求學(xué)的句子
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都收藏過(guò)自己喜歡的句子吧，句子的組成部分，包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)六種。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的句子才經(jīng)典呢？下面是小編整理的求學(xué)的句子，希望對(duì)大家有所幫助。
求學(xué)的句子1
1.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
2.老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色（ne習(xí)t88），這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮。
3.千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
4.陸老師用一種威嚴(yán)的目光在我們身上掃了一下字，班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。
5.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們的老師當(dāng)然也不例外。別看他平時(shí)嘻嘻哈哈，一下課就愛(ài)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，發(fā)起脾氣來(lái)，樣子還挺嚇人呢？
6.老師雖然脾氣好，但有時(shí)也很?chē)?yán)肅。上課有哪位同學(xué)說(shuō)話時(shí)，他就會(huì)毫不留情地拿起他的戒尺，打得習(xí)亂響，那些不聽(tīng)話的同學(xué)個(gè)個(gè)嗷嗷直叫。不過(guò)，這多半都是裝腔作勢(shì)，同學(xué)們是在配合老師的“表演”。
7.讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索。
8.人生的路無(wú)需苛求。只要你邁步，路就在你的腳下延伸。只要你揚(yáng)帆，便會(huì)有八面來(lái)風(fēng)。啟程了，人的生命才真正開(kāi)始。啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。只有不息的奮進(jìn)，才能證明生命的存在。
9.因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格要求，才讓每個(gè)學(xué)生把潛力發(fā)揮得淋漓盡致。
10.值此教師節(jié)來(lái)臨，特祝福德高望重您永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!欽此。
11.自古嚴(yán)師出高徒，沒(méi)有今日的磨練就沒(méi)有明日的成功，希望老師多多費(fèi)心嚴(yán)格管教。
12.黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
13.楊冠玉家長(zhǎng)：生命不應(yīng)該打草稿，要珍惜每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識(shí)，不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié)，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識(shí)點(diǎn)，趕快補(bǔ)上。
14.我們滿(mǎn)懷期望，帶著勇氣和力量繼續(xù)前行!
15.學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。
16.雖然大家都很害怕這位嚴(yán)厲的涂老師，但我們知道無(wú)論老師對(duì)我們有多么嚴(yán)格，都是為了我們好。
17.不給予懲罰，就沒(méi)有成績(jī)；不給予苦難，就不懂甘甜，懲罰是金。
18.不常祝福，也把想念放在心里。
19.您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
20.這時(shí)候，他重溫自己的手稿，回憶起人和事更有了新鮮感，于是，又在手稿中加進(jìn)了新的內(nèi)容。
21.只有嚴(yán)師,才會(huì)對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé),才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)管教你,對(duì)你的前途負(fù)責(zé)。
22.應(yīng)該感謝這次懲罰，是這次懲罰使他有了內(nèi)動(dòng)力，調(diào)動(dòng)起了他的積極性，他才獲得了成功。因此，懲罰是一個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力。
23.只有嚴(yán)厲的老師,才有優(yōu)秀的學(xué)生。正因?yàn)閷?duì)你上心老師才會(huì)批評(píng)管教孩子,昨天放學(xué)回家,你一直悶悶不樂(lè)。
24.通向成績(jī)和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來(lái)的日子里，你一定會(huì)加倍努力，加倍勤奮，一定會(huì)不斷的超越別人，超越自己。
25.一顆感恩的心，不曾忘記的您。
26.軍訓(xùn)雖然苦，但它讓我們更加懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活；軍訓(xùn)雖然累，但它讓我們體驗(yàn)到了超出體力極限快感；軍訓(xùn)雖然嚴(yán)，但它讓我們更加地嚴(yán)格要求自己。
27.我祝老師萬(wàn)事如意、新年快樂(lè)。
28.動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。——李贄
29.每個(gè)老師都是為了學(xué)生好，不要怪老師對(duì)你過(guò)于嚴(yán)厲，有的時(shí)候老師是為了讓你更多的成長(zhǎng)，希望你在學(xué)習(xí)的道路上可以堅(jiān)持好自己的本分，在學(xué)習(xí)上發(fā)光！
30.你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
31.教之而不受，雖強(qiáng)告之無(wú)益。譬之以水投石，必不納也，今夫石田雖水潤(rùn)沃，其干可立待者，以其不納故也�！獜堓d
32.希望孩子能夠在健康快樂(lè)中學(xué)習(xí)，希望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話，希望老師嚴(yán)加管教。
33.請(qǐng)老師嚴(yán)格管教，老師的鞭策，對(duì)孩子是最大的幫助，也是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)。
34.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
35.祝你過(guò)一個(gè)幸福的新年!鴨子太多嘴總愛(ài)呱呱叫，太吵。
36.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。
37.陳老師慢悠悠地走到我們班門(mén)口，打算看看紀(jì)律。忽然看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在玩鬧！陳老師一眼便認(rèn)出這是早上被罰抄的同學(xué)，頓時(shí)怒火中燒。陳老師緊皺眉頭，仿佛是一只怒吼的大獅子。
38.你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。習(xí)時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà)，還特別愛(ài)看圖書(shū)。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！
39.在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。
40.永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，講臺(tái)上的那雙手，當(dāng)粉筆末起的時(shí)候，飄灑下的真理。
41.有人說(shuō)，在一切都順利的環(huán)境下人會(huì)容易成長(zhǎng)，容易成功。我卻認(rèn)為，人生需要挫折，人們需要?dú)v練。若沒(méi)有了坎坷，人們?cè)鯓涌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)？怎樣繼續(xù)前行？恐怕連本能都會(huì)忘記！
42.而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。
43.帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
44.他對(duì)我們無(wú)所求，卻把他的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們，他就是我們尊敬的老師。
45.她教訓(xùn)人時(shí)，眼睛瞪得大大的，像車(chē)輪一般可她的嚴(yán)格不正是為了我們大家好嗎？
46.我的李老師她很?chē)?yán)厲，對(duì)我們要求很高。上課時(shí)必須把桌椅排好才給我們上課，對(duì)完不成作業(yè)的同學(xué)總是很?chē)?yán)厲。每當(dāng)她檢查我們作業(yè)的時(shí)候，我們都很緊張，生怕被老師批評(píng)。
47.通過(guò)這次考試認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況家長(zhǎng)希望下學(xué)期考試爭(zhēng)取更好的成績(jī)，另外我和家長(zhǎng)溝通，把自己的學(xué)習(xí)想法說(shuō)出來(lái)。我們來(lái)互相幫助。這是我們家長(zhǎng)的希望。
48.看，您的額頭又深了皺紋。
49.小樹(shù)不修不直，希望老師嚴(yán)格管教。
50.對(duì)您的謝意，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
51.兒子在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己要嚴(yán)格要求!希望你好好學(xué)習(xí)!
