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高三生活的勵志句子

時間:2024-11-03 00:36:15 句子 我要投稿

高三生活的勵志句子

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都收藏過自己喜歡的句子吧,句子是由詞或詞組構(gòu)成的,是具有一定語調(diào)并表達(dá)一個完整意思的語言運用單位。句子的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的高三生活的勵志句子,歡迎大家分享。

高三生活的勵志句子

  1、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天,而當(dāng)它到來,我的美景在哪?在高三忙碌的學(xué)習(xí)生活中,書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,習(xí)題也不肯給它留一點縫隙。

  2、讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行,也許有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸,贏得明年高考的勝利。

  3、苦盡笆來,是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經(jīng)的勞累,滋生一絲的驕傲,以及唯我獨尊的情緒,忘掉作為一個學(xué)生應(yīng)該有的“努力”的本分。求學(xué)路上卻不能沒有甜,而這甜是期盼中的“苦心人,天不負(fù)”,只有這種甜才值得我們不知倦怠地去爭取。

  4、面對高三,我選擇讓自已過得單調(diào)一點,讓自已多一份竟取的力量,少一點故作高深的看破紅塵。當(dāng)童年的天真離我們遠(yuǎn)去之后,我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對于過去,不去追憶。因為我們曾經(jīng)擁有過。對于明天不期待,因為那是一張沒有數(shù)額的存折。

  5、成功是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘那有收獲,沒有付出哪有所得,因此,對于高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿Α?/p>

  6、沒有風(fēng)雨的人生,就永遠(yuǎn)見不到那美麗的彩虹。古人素有:頭懸梁,錐刺骨。他們?yōu)榱私鸢裉崦軌虺钥,我們生活?1世紀(jì),為什么就不能像古人那樣,努力,刻苦。做一個金榜無名誓不歸的好男兒呢?

  7、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰,只要熱愛生命,一切都在意料之中。

  8、我喜歡我們班的每個同學(xué),在風(fēng)風(fēng)雨雨中我們“相愛”的更加熱烈,也許每個人都存在著缺陷,但在相交中我們學(xué)會相互包容,相互體諒。喜歡他們,因為他們對我都很重要,我想記得你們,離別不代表永遠(yuǎn)SAY“GOODBYE”,緣分將我們系于一線,相聚在高三,離別亦在高三,相信我們再會在日后,青春永遠(yuǎn)!

  9、給高三生活一個微笑無論你佇立在愉悅的頂峰,還是徘徊在失落的低谷無論你是在為曾經(jīng)的精彩而陶醉,還是在為過去的放縱而傷懷。給高三生活一個微笑,你會收獲一份屬于自已的快樂和喜悅。

  10、回顧歷史,有成就的人,都是把握住現(xiàn)實才實現(xiàn)了自己的夢想。前車可鑒,我們只有努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。高三,會因為我們的緊張生活而變得越來越快;高三,會因為我們的勤奮而變得充實,富有活力;高三,會因為我們的努力而帶來累累碩果。

  11、高考,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,面對高考的殘酷性,我們許多學(xué)生選擇了努力,努力,再努力。我,也跟他們一樣,有著緊張的感覺。當(dāng)我做作業(yè)太累的時候,我會聽一下MP3,在陽臺上,讓晚風(fēng)卸去一身的倦意,眺望遠(yuǎn)方,希望能窮盡一切,找到自己的希望之路。風(fēng)肆意的吹拂我的臉龐,此時,好想歇斯底里的喊一聲:高三,既寶貴,又難忘,同時既孤獨,又迷茫。天涯之路,何其廣,哪一條才是最適合我的呢??沒有答案,只有自己一人,獨上高樓,望盡天涯路……

  12、馬上就要進(jìn)入高三,心里總不平靜,遙想一年以后的高考,不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年,望窗外落葉紛飛,聽室內(nèi)書聲朗朗,曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛,當(dāng)年的勵志誓言都煙消云散,隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼,未來的景象在腦海一晃而過。

