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河中石獸閱讀題答案

時(shí)間:2024-11-26 04:13:26 河中石獸 我要投稿
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河中石獸閱讀題答案

  河中石獸

河中石獸閱讀題答案

 、贉嬷菽希凰屡R河干,山門于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,數(shù)小舟,曳鐵,尋十余里,無跡。

 、谝恢v學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。

 、垡焕虾颖勚,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固;求之地中,不更顛乎?”

 、苋缙溲,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理?

  一、雙基測評

  1. 給下面加線的字注音。

  山門于河( ) 數(shù)小舟( )

  曳鐵( ) 為暴漲攜之去( )

  湮于沙上( ) 嚙沙為坎穴( )

  石必倒擲坎穴中( ) 溯流逆上( )

  據(jù)理斷( )

  2. 解釋下面句中加線的詞。

  (1)一寺臨河干 臨:___________ 干:___________

  (2)山門于河 :___________

  (3)閱十余歲 閱:___________ 歲:___________

  (4)爾輩不能究物理 究:___________

  3. 指出下面加線詞語的古義和今義。

  (1)如是再嚙

  古義:______________________ 今義:______________________

  (2)爾輩不能究物理

  古義:______________________ 今義:______________________

  (3)但知其一

  古義:______________________ 今義:______________________

  4. 下面句中的“之”用法不同的一項(xiàng)是( )

  A. 聞之笑曰

  B. 當(dāng)求之于上流

  C. 一老河兵聞之

  D. 其反激之力

  5. 譯下面的句子。

  (1)是非木柿,豈能為暴漲攜之去?

  譯:_______________________________________________________

  (2)然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理?

  譯:_______________________________________________________

  6. 文中講到了哪幾種尋找石獸的方法?他們各自的根據(jù)是什么?

  答:_______________________________________________________

  7. 這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理?

  答:_______________________________________________________

  二、能力遷移

  閱讀下面的文段,完成8—12題。

  楚有祠者,賜舍人酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒。”

  一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持,右手畫蛇,曰:“吾能為之足。”未成,一人之蛇成,奪其,曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。

  8. 解釋句中加線的詞。

  (1)引酒且飲之 引:___________ 且:___________

  (2)蛇固無足 固:___________

  (3)終亡其酒 終:___________ 亡:___________

  9. 下面句中的“之”字指代的內(nèi)容與其他三個(gè)不同的是( )

  A. 數(shù)人飲之不足 B. 引酒且飲之

  C. 子安能為之足 D. 一人飲之有余

  10. 譯下面的句子。

  (1)請畫地為蛇,先成者飲酒。

  譯:_______________________________________________________

  (2)蛇固無足,子安能為之足?

  譯:_______________________________________________________

  11. 由這個(gè)故事得出的一個(gè)成語是:______________________

  12. 這個(gè)故事有什么寓意?說說你的理解。

  答:_______________________________________________________

  三、創(chuàng)新運(yùn)用

  13. 從語言表達(dá)的角度看,下面的廣告語有沒有毛病?試作分。

  (1)今年我家不收禮,收禮就收腦白金。

  答:_______________________________________________________

  (2)艾琳洗面奶特別適合任何皮膚。

  答:_______________________________________________________

  14. 對同一個(gè)現(xiàn)象,產(chǎn)生不同的認(rèn)識,這在生活中是很常見的。請你舉一個(gè)例子,并簡單說說為什么會(huì)有這種不同。

  答:__________________________________________________________________

  [自評反思]

  (學(xué)習(xí)本文后有什么收獲?還有什么問題?)

  __________________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  [交流園地]

  (家長、學(xué)生、教師互相交流,教學(xué)相長)

  __________________________________________________________________

  __________________________________________________________________

  四、1、本文選自 ,作者_(dá)______是_______人。

  2、給下列加點(diǎn)字注音:

  小舟(  ) 曳鐵(  ) 湮(  ) 嚙(  ) 溯流(  ) 斷(  )

  3、 閱讀理解全文后填空。

  對于河中石獸的位置,寺僧判斷其在 ,依據(jù)是 ;講學(xué)家判斷其在 ,理由是 ;老水兵則判斷其在 ,是因?yàn)?。

  4、解釋下列句子中的詞語:

 、砰喪鄽q,僧募金重修(閱: )

  ⑵數(shù)小舟,曳鐵(: 曳: )

 、卿斡谏成(湮: )

 、缺赜谑掠巼碁榭惭(嚙: )

 、扇粍t天下之事,但知其一(但: )

  5、理解下列句子中“為”的不同含義:

 、咆M能為暴漲攜之去?( )

  ⑵眾服為確論( )

 、潜赜谑掠巼碁榭惭( )

  6、對下列句子譯不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (  )

  A.尋十余里,無跡。(尋找了十多里,也沒有石獸的蹤跡。)

  B.眾服為確論。(眾人佩服他的話,認(rèn)為是正確的判斷。)

  C.如其言,果得于數(shù)里外。(按照老水手的說法去找,果然找到石獸在幾里外的上游。)

  D.竟不可得。(居然沒有找到。)

  7、譯下列句子。

 、艩栞叢荒芫课锢,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?

  ⑵必于石下迎水處嚙沙為坎穴。

 、侨粍t天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理?

  [測評·反思·交流]

  一、雙基測評

  1. pǐ zhào yè zhǎng yān niè zhì shuò yì

  2. (1)靠近 岸 (2)倒塌

  (3)經(jīng)歷 年 (4)推究,推理

  3. (1)這樣 判斷動(dòng)詞

  (2)事物的道理 物理學(xué)

  (3)只 但是

  4. D

  5. (1)這不是木片,怎么能被河水沖走呢?

  (2)既然這樣,那么天下的事情只知其一,不知其二的太多了,難道可以根據(jù)一點(diǎn)道理就可以主觀斷嗎?

  6. 三種:一是到河下游找,理由是認(rèn)為石獸會(huì)順流而下。二是就在原地找,理由是石獸會(huì)漸沉漸深。三是到河的上游去找,理由是由于河水沖激,石獸反而會(huì)溯流而上。

  7. 事物的變化是很多的,不能憑主觀斷去判斷事物。(言之成理即可)

  二、能力遷移

  8. (1)拿,端 將要 (2)本來 (3)最終 失去

  9. C

  10. (1)請?jiān)诘厣袭嬌,先畫成蛇的人飲酒?/p>

  (2)蛇本來沒有腳,你怎么能給它畫上腳呢?

  11. 畫蛇添足

  12. 諷刺那些不顧客觀實(shí)際,自以為是,弄巧成拙的人。

  三、創(chuàng)新運(yùn)用

  13. (1)前后互相矛盾,既說不收禮,又說收腦白金。

  (2)“特別”是指某種情況,“任何”指所有情況,兩者互相矛盾。

  14. 略

  四、1、《閱微草堂筆記》、紀(jì)、清 2、略 3、河水的下游;順流而下;埋沒在河沙下;石性堅(jiān)重,沙性松浮;河的上游;石性堅(jiān)重,沙性松浮……遂反溯流逆上矣。(意近即可) 4、⑴經(jīng)歷⑵船槳,這里意為劃、搖;拖著⑶埋沒⑷本義是咬,這里是沖擊的意思⑸只 5、略 6、B 7、略

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