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學(xué)習(xí)勵(lì)志的句子

時(shí)間:2023-06-25 16:56:07 海潔 句子 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)勵(lì)志的句子230句

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的句子吧,句子能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對(duì)一段話的延續(xù)或省略。那什么樣的句子才算得上是經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的有關(guān)學(xué)習(xí)勵(lì)志的句子230句,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)學(xué)習(xí)勵(lì)志的句子230句

  1、朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。(《神童詩(shī)》)

  2、讀律看書(shū)四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣,第一功名不愛(ài)錢(qián)。(明 楊繼盛《言志詩(shī)》)

  3、力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)。(宋 劉過(guò)《書(shū)院》)

  4、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。(唐 顏真卿《勸學(xué)》)

  5、勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的,適合自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門(mén)學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)持的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

  6、對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一。理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所壓倒,從而信心百倍,持之以恒,只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇拼搏,才能享受到勝利后無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。

  7、“一分耕耘,一分收獲!痹谧约旱睦硐氲缆飞,多動(dòng)腦筋,不斷的思考,不停地學(xué)習(xí),四肢能勤,不斷地“書(shū)讀百遍”,就會(huì)“其義自現(xiàn)”。

  8、要學(xué)會(huì)樂(lè)觀學(xué)習(xí)。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,此乃樂(lè)觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分,就應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待它,不管你在輕松地學(xué)習(xí),還是困難地學(xué)習(xí)。其實(shí),只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠(yuǎn)樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí)。

  9、學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人的重要性大家都知道,我們都知道學(xué)習(xí)代表未來(lái),成績(jī)代表過(guò)去,學(xué)習(xí)成就人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以致富,這些話語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不夸張,學(xué)習(xí)真的可以改變我們的命運(yùn),學(xué)習(xí)真的可以成就我們的人生,學(xué)習(xí)也確實(shí)可以致富。

  10、學(xué)習(xí)是一件美好的事情,我們投入的熱情,或許一時(shí)看不到收獲,但最后一定會(huì)在一個(gè)特定的時(shí)刻開(kāi)花結(jié)果。

  11、天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來(lái)吧,因?yàn)閷殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  12、不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,事實(shí)上,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。

  13、當(dāng)我們沉浸在書(shū)海的時(shí)候,一切都是那么的渺小,徜徉在知識(shí)的海洋里,我們就像海綿一樣,只有吸收了知識(shí)的海水,我們才能飽滿(mǎn)。

  14、要學(xué)會(huì)抵制誘惑,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,就像我們攀登高峰一樣,路途中的美景并不是我們的終點(diǎn),他們就像是誘惑一樣,引誘著我們,我們要學(xué)會(huì)抵制誘惑,這樣,才能在山頂領(lǐng)略最美的風(fēng)光。

  15、不管未來(lái)的路如何,學(xué)習(xí)的道路都會(huì)是其中平坦的一條,我們不能因?yàn)樗煌麩o(wú)際,就放棄選擇它。

  16、年輕的時(shí)候多學(xué)習(xí),只有用知識(shí)來(lái)武裝自己,才能在未來(lái)的社會(huì)上利于不敗之地。

  17、要懂得能力學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)自己的能力。知識(shí)一般都容易在書(shū)本上找到,然而某些能力是很難從書(shū)本上學(xué)到的,即使書(shū)上詳細(xì)地介紹,也很難直接從書(shū)本上學(xué)到。真正的能力學(xué)習(xí)需要去直面人生,融入社會(huì),勇于實(shí)踐。

  18、現(xiàn)代社會(huì),不會(huì)學(xué)習(xí)的人,已經(jīng)跟不上時(shí)代的步伐了。

  19、不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長(zhǎng),不斷地成為自己想要的人。

  20、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

  21、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能提醒同桌同學(xué),真是了不起!

  22、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想,一想說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,老喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!

  23、把握機(jī)遇,放射出自己才能的火花!

  24、繼續(xù)努力,相信自己,你會(huì)做得更好!

  25、你品學(xué)皆?xún)?yōu)奮進(jìn)向上,是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。

  26、天才在于積累,聰明在于勤奮,不要指望幸運(yùn),要為明天成功之樹(shù),撒下一顆金色的種子。

  27、在逆境或困難中經(jīng)受住考驗(yàn),這樣的人生才有價(jià)值。

  28、你一定是個(gè)聰明的孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

  29、雖然你暫時(shí)沒(méi)成完成這個(gè)任務(wù),但我知道為此你下了很大的工夫。

  30、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。

  31、積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。

  32、光讀書(shū)不思考,結(jié)果就會(huì)變成書(shū)的奴隸;光思考不讀書(shū),結(jié)果你也是架空了知識(shí),得不到真的認(rèn)識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)之道,既要善于讀書(shū),也要善于思考,明辨是非,知所適從。

  33、攀登頂峰,這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信,壘山不止就是幸福。

  34、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),不學(xué)習(xí),毋寧死。

  35、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

  36、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

  37、擁有書(shū)籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此,誰(shuí)在教養(yǎng)上足與擁有滿(mǎn)屋子書(shū)籍的書(shū)店主人抗衡。

  38、懶散能磨去才智的鋒芒。

  39、在最公平的一場(chǎng)人生較量中,用汗水為未來(lái)的無(wú)限可能奠基。

  40、手指有長(zhǎng)有短,知識(shí)有高有低。

  41、想要有什么樣的明天,今天就要付出什么樣的努力

  42、天助自助者,你要你就能!