  13、高三生活無疑是艱辛的,緊張的,甚至猶如地獄?伤貋淼,它畢竟屬于我們,只要挺一下,走過我們的會是風(fēng)雨后的彩虹和成功的喜悅?v然走向我們的是失敗的眼淚,但我們依舊會收獲無悔的信念。“天空不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過”面對自已的努力,泰戈爾曾如是寫道。不放棄自已的信念,勇往直前,因為夢在不遠(yuǎn)的港灣。有些事情我們需要勇氣的放棄,只有放棄才是明智的。懸崖上的青松懂得不放棄平坦就難以展示自已獨特的生命風(fēng)采,荒野上的梅花知道,只有放棄春天的舒適才能磨礪自已堅強的性格。

  14、喜歡我的高三生活,感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),不離不棄的耐心。日子的確很短,但留下的回憶卻很多,老師在課堂上的喝斥,臺下的鼓勵,一次又一次打動的我們的心。我們在一起,一起奮斗,一起努力,為了同一個目標(biāo)——達(dá)到最高處,要我們從最低處爬起。

  15、懷著彷徨,畏懼,憂慮的心情,我走進(jìn)了高三。曾幾何時,每當(dāng)我望著高三,這個神秘而又陌生的教室時,高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆學(xué)哥學(xué)姐詢問,高三究竟是什么樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊抓住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒,嚴(yán)酷;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

  16、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!狈苍轮埂⒒ㄖ浚┲,皆有瑯瑯書聲,奮筆疾書者。我們重新審視了高三,開始了緊張忙碌但又充滿快樂的高三生活。

  17、高三生活是生命激流的一段,卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎,多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最后咬牙沖破阻擋?又有多少人在怨罵中仍然執(zhí)著頑強?

  18、窗外那幾棵高大的榕樹,不知何時,開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福,讓我驚喜,也帶著感動。如果說生命是上帝的禮物,我們要好好珍惜并且感激的話;那么,那榕樹,便讓我的生命更加充滿激情。我要執(zhí)著地向前,在生命的激流中毫無畏懼。

  19、高三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了,單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過,高三生活雖苦,但苦中有樂,人常說,艱苦的環(huán)境,更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受。

  20、喜歡我的高三生活,淡淡的,美美的,如風(fēng)輕盈地從臉上柔柔地拂過,留下梔子花般的香味。

  21、努力造就實力,態(tài)度決定高度。

  22、養(yǎng)浩然正氣,成經(jīng)緯之才,我們用勤奮用智慧書寫我們的壯麗人生。

  23、意氣風(fēng)發(fā),寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);志存高遠(yuǎn),春意盎然更看男兒發(fā)憤。

  24、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開,數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

  25、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

  26、不聽指點,多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。

  27、張揚樂學(xué)樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。

  28、在考場上沒有弱者的眼淚,只有強者的天下。

  29、為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?

  30、樂學(xué)實學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。

  31、苦盡甘來,是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經(jīng)的勞累,滋生一絲的驕傲,以及唯我獨尊的情緒,忘掉作為一個學(xué)生應(yīng)該有的“努力”的本分。求學(xué)路上卻不能沒有甜,而這甜是期盼中的“苦心人,天不負(fù)”,只有這種甜才值得我們不知倦怠地去爭取。

  32、馬上就要進(jìn)入高三,心里總不平靜,遙想一年以后的高考,不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年,望窗外落葉紛飛,聽室內(nèi)書聲朗朗,曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛,當(dāng)年的勵志誓言都煙消云散,隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼,未來的景象在腦海一晃而過。

  33、沒有風(fēng)雨的人生,就永遠(yuǎn)見不到那美麗的彩虹。古人素有:頭懸梁,錐刺骨。他們?yōu)榱私鸢裉崦,能夠吃苦,我們生活?1世紀(jì),為什么就不能像古人那樣,努力,刻苦。做一個金榜無名誓不歸的好男兒呢?

