯平淡無(wú)味,每天晚餐都會(huì)倒掉一大碗米飯,卻在飯后補(bǔ)充大量的零食來(lái)充饑。殊不知在爺爺奶奶那個(gè)年代,光吃白米飯也能填飽肚子,根本沒(méi)有什么零食可以吃,連衣服也是穿姐姐哥哥們穿不下的。所以我現(xiàn)在也榮幸地成為了一名“光盤族”。在我們家的家風(fēng)里,節(jié)儉是一個(gè)大部分。

  百善孝為先,當(dāng)然我們家也不例外,爺爺奶奶年紀(jì)大了,皺紋多了,白頭發(fā)也多了,爸爸雖然工作忙,但仍舊會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪爺爺奶奶嘮嘮嗑兒,做點(diǎn)家務(wù)。爺爺奶奶眼睛花了,看不清報(bào)紙上的字,我就一個(gè)字一個(gè)字地讀給他們聽(tīng)。媽媽也會(huì)時(shí)常和爺爺一起做飯……

  爺爺奶奶、爸爸媽媽、我,我們分別生活在不同的時(shí)代,照片會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變黃,人也會(huì)慢慢變老。所以生活在新時(shí)代的我們,要好好傳承舊時(shí)代的家風(fēng),并把它毫無(wú)保留地傳誦給下一代,這是我記憶中的家風(fēng)。

  照片的故事作文 篇2

  一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是這樣一張?bào)w形小而意義深遠(yuǎn)的照片,普通而又不尋常的照片,是多么值得我去收藏的。

  我最喜歡的照片,是二零零一年正月初一時(shí),在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見(jiàn),我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照,我的手里還拿著一個(gè)從面前桌上的盤子里挑出的`大蘋果。每逢從相冊(cè)里翻出這張照片時(shí),照片背后的故事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那是我兩歲時(shí)的正月初一,爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過(guò)程中,爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后,我急忙找理由,讓爸爸先和我上四樓。

  上到四樓,爸爸問(wèn)我要干什么。我把心里話說(shuō)岀來(lái):“為什么我不是坐中間?”“因?yàn)樘媒闶悄銈內(nèi)齻(gè)小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子,當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊!卑职执鸬!翱墒悄棠桃呀(jīng)這么老了,要是讓別人看到會(huì)不會(huì)笑話我的?”“你這樣想就錯(cuò)了,”爸爸接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,“別人怎么會(huì)笑話你呢?奶奶雖然年紀(jì)大了,但是她為了我們這個(gè)家,經(jīng)歷了幾十年的艱辛,才有今天的幸福。我們作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬和愛(ài)戴她才對(duì)。沒(méi)有奶奶,就沒(méi)有爸爸,沒(méi)有爸爸,就沒(méi)有你呀!”我恍然大悟,認(rèn)識(shí)到剛才自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊,不但不會(huì)取笑我,反而會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、富有愛(ài)心的好孩子呢!

  我高興地回到三樓客廳,輕快地走到我拍照所坐的位置上,滿懷敬意地拿了一個(gè)大蘋果,遞給奶奶。奶奶微微一笑,把蘋果遞還給我,慈祥地說(shuō):“奶奶年邁了,牙齒不中用了,乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了,還是你吃吧!”這時(shí)爸爸喊道:“大家看我這里來(lái)!”我手里拿著奶奶留給我的蘋果,凝望著鏡頭。只聽(tīng)得“咔嚓”的一聲,這一美好的瞬間永遠(yuǎn)地留在了照相機(jī)里。曬出相片后,我又拿去過(guò)塑,收藏在相冊(cè)里。

  一張照片,里面有著一個(gè)這樣的故事;一張照片,令我的思緒飛回到十年前;一張照片,給我一次愛(ài)的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片,它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩。這樣,才會(huì)讓我們的生活變得更美好,讓我們的家庭更幸福,讓我們的社會(huì)更和諧。

  照片的故事作文 篇3

  每天,我都要翻一翻相冊(cè)。相冊(cè)里,有一張讓我永生難忘的照片,每當(dāng)看到它,我就會(huì)“轟”的一聲回到那個(gè)時(shí)候。

  那年暑假,我和爸爸媽媽一起去古龍峽玩。玩了一個(gè)個(gè)景點(diǎn)后,我們來(lái)到了最后一個(gè)、也是最精彩的項(xiàng)目——漂流。入口處,排隊(duì)的人可真多,都排成一條長(zhǎng)龍了,我們趕緊站到了隊(duì)伍后面。我心里滿是焦急,也充滿了期待。

  等了好久,終于要輪到我們了,我看見(jiàn)前面的游客一個(gè)個(gè)坐上小船然后被送走,又聽(tīng)到遠(yuǎn)處連綿不斷傳來(lái)的尖叫聲,我那時(shí)連死的心都有了。終于輪到我們上船了,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢地、有點(diǎn)不情愿地和他們一起上了小船,工作人員用腳把小船一踢,于是我們便順著河流,從編號(hào)為C10的地方,也就是從河流的最高處滑了下來(lái)。

  我害怕地閉上眼睛,只感覺(jué)涼嗖嗖的水浪撲面而來(lái)。我本能地用力抓緊了船上的把手,心想:還好,我坐在船的中間位置,不然早被濺起的水浪推下小船了。

  經(jīng)過(guò)了好多的大浪,我們終于到了C4區(qū),在這里,終于波平浪靜了,坡度也緩和了不少,我才敢睜開(kāi)眼睛,環(huán)視四周,青山環(huán)抱綠水,多美的`風(fēng)景啊!我津津有味地欣賞著,不知不覺(jué)都到了終點(diǎn)了。

  我看到不遠(yuǎn)處的岸邊有工作人員在給游客拍照,我和爸爸媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)鏡頭我擺了一個(gè)酷酷的剪刀手,“咔”的一聲,留下了這個(gè)非同尋常的瞬間。

  “轟“的一聲,我又回到了現(xiàn)實(shí),看著手里的照片,我的心情久久無(wú)法平靜……

  照片的故事作文 篇4

  提起照片,我就想起我的模卡,有兩套。一套是暖色系的,另一套是冷色系的。其實(shí)摸卡,就是模特的名片,是給需要模特的面試的,除了模特本人,還要有其他工作人員合作才能完成。比如:攝影師,化妝師,設(shè)計(jì)師……

  我和媽媽用了很長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車去約定的.攝影棚。拍?ǹ刹皇窃谄掌胀ㄍǖ牡胤骄湍芘牡,必須要在專業(yè)的攝影棚才行。我不啰嗦了繼續(xù)吧,到了攝影棚,設(shè)計(jì)師先給我設(shè)計(jì)衣服、配飾,然后化妝師按照我的衣服給我化妝,做造型。這些就用了一個(gè)小時(shí),接下來(lái)我才進(jìn)入真正的攝影棚。

  攝影棚的地面有很多不同顏色的布鋪在地上,還有背景紙,它會(huì)按照我的服裝變換顏色。還有,一些雕塑、簡(jiǎn)單的家具、高高的燈、打光板……拍?ㄒ膊荒苡闷胀ǖ恼障鄼C(jī)拍,要用專業(yè)的相機(jī)。

  剛開(kāi)始,我還不知道,該怎么才能在鏡頭前笑得真一點(diǎn)!后來(lái),我想到了一個(gè)最佳的辦法,那就是想好笑的事。我換了好幾套衣服,拍了幾個(gè)小時(shí)后另一個(gè)難題出現(xiàn)了,那就是,我困了。我半瞇著眼睛,好像快睡著了,我利用了“困”,拍出了最后幾張眼神迷離的照片。雖然很累,可我拍了幾張很帥的照片。

  好啦我的莫卡拍完了,我又坐了好久車回家睡大覺(jué)了,拜拜嘍!

  照片的故事作文 篇5

  我想對(duì)大家說(shuō):“行動(dòng)吧,為失學(xué)的小朋友出點(diǎn)力!

  在我的`相冊(cè)里有一張我和山村小孩的合影。這張照片有一段故事:去年暑假,我和媽媽回老家。老家有許多孩子家里窮,沒(méi)錢上學(xué)。我看到后,就有一個(gè)想法:我已經(jīng)上學(xué)了,學(xué)到了一些知識(shí),想辦一個(gè)學(xué)習(xí)班,讓沒(méi)錢的孩子來(lái)學(xué)習(xí),不收錢。說(shuō)辦就辦,我向奶奶要來(lái)一塊木板當(dāng)黑板。奶奶家的堂屋當(dāng)教室,開(kāi)始上課。上午教他們拼音和認(rèn)字,下午教他們計(jì)算和乘法口決。小朋友們學(xué)的非常認(rèn)真,作業(yè)也從不馬虎。我也力所能及把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),教給他們,并且認(rèn)真地為他們批改作業(yè)。幾天下來(lái),我這個(gè)小老師當(dāng)?shù)挠心S袠恿,大人們直夸我,我都不好意思了?/p>

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過(guò)去了,我要回家了。我舍不得他們?墒牵乙蠈W(xué)。等下次回來(lái)我還要教他們。在走之前我和小朋友們照了這張合影。

  這次暑假,我終于體會(huì)到了做老師的辛苦,可我不怕,長(zhǎng)大了我也要當(dāng)老師。

  照片的故事作文 篇6

  一張照片就是一個(gè)有趣的故事,一張照片就是一個(gè)美好的回憶,我的家里有許許多多美好的照片。

  一天,我把我兒時(shí)的舊照片都翻出來(lái),突然一張照片映入我的眼簾,這是一張?jiān)鯓拥恼掌?原?lái)是我和爸爸、姑姑、小軒、媽媽還有姑父在動(dòng)物園里和長(zhǎng)頸鹿的一張照片,看到這里我的`思緒又飄回那天

  記得那是一個(gè)周末,姑父開(kāi)著車帶我們到了動(dòng)物園。到了后,我快速地跑下車,和他們一起買了票進(jìn)了動(dòng)物園,首先映入我眼簾的是一只兇猛的獅子,它的前兩排牙齒非常鋒利,好像可以撕裂任何東西。挨著是一只又高又壯的大象,大象的鼻子非常的長(zhǎng),像一個(gè)滑滑梯,大象的耳朵特別大,像一個(gè)巨大的扇子,好像可以給人們扇風(fēng)呢。

  接著我們來(lái)到了池塘邊發(fā)現(xiàn)水里面什么都沒(méi)有,突然,一條鱷魚從池塘里游出來(lái),嚇?biāo)牢伊,我喘了一口粗氣?/p>

  我們來(lái)到了最后的地方,長(zhǎng)頸鹿在最后一處景區(qū)等著我們呢,飼養(yǎng)員叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在可以給長(zhǎng)頸鹿喂食了。我們都非常高興,我拿了一片綠油油的樹(shù)葉,剛開(kāi)始喂給長(zhǎng)頸鹿吃它不想吃,我說(shuō):吃吧,沒(méi)事的。它好像能聽(tīng)懂我的話似的開(kāi)始吃了起來(lái)。我的媽媽趁我不注意,咔擦一聲,照了一張照片,天色不早了,我只好戀戀不舍地的回家了。

  這張照片讓我感受到:動(dòng)物是人類的朋友,我們?nèi)祟愐欢ㄒWo(hù)動(dòng)物!