52.董老師有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛帶著一副紅色邊框的的眼鏡，時(shí)刻關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)，同學(xué)們都很怕她。
53.生日，發(fā)送最最衷心的祝福，祝愿老師您身體健康，永遠(yuǎn)年輕。
54.這位新來(lái)的馬老師，帶給我們?nèi)碌闹R(shí)和彈琴的方法，雖然要求特別嚴(yán)格，但是卻讓我們一點(diǎn)點(diǎn)走近了音樂(lè)，慢慢地、發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)上了鋼琴。
55.作為父母，我們對(duì)小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿(mǎn)意，這也大大增強(qiáng)了我們對(duì)小安學(xué)習(xí)的信心。這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育！在此，對(duì)老師們表示衷心感謝！希望小安在新學(xué)期里保持良好成績(jī)的同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意字跡不端的缺點(diǎn)；也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體家庭責(zé)任，多關(guān)心天下事，做一個(gè)有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生！
56.只有自強(qiáng)自立自信，你才能付得起人生的賬單。
57.愿你們背負(fù)著運(yùn)氣給予的重載，艱難跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品格、情操、知識(shí)的頂峰吧。
58.我的新班主任姓劉，一副高挑的個(gè)子顯得是那么精神，臉上的威嚴(yán)總是讓我們肅然起敬。
59.勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
60.在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)能力，健康快樂(lè)！學(xué)校家庭共同配合！
61.決心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失敗。
62.最后，我們相反，我們要求你一定能做到：因?yàn)槟闶且粋�(gè)最棒孩子！爸媽只想對(duì)你說(shuō)：努力！努力！成功屬于你！
63.今天，這些小毛病都改正了過(guò)來(lái)，也學(xué)會(huì)自律了。道一聲：曹老師，謝謝您！您對(duì)我們的“嚴(yán)愛(ài)”，一定會(huì)讓我們受用終身！
64.爸爸要給果果準(zhǔn)備小窩。買(mǎi)個(gè)嬰兒床，讓果果睡覺(jué)，果果可以在床上晃著玩，那就是果果自己的小天地了。要給果果準(zhǔn)備個(gè)學(xué)步車(chē)，讓果果學(xué)走路，果果要長(zhǎng)大，不能總爬來(lái)爬去了，得站起來(lái)走路。要知道站得高，可以看得更遠(yuǎn)哦。
65.喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!
66.當(dāng)我談出自己的想法時(shí)，兩位美女作家竟然異口同聲地說(shuō)：您寫(xiě)最合適。
67.晚上我走到老師辦公室拿著作業(yè)音樂(lè)老師，讓我那個(gè)凳子坐到他旁邊給我講著作業(yè)怎么做怎么寫(xiě)，一道道跟我說(shuō)著分析這，他講的時(shí)候是那樣的認(rèn)真呢樣嚴(yán)肅。然而我也在認(rèn)真的聆聽(tīng)著他呢美麗的聲音在我耳朵邊講著呢一道道我不知道該怎么做的題目。
68.林老師壓抑著怒火，平靜地走到那位同學(xué)面前，字字鏗鏘：“你全都會(huì)了嗎？就算你會(huì)了，也不能不聽(tīng)課�！边@些話一下一下叩擊著我們的心靈，也消磨了“兇手”的銳氣。
69.對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師，祝您萬(wàn)事如意啊。
70.說(shuō)你是一張白紙一點(diǎn)兒都不過(guò)分，即使在上面輕輕地點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)兒，都會(huì)使你內(nèi)心涌起陣陣驚濤駭浪。不像濃墨丹青畫(huà)，多一筆少一筆看不出什么變化，對(duì)于純潔你來(lái)說(shuō)，任何一筆都是關(guān)鍵一筆，抹不掉一筆，伴隨整個(gè)人生一筆。而這一筆也許在你不經(jīng)意間，也許只是因?yàn)楹闷媾c好玩隨手涂上。但是，跟你學(xué)寫(xiě)字不一樣，字寫(xiě)壞了，橡皮可以擦，而涂在心靈上東西比烙在肉體上傷疤還結(jié)實(shí)，還疼痛。女兒，媽媽希望你第一筆畫(huà)出美麗詩(shī)意與韻味來(lái)。
71.現(xiàn)在回憶起來(lái)，我還是覺(jué)得那么溫暖，總是不由得嘴角上揚(yáng)。
72.工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹小?/p>
73.有時(shí)候，你也會(huì)看到她的嚴(yán)厲，其實(shí)那只是她的武裝，是迫不得已。生氣發(fā)怒都會(huì)光顧每一個(gè)人，老師也不例外。老師的臉上曾經(jīng)在發(fā)怒中變得通紅，在嚴(yán)厲中會(huì)有一種隱約的憔悴。
74.親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
75.老師管教孩子不必客氣。孩子在成長(zhǎng)的路上，嚴(yán)格的老師才能讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，不斷進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
76.你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
77.希望你在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績(jī)與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
78.孩子，這個(gè)世界正在懲罰不好好讀書(shū)的學(xué)生，讀書(shū)是很苦的，讀書(shū)是很累的，但是沒(méi)有知識(shí)的孩子更苦，沒(méi)有知識(shí)的孩子更累，讀書(shū)的苦，只有20年，生活的苦，會(huì)讓你苦一輩子。
79.你是個(gè)天真，活潑的小朋友，每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干，會(huì)自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂(lè)地游戲，上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 (51句子網(wǎng) ju.51tietu.net)
求學(xué)的句子2
1、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
2、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
3、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
4、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
5、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
6、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?