  43、千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。

  44、展我智慧,秀我風(fēng)采

  45、請(qǐng)老師放心,我是你最驕傲的學(xué)子;請(qǐng)父母放心,我是你們最爭(zhēng)氣的孩子。

  46、書(shū)山登峰,今日沖刺,秣馬厲兵,競(jìng)相折桂奪魁。

  47、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

  48、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來(lái)。

  49、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。

  50、靈感+珍惜時(shí)間+少說(shuō)空話+埋頭苦干=成功。

  51、沒(méi)有光哪兒來(lái)影?岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

  52、作業(yè)考試化,考試高考化,將平時(shí)考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時(shí)。

  53、志強(qiáng)智達(dá),言行行果。

  54、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

  55、看人生峰高處,唯有磨難多正果!

  56、只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值。

  57、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。

  58、性格決定命運(yùn),選擇大于努力。

  59、精神成人,知識(shí)成才,態(tài)度成全。

  60、意志能使生命繼續(xù),奮斗能使人生輝煌。

  61、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

  62、讓過(guò)程變得美麗,讓結(jié)果變得燦爛。把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  63、播種勞動(dòng),收獲成功。

  64、不要再空想了,放手去做才會(huì)成功。

  65、信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

  66、拼搏讓過(guò)程更加完美;奮斗使結(jié)局不留遺憾。

  67、拼搏、拼搏、再拼搏;進(jìn)取、進(jìn)取、再進(jìn)取

  68、你現(xiàn)在的行動(dòng),都是在為未來(lái)生活買(mǎi)單。

  69、耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。

  70、做好準(zhǔn)備,考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻,沉著才見(jiàn)英雄本色。

  71、學(xué)到知恥處,方知藝不精。

  72、非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)。

  73、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  74、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

  75、讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。

  76、辛苦三年,幸福一生。

  77、你追我趕拼搏爭(zhēng)先,流血流汗不留遺憾。

  78、放飛你的心靈,播撒你的希望!

  79、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神。

  80、含淚播種,含笑收獲。

  81、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?

  82、磚---經(jīng)受過(guò)爐火的考驗(yàn),才有資格成為大廈的一員。

  83、天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易!

  84、名列前茅是銀,日新月異是金。

  85、人之所以能,是相信能。

  86、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望;

  87、一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。

  88、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  89、看清知識(shí)的盲點(diǎn)、能力的弱項(xiàng)、丟分的原因。

  90、山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!

  91、拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)!

  92、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。

  93、在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。

  94、踏踏實(shí)實(shí)搞復(fù)習(xí),胸有成竹迎挑戰(zhàn)。

  95、十年磨劍為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我!

  96、腳踏實(shí)地,心無(wú)旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  97、不要小看自己,人有無(wú)限可能。

  98、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

  99、有負(fù)面情緒是正常的,但是自己一定要知道,要明白這只是生活的一小部分,在其余時(shí)間里,要盡量的讓情緒平穩(wěn)起來(lái)。

  100、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。

  101、現(xiàn)在的你如果不愿吃學(xué)習(xí)的苦,那么將來(lái)就要吃生活的苦。

  102、閱讀讓我明白,心中一直魂?duì)繅?mèng)繞的地方,是家鄉(xiāng)。無(wú)論身在何方,我都深?lèi)?ài)那片土地。

  103、認(rèn)真的人改變自己,堅(jiān)持的人改變命運(yùn)。

  104、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

  105、晨讀開(kāi)闊了她的眼界,給了她知識(shí)與力量,給了她智慧與快樂(lè),她愛(ài)晨讀。

  106、閱讀是一種美好的享受,常帶我走進(jìn)故事的劇情里,讓我變成勇敢厲害的英雄,打敗可怕的惡魔!雖然這在平常無(wú)法做到,但在閱讀可以體會(huì)到這種樂(lè)趣!因此,我很喜歡閱讀。