  照片的故事作文 篇7

  每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,眼前就浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸媽媽在美國(guó)國(guó)家公園里散步。突然我看到了一只小松鼠,正站在一個(gè)矮墻上吃著松果,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴毛茸茸的,眼睛又黑又亮,漂亮極了。

  因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)很難見(jiàn)到小松鼠,所以我想和它拍張照片。我悄悄地靠近,可惜還是被它發(fā)現(xiàn)了。出乎意料的是,它不但沒(méi)有逃跑,還用一種友善的眼光看著我。爸爸抓住這美妙的瞬間,拍下了一張我和小松鼠的親密合影。小松鼠依然在看著我,好像要邀請(qǐng)我去它家做客,我當(dāng)時(shí)被它的友好真誠(chéng)感動(dòng)了。我以為這只是一個(gè)偶然,但是在后來(lái)的.旅途中,我也多次遇到這樣的情景。

  每次我看到這張照片中可愛(ài)的小松鼠,就會(huì)想,在國(guó)內(nèi)我們一般見(jiàn)不到小松鼠,就算偶然遇見(jiàn)了,它也會(huì)急忙躲開(kāi),這是因?yàn)樗ε氯藗儠?huì)傷害它。我們常常指責(zé)那些傷害小動(dòng)物的壞人,但是有沒(méi)有想過(guò)自己也有這樣的行為呢?這個(gè)世界不僅僅屬于人類,而是屬于每一個(gè)生命的,讓我們從自己做起,關(guān)愛(ài)身邊的弱小動(dòng)物,使世界充滿勃勃生機(jī)。

  照片的故事作文 篇8

  翻開(kāi)相冊(cè)一張張照片展現(xiàn)在眼前,一幕幕往事也浮現(xiàn)在眼前,有喜、有憂、有笑、有淚。一張照片勾起了我的思緒。

  這張照片是我們?nèi)ノ靼睬貛X野生動(dòng)物園拍的。我們一家和爸爸的同事去西安秦嶺動(dòng)物園玩,來(lái)到動(dòng)物園,我們坐上觀光車去游覽。

  進(jìn)入草原區(qū),最先印入眼簾的是幾只長(zhǎng)頸鹿,它們正津津有味的吃著樹(shù)葉,緊接著是羚羊區(qū),有幾十只羚羊,它們有的在散步,有的在玩耍,還有的在吃草,十分有趣。不知不覺(jué)中我們來(lái)到梅花鹿區(qū),可以下車喂梅花鹿,我剛走過(guò)去就有一只梅花鹿向我跑過(guò)來(lái)。它的毛是黃色的,還有白色的斑點(diǎn),尾巴短短的,它還有一對(duì)威武的大角呢!爸爸給我照相它就會(huì)湊得更近,好像在跟我搶鏡頭。

  我們上了車,車往猛獸區(qū)駛過(guò)去,第一個(gè)迎接我們的是百獸之王——老虎。也許剛才它們玩累了,老虎們都趴著休息,我往車下看,猛然發(fā)現(xiàn)一只老虎就趴在我前面的一米處,把我嚇了個(gè)半死,車往前走了,那只老虎竟然還跟在車后追,我們一車人都嚇的大喊:“老虎來(lái)了,老虎來(lái)了!痹谖覀兊捏@呼中,車駛到了獅區(qū)。

  獅子們有的懶洋洋的趴著;有的在悠閑的散步;還有的.在嬉戲打鬧。我還沉浸在這自由的氣息中,車已駛到了狼區(qū)。在雜草叢生的狼區(qū)里,我卻沒(méi)有看見(jiàn)一只狼,心里很詫異,忽然,我發(fā)現(xiàn)草叢深處的一只狼,它的毛是黃、白、黑三種顏色,眼中閃著兇光,樣子十分兇惡。

  車子駛離狼區(qū),來(lái)到步行游覽區(qū),我們步行還看了可愛(ài)的熊貓,活潑的猴子,“沙漠之舟”駱駝等許多動(dòng)物。

  梅花鹿的溫順,老虎的兇猛,狼的神秘,白天鵝的高貴……都給我留下了深刻的印象,我要把這些美好的記憶儲(chǔ)存在照片里,留下永久印跡。

  照片的故事作文 篇9

  周六閑著沒(méi)事就翻相冊(cè)。突然,沙灘上的一張照片引起了我的注意。我八歲的'時(shí)候去過(guò)那里。看著看著,仿佛兩年前的場(chǎng)景重新出現(xiàn)在我眼前。2005年暑假,爸爸帶著我和媽媽去海邊玩。陽(yáng)光照射在沙灘上,海水不斷向岸邊涌來(lái)。我和爸爸在海邊抓蝦,媽媽在撐著傘擺好烤箱。一開(kāi)始,我沒(méi)釣到蝦。后來(lái)我學(xué)著父親的樣子慢慢蹲下來(lái),然后迅速伸出手去,一把抓住了它。哈哈,一只蝦,雖然只有不到三厘米,也是我的收獲。在接下來(lái)的時(shí)間里,我抓了很多蝦,我爸抓了幾條小魚,然后我就準(zhǔn)備烤了!

  烤蝦不是一件容易的事,所以會(huì)很慢。在耐心等待的同時(shí),我在那里扇風(fēng)點(diǎn)火,希望能烤得快一點(diǎn),終于有一只蝦新鮮出爐了!我眼疾手快,一下子就拿走了,可是我媽又拿走了。我還沒(méi)放調(diào)料。把調(diào)料放在四年級(jí)作文里。嘗一嘗。。『贸,新鮮,好吃!于是,我一個(gè)接一個(gè)的吃了很多。估計(jì)有一半是給我的。然后,我們?nèi)ズ_厯熵悮ぁ_@時(shí),媽媽拿出相機(jī),按下快門,拍下了這段美好的回憶。

  這張照片一直是我快樂(lè)日記里的一篇文章,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)快樂(lè)的瞬間。

  照片的故事作文 篇10

  在我的相冊(cè)里,有這樣一張相片──我站在一個(gè)巨大無(wú)比的火箭旁,做著“V”的手勢(shì)。那是我在西昌市酒泉衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)參觀時(shí)拍下的。

  那天,我和爸爸、媽媽還有幾個(gè)小朋友,跟著曹叔叔來(lái)到酒泉衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)的一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里,我和幾個(gè)小朋友歡呼起來(lái)──親眼看到了即刻上天的“神舟五號(hào)”火箭。解說(shuō)員走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)“這個(gè)火箭經(jīng)過(guò)制造和檢驗(yàn)共花了好幾年的時(shí)間,頭部裝有導(dǎo)航系統(tǒng),我們這里的電腦可以直接監(jiān)控;中部是主體部分,火箭脫落等都由它來(lái)操作;后部是引火的,這東西很靈敏,就連一根頭發(fā)掉上去都會(huì)引起爆炸!

  參觀了“神舟五號(hào)”火箭,我們又來(lái)到展覽館,我和幾個(gè)伙伴走到火箭模型前,那火箭模型跟真的`沒(méi)多大區(qū)別,可真大呀!觸摸著這龐然大物,真是有說(shuō)不出的高興和感受——什么時(shí)候能坐上它到太空暢游那多爽。(duì)了,這個(gè)“巨人”旁邊還有一個(gè)地球模型,它上面標(biāo)明了所有的地方,而且還標(biāo)明了火箭要去的地方,然后在哪里降落,還有……

  “神舟五號(hào)”是我國(guó)的驕傲。你肯定以為我是編的,不信?有照片為證!

  照片的故事作文 篇11

  每一張照片的背后都有一個(gè)故事,而我也不例外。今天我將給你們說(shuō)說(shuō)我照片背后的故事。

  這張照片是我在7月份去英孚夏令營(yíng)的照片,照片里面的我正在攀爬墻上。但是,我為什么會(huì)在攀爬時(shí)手抓著繩子?為什么表情會(huì)這么奇怪和搞笑呢?相信,你們一定有許多問(wèn)題想問(wèn)我吧。作為一個(gè)女孩子,怎么會(huì)攀爬呢?但作為“女漢子”的我,依舊在攀爬,因?yàn)槲蚁矚g去做一般女孩做不到事。

  那時(shí),我戴上了安全帶,開(kāi)始爬了。我一步一步往上爬,心里想:我一定要堅(jiān)持住,要為女孩子爭(zhēng)。攀爬墻上滾燙滾燙的',雖然這樣,但是我還是堅(jiān)持下去了。因?yàn)槲业男睦硪恢庇兄拍,那就是:一定要為女孩子?zhēng)氣,要證明男孩能做到的,女孩子一定可以做到。

  那時(shí),我似乎感覺(jué)到我心里有兩個(gè)小人,一直在爭(zhēng)執(zhí)中。其中一個(gè)小人說(shuō):“玥兒,你做為女生攀爬,已經(jīng)很不錯(cuò)了,你現(xiàn)在就下來(lái)吧。你這樣爬,男生會(huì)怎樣看你呀?”有一個(gè)小人說(shuō)話了:“不行,玥兒。你一定要堅(jiān)持住!你看你已經(jīng)爬了一半了,再堅(jiān)持一會(huì)兒,你就可以爬到峰頂了。還有你要記不要在乎別人的觀點(diǎn)啊,俗話說(shuō)得好:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”就在我想來(lái)想去的時(shí)候,腳一下踩空,然后就像隕石一下落了下來(lái)。而那張照片就在我降落時(shí)老師拍的。雖然我沒(méi)有爬到頂,但是老師依然表?yè)P(yáng)我勇氣可佳,值得鼓勵(lì)哦。