7、學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交織。俗話說(shuō)：“一份耕耘，一分收獲�！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià)，沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè)，所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂(lè)。
8、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)。
9、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足。
10、地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁。
11、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。
12、向一切成功者和失敗者學(xué)習(xí)思想方法。
13、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨(dú)行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過(guò)，只要堅(jiān)持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
14、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
15、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
16、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
17、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
18、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
19、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。
20、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
21、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
22、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。
23、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
24、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
25、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
26、在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問(wèn)題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。
27、學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
28、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
29、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
30、我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。
31、久物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深。
32、我們自身的資源是有限的，但我們周?chē)馁Y源是無(wú)限的，要想成功的人，就要有這種想法：從現(xiàn)在開(kāi)始，運(yùn)用自身的資源，運(yùn)用周?chē)馁Y源，運(yùn)用一切可利用的資源--要做到這一點(diǎn)并不難。
33、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。
34、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
35、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。
36、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"。
37、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
38、人生到處充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的道路，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、愛(ài)情的路，有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊，也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客，跟著千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走，不管是特立獨(dú)行，或是創(chuàng)造新路，我們都應(yīng)該為自己的未來(lái)走出一條新的路來(lái)。
39、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
40、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
41、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
42、人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
43、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精。
44、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
45、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
46、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。
47、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
48、習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
49、要懂得能力學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)自己的能力。知識(shí)一般都容易在書(shū)本上找到，然而某些能力是很難從書(shū)本上學(xué)到的，即使書(shū)上詳細(xì)地介紹，也很難直接從書(shū)本上學(xué)到。真正的能力學(xué)習(xí)需要去直面人生，融入社會(huì)，勇于實(shí)踐。
50、學(xué)習(xí)本無(wú)底，前進(jìn)莫彷徨。
51、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。
52、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。
53、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
54、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
55、要學(xué)會(huì)樂(lè)觀學(xué)習(xí)。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，此乃樂(lè)觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分，就應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待它，不管你在輕松地學(xué)習(xí)，還是困難地學(xué)習(xí)。其實(shí)，只要善于在未知中尋找興趣，你就能永遠(yuǎn)樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí)。
56、學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí)，當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí)，當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候……你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@些都是通過(guò)你的努力所取得的。
57、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
58、學(xué)習(xí)是把知識(shí)能力思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無(wú)法離開(kāi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì)聽(tīng)你的召喚，它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