  107、努力改正缺點(diǎn),你就可以做一個(gè)堂堂正正的人。

  108、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。

  109、知道嗎?孩子擁有一百種語(yǔ)言,每一種語(yǔ)言都代表了一份純潔與快樂(lè)!在這片童心世界里,我們就是孩子的知心朋友。

  110、執(zhí)著追求并從中得到快樂(lè)的人,才是成功者。

  111、人的一生須得忙碌,忙碌才能體現(xiàn)價(jià)值,贏取向往的收獲。

  112、再努努力,你要相信山頂遠(yuǎn)比想象中更美。

  113、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。

  114、仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù)。

  115、讀書(shū),也是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。

  116、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。

  117、讀書(shū)而寄興于吟詠風(fēng)雅,定不深心;修德而留意于名譽(yù)事功,必?zé)o實(shí)證。

  118、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。

  119、勤奮工作,努力學(xué)習(xí)。讓青春更加光彩。

  120、只有比別人更早更勤奮地努力,才能?chē)L到成功的滋味。

  121、世上無(wú)難事,只要肯攀登。

  122、堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。

  123、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

  124、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。

  125、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

  126、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。

  127、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論,而是方法。方法是有彈性的,它可以在生活的任何場(chǎng)合應(yīng)用,而結(jié)論呢,因?yàn)樗湍撤N特定的條件有聯(lián)系,它是一種凝固的東西。

  128、聰明在于勤奮,天才在于積累。

  129、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  130、在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

  131、愛(ài)學(xué)出勤奮,勤奮出天才。

  132、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。

  133、我沒(méi)有什么特別才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。

  134、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專(zhuān)精。

  135、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。

  136、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。

  137、流水不腐,戶(hù)樞不蠹,民生在勤。

  138、所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。

  139、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。

  140、有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。

  141、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。

  142、誰(shuí)和我一樣用功,誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功。

  143、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。

  144、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子,常常會(huì)通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者,卻很少能成大業(yè)。

  145、聰明的資質(zhì)內(nèi)在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。

  146、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

  147、人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。

  148、時(shí)間應(yīng)分配得精密,使每年每月每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù)。

  149、那就是假話,所謂天才。勤奮的工作才是實(shí)在。

  150、自學(xué)如果缺乏恒心,專(zhuān)業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固;如果沒(méi)有事業(yè)心,遇到困難就會(huì)止步不前,甚至半途而廢。

  151、國(guó)家之前進(jìn)在于人人勤奮,奮發(fā),向上,正如國(guó)家之衰落由于人人懶惰,自私,墮落。

  152、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。

  153、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜。

  154、誰(shuí)和我一樣用功,誰(shuí)就會(huì)和我一樣勝利。

  155、奇文共欣賞,疑義相如析。

  156、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  157、學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。

  158、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。

  159、因?yàn)樗藭?huì)超過(guò)你不要返顧,不要停頓。以免摔倒。

  160、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)。

  161、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。

  162、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。

  163、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮:就是天才。

  164、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>

  165、凡事勤則易,凡事惰則難。

  166、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。

  167、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  168、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。

  169、不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹。

  170、在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

  171、要知天下事,須讀古人書(shū)。

  172、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。

  173、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。

  174、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

  175、懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的,所以每個(gè)人都會(huì)盡最大努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn),對(duì)自己隱瞞懶惰。

  176、莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年。

  177、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。

  178、不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行而止矣。

  179、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。

  180、能力是一個(gè)人的長(zhǎng)度;勤奮是一個(gè)人的寬度;善于抓住機(jī)遇構(gòu)成這個(gè)人的高度。長(zhǎng)度寬度高度的乘積,就能算出我們每個(gè)人的生命容量。

  181、讀書(shū)有三到:心到眼到口到。

  182、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī),都只是由于長(zhǎng)期思索忍耐和勤奮而獲得的。

  183、一個(gè)成功者所知道的,除了勤奮,便是謙遜。

  184、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  185、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會(huì)生銹,成為廢物。

  186、越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。

  187、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。

  188、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

  189、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。

  190、老冉冉其將至兮,恐修名之不立。

  191、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母!

  192、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。

  193、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  194、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。

  195、每天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰(zhàn),是一個(gè)新的開(kāi)始,是昨天的結(jié)束。每一天,我們?cè)谂,在學(xué)習(xí)。但是當(dāng)那一次次殘忍的考試打擊者我們,我們又失去斗志。

  196、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。

  197、什么是天才!我想,天才就是勤奮的結(jié)果。

  198、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

  199、勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,只有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其增,日有所虧。

  200、閑散如酸醋,會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬,能燃起智慧的火焰。

  201、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道。

  202、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。

  203、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。

  204、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

  205、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。

  206、盛年不重來(lái),一日難再晨。

  207、韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

  208、學(xué)習(xí)本無(wú)底,前進(jìn)莫彷徨。

  209、早晨要撒你種,晚上也不要歇你手。

  210、要意志堅(jiān)強(qiáng),要勤奮,要探索,要發(fā)現(xiàn),而且永不屈服,珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善,忍受我們之中和周?chē)膼海⑾聸Q心去消除它。

  211、若要功夫深,鐵杵磨成針。

  212、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

  213、志士惜日短,愁人知夜長(zhǎng)。

  214、手懶的要受貧窮;手勤的得到富足。

  215、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。

  216、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  217、一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

  218、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。

  219、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。

  220、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。

  221、望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

  222、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。

  223、世上最累人的事,莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。

  224、好好扮演自己的角色,做自己該做的事。

  225、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。

  226、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。

  227、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。

  228、學(xué)問(wèn)二字,須要拆開(kāi)看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn)。

  229、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

  230、我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

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