  這就是我的那張照片的故事。而通過(guò)了這件事情,我也懂得了不少道理:1、不要把別人的話放在心里。2、只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么事情做不了。

  照片的故事作文 篇12

  無(wú)意中看到了桌墊底下的那張照片:爸爸半跪在綠油油的草地上,我俯在他的后背勾起左腿,雙手環(huán)摟著爸爸的脖頸,我們都面帶燦爛的笑容。它引起了我對(duì)那段美好往事的回憶……

  依稀記得,那是五歲時(shí)了,一個(gè)天氣晴朗明媚,萬(wàn)里無(wú)云的午后,我與爸媽作伴來(lái)到了柳浪聞鶯。公園大門口內(nèi)長(zhǎng)滿了一排排垂柳,翠綠柔軟的枝條可真長(zhǎng)啊,有的甚至碰到我的額頭,我頑皮地只管在枝條下走也不躲閃,這時(shí)爸媽就過(guò)來(lái)幫我掀起眼前的“小綠簾”。我與媽媽還偷偷拉下偏角里的幾條柳枝,做起頭飾花圈。這對(duì)于一個(gè)愛(ài)美的.小女孩兒來(lái)說(shuō),是極其值得歡笑的事兒。就這樣你拉著我,我拽著你,笑著鬧著,走下臺(tái)階。

  我就是愛(ài)探險(xiǎn)!笨手笨腳的拉著爸媽走下臺(tái)階。那是我所熟悉的亂石堆。下面是深達(dá)二米的大水塘。從水底下生出的巖石直接露出了水面,絲毫沒(méi)有人走過(guò)的痕跡。我也不顧有多么危險(xiǎn),就直接一步一塊的踏了過(guò)去。其實(shí)途中都是被爸媽攙扶著,才不至于滑倒落水。那是多么溫馨的場(chǎng)景!

  到了它的終點(diǎn),再走上一段小路,就是一片緊傍湖水的綠洲!皹(lè)樂(lè)可真勇敢!這么危險(xiǎn)的路都敢走!”爸爸拉著我的手一邊走一邊鼓勵(lì)夸贊。媽媽手中拿著相機(jī)朝我倆走來(lái),“這里太美了,擺個(gè)POSE吧!”爸爸微笑著,側(cè)身半跪在綠油油的草地上,我俯在他的背上彎起左腿,雙手環(huán)摟著爸爸的脖頸,我倆開(kāi)心笑起來(lái)!昂煤茫瓦@樣,堅(jiān)持住。茄子!”咔,媽媽邊指揮邊按下了快門。美好的時(shí)刻就這樣定格在了膠卷。

  長(zhǎng)大了,再看它就會(huì)發(fā)現(xiàn)它承載著一家人的溫馨與歡樂(lè)。與家人在一起,都會(huì)被滿滿的幸福感和歡樂(lè)愉快包圍。

  一張張照片,寄托著一份份情感,也敘述著一個(gè)個(gè)故事。它如一本日記,記錄下了生活中的件件小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們最真實(shí)的一份情感也被記錄了進(jìn)去。

  我撫摸著那張照片,心情久久不能平靜。

  照片的故事作文 篇13

  這張老照片是1937年8月28日,日軍侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。每當(dāng)人們看到這張照片,都會(huì)想起日本人的罪惡行為。

  那天,上海火車南站可以說(shuō)是人山人海。人們都急忙逃命,忽然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的`聲音,接著又響起一聲“轟——”的巨響,日本人投下了一顆炸彈。天橋坍塌了,緊接著房屋倒塌,所有建筑物在瞬間變成了一片廢墟。

  “媽媽,爸爸!”一個(gè)三歲左右的小孩在鐵軌中間哇哇地哭泣,他不時(shí)地向左右望去,他的爸爸媽媽在哪里?他還有其他親人嗎?他為什么在哭泣?也許他的親人都被壓在廢墟里面了。剛才還在幸福地享受親情的孩子,在一瞬間就成了孤兒。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位幸存者看到這個(gè)小孩在哭,覺(jué)得很可憐,就把他給帶回了家,他以后的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?誰(shuí)也不知道。

  可惡的日本人,你們想過(guò)失去家人的感受嗎?你們想過(guò)侵略他國(guó)的后果嗎?請(qǐng)收起你們的野心吧,你們是不會(huì)成功的!

  照片的故事作文 篇14

  生活是美好的,一張張照片就是一副副圖畫,一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事。它們,留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間,喚起了我對(duì)一件件往事的回憶……

  去年暑假,我和媽媽、姨媽還有哥哥一起去紅原大草原旅游。我們從成都出發(fā),沿途經(jīng)過(guò)了都江堰,都江堰的城市里可熱鬧了,街上的人熙熙攘攘,好象在歡迎我們的到來(lái)。

  “終于到了!”我高興的.說(shuō)。經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途乘車,我們到達(dá)紅原已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了,是吃晚飯的時(shí)候了,我們來(lái)到賓館把行李放下就直奔餐廳,經(jīng)過(guò)十三個(gè)小時(shí)的旅途,我的肚子早就已經(jīng)在叫了,我不管三七二十一馬上就開(kāi)始吃飯了。

  照片的故事作文 篇15

  生活是美好的,一張張照片就是一幅幅生活的圖畫,一張張照片就是一個(gè)個(gè)精彩的`故事。它們給我留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間,喚起了我對(duì)一件件往事的回憶……

  我就有許多張有趣的照片。

  記得其中一張照片,那是在我三四歲的時(shí)候,我們一家人還住在峨眉的時(shí)候,在我的房間里面有一大箱玩具,他們都是我的最愛(ài)。

  照片的故事作文 篇16

  翻開(kāi)相冊(cè)一張張照片展現(xiàn)在眼前,一幕幕往事也浮現(xiàn)在眼前,有喜、有憂、有笑、有淚。一張照片勾起了我的思緒。

  這張照片是我們?nèi)ノ靼睬貛X野生動(dòng)物園拍的。我們一家和爸爸的同事去西安秦嶺動(dòng)物園玩,來(lái)到動(dòng)物園,我們坐上觀光車去游覽。

  進(jìn)入草原區(qū),最先印入眼簾的是幾只長(zhǎng)頸鹿,它們正津津有味的吃著樹(shù)葉,緊接著是羚羊區(qū),有幾十只羚羊,它們有的在散步,有的在玩耍,還有的在吃草,十分有趣。不知不覺(jué)中我們來(lái)到梅花鹿區(qū),可以下車喂梅花鹿,我剛走過(guò)去就有一只梅花鹿向我跑過(guò)來(lái)。它的毛是黃色的,還有白色的斑點(diǎn),尾巴短短的',它還有一對(duì)威武的大角呢!爸爸給我照相它就會(huì)湊得更近,好像在跟我搶鏡頭。

  照片的故事作文 篇17

  照片的故事在我的影集里,有這么一張照片。那是我們前年去昆明金殿的留影,我和爺爺、媽媽在金殿的鐘樓上憑欄而立,近景可見(jiàn)鐘樓灰色的石欄,屋頂上紅色的瓦片,以及上翹的屋檐,周圍一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,左上角是隱藏在樹(shù)林中的昆明世博園高高的塔樓,遠(yuǎn)處昆明市區(qū)的高樓大廈隱約可見(jiàn),最遠(yuǎn)處,與藍(lán)天白云相接的是昆明最富神奇的西山“睡美人”。我在爺爺、媽媽的中間,面帶微笑,若有所思?粗@張照片,我的思緒又飛到了那年夏天的昆明之旅。

  那是到昆明的第二天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花般的白云,我和爸爸、媽媽、爺爺踏上了去金殿的路程。

  金殿位于昆明市東北7公里的'鳴鳳山,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,我們到達(dá)了山底,我們沿著石階攀登,經(jīng)過(guò)了一天門、二天門和三天門,終于抵達(dá)了主殿,主殿是用青銅鑄造而成,熠熠生輝,耀眼奪目,故名金殿。繞過(guò)主殿,再往上爬,就到達(dá)了鐘樓,沿著螺旋而上的樓梯,我歡快地跑到頂樓,頂樓四面有四個(gè)門,走出去,可見(jiàn)一圈回廊,僅由石欄圍住,哇!視野豁然開(kāi)朗,近處茂密樹(shù)林中的金殿各處景點(diǎn)若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)處整個(gè)昆明市景盡收眼底。我憑欄遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,昆明西山像一個(gè)美麗的少女,修長(zhǎng)的身軀仰臥在藍(lán)天白云下,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)飄在滇池里,婀娜多姿,栩栩如生,難怪稱它為“睡美人”哩。頂樓的中央有一口大鐘,這還有個(gè)傳說(shuō)哩,永樂(lè)年間,皇帝下命令:“各地都要鑄口鐘!崩ッ饔(jì)劃把這鐘安放到金殿,可是鑄好的鐘怎么也搬不到金殿,后來(lái)來(lái)了個(gè)仙人,他吹了一口氣就把鐘搬到了金殿,仙人臨走前交代:“等我走到離這100公里時(shí)敲一下鐘,鐘聲就可傳至100公里!笨墒乔苗姷娜颂绷,仙人才走到40公里處,他就敲鐘了,仙人聽(tīng)到鐘聲后嘆了一口氣走了,所以現(xiàn)在鐘聲只能傳到40公里這么遠(yuǎn),這傳說(shuō)就以繪畫的形式刻在頂樓四面的墻壁上。

  我多么想將這些如詩(shī)如畫的風(fēng)景永留在記憶里,我多么想將這美妙有趣的傳說(shuō)刻在心中啊,那就讓我留影作個(gè)紀(jì)念吧,我沿著回廊走了一圈,終于挑選了這個(gè)地方,讓爸爸幫我們拍了這張照片。每當(dāng)看到這張照片,前年的那一個(gè)夏天的金殿之游又回到了我的腦海中。