59、我們不要害怕失敗，要有“屢敗屢戰(zhàn)”的精神，把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石，當(dāng)你遭受失敗越多時(shí)，你就會(huì)離成功越來(lái)越近。當(dāng)然，你必須要有足夠的抵御失敗的能力，并且不斷地去努力進(jìn)取。
60、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的`體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
61、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
62、勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的，適合自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)持的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
63、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
64、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。
65、為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)家和你們的家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
66、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
67、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜。
68、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
69、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
70、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。
71、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
72、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
73、不管什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都不晚。
74、好讀書(shū)，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食。
75、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力�，F(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒(méi)辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無(wú)心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
76、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。
77、如果將人看作一棵樹(shù)，學(xué)習(xí)力就是樹(shù)的根，也就是人的生命之根。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人在本質(zhì)上是否具有競(jìng)爭(zhēng)力，不是看這個(gè)人在學(xué)校時(shí)的成績(jī)好壞，也不是看他的學(xué)歷有多高，而是要看這個(gè)人有多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力。這是哈佛大學(xué)校長(zhǎng)講的樹(shù)根理論。
求學(xué)的句子3
1.而今，遠(yuǎn)行，道不了的落寞，文字賦予我的不僅是寄托，也許是生命的一部分永存。
2.每一次遠(yuǎn)行都是這樣，一處無(wú)常，一念生滅，你若是放下，我便是那朵行走的蓮花。
3.年少輕狂，少年你可知你曾醉了我的心。漸行遠(yuǎn)行，少年愿時(shí)光待你好。
4.帶我遠(yuǎn)行吧，在千瘡百孔之前，在滿(mǎn)目瘡痍之前，讓我擁有快活的回憶。
5.我在孤單地遠(yuǎn)行，遠(yuǎn)征我千里冰封的心，冰的佳音，原來(lái)也柔情似水。
6.遺忘的結(jié)果，是孤單的名字無(wú)人問(wèn)津，是長(zhǎng)途的遠(yuǎn)行芒刺成海。
7.你的青春就是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，一場(chǎng)離自己的童年，離自己的少年，越來(lái)越遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界跟你想象的一點(diǎn)都不一樣。
8.青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了;青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了;青春是一場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了。
9.我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要跟稚嫩的自己告別。也許路途有點(diǎn)艱辛，有點(diǎn)孤獨(dú)，但熬過(guò)了痛苦，我們才能得以成長(zhǎng)。
10.我。母語(yǔ)。照相機(jī)。時(shí)間。影子。遠(yuǎn)行。不停遠(yuǎn)行。無(wú)比自由。無(wú)比孤立。
11.所謂的遠(yuǎn)行，不過(guò)所有的事物皆向后退，我走在我的行李前。
12.每個(gè)人的一生其實(shí)都是一次遠(yuǎn)行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。
13.她知道他要遠(yuǎn)行，說(shuō)不定要好幾年才會(huì)回來(lái)。請(qǐng)帶上我對(duì)你的思念。她用盡所有的力氣緊緊的抱著他，一言不發(fā)，不舍的淚水漸漸浸濕了他白色襯衣的領(lǐng)口。
14.越來(lái)越恐懼遠(yuǎn)行。仿佛從遠(yuǎn)方歸來(lái)，就會(huì)一下子蒼老許多，成為一個(gè)陌生人。我不能忍受把時(shí)間丟失在不信任的地方，那樣的丟失太清晰。
15.去遠(yuǎn)行，喜歡風(fēng)拂過(guò)發(fā)間的輕盈，喜歡沐浴著脈脈清輝的花影，喜歡獨(dú)倚樓臺(tái)仰望著異鄉(xiāng)的月明，喜歡帶著你的掛牽和深情。
求學(xué)的句子4
1、天才在于積累，聰明在于勤奮，不要指望幸運(yùn)，要為明天成功之樹(shù)，撒下一顆金色的種子。
2、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。
3、從來(lái)不是讓你把一次考試當(dāng)作人生成敗的賭注，只是想讓你在足夠年輕的時(shí)候體會(huì)一次全力以赴。
4、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
5、光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
6、人還是要活的灑脫點(diǎn)，喜歡的事情就去做，要做就要努力做到最好，你的高度決定了你的話語(yǔ)權(quán)。
7、但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專(zhuān)注于自我。
8、我要努力啊，因?yàn)槲蚁矚g的東西很貴，我想要的遠(yuǎn)方很長(zhǎng)，我愛(ài)的人很完美。
9、相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來(lái)的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。
10、當(dāng)下每一次想要努力的念頭，都有可能是未來(lái)的你再向現(xiàn)在的你求救。
11、失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下1條路，那就是成功的路。
12、不管你有多慢，都不要緊，只要你有決心，你最終都會(huì)到達(dá)想去的地方。
13、如果涼風(fēng)掀起窗簾、如果有人經(jīng)過(guò)教室時(shí)，你都會(huì)抬起頭來(lái)看一看，那就請(qǐng)你去查一下字典對(duì)專(zhuān)注的解釋?zhuān)灰憻捵约旱亩�，不要受外界環(huán)境的影響，專(zhuān)注于你的書(shū)本，專(zhuān)注于你題目，天大的事，也從容應(yīng)對(duì)。
14、所謂的光輝歲月，并不是以后閃耀的日子。而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)，你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)。
15、不管揭曉的答案是什么，只要努力過(guò)、奮斗過(guò)，就不會(huì)后悔。
16、任何時(shí)候，我也不會(huì)滿(mǎn)足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識(shí)貧乏�？茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的。