  34、面對高三,我選擇讓自已過得單調(diào)一點,讓自已多一份竟取的力量,少一點故作高深的看破紅塵。當(dāng)童年的天真離我們遠(yuǎn)去之后,我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對于過去,不去追憶。因為我們曾經(jīng)擁有過。對于明天不期待,因為那是一張沒有數(shù)額的存折。

  35、讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行,也許有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸,贏得明年高考的勝利。

  36、成功是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘那有收獲,沒有付出哪有所得,因此,對于高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿Α?/p>

  37、給高三生活一個微笑無論你佇立在愉悅的頂峰,還是徘徊在失落的低谷無論你是在為曾經(jīng)的精彩而陶醉,還是在為過去的放縱而傷懷。給高三生活一個微笑,你會收獲一份屬于自已的快樂和喜悅。

  38、懷著彷徨,畏懼,憂慮的心情,我走進(jìn)了高三。曾幾何時,每當(dāng)我望著高三,這個神秘而又陌生的教室時,高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆學(xué)哥學(xué)姐詢問,高三究竟是什么樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊抓住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒,嚴(yán)酷;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

  39、回顧歷史,有成就的人,都是把握住現(xiàn)實才實現(xiàn)了自己的夢想。前車可鑒,我們只有努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。高三,會因為我們的緊張生活而變得越來越快;高三,會因為我們的勤奮而變得充實,富有活力;高三,會因為我們的努力而帶來累累碩果。

  40、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天,而當(dāng)它到來,我的美景在哪?在高三忙碌的學(xué)習(xí)生活中,書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,習(xí)題也不肯給它留一點縫隙。

  41、高三生活無疑是艱辛的,緊張的,甚至猶如地獄。可它必來到,它畢竟屬于我們,只要挺一下,走過我們的會是風(fēng)雨后的彩虹和成功的喜悅?v然走向我們的是失敗的眼淚,但我們依舊會收獲無悔的信念!疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已經(jīng)飛過”面對自已的努力,泰戈爾曾如是寫道。不放棄自已的信念,勇往直前,因為夢在不遠(yuǎn)的港灣。有些事情我們需要勇氣的放棄,只有放棄才是明智的。懸崖上的青松懂得不放棄平坦就難以展示自已獨特的生命風(fēng)采,荒野上的梅花知道,只有放棄春天的舒適才能磨礪自已堅強的性格。

  42、高三生活是生命激流的一段,卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎,多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最后咬牙沖破阻擋?又有多少人在怨罵中仍然執(zhí)著頑強?

  43、高三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了,單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過,高三生活雖苦,但苦中有樂,人常說,艱苦的環(huán)境,更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受。

  44、高考,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,面對高考的殘酷性,我們許多學(xué)生選擇了努力,努力,再努力。我,也跟他們一樣,有著緊張的感覺。當(dāng)我做作業(yè)太累的時候,我會聽一下MP3,在陽臺上,讓晚風(fēng)卸去一身的、倦意,眺望遠(yuǎn)方,希望能窮盡一切,找到自己的希望之路。風(fēng)肆意的吹拂我的臉龐,此時,好想歇斯底里的喊一聲:高三,既寶貴,又難忘,同時既孤獨,又迷茫。天涯之路,何其廣,哪一條才是最適合我的呢??沒有答案,只有自己一人,獨上高樓,望盡天涯路……

  45、窗外那幾棵高大的榕樹,不知何時,開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福,讓我驚喜,也帶著感動。如果說生命是上帝的禮物,我們要好好珍惜并且感激的話;那么,那榕樹,便讓我的生命更加充滿激情。我要執(zhí)著地向前,在生命的激流中毫無畏懼。

  46、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰,只要熱愛生命,一切都在意料之中。

  47、喜歡我的高三生活,感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),不離不棄的耐心。日子的確很短,但留下的回憶卻很多,老師在課堂上的喝斥,臺下的鼓勵,一次又一次打動的我們的心。我們在一起,一起奮斗,一起努力,為了同一個目標(biāo)——達(dá)到最高處,要我們從最低處爬起。

  58、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!狈苍轮埂⒒ㄖ,雪之夕,皆有瑯瑯書聲,奮筆疾書者。我們重新審視了高三,開始了緊張忙碌但又充滿快樂的高三生活。

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