  照片的故事作文 篇18

  記憶好比一口深邃的井,那些過(guò)往的瑣事就如碎片一般漸沉漸深,直至遺忘。而那些飄零于水面的繽紛花瓣,卻永遠(yuǎn)讓我們刻骨銘心,終生難忘……

  沒(méi)有華麗的背景,只是普通的教室,可這司空見(jiàn)慣的教室,蘊(yùn)含著大家的回憶。

  “一,二,三,茄子!”“咔嚓”一聲,便留下了永不抹去的回憶。

  這是最后一天。教室里的氣氛比以往任何時(shí)候都更加沉重。大家都知道,她,就要與我們分別一段時(shí)間了。

  “老師辛苦了!”黑板上這五個(gè)大字,仿佛在跳動(dòng)。為了這節(jié)課,全班同學(xué)都做好了充足的準(zhǔn)備!班嵗蠋焷(lái)了!鄭老師來(lái)了……”從遠(yuǎn)方傳來(lái)了小胖的聲音,這個(gè)聲嘶力竭的聲音一聽(tīng)就是他了。聽(tīng)到這沙啞的叫聲,同學(xué)們紛紛按照計(jì)劃趴在課桌上,等待著鄭老師的到來(lái)。坐在門口的我用余光偷偷觀察著走廊,心臟的跳動(dòng)越來(lái)越快,感覺(jué)要炸開(kāi)來(lái),終于,我看到了,那輕盈的步伐,那龐大的肚子,必定是鄭老師。她到達(dá)的那一刻,電腦上的PPT剛好放映,時(shí)間剛剛好!“老師!后面!”坐在后排的楊婕在老師還處于茫然狀態(tài)中喊了一聲。這個(gè)PPT里都是楊婕、趙潤(rùn)涵等幾位同學(xué)一起制作完成的。上面的每一張照片都是同學(xué)們與鄭老師的照片,如果有機(jī)會(huì),我想再觀賞一遍那個(gè)PPT。

  一個(gè)回頭,講臺(tái)上多了幾袋物品,那是全班同學(xué)一起捐錢給老師寶寶買的衣服,也有同學(xué)額外送給老師的祝福語(yǔ)?吹竭@些,眼尖的我看到老師眼睛閃過(guò)一瞬間的'淚光,無(wú)比的清晰。接下來(lái)的時(shí)間里,老師給我們講了許多關(guān)于她身邊的事,那一節(jié)可是我有史以來(lái)聽(tīng)的最認(rèn)真、最仔細(xì)的一節(jié)課。

  很快,下課鈴響了,還沉浸在這堂課無(wú)法自拔的我們完全沒(méi)打算下課。為了留下個(gè)值得紀(jì)念的物品,我們推薦來(lái)個(gè)大合照。這,就是這張照片的來(lái)源。

  在這之后,有同學(xué)去辦公室偷偷找老師拍照,而我沒(méi)去,怕再看到時(shí)淚流滿面。

  照片的故事作文 篇19

  在我家的照片集中,保存著一張我的兒時(shí)舊照。那是在我們?cè)?jīng)住過(guò)的酒店門前的沙灘上,我和弟弟妹妹一同拍的一張童年照片。

  那天傍晚,我們仨從酒店跑下來(lái),迫不及待地奔向沙灘。瞧,沙灘上黃澄澄的一片,它面朝著大海。多么碧藍(lán)的海呀!藍(lán)的清澈見(jiàn)底,一望無(wú)際到令人不敢置信,如同一大塊鑲在大地上的閃亮的寶石。時(shí)不時(shí)的,一陣陣潔白如雪的浪花有節(jié)奏的上涌,浪花擊打著腳面,涼絲絲的感覺(jué)令全身舒爽。再看弟弟妹妹,跟我一樣,玩得不亦樂(lè)乎。我用小腳丫踩著撲上來(lái)的浪花,水花四濺,宛如編織成的晶瑩剔透的水晶鏈,發(fā)出白光,美極了。

  突然,一股巨浪襲來(lái),海水似被天神惹怒了,以迅雷不及掩耳之勢(shì),更不聽(tīng)使喚似的呼嘯而來(lái),如同張開(kāi)大嘴的群獅,氣勢(shì)非凡!稗Z!”急浪蓋住了整片沙灘,我們的身體明顯成了“落湯雞”。頓時(shí)這地球的角落成了“水的殿堂”。說(shuō)也奇怪,那氣吞山河的.浪花涌上岸灘后便化為無(wú)形,悄悄撤退。這樣的宏偉之景,豈是凡人能見(jiàn)?我們臉上都露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。夕陽(yáng)之下,一片歡樂(lè)祥和的光照耀著我們,使我們樂(lè)不思?xì)w。母親及時(shí)拿出相機(jī),按下了快門,“喀嚓”,將這一美好的瞬間記錄了下來(lái)。

  現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)它,心中就十分懷念,好像又置身那軟軟的沙灘中與浪花游戲。

  這就是我的照片的故事。

  照片的故事作文 篇20

  在我的書桌上,有一張我最喜歡的照片,那是三年級(jí)上學(xué)期一個(gè)晚上,我和哥哥去馬戲團(tuán)看戲時(shí)拍的照片。每每看到這張照片,我的腦海里就閃現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

  那天,媽媽帶著我和哥哥去馬戲團(tuán),馬戲團(tuán)里人山人海,大家玩得可開(kāi)心了,有人在大轉(zhuǎn)輪上跳繩,有人在大轉(zhuǎn)輪上跑步……馬戲團(tuán)的演出也非常精彩。有的演員裝扮像動(dòng)畫片——《熊出沒(méi)》中的'熊大熊二;有的馬在快跑,人們?cè)隈R背上做著各種驚險(xiǎn)動(dòng)作;有獅子、豹子、老虎在比賽跳高;還有海豚、白鯨在頂球……動(dòng)物們真可愛(ài),但我害怕其中的獅子、豹子、老虎。

  馬戲結(jié)束了,大家都去和老虎、獅子、豹子合影,一百元一張。媽媽笑著說(shuō):“我們?nèi)ヅ囊粡埌!”我擺擺手說(shuō):“我怕!”哥哥拉著我說(shuō):“好呀!好呀!”媽媽對(duì)我說(shuō):“陳芷涵,里面有工作人員,你不用害怕。”在媽媽的鼓勵(lì)下我鼓足勇氣答應(yīng)了。

  開(kāi)始拍照了,我側(cè)身坐在老虎的脖子后面,哥哥騎在老虎的背上,媽媽坐在尾巴前面,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這張照片就印在了我的腦海里……

  這就是這張照片的來(lái)歷,你們覺(jué)得有趣嗎?現(xiàn)在只要看到這張照片,我就會(huì)想到那些調(diào)皮可愛(ài)的動(dòng)物,想到我們一家在一起快樂(lè)玩耍的情景……

  照片的故事作文 篇21

  生活是美好的,照片見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,給我留下難忘的瞬間,喚起了我對(duì)往事的回憶……

  記得那一天,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)奶奶正在忙著包餛飩,我一時(shí)心血來(lái)潮也想學(xué)包餛飩。

  我先去把手洗干凈。來(lái)到桌前,只見(jiàn)奶奶把餛飩皮平攤在手心,寬的那頭朝下,窄的那頭朝上,用筷子夾一塊餡放在皮中間,然后卷幾下,接著沾點(diǎn)水涂在兩邊,最后兩角一合捏緊,一個(gè)可愛(ài)的“小元寶”就包好了?粗棠淌炀毝p巧的動(dòng)作,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,也自信地拿起餛飩皮,用筷子夾了很多餡放在皮里,貪心地想:這樣可以吃到很多餡,我要包個(gè)最大的。奶奶勸我少放點(diǎn)餡,不然皮子會(huì)被擠破的。可是我不聽(tīng),硬是把餛飩皮卷起來(lái),結(jié)果還沒(méi)粘到一起,外層的'“衣服”就給撐破了。我像漏了氣的皮球,還是不能太自以為是。∥矣种匦履闷痧Q飩皮,吸取了剛才的教訓(xùn),乖乖地學(xué)著奶奶的樣子,一步一步地做著,終于一個(gè)有模有樣的餛飩完成了。我把勞動(dòng)成果捧在手心,爸爸向我豎起大拇指,我喜笑顏開(kāi),得意地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。正在此時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這一美好的瞬間被媽媽定格為永恒,留在相機(jī)里。洗出照片后,我一直收藏在相冊(cè)里。

  一張照片,記載著一個(gè)有趣的故事;一張照片,是我成長(zhǎng)旅途中喜人的收獲。這張照片將一直珍藏在我的記憶深處……

  照片的故事作文 篇22

  這是我和爸爸媽媽第一次去這么遠(yuǎn)的地方,我們的汽車跑了八個(gè)多小時(shí)才到目的地——沙湖。沙湖的大門是按照天鵝的形狀建造。沙湖分三個(gè)部分:一個(gè)是波光粼粼的湖泊,一個(gè)是著名的鳥島,最后一個(gè)是美麗的沙島。沙島也叫湖島。這也是沙湖名字的`來(lái)源。

  我們乘船來(lái)到沙島。看到一望無(wú)際的沙子。我迫不及待地跳下船。沙島的沙子很細(xì)很柔軟。沒(méi)走兩步,沙子就灌滿了兩只鞋子。我看見(jiàn)旁邊的人都光著腳丫。我也急忙脫下鞋襪,在沙灘上興奮地奔跑著開(kāi)心地跳躍起來(lái),就在這時(shí),細(xì)心的爸爸在旁邊用相機(jī)拍下這快樂(lè)的瞬間,于是這張難忘照片誕生了,它記錄下了我在沙湖島那激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻。

  照片的故事永遠(yuǎn)都講不完,因?yàn)槊恳粡堈掌加涗浿篮玫臅r(shí)刻。每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),那一張張照片都記錄著我經(jīng)歷過(guò)的美好時(shí)光,給我講述著一段又一段令我難以忘卻的記憶。

  照片的故事作文 篇23

  我有很多照片。每一張照片都是一個(gè)故事。唯獨(dú)書桌上這張照片,馬上讓我一下子就記憶猶新。

  照片中的小女孩就是我,當(dāng)時(shí)我五歲,身穿橘色的泳裝,雙手捧著一塊小石頭,滿臉失望的表情。

  記得那是一個(gè)夏天,天氣非常炎熱。爸爸帶我去避暑,我們一起來(lái)到了小河邊里玩。那里的人非常的多,有大人和小孩兒。小河里的水清澈見(jiàn)底。河里的石子一眼就能看見(jiàn),小魚兒游來(lái)游去,好像在水里捉迷藏。