17、每個(gè)人的生命里，都有最艱難的一年，熬過(guò)之后人生才會(huì)變得美好而遼闊。
18、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣，讓孩子學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
19、成功的道路上，肯定會(huì)有失敗；對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功；怕失敗者，則一無(wú)是處，會(huì)更失敗。
20、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，才好消化。才會(huì)對(duì)人體有益。
21、人不努力的時(shí)候是有代價(jià)的，老天爺會(huì)把你的天賦收走，就像傷仲永那樣。
22、醫(yī)病非難，難在疑似之辨。不可人云亦云，隨波逐流，誤人匪淺。
23、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
24、時(shí)光就像一輛畜力車(chē)，它的速度取決于我們手中的鞭子。
25、一個(gè)真正善于學(xué)習(xí)的人是可怕的，而且絕不會(huì)沒(méi)有未來(lái)。
26、我們的趣味仍然是我們讀書(shū)的指路明燈，因?yàn)槲ㄓ腥の恫拍苁刮覀兩硇募?dòng)不已，我們是憑著感情來(lái)讀書(shū)的，我們不能壓制自己的癖好，就是加以限制也不行。
27、這世上，真的沒(méi)有什么搖身一變，沒(méi)有什么突然，有的只是我們看不到的浸潤(rùn)著心血和汗水的低調(diào)努力。而你的差距或許就在于，只有低調(diào)，沒(méi)有努力。
28、遵守紀(jì)律不是死板拘泥，也不是盲目順從，是對(duì)我們內(nèi)心可能產(chǎn)生混亂的一種預(yù)防。一個(gè)講原則守紀(jì)律的人，對(duì)自己99%的事情早就做好了決定，紀(jì)律對(duì)于他來(lái)說(shuō)，根本不是束縛，而是理所當(dāng)然的事情。
29、良好的習(xí)慣來(lái)自于點(diǎn)滴的積累！相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！
30、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。
31、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
32、好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人；天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
33、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
34、不一定改變方式，但須改變態(tài)度，可能你是最笨的人，但你擁有最好的態(tài)度，你會(huì)走到成功的終點(diǎn)。反之，必定在半途倒下。
35、一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
36、真正的快樂(lè)，是充實(shí)的，上進(jìn)的，學(xué)習(xí)的，過(guò)程中多多少少帶有痛苦的成分。
37、這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢(mèng)想，二是讀進(jìn)大腦里的書(shū)。年輕時(shí)吃讀書(shū)的苦，不算苦，那是財(cái)富。
38、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
39、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
40、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)。
41、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
42、人生前期越懶得學(xué)，后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你心動(dòng)的人和事，包括你向往的那些景色。
43、看不到太陽(yáng)，是因?yàn)樯硖幒诎抵�，要想發(fā)光發(fā)熱，就要邁開(kāi)雙腿去追趕太陽(yáng)。
44、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
45、鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上從不害怕樹(shù)枝會(huì)斷，它相信的不是大樹(shù)，而是自己的翅膀。
46、對(duì)于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣?xùn)|西：知識(shí)仁慈膽量。
47、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
48、希望孩子能夠快樂(lè)的度過(guò)生命中的每一天，在以后的日子里，能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
49、你多學(xué)一樣本事，就少說(shuō)一句求人的話，現(xiàn)在的努力，是為了以后的不求別人，實(shí)力是最強(qiáng)的底氣。
50、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程，咱們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)。
51、伴經(jīng)典成長(zhǎng)，開(kāi)啟人生智慧；與圣賢同行，打好人生底色。
52、沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。
53、勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無(wú)疑！
54、珍惜時(shí)間就是珍惜生命，總有一天你會(huì)明白這個(gè)道理的！
55、快樂(lè)生活，開(kāi)心學(xué)習(xí)，青春在激勵(lì)你，理想在等待你，鮮花在召喚你。
56、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。
57、努力很苦嗎？可眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣啊。
58、自學(xué)如果缺乏恒心，專(zhuān)業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固；如果沒(méi)有事業(yè)心，遇到困難就會(huì)止步不前，甚至半途而廢。
59、收起你的頑劣與散漫，釋放你的能量與智慧，你的前途將無(wú)可限量！
60、孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
61、取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣，人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
62、瀟灑高堂邃館，那堪左右圖書(shū)，凌云賦得似相如。多少風(fēng)流態(tài)度。
63、你的情緒可以是強(qiáng)大的，也可以是弱小，但要去正視它。
64、漫漫嚴(yán)寒日，無(wú)休酷暑期。雖是學(xué)境最劣時(shí)，也得樹(shù)高志。有心焉可行，還需有恒力。待到金榜題名時(shí)，欣喜來(lái)追憶。
65、我一直覺(jué)得，憂愁是好的，孤獨(dú)也是好的，他們讓我慢慢成長(zhǎng)，變成一個(gè)與眾不同的混蛋。
66、聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)話，看似都很有道理，但我最信兩句：一個(gè)物以類(lèi)聚，一個(gè)因果報(bào)應(yīng)。
67、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
68、天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，滿(mǎn)天烏云又能怎樣，穿越過(guò)后就是陽(yáng)光。
69、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
求學(xué)的句子5
1、你要走了，把我的心也帶走了，孩子你走到哪里，父母的心就在哪里。
2、自從兒女離開(kāi)父母，我們就把父母的心帶走了，從你離開(kāi)家的那一刻開(kāi)始，父母?jìng)儬磕c掛肚的惦念時(shí)刻會(huì)折磨著他們。離開(kāi)家了，常給父母打個(gè)電話，有時(shí)間了，�；丶铱纯�。
3、我的好女兒，你是爸爸媽媽心中升起的太陽(yáng)，寄托著我們那份沉甸甸的希望，如寂寞看花開(kāi)，似冬天盼朝霞一樣。你的乖巧聽(tīng)話讓我們感到由衷的高興，你的活潑好動(dòng)讓我們感到若沐春風(fēng)，你有一顆小巧玲瓏善解人意的心讓我們欣慰，你是一只風(fēng)鈴，系在我們心靈的扉頁(yè)，在風(fēng)鈴清音的深處，是你小小的身影，是我們心靈的期盼時(shí)刻期冀的地方。
4、慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
5、兒行千里母擔(dān)憂。游子身上衣，臨行密密縫，唯恐遲遲歸，夜夜盼天明。