  看到大人們?cè)谧ヴ~,我也想要試試。于是我在水里抓來(lái)抓去,可就是抓不著。因?yàn)轸~兒太聰明了,它們不停地掙扎著滑溜溜的身子。讓人很難抓住它們。我最后一次把手伸進(jìn)水里。摸到一塊東西,打開(kāi)一看。還是一個(gè)小石子。“咔嚓”就在這一瞬間,爸爸拍下了這張照片。留下了我傻傻的'模樣,也留下了我童年的足跡與見(jiàn)證。

  雖然我沒(méi)有成功地抓到小魚,但只要看到這張照片,我覺(jué)得我的回憶里都是滿滿的幸福。

  照片的故事作文 篇24

  在我的成長(zhǎng)相冊(cè)里,有很多不同時(shí)期的照片。每一張照片里都藏著滿滿的回憶。每一張照片的背后都有著不一樣的精彩故事。在這么多的照片里,有一張照片特別令人難以忘記。

  那是我上幼兒園大班時(shí),我參加了幼兒園的一個(gè)展示活動(dòng)——服裝表演。這個(gè)服裝表演的材料很特別,因?yàn)槎际俏覀兝蒙钪械?廢舊物品做的。照片抓拍的地址是在幼兒園大班的教室。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是六月,教室外面的太陽(yáng)熱辣辣的。老師決定把節(jié)目搬到教室里面來(lái)表演。教室的周圍坐滿了觀看這次演出的家長(zhǎng)。教室的門口站滿了即將進(jìn)行表演的小朋友們。老師們一邊指揮著維持紀(jì)律,一邊指揮著小朋友按次序上臺(tái)表演。輪到我和我的搭檔上場(chǎng)了。我們的服裝很特別,我穿的上衣是手提袋做的,褲子的材料是用過(guò)的裝米的袋子。帽子是用喝完牛奶的紙箱子做的。再看我的搭檔,她戴的眼鏡是用吸管做的。我們倆的服裝搭配很有個(gè)性。我們站在舞臺(tái)中間。正在用優(yōu)美的姿態(tài)進(jìn)行展示,媽媽站在舞臺(tái)前面用相機(jī)幫我們抓拍到的這難忘的時(shí)刻。記錄下了我們成長(zhǎng)過(guò)程中這美好的一刻。從家長(zhǎng)的笑容和掌聲里,我知道我們的表演很成功。大家都露出了贊許的眼光。

  現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我很感激媽媽為我留下了這份美好的回憶。使我的童年可以用相片去表達(dá)。大家的笑容定格在照片里?梢宰屛译S時(shí)翻閱回憶。

  照片的故事作文 篇25

  照片上這只毛茸茸可愛(ài)的狗狗是我最親密的朋友。它陪我睡覺(jué),陪我上課,陪我玩耍,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我都非常的開(kāi)心,不幸的是在不久前它走失了,F(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片,我心里都非常的傷心。

  記得那是夏天的一個(gè)星期天,由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下雨,太陽(yáng)熱得把人能仿佛烤熟了一樣。狗狗也被熱得伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。爸爸決定帶我們?nèi)胰ズ舆叧藳。小河在小城的南面。我們剛一到河邊,我打開(kāi)車門,狗狗就迫不及待地下了車。看到外面的'美景,狗狗仿佛也在說(shuō):“哇,小主人,這里太美了!”只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,河邊鳥語(yǔ)花香。然后狗狗就急忙地奔向河里。它小河里跑來(lái)跑去可興奮了。它在河里濺起的水花打濕了我的衣服?吹焦饭吠娴哪敲撮_(kāi)心。我也不由自主的和狗狗一起玩水。看到我們這么開(kāi)心,媽媽高興地給我們拍下了這張難忘的合影。但是不久之后,狗狗不小心就走丟了。

  自從狗狗走丟后。爸爸媽媽每天都去尋找,四處打聽(tīng)它的下落。最終還是沒(méi)有找到它。我每天都很擔(dān)心狗狗,心里總在想它有沒(méi)有餓著,有沒(méi)有凍著,有沒(méi)有好心人收養(yǎng)它。每天我都寢食難安。

  我想如果再過(guò)十年,二十年我都不會(huì)忘記這只曾經(jīng)帶給我快樂(lè),陪我一起成長(zhǎng)的可愛(ài)的狗狗。因?yàn)槭撬惆橹叶冗^(guò)了那一段美好的時(shí)光。

  照片的故事作文 篇26

  我的相冊(cè)里有一張金燦燦的摩天輪的模型照片。那是今年五一時(shí),阿姨送給我的.禮物——金屬摩天輪3D模型,我拼好后媽媽給我拍的照片。

  記得五一那天,我一看到包裝盒上亮閃閃的摩天輪圖片,就一下被吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)包裝盒,拿出里面的兩個(gè)模板和一張安裝圖。我先把模板上的零件一個(gè)個(gè)拆下來(lái),因?yàn)槟0迨潜〗饘倨,超?jí)精密而且脆弱,用力過(guò)大就會(huì)折斷或脫落,所以我有小鉗子小心翼翼地一片一片夾下來(lái),按序號(hào)一堆堆放好,然后按照安裝圖一步步地拼起來(lái)。剛開(kāi)始還拼得很順利,不一會(huì)兒就遇到了問(wèn)題,在安裝大輪子和支架的時(shí)候用力過(guò)猛,把支架上的接觸片折斷了,結(jié)果大輪子和支架不能接觸,就向一邊傾斜?粗氤善窔埓蔚哪μ燧,我一下子失去了剛開(kāi)始時(shí)的熱情,生氣地把它扔在一邊不想管了。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)明情況后,用強(qiáng)力膠幫我直接把輪子和支架粘起來(lái)。媽媽說(shuō):“你看,現(xiàn)在是不是好了?拼模型要有耐心,我女兒最棒了,拼成后的摩天輪絕對(duì)好看!”聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì),我又靜下心來(lái)開(kāi)始認(rèn)真地拼起來(lái),經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力,終于完工了。

  看著自己親手拼成的摩天輪,我非常開(kāi)心,左看看,右瞧瞧,都舍不得放手。媽媽也很高興,給我拍下了這張難忘的照片。

  現(xiàn)在這張時(shí)照片和模型都被我好好地珍藏著!它時(shí)時(shí)提醒我:無(wú)論做什么事一定要有耐心和恒心,這樣成功才會(huì)靠近你。

  照片的故事作文 篇27

  一張照片,記錄著一個(gè)故事;一張照片,講述著一段經(jīng)歷;一張照片,深藏著一份情感;一張照片,勾起了一段回憶。一張照片很小,記錄下的故事卻很長(zhǎng)。一張照片很薄,藏匿的感情卻很深。我的這張小小的、薄薄的照片常常把我?guī)Щ氐侥嵌蚊篮玫慕?jīng)歷中……

  那時(shí)我很小,一顆童心總是充滿了幻想和好奇。看到深藍(lán)的大海,我就想變成一條魚兒,去觀賞多彩的海底風(fēng)光;看到無(wú)邊無(wú)際的大草原,就想變成一匹駿馬,飛奔在茫茫草原上;仰望著遼闊而湛藍(lán)的天空,就想變成一只老鷹,自由自在地展翅飛翔。有趣的是,我的幻想離現(xiàn)實(shí)越來(lái)越近了。那一天,我以為自己坐上了會(huì)飛的“老鷹”。

  那天,我們一家人要坐飛機(jī)去海南,看望叔叔。我們買了三張飛機(jī)票,剛一登機(jī)。我的好奇心就來(lái)了。我問(wèn)媽媽:“這是一只會(huì)飛的老鷹嗎?它這么大能帶著我們?nèi)ズD蠁幔俊眿寢屛⑿χ鴮?duì)我說(shuō):“兒子,這不是老鷹,是飛機(jī)。”這時(shí)我還有點(diǎn)懊惱,說(shuō):“媽媽說(shuō)得不對(duì),這不是飛機(jī),就是老鷹”。然后我們就進(jìn)了機(jī)艙。我興奮地大聲喊道:“耶!我進(jìn)老鷹的肚子里了”。我心想:要讓我的同學(xué)看看,這里是不是太酷了。這時(shí),飛機(jī)里傳出了一個(gè)清脆悅耳的`聲音:“各位乘客,飛機(jī)就要起飛了,為了保障您的安全,請(qǐng)系好安全帶!辈ヒ魡T話音剛落,我又激動(dòng)地叫了起來(lái):“老鷹說(shuō)話了,老鷹說(shuō)話了”。我周邊的人都笑了。那時(shí)我很小,都不知道他們笑什么,反而以為他們是覺(jué)得我的聰明才笑呢。飛機(jī)在天上飛著,乘客們?cè)跈C(jī)艙里有說(shuō)有笑。我不時(shí)地問(wèn)媽媽一些自己不懂的問(wèn)題。例如,我們?cè)谶@里會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有空氣而活不久呢?它為什么不會(huì)像小鳥那樣煽動(dòng)翅膀?“老鷹”一直飛,一直飛都沒(méi)有停過(guò),它不累嗎?關(guān)于我的這些問(wèn)題,媽媽都耐心地給我一一解釋。飛機(jī)落地了,媽媽還給我和這個(gè)飛機(jī)合了影。

  從此,我有了這樣一張照片。每當(dāng)看到這張照片,我的思緒就飛到了那個(gè)充滿幻想和好奇的童年。

  照片的故事作文 篇28

  在我家客廳的墻壁上掛著一張照片,這張照片是在六一兒童節(jié)拍的。

  那個(gè)時(shí)候,我還只有五六歲,是幼兒園大班的小朋友了。兒童節(jié)前一個(gè)月,老師就教我們跳舞排練節(jié)目。這個(gè)舞名就叫做《小雞小雞》,我們非常認(rèn)真的練習(xí),學(xué)了整整一個(gè)月。很快六一就到了,我們就要在舞臺(tái)上去表演了,別提心里有多高興了。

  六一兒童節(jié)到了,我們化好妝,馬上就要登臺(tái)表演了,家人都在臺(tái)下為我們加油。我們就像小天使,又如同一只只小白天鵝,那么的優(yōu)雅;還如小鳥那么輕盈。我們的`表演贏得了臺(tái)下一陣又一陣的熱烈掌聲。