6、女兒離開(kāi)家鄉(xiāng)，最牽掛的莫過(guò)于父母了。父母把兒女養(yǎng)大，培養(yǎng)成人，費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦，不管窮家富家，兒女都是父母的心肝寶。感情只在內(nèi)心洶涌地奔騰，折磨自己，不愿讓孩子知道。
7、管父母很舍不得讓女兒遠(yuǎn)行，但他們知道在父母的翅膀庇護(hù)下的小鳥(niǎo)是永遠(yuǎn)飛不高的，他們希望林雪能夠在更廣闊的天空自由飛翔。
8、送女兒遠(yuǎn)行?握手依依淚眼看，忍將心事整征鞍。天涯路曼歸何易，骨肉情深別更難。折柳故鄉(xiāng)風(fēng)送暖，居身異國(guó)雪封寒。臨行叮囑多珍重，期待功成早日還。
9、孩子要走了，很多母親會(huì)掉眼淚，盡管你走之前，她可能會(huì)多少遍地囑咐自己克制眼淚，但真的你要走了，或者你告訴媽媽哪天要走了，她也難以控制住淚水。而很多爸爸，除了幾句必要的囑咐之外，則選擇沉默，甚至你走了，他都不會(huì)去車(chē)站送你，但他的內(nèi)心其實(shí)不比母親受得煎熬少。父愛(ài)像大山，像大地，有感情只在內(nèi)心洶涌地奔騰，折磨自己，不愿讓孩子知道。
10、媽媽知道你最終要步入社會(huì)，遲來(lái)早來(lái)都得來(lái)。考上了大學(xué)媽媽真的為你驕傲和自豪。孩子，你第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)栽谕饷嬉幪幎嗉有⌒模瑡寢尣辉谀闵磉呉煤谜疹欁约�，不斷打個(gè)電話，報(bào)個(gè)平安。媽媽盡管舍不得你，但也不能耽誤你的前程啊！流年匆匆，真的是你離去的背影，但媽媽知道只是短短的幾年而已，歲月滄桑，等待你學(xué)業(yè)有成，譽(yù)滿(mǎn)回家！
11、雖在眼中，漸漸地遠(yuǎn)去，但在心中，卻沒(méi)有遠(yuǎn)離，因?yàn)榧词刮议]上雙眼，依舊可以看到你，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。
12、豪的是女兒爭(zhēng)氣能有個(gè)好前程，擔(dān)心的是女兒離開(kāi)自己，能否生活得好，還有不舍。
13、女兒走向登機(jī)口，?我的淚流下來(lái)。飛機(jī)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)了，在碧藍(lán)的天空劃過(guò)一道銀色的亮光，我最寶貝的女兒從此踏上了異國(guó)求學(xué)的道路，要到大洋的另一邊去了。和女兒說(shuō)好不哭，可就在女兒轉(zhuǎn)身走向登機(jī)口的一剎那，我的眼淚就再也沒(méi)有停過(guò)，從北京回濟(jì)南的車(chē)子整整走了6個(gè)多小時(shí)，我有生以來(lái)第一次像個(gè)孩子一樣一路哭了回來(lái)。
14、又到9月，又有許多孩子背上行囊，去遠(yuǎn)方求學(xué)，這似乎是每一個(gè)家庭都發(fā)生過(guò)的故事。如果不是聆聽(tīng)，我從來(lái)也不知道，這些發(fā)生在身邊最普通的事情，會(huì)蘊(yùn)含著那么深刻的意義。
15、每年的9月，總有許多面孔稚嫩的孩子，要離開(kāi)父母去遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)或異國(guó)求學(xué)，對(duì)于身處“空巢”的父母來(lái)說(shuō)，孩子的腳步行走多遠(yuǎn)，他們的牽掛和思念就有多遠(yuǎn)……
求學(xué)的句子6
1.有了奮斗”的本錢(qián)也有了奮斗”的信心。
2.在教育孩子的路上,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該成為最好的搭檔,家長(zhǎng)不護(hù)短,老師不姑息,...嚴(yán)厲的愛(ài)是最難給的,也是最重要的。
3.嚴(yán)厲的張老師把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的樂(lè)園，知識(shí)的寶庫(kù)。在她的嚴(yán)厲教育下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天好。
4.讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。
5.上聯(lián)：日暖風(fēng)和開(kāi)桃李。
6.教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
7.張老師大約30歲左右，個(gè)子很高，有點(diǎn)瘦，笑起來(lái)很和藹。張老師有一雙炯炯有神的大眼睛，她上課的時(shí)候眼睛一瞪，可嚴(yán)肅了，誰(shuí)見(jiàn)了都害怕，都會(huì)立即坐好，認(rèn)真聽(tīng)課，即使這樣同學(xué)們同樣尊敬她!
8.孩子，當(dāng)你翻開(kāi)人生新的一頁(yè)是，正值豆蔻年華，是人生的黃金時(shí)期。如果順利圓滿(mǎn)的度過(guò)這一時(shí)期，作為母親，對(duì)你寄予很多希望，你要勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上。今天的學(xué)習(xí)是明天的歡笑，懶惰的人是不可能成功的。同時(shí)，遇到困難時(shí)，不要讓煩惱淹沒(méi)自己，要想辦法盡快擺脫困境。媽媽相信你可以的。
9.學(xué)會(huì)一種咖啡的沖調(diào)方式，學(xué)會(huì)一款手機(jī)軟件的使用，也是學(xué)習(xí)。
10.發(fā)光并非是太陽(yáng)的專(zhuān)利，每個(gè)人都可以。
11.敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。
12.張老師有一雙炯炯有神的大眼睛，她上課的時(shí)候眼睛一瞪，可嚴(yán)肅了，誰(shuí)見(jiàn)了都害怕，都會(huì)立即坐好，認(rèn)真聽(tīng)課，即使這樣同學(xué)們同樣尊敬她!老師，是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。
13.兒子，要有人生信仰。我不是說(shuō)宗教信仰，是說(shuō)精神信仰。有了高尚信仰，我們才能一直堅(jiān)持自我，堅(jiān)持不被欲望左右，不會(huì)被邪惡擊倒。生活中種種誘惑，如權(quán)利金錢(qián)，都會(huì)讓你變得貪婪自私丑陋病態(tài)妒忌憎恨，但只要有高尚信仰，你就會(huì)抵擋住讓你墮落利誘，會(huì)堅(jiān)持住自我理想信念，會(huì)具有獨(dú)立之精神獨(dú)立之人格獨(dú)立之思想，最終會(huì)成為一個(gè)受人尊重人。
14.對(duì)孩子要求嚴(yán)厲的老師,不要心生敵意,反而要心懷感激。
15.我的鋼琴老師個(gè)子不高，卻挺著一個(gè)“將軍肚”，一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的，一身筆挺的西服，看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴(yán)肅，但是在習(xí)時(shí)的生活中為人隨和的。
16.從大量的統(tǒng)計(jì)資料來(lái)看，吸煙能導(dǎo)致癌癥是毫無(wú)疑問(wèn)的。
17.王老師認(rèn)真地給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生，沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再講一遍。
18.不得不說(shuō)我們的老師是一個(gè)“雙面人”，真實(shí)的，她有一副和藹的面孔，臉上雖然刻寫(xiě)著光陰的痕跡，卻絲毫無(wú)法掩蓋她的真實(shí)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她在微笑中綻露一個(gè)表情，那是甜美的。
19.永遠(yuǎn)是你的加油站，永遠(yuǎn)是你停泊的港灣。我們希望你健康成長(zhǎng)，我們希望你快樂(lè)生活，我們希望你滿(mǎn)。
20.現(xiàn)在我也慢慢體會(huì)到陸老師的良苦用心了，在她的嚴(yán)厲背后體現(xiàn)的也是對(duì)學(xué)生們的高度負(fù)責(zé)。陸老師的嚴(yán)厲令我在小學(xué)階段甚至永遠(yuǎn)都會(huì)無(wú)法忘卻。
21.誰(shuí)要懂得多，就要睡得少。
22.每日審視自己，找出與目標(biāo)間的差距，你會(huì)從中獲得動(dòng)力。制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感，每當(dāng)你有些倦怠時(shí)，看一眼你的計(jì)劃書(shū)，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來(lái)，辛苦定會(huì)有回報(bào)。有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體，例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過(guò)于具體的計(jì)劃，這也沒(méi)有關(guān)系，你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己，并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。
23.老師是一杯龍井，裊裊茶香令我神清氣爽。
24.幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
25.家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能取得更好的成績(jī)，努力加油!
26.汗水，辛勞的稱(chēng)號(hào)。
27.行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
28. D．雖然泡桐樹(shù)人工接干的方法簡(jiǎn)便，操作容易，但也必須掌握住關(guān)鍵，才能取得預(yù)期的目的。
29.自學(xué)如果缺乏恒心，專(zhuān)業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固;如果沒(méi)有事業(yè)心，遇到困難就會(huì)止步不前，甚至半途而廢。
30.上課的時(shí)候，我們就不能像平時(shí)那樣肆無(wú)忌憚了。更何況，卞老師還要收服班里的“齊天大圣”們。
31.我忽然流下淚來(lái)，這是母親死后第一次的流淚。
32.有失才有得，經(jīng)歷了錯(cuò)誤，才知道正確，然而在其中充當(dāng)媒介的，是一次次犯錯(cuò)之后受到的懲罰。
33.一個(gè)成功者只知抱定理想，向前行進(jìn)。
34.我們的語(yǔ)文老師雖然是這么嚴(yán)厲，正是她平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)格要求，我們班的期中考試才得以超常發(fā)揮，同學(xué)們得到好成績(jī)后，都把對(duì)老師的不滿(mǎn)變成了敬佩。
35.少壯不努力，老大徒傷悲。
36.商人：有所為，有所不為。
37.我有一位我懷念的老師，她就是—董老師。在我一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了董老師當(dāng)聽(tīng)到新來(lái)了個(gè)老師時(shí)我倒覺(jué)得是個(gè)麻煩，不怎么歡迎。可時(shí)間一長(zhǎng)便離不開(kāi)了，老師那卷卷的短發(fā)帶這個(gè)眼睛，有點(diǎn)嚴(yán)肅的神情，總讓我懷念。
38.你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候，能專(zhuān)心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會(huì)更棒得！
39.希望你積極主動(dòng)，大膽的通過(guò)自己的努力當(dāng)上班干部，爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們！
40.健強(qiáng)體魄更是你所指引。
41.我最想對(duì)孩子說(shuō)要對(duì)自己嚴(yán)格要求，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，我不會(huì)給你壓力。
42. “不行，你就會(huì)寵她，把她慣得油嘴滑舌的。
43.陳老師不僅在紀(jì)律上管得嚴(yán)，學(xué)習(xí)上也容不得我們犯馬虎。
44.孩子，對(duì)不起！我們知道過(guò)往給予你了很多的傷害，心里很難過(guò)。不是我們不愛(ài)你，而是不知道怎么善巧圓融地教你愛(ài)你�，F(xiàn)在我們進(jìn)步了，也漸漸成熟了。給我們一個(gè)鼓勵(lì)吧！謝謝你陪伴我們走過(guò)那么多難忘的日子！過(guò)往的父母不知道怎樣做真正的父母，不知道怎樣表達(dá)對(duì)你的愛(ài)，用太多錯(cuò)誤的方式深深地傷害了你，傷害了你那比習(xí)習(xí)更敏感更脆弱的自尊！今天，我們?cè)谶@里深深得向你懺悔向你道歉！——對(duì)不起啊，孩子，對(duì)不起！讓你受到傷害的不是社會(huì)的暴戾，而是父母在家庭教育中的諸多誤區(qū)和失敗的方法！
45.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，爸爸媽媽看在眼里，喜在心里。但是你有時(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓我們失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，期待著你更大的進(jìn)步!
46.作為父母，我們對(duì)小安在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿(mǎn)意，這也大大增強(qiáng)了我們對(duì)小安學(xué)習(xí)的信心。這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此，對(duì)老師們表示衷心感謝!希望小安在新學(xué)期里保持良好成績(jī)的同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意字跡不端的缺點(diǎn);也希望小安在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體家庭責(zé)任，多關(guān)心天下事，做一個(gè)有責(zé)任感，品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生!
47.要對(duì)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督；要在黨內(nèi)生活中講黨性，講原則，弘揚(yáng)正氣，反對(duì)歪風(fēng)。
48.看吧，我班某同學(xué)上課不專(zhuān)心，被科學(xué)老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，于是，范老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題。
49.值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆。
50.表弟，在你結(jié)婚的大喜之日，我托清風(fēng)給你捎去我的祝福，令流云給你送去我的問(wèn)候，祝福你婚姻生活幸福美滿(mǎn)，愛(ài)情甜蜜快樂(lè)相伴一生。
51.你的煩惱，有我來(lái)為你驅(qū)趕。
52.一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
53.千萬(wàn)別讓自己一生的黃金時(shí)期留下空白和遺憾。
54.魏老師總是一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室，很少有高興地時(shí)候，因此每每上她的課，都奠定了一種嚴(yán)肅愁?lèi)灥母星榛{(diào)。
55.先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知
56.教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
57.我們班里有一位嚴(yán)厲的老師，她就是我們班的班主任，陳老師，她為人嚴(yán)厲，知識(shí)淵博，俗話說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài)，松是害�！边@一點(diǎn)，陳老師把握的很好。
58.轉(zhuǎn)正申請(qǐng)親愛(ài)的：自遞交戀愛(ài)申請(qǐng)以來(lái)，我時(shí)刻以正式老公的身份嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持以愛(ài)你為中心，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，現(xiàn)考核期滿(mǎn)，特來(lái)申請(qǐng)要求轉(zhuǎn)為正式老公，請(qǐng)予批準(zhǔn)！
59.人生就是在不斷的失敗中，吸取教訓(xùn)，重新爬起，再次面對(duì)挫折，這樣一個(gè)周而復(fù)始的歷程!