  表演完后,我們驕傲的走下臺(tái)。媽媽迎上來(lái)說(shuō):“渴了吧,趕快喝點(diǎn)水!”爸爸也搶上來(lái)說(shuō):“餓了吧,這些都是你愛(ài)吃的!”等我吃完?yáng)|西喝完水時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了。

  我就站在那兒,撕心裂肺的哭。一邊哭一邊喊:“爸爸媽媽你們?cè)谀?……?/p>

  突然,身后的媽媽拍了我一下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,便撲向媽媽的懷抱。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽拿出手機(jī),把我這既狼狽又幸福的樣子拍了下來(lái)。

  就這樣,這張“撲向媽媽懷抱”的瞬間照片就掛在了我家客廳的墻壁上?粗@張照片,我就不由得想起那天歡快幸福的情景。

  照片的故事作文 篇29

  這張照片上的孩子是我小時(shí)候和爸爸一起做高空漂流時(shí)的照片,我到現(xiàn)在還記著當(dāng)時(shí)的情景。

  那時(shí)候的我還是一個(gè)五六歲的小女孩兒,臉圓嘟嘟的,還有些紅潤(rùn)吶,記得那是一個(gè)蔚藍(lán)的夏天,蟬叫的惹人煩,我和爸爸媽媽一起到水上樂(lè)園玩兒。那天一會(huì)兒不喝水,就像馬上要爆發(fā)了似的,穿著橙色波點(diǎn)外套的我熱的難受極了,干什么好像都沒(méi)有了心勁,突然一股撲面而來(lái)的冷水勾起了我的注意力,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)游玩項(xiàng)目。媽媽一眼看穿了我的'眼藏的小心思,說(shuō)帶我上去看看。走在那層層旋轉(zhuǎn)的樓梯上,經(jīng)歷有些小竊喜,可是當(dāng)我踏上那板子時(shí),心像是調(diào)了一下,我有些慫了,說(shuō)實(shí)話,真沒(méi)有去過(guò)那么高的地方,我的腦子里忽現(xiàn)了一句話:不要玩了,太可怕了。我委屈巴巴地望向一臉奸笑的老媽。她說(shuō):“不敢上來(lái)就下去呀!

  我大喜過(guò)望,誰(shuí)知老爸一聲:“上來(lái)了,不玩多可惜呀,光是上樓都需要一分多鐘,還不如從這里滑下去,不是更省時(shí)間嗎?”話一出口。老媽拍手贊同:“對(duì)呀,鍛煉一下自己嘛,我看這只限兩個(gè)人,所以我就先下去啦,再見(jiàn)!闭f(shuō)完后就一溜煙兒地從樓梯跑了,剛想這一去,可老爸一把抓住我放入了氣包挺。他坐在我身后拉著我。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就開(kāi)始下墜。那一瞬間,我覺(jué)得我的心都掉下去了,臉色變得猙獰不堪?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我漸漸不害怕了,開(kāi)始睜開(kāi)眼享受著一切,快到底下時(shí),水濺濕了老媽的衣服,我開(kāi)懷大笑,高興極了。

  是啊,以前的我多么幼稚,天真,可一轉(zhuǎn)眼,我就長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。時(shí)光是不會(huì)回去的,但可以用照片永久的記錄下來(lái)。

  照片的故事作文 篇30

  小時(shí)候,我特別愛(ài)照相,不論在家、在學(xué)校、在外地,我最愛(ài)照相。而且,我認(rèn)為相片是相機(jī)公公看到的東西,是時(shí)光姐姐的臉,是大家的記憶。

  可人總要長(zhǎng)大,那歲月的積累——相冊(cè)厚了,越來(lái)越厚了,那幼兒園時(shí)的朋友,有時(shí)擦肩而過(guò),但不言不語(yǔ)。因?yàn)槲覀冊(cè)缫寻延颜x扔得無(wú)影無(wú)蹤。那些記錄時(shí)光的冊(cè)子,我翻都不翻,早把學(xué)習(xí)放在第一。一次大掃除,我正拖地時(shí),居然拖出本冊(cè)子,我頓時(shí)心花怒放,想這下有本子可以抄筆記了。但是,冊(cè)子上寫著:“歲月回憶,請(qǐng)勿忘記”。這黑色的本子非常精致,但上面鋪滿灰塵。打開(kāi)它,就有回憶嗎——打開(kāi)!回憶大門就這么打開(kāi)了。相冊(cè)!

  哇!你看,那個(gè)穿著旱冰鞋,坐在石頭上掉淚的小女孩不是我嗎?哦!原來(lái)我和爸爸比賽滑冰,爸爸生“毒計(jì)”,撿了一塊石頭放在某個(gè)地方,故意引我過(guò)去,他一見(jiàn)石頭,從旁邊滑過(guò)去,心急的我看也不看,滑過(guò)去,撲通!我摔倒了,爬向一個(gè)大石頭,坐了上去,淚像泉水一樣涌出來(lái),“!!滴在傷口上,傷口疼得厲害,鮮紅的血冒了出來(lái),我大哭一場(chǎng),還念道:“臭爸爸!討厭!好煩!”可爸爸還說(shuō)我流貓尿,開(kāi)飛機(jī),去太平洋!啊哈哈!

  咦!這是誰(shuí)拍的'?一個(gè)胖女孩和一個(gè)瘦女孩,她們倆背對(duì)背,一個(gè)翹著嘴,一個(gè)瞪著眼,誰(shuí)也不理誰(shuí)。哼!等著!本小姐是不好惹的!哦!我和姐姐吵架了,爸爸說(shuō)姐姐嘴可以掛瓶子,說(shuō)我的眼珠像乒乓球,還說(shuō):“俺家有二小,一個(gè)掛瓶子,一個(gè)像珠子,什么像珠子,什么像瓶子,你來(lái)猜,BAYBAY!”氣死我了!

  那些記憶,一個(gè)個(gè),好像面包,烤得蓬松而馨香,又像放電影,一個(gè)個(gè)從腦海中,閃過(guò),合上它,我落入回憶中,!多么快樂(lè)……

  照片的故事作文 篇31

  一天晚上,我在家里翻找著一件玩具,不曾想竟翻出了兩張我小時(shí)候的照片?粗侵蓺馕疵摰奈,伸著剪刀手,后面是媽媽面帶笑容地抱著我坐在駱駝上。我問(wèn)了問(wèn)媽媽才知道,這是我們?nèi)幭挠瓮鏁r(shí)的照片?粗@張照片,我不由自主地陷入了回憶。

  “媽媽,媽媽這是哪兒啊?為什么有這么多的沙子呢?這里的沙子是不是和天上的星星一樣多呀?”我好奇地問(wèn)著媽媽。媽媽笑著回答“這里是寧夏呀,你不應(yīng)該只想著沙子,還應(yīng)該多看看四周!

  聽(tīng)到這里,我立刻用我那好奇的眼光把周圍看個(gè)遍。哇,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云朵。哦,童心未泯的太陽(yáng)公公在云中和我玩起了捉迷藏。四周是一望無(wú)際的沙漠,金黃的沙子上,有許許多多的小黑點(diǎn)。

  “那是個(gè)什么東西啊?”我指著一個(gè)長(zhǎng)著大大的嘴巴,奇怪的長(zhǎng)臉,背上還有兩個(gè)大包的動(dòng)物問(wèn)媽媽。

  媽媽笑而不答。生氣的我,嘟著嘴,一搖一晃去找爸爸了。爸爸告訴我那是駱駝,我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)。媽媽看著我那恍然大悟的表情,噗嗤一聲笑了。

  我也跟著笑了,因?yàn)槲液苋菀妆恢車?氣氛給感染了。

  就在這時(shí),我看見(jiàn)了幾個(gè)人騎著駱駝大搖大擺地走著,看著他們那得意的表情,我決定去體驗(yàn)一番。

  我便對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,你帶我去騎一次駱駝好不好?求求你了!”看著我那一臉期待的可愛(ài)表情,爸爸還是一臉地不同意?蓜倧堊炀芙^,媽媽就殺了個(gè)回馬槍,算是對(duì)我之前“無(wú)禮”做一次補(bǔ)償吧。

  媽媽說(shuō)“就讓我出錢讓你玩吧!”我高興得一蹦三尺高。爸爸扶著我坐在駱駝的背上,我高興地?fù)崦歉呗柕鸟劮澹浘d綿的毛,小心翼翼地騎著駱駝在沙漠中晃了一圈。真愜意!

  “那個(gè)又是什么?”我指著地上的小黑球球問(wèn)道。媽媽做出一臉惡心的樣子對(duì)我說(shuō)!澳鞘邱橊勈骸!迸!我這才回過(guò)頭來(lái)……

  看著照片,我在心里嘆息道:真的是光陰似箭啊!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了?磥(lái)以后我要抓住生命的每一分鐘了。

  照片的故事作文 篇32

  星期天,我從家里拿出一本相冊(cè),翻了幾頁(yè),一張照片印入我的眼簾,那天美好的回憶一下子閃入我的腦海中。

  那時(shí)正是秋季,天空有點(diǎn)墨藍(lán)色,照片上有個(gè)小姑娘,扎著一條馬尾辮,穿著一條小白裙,拿著一把扇子,站在湖邊一棵小樹(shù)邊,臉正笑開(kāi)了一朵花,對(duì)面有一排古色古香的建筑,建筑上還掛著燈籠,湖面上波光粼粼,映著閃亮的燈光,紅的、黃的`、橙的,如無(wú)數(shù)的繁星濺落人間,又像五彩的煙火裝點(diǎn)著小鎮(zhèn),那個(gè)小姑娘就是我。

  那是我第一次去烏鎮(zhèn),來(lái)到烏鎮(zhèn)已經(jīng)是傍晚了,有幾條幽長(zhǎng)的小路伸向遠(yuǎn)處,煙火通明,有一條條小橋橫跨湖面,與倒影相連,形成了一個(gè)“同心圓”,時(shí)不時(shí)還會(huì)慢悠悠來(lái)一條小船,我開(kāi)心極了,在柳樹(shù)下又蹦又跳。這時(shí)一條小船從我身邊駛過(guò),船漿激起一圈圈波紋,我指著船說(shuō):“爸爸快看呀!”這時(shí)爸爸就幫我拍下了這張照片,留下了烏鎮(zhèn)美好的加快。

  雖然這張照片已經(jīng)舊了,但每次看到它,我都會(huì)想起烏鎮(zhèn)之旅的快樂(lè),我建議大家都去烏鎮(zhèn)瀏覽一回。

  照片的故事作文 篇33

  翻開(kāi)記憶的影集,手指滑動(dòng),一張張照片帶我回望時(shí)間的長(zhǎng)河,突然,手指停頓,照片中你爬在一棵桃樹(shù)上,兩手無(wú)助的的抱著樹(shù)枝,狀如一只壁虎。思緒飄遠(yuǎn),那個(gè)曾經(jīng)的你我依然熟悉如昨。

  春日雨后,小區(qū)院子后面道旁的一棵桃樹(shù)上,嬌嫩的粉色花朵微微顫抖,弧度柔和的花瓣輕輕捧著一顆顆水珠,清透的水珠映出淡藍(lán)的`天空,枝條棕黑纖長(zhǎng),卻被一雙手捉住,要折不折,幾滴水珠緩緩滑落,正巧灑在途徑這里的我頭上。

  我緩緩抬頭,瞪著她咬牙切齒的說(shuō):唐!娛!易!你作業(yè)寫完了嗎?!滿臉壞笑的唐娛易光速變臉,奸計(jì)得逞的表情轉(zhuǎn)為欲哭無(wú)淚,一雙大眼睛幽怨地垂著,整個(gè)人從怒放燦爛的夏花瞬間衰敗成枯萎憔悴的落葉,變臉之快令人咂舌:看看,多純熟!

  唐娛易趴在樹(shù)上,摟住樹(shù)干,像一只成了精的壁虎。爬樹(shù)容易下樹(shù)難。有點(diǎn)小恐高的她此刻騎樹(shù)難下了。她向我癟了癟嘴,做楚楚可憐狀。我迅速后退三步,抬手利索制止:碰瓷交罰款500元唐娛易繼續(xù)沉浸在自己的戲精世界里,伸出爾康手,痛心疾首地長(zhǎng)呼:瑤子你不能這樣你忘了大明湖畔的唐小吳了嗎?

  我面色冷酷,再次不動(dòng)聲色地后退幾步,面不改色的張口就來(lái):咋滴,呵呵,沒(méi)愛(ài)過(guò)。只見(jiàn)她猛一抬頭,瞬間變臉成驚恐萬(wàn)狀,一手指天暴喝一聲:何方妖孽!竟敢在光天化日下奪我重生。好自為之,恕不奉陪!我像模像樣地一報(bào)拳,腳底抹油般撤退,徒留張口結(jié)舌的她愣在樹(shù)上,石化成真壁虎。

  我當(dāng)然不可能就此別過(guò),而是拐了一圈從另一個(gè)方位眺望唐娛易艱難下爬的場(chǎng)景,壞心眼地瞇了瞇眼,掏出手機(jī)點(diǎn)開(kāi)相機(jī),抬手就是咔嚓咔嚓"幾聲,選擇好友發(fā)送照片,后續(xù)動(dòng)作一氣呵成,順便送去一句親切問(wèn)候:親愛(ài)的唐,等你看到這條信息時(shí),有沒(méi)有覺(jué)得哪哪兒都疼?

  天色漸晚,我擺弄著手機(jī),估摸著好戲要開(kāi)始了。盯著對(duì)樓黑乎乎的室內(nèi),戴上耳機(jī),點(diǎn)開(kāi)一首歌循環(huán)播放。

  突然,對(duì)樓炸出一聲大吼:瑤子害我!接著是唐爸唐媽的磨耳朵教育,在寧?kù)o的院子里尤為響亮。老媽的詢問(wèn)適時(shí)響起,我冷靜回應(yīng):沒(méi)什么,配樂(lè)真好聽(tīng)。又點(diǎn)開(kāi)唐的頭像,給他發(fā)了一首歌《學(xué)會(huì)原諒》,接著就收到了唐的表情包轟炸,怨氣不是一般的深,我點(diǎn)了屏蔽,舒舒服服的吃飯去了。每每想來(lái),不覺(jué)發(fā)笑。

  院后的桃花開(kāi)了謝,謝了開(kāi),周而復(fù)始。昔日樹(shù)上的女孩,何時(shí)才能再見(jiàn)到你那狡黠的眸子?

  照片的故事作文 篇34

  今天家里正在進(jìn)行大掃除,我在擦桌子時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)。上面印著一行字:回憶。出于好奇,我打開(kāi)看了看,一張張慢慢地翻過(guò)去,每一個(gè)照片都勾起了我的回憶。忽然,我的手停住了,眼睛定定地看著那張照片,我的記憶回到了一年前。

  那些天,同學(xué)們都在努力地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。一個(gè)通知打破了安靜,通知說(shuō):請(qǐng)同學(xué)們明天早晨穿好校服,佩戴紅領(lǐng)巾到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備拍畢業(yè)照。大家都瞪了瞪眼睛,說(shuō):耶!要畢業(yè)啦!這種激動(dòng)與喜悅讓人無(wú)法形容?墒俏彝送@一張張熟悉的面孔,心里不知怎的,有些不是滋味,大概因?yàn)樵谝黄鹕盍艘荒甓嗔税!好像有這種感覺(jué)的并不只我一個(gè)人,同學(xué)們?cè)谝魂嚺d奮過(guò)后,臉上都露出了一絲傷感。有些人圍成一堆說(shuō)著購(gòu)買同學(xué)錄的事情;有些人不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情,便對(duì)好朋友說(shuō):走,出去玩這幅場(chǎng)景讓人又增添了幾分不舍與傷感,有的人甚至已經(jīng)做了六年的.同學(xué)了,可是以后就可能會(huì)分開(kāi)了。那個(gè)下午在沉寂中渡過(guò)的,長(zhǎng)久而短暫。

  第二天早晨,我到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)時(shí),來(lái)的人已經(jīng)很多了,于是,我飛快的跑過(guò)去吃了幾口早餐,便準(zhǔn)備拍攝了,這時(shí)傷感幾乎全然沒(méi)有,只剩下了歡笑聲,按老師安排的隊(duì)站好了,只見(jiàn)攝影師咔嚓一聲就好了幾天后,老師把照片拿來(lái)了,給我們每人一張,大家都笑得十分開(kāi)心,感覺(jué)真好看。

  回憶結(jié)束了,我的視線開(kāi)始轉(zhuǎn)移,上面一行字:東關(guān)小學(xué)六年級(jí)3班畢業(yè)照。合上相冊(cè),我想應(yīng)該加一句:難以忘記的六(3)班。這個(gè)照片的故事很長(zhǎng),是我們一起用了一年的時(shí)間將它講完。

  照片的故事作文 篇35

  你看這張照片。爬滿皺紋的褐色陡壁,幾乎是一條垂線。老壁,你有幾百歲了?為什么身子骨還這樣硬朗?你穿著一件綠色的大褂,外面還套著一件簾衣,透明的,亮亮的,老壁,快把故事講給我聽(tīng)。

  那年暑假,我們?nèi)ピ婆_(tái)山旅游,有個(gè)很著名的景點(diǎn)叫小寨溝。邁著矯健而輕快的步伐,我們走進(jìn)了這個(gè)幽靜而甜美的林區(qū)。鳥兒清脆的叫聲更親切了,小溪?dú)g快地流淌聲更清晰了,世俗那里去了?隨便吧,人們?nèi)谶@片凈土中返樸歸真,湖旁龍鳳壁,路轉(zhuǎn)溪頭忽現(xiàn)!這里只有藍(lán)藍(lán)的'天,清清的水,佇立著的怪石,人們嬉笑玩耍的聲音,啊,這就是我內(nèi)心深處對(duì)大自然的呼喚!那樣淳樸!我甩掉鞋子,卷起褲腿,恨不得鉆到水底下,奔了過(guò)去,大聲呼喚爸爸:"快來(lái)呀,好清爽!"一不小心,跌了一跤,灰不溜湫與石頭親了個(gè)嘴兒。老壁瞧見(jiàn)可樂(lè)壞了,咧嘴笑我,我氣得很,叫爸爸:"快把那個(gè)老家伙拍下來(lái),叫它笑我!"咔嚓一聲,便成了永久的記憶,成為我心中不可抹去的一段回憶,那樣美好!

  每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),看到這張照片,就會(huì)想起這個(gè)美麗的故事,心里寶貝著我那塊凈土,生怕有人玷污了它……

  照片的故事作文 篇36

  這天,我又獨(dú)自坐在書房里,猛然一抬頭,便看見(jiàn)了那張十分具有紀(jì)念意義的照片,心中便涌出了一股深深的懷念之情,于是我就不知不覺(jué)地盯著它陷入了深深的沉思。

  這張照片一直放在那,總是很引人注目。它就是一張小學(xué)畢業(yè)照,我仔細(xì)地觀察它,坐在最前排的是老師們,我們站在階梯上,身后是高大的教學(xué)樓,兩旁的參天大樹(shù)伴隨著我們度過(guò)了六年的時(shí)光,天氣很晴朗,藍(lán)天白云默契的互相配合著,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的.歌唱……一切的一切看似都是那么的美好,讓我們身心愉悅。

  記得那天,我們都早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)要拍畢業(yè)照了,我們個(gè)個(gè)都興奮不已。第一節(jié)課下了,教室里立刻沸騰起來(lái),我們各自整理好衣冠,像一群蜜蜂沖出教室。鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),男生一組,女生一組,最后來(lái)了張大合照。我們有序地站在階梯上,只見(jiàn)攝影師有模有樣地站在前方,大聲的說(shuō)了一句:“西瓜甜不甜?”我們齊聲地說(shuō)“甜!”一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴巴哈哈大笑。閃光燈在我們眼前閃過(guò),強(qiáng)烈的燈光促使我閉上眼睛,可是我拼命地睜開(kāi)眼睛,保持鎮(zhèn)定,但是我還是忍不住笑了。早在那時(shí),我就應(yīng)該想到:離別就在前方了,只是我們想盡力地表現(xiàn)出愉悅的心情,只為來(lái)紀(jì)念快要畢業(yè)的我們罷了。

  光陰似箭,日月如梭。人生中最童真、最美好的光陰年華也已告別了我們,這六年的歲月如同流水般悄然而逝。想起校園里的歡聲笑語(yǔ),我是多么的懷念!如今,我只好將它完好無(wú)損地保存在我的記憶中……

  每當(dāng)我想到這里的時(shí)候,眼眶早已濕潤(rùn)。是離別,還是重逢,一切都是未知……

  照片的故事作文 篇37

  我喜歡看翻看我小時(shí)候的照片,每翻一張就讓媽媽講一張照片背后的往事,每張照片都會(huì)逗得全家人哈哈大笑。

  一歲抓周

  這張照片是我一歲時(shí)拍的。按照中國(guó)的傳統(tǒng)中,一歲了要抓周,看看這個(gè)孩子以后的志向。我的抓周照就有點(diǎn)搞笑了。照片中的我戴了一頂毛線帽子,穿著花棉襖,蹬著大紅色的鞋。臉蛋紅撲撲的,臉上全是肥嘟嘟的'肉,讓人想上去摸一摸。額頭正中間貼了一顆紅心。不!這絕對(duì)不是我,這和現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不像,簡(jiǎn)直是“天壤之別”。崩潰呀!不過(guò)看了看我手里抓的東西,心里就好受了那么一點(diǎn)點(diǎn)。那是一本書,比妹妹抓了紅雞蛋就往嘴里塞要好多了。也許我喜歡讀書就是這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。

  彩筆化妝

  看了這張你可別笑話我,那是我上幼兒園小班時(shí)拍的。這時(shí)的我頭發(fā)短的可憐,不仔細(xì)看還以為是個(gè)男孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)了這張照片的故事,我頓時(shí)哭笑不得。故事是這樣的:我剛上幼兒園就對(duì)畫畫特別感興趣。媽媽見(jiàn)我酷愛(ài)畫畫,就給我買了一盒水彩筆。我對(duì)畫畫的興趣更濃了,見(jiàn)什么畫什么。有一天,我見(jiàn)媽媽拿著化妝品在化妝,突然玩性大發(fā),也想化妝,就讓媽媽給我化妝?蓩寢屇睦飼(huì)同意,口中還念念有詞:“化妝品對(duì)小孩子皮膚不好,不能化妝……”我生氣了,想到了一個(gè)好辦法。我把水彩筆翻出來(lái),挑出一支我最喜歡的綠色,照著鏡子專心致志地畫了起來(lái)。畫畫眉毛畫下巴,又把臉蛋涂了涂,但是我沒(méi)畫嘴唇,因?yàn)槲衣?tīng)爺爺說(shuō)水彩筆有毒,吃了會(huì)生病的。畫完之后,我仔細(xì)地看了看,自己很滿意,就跑去讓媽媽看。媽媽憋著笑,說(shuō)了一句:“畫得真好看!來(lái),我給你拍張照片!比缓笪揖桶杨^仰著,讓媽媽拍了一張。哈哈哈!

  童年的故事就像一串珍珠,這些照片記錄了快樂(lè)的童年故事,我要永遠(yuǎn)記住這些童年故事。

  照片的故事作文 篇38

  午后的陽(yáng)光沐浴在我的書桌上,玻璃杯晶瑩的磷光影在了那張照片上。

  回想起那是一個(gè)追夢(mèng)的孩子,她甩一甩馬尾,調(diào)試著單反想相機(jī),腰際上依然是沉重的鏡頭拋棄了秀色長(zhǎng)裙,背著三角架,身穿馬甲服,一雙磨舊的游鞋,這就是我,走遍天下,以夢(mèng)為馬。

  然而,在流浪時(shí)的《印象:胡同》主題的拍攝卻難倒了我這位小攝影家。把三腳架放在胡同口,對(duì)焦,構(gòu)圖,定格。畫面中,細(xì)長(zhǎng)而彎曲的胡同消失在暮色中,胡同口是一只白貓,瞇縫著眼,蹲在矮墻上,多么可愛(ài)。它的身旁是一株稀稀疏疏的海棠,在黃昏中顯出別樣的風(fēng)姿。不知道為何,我總覺(jué)得這樣的照片少了點(diǎn)什么,是色彩?是意境?我自己也陷入迷茫。

  想到這一切,我不禁潸然淚下,我還是沒(méi)有攝影天賦,這只是夢(mèng)我眺望遠(yuǎn)方,我不知是該放并還是。

  我戴上耳機(jī),隨機(jī)播放,我常常用這種方式將自己與現(xiàn)實(shí)隔離進(jìn)入思考。

  每一張照片都應(yīng)該會(huì)進(jìn)故事!攝影老師的教導(dǎo)在耳邊回響,故事?講什么故事?回神,耳機(jī)中的音樂(lè)剛好跳到了一首。我和我的祖國(guó),一刻也不能分割。死太熟悉的旋律,熟悉到耳朵似乎已經(jīng)免疫?墒,就在那一剎那,思緒突然打開(kāi)!

  成功了!

  畫面上,胡同安靜地躺在畫面的黃金分割處,天際的最后一道光恰好打在胡同的舊磚墻上,氨氳出古樸的味道,象征著人們忙碌而富足的現(xiàn)代生活。一靜一動(dòng),一實(shí)一虛,一昔一今,這才是一張會(huì)講故事的相片!它見(jiàn)證了祖國(guó)的發(fā)展,見(jiàn)證了這個(gè)城市的發(fā)展,見(jiàn)證了歲月崢嶸!這樣的`一張照片,-張講著家國(guó)情懷的照片,才是我要的《印象胡同》!耳邊又想起那首歌:我和我的祖國(guó),一刻也不能分割

  趕緊收好三腳架,趁著夜色還沒(méi)有完全降臨,沖到胡同對(duì)面。已經(jīng)來(lái)不及再去打開(kāi)三腳架了,對(duì),就趁現(xiàn)在!雙臂夾緊,左手穩(wěn)穩(wěn)托住長(zhǎng)焦鏡頭,按快門的手指激動(dòng)得有些微微顫抖。咔嚓咔嚓!快門連續(xù)響起,那時(shí)的我是非常有成就感的!

  輕舒一口氣,緩緩放下手中的相機(jī),那一刻我不再為身邊的瑣事而擔(dān)憂。夕陽(yáng)收起了最后一抹淺絳,腦海中又翻出了那些舊照片這張是青藏高原虔誠(chéng)的信徒,在我的心中就有一座青藏高原,只有我知道,那每一張照片背后的汗水和付出,也只有我知道每一次按下快門的艱難與幸福。

  如今回憶,一路停停走走,慶幸自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)青春最美的年華。

  一張照片可以激起我青藏高原的雄心,就像是有一種興奮在我身上鼓蕩,我認(rèn)為有一句話說(shuō)得好青春有夢(mèng),多遠(yuǎn)都可以到達(dá)。

  照片的故事作文 篇39

  生活是美好的,一張張照片就是一幅幅畫,一張張照片就是一個(gè)故事。它們,留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間,喚起了我對(duì)一件件往事的回憶……

  在軍訓(xùn)的一天,教官讓我們自己做飯,同學(xué)們都的扛柴火,有的包抄手……忙的不亦樂(lè)呼。我是負(fù)責(zé)扛柴火的,和我一起扛柴火的有徐森洋、小劉皓文……我們幾個(gè)人跑來(lái)跑去,一會(huì)兒從灶臺(tái)旁跑到裝柴火的房子里,一會(huì)兒扛著一大堆柴火跑回灶臺(tái)旁。我就這樣跑了許多個(gè)來(lái)回,就在這時(shí),張老師急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你們照相吧!”我們連忙跑過(guò)去笑容滿面地照了一張合影。照相的時(shí)候,小劉皓文從旁邊的柴堆里拿了一塊像盾牌的'木頭和一根像劍似的木頭來(lái),在那兒裝著武士的模樣比來(lái)比去。我們也不甘示弱,我們也都拿起旁邊長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍來(lái)做長(zhǎng)矛。這張照片上的我們,就像一個(gè)個(gè)凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士。

  開(kāi)始吃飯了,每個(gè)人的飯盒里都有許多的抄手。我們才吃了第一個(gè)抄手,同學(xué)們都不約而同的說(shuō):“這抄手太難吃了!沒(méi)放鹽、沒(méi)放油、沒(méi)放味精……有的還沒(méi)肉,有的像餅子。”就在這時(shí),張老師又給我們照了一張相,照片上我們的抄手像毒藥似的。

  照片,真為我們留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間,也換起了我對(duì)一件件往事的回憶……

  照片的故事作文 篇40

  生活是美好的,一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事。它們,留下了一個(gè)個(gè)美好的瞬間,喚起了我對(duì)一件件往事的回憶……

  我有有一張軍訓(xùn)時(shí)的照片,它讓我想起了軍訓(xùn)的5日生活。這一個(gè)回憶是多么的.美好!

  還記得,在軍訓(xùn)第四天,我們開(kāi)了一場(chǎng)非常有意義的晚會(huì)!這次晚會(huì)在我們的訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行,實(shí)小參加軍訓(xùn)的同學(xué)和教官、老師一起參與了,可有意思呢!

  從基地的大門進(jìn)來(lái),馬上就會(huì)看見(jiàn)訓(xùn)練場(chǎng)了。訓(xùn)練場(chǎng)旁邊到處是茂盛的樹(shù)木,還有四個(gè)乒乓臺(tái),11個(gè)隊(duì)在訓(xùn)練場(chǎng)中端端正正坐著,特別有精神。訓(xùn)練場(chǎng)的前面是主席臺(tái),臺(tái)上站著晚會(huì)的三位主持人。

  開(kāi)始表演了,第一個(gè)節(jié)目是《剪紙姑娘》,她們的表演真好看啊,現(xiàn)在都還歷歷在目。我小聲地對(duì)同學(xué)說(shuō):“她們表演得真好啊!”我專心致志地看。突然,主持人說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞歌伴舞——種太陽(yáng)!蔽遗赃叺膸孜慌呀(jīng)上臺(tái)表演了,王耀偉、徐森洋唱得都挺好的,可一到小劉皓文那兒聲音就底下來(lái)了。雖然小劉皓文的歌聲不好聽(tīng),但其他人跳的舞非常棒!

  夜幕慢慢降臨,天也越來(lái)越黑,我們大家揮舞著熒光棒,五顏六色的熒光棒在空中蕩漾,天空變成了五顏六色的,多么美妙!

  過(guò)了一會(huì)兒,我們圍著火堆跳兔子舞,“左左、右右、前后、跳跳跳!”我們高興地伴著音樂(lè)跳著,笑著,興奮極了!

  這次晚會(huì)可真是一個(gè)美好的回憶!

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