60.終于可以耳根清凈,不為孩子操心了” “終于可以把神獸送走讓老師管教了...是給孩子最好的資源和希望,但是很多時(shí)候卻事與愿違。
61.人生就短短幾十年，對(duì)從你出生就開(kāi)始照顧習(xí)習(xí)習(xí)姥姥爺，對(duì)一直惦記你深?lèi)?ài)你爺爺奶奶，對(duì)親愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)�有你周?chē)笥眩欢ㄒ獝?ài)呦。
62.要在自己的舞臺(tái)上創(chuàng)造一番風(fēng)采，不但要走自己的路，還需要明確自己的缺憾，虛心接受必要的懲罰和指導(dǎo)。
63.老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來(lái)，謝謝老師的辛勤教導(dǎo)!
64.孩子是這個(gè)女人的掌上明珠，但是她依然對(duì)他們嚴(yán)格要求。
65. A句“教導(dǎo)”與“浮現(xiàn)”主謂搭配不當(dāng)，B句“能否”與“是”主謂搭配不當(dāng)，D句“通過(guò)……使……”兩個(gè)介賓短語(yǔ)連用，句子缺少主語(yǔ)。
66.冬雪靜靜飄，祝福悄悄到。
67.我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，從轉(zhuǎn)變自身工作作風(fēng)入手，時(shí)刻做到在工作上不斷求新，在業(yè)務(wù)上不斷求精，在落實(shí)上不斷求實(shí)，在完成落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)上下功夫，全心全意為工作。
68.師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。
69.多采人生，師恩難忘。
70.我有一種甜蜜的感覺(jué)，晨讀真好!
71.清晰記得，您留著一頭長(zhǎng)發(fā)，心地永遠(yuǎn)是那么純潔善良，和藹可親，但對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻要求非常嚴(yán)格。
72.吳老師中等身材，鼻梁上架著一副眼鏡，藏在后面的大眼睛總是和氣地幽默地望著別人，整天都是笑瞇瞇的，一點(diǎn)都沒(méi)有老師那樣嚴(yán)肅的樣子，所以我們班同學(xué)都和他挺親習(xí)的。
73.張老師雖然嚴(yán)厲，可我們大家卻十分喜歡她，因?yàn)樗膰?yán)厲是對(duì)我們的愛(ài)。
74.愛(ài)人習(xí)慣于事無(wú)巨細(xì)地和我商量。
75.它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
76.年輕靚麗的張老師上課可嚴(yán)肅了，課堂上走神的同學(xué)都會(huì)被張老師發(fā)現(xiàn)，并且點(diǎn)名批評(píng)，因此，課堂上同學(xué)們都能夠認(rèn)真聽(tīng)講。
77. “我，坐在斜陽(yáng)淺照的臺(tái)階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專(zhuān)心的做一件事。是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好用他五歲的手指。孩子，慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�！饼垜�(yīng)臺(tái)在她的《孩子，你慢慢來(lái)》一書(shū)中寫(xiě)道。這是一個(gè)母親對(duì)孩子的寄語(yǔ)，她希望自己的孩子能慢慢的生活。
78.老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿(mǎn)了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
79.硬塞知識(shí)的辦法經(jīng)常引起人對(duì)書(shū)籍的厭惡;這樣就無(wú)法使人得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學(xué)能力，反而會(huì)使這種能力不斷地退步�！官e塞
80.學(xué)習(xí)的道路上必須嚴(yán)格律己，老師對(duì)你所有的嚴(yán)厲都是為了他們希望你能夠像茁壯的大樹(shù)一樣成才，他們對(duì)你所有的嚴(yán)厲都是她們的一種關(guān)懷，一種愛(ài)而已！
81.欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
82.獲得效果時(shí)鍥而不舍，要比遭到失利時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。
83.在這個(gè)日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了。
84.但是愛(ài)護(hù)學(xué)生也不能遷就學(xué)生，對(duì)他們一定要嚴(yán)格要求，做到剛?cè)嵯酀?jì)，一張一弛。
85.老師像什么?老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
86.小學(xué)三年級(jí)后，李磊老師成為了我們班的班主任，她年紀(jì)不大九庫(kù)說(shuō)說(shuō)，身體矮小，貌不驚人，可是，對(duì)我們的教育卻很?chē)?yán)厲、嚴(yán)格。時(shí)間不長(zhǎng)就在班里樹(shù)立了絕對(duì)的威信，在她的教導(dǎo)下，全班同學(xué)都不同程度有了進(jìn)步。一年后，班級(jí)也從原來(lái)的落后狀態(tài)解脫出來(lái)，步入了優(yōu)秀行列。
87.小楊老師說(shuō)，野菜基本上都是中藥材，我們是一舉兩得呢。
88.請(qǐng)告訴我們的孩子:老師對(duì)你嚴(yán)格要求,那是滿(mǎn)懷期待,他們不是為了自己,而是為了你們能成長(zhǎng)為棟梁之材,真正的“舍小家顧大家”。
89.教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
90.如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。
91.希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
92.不好意思，孩子讓您操心了，孩子拿到成績(jī)后也進(jìn)行了反思。請(qǐng)老師放心，我會(huì)監(jiān)督孩子好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次有個(gè)好的成績(jī)。
93.陳老師面容慈祥，中等身材，理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。他又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下，有一雙炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，顯示出學(xué)者的風(fēng)度。
94.人像樹(shù)木一樣，要使他們盡量長(zhǎng)上去，不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由。——陶行知
95.你不是個(gè)特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)，快樂(lè)地度過(guò)自己的童年。
96.新學(xué)期開(kāi)始了，我們班來(lái)了一位新老師。我們的新老師上課的時(shí)候是嚴(yán)肅的，而下課的時(shí)候是溫柔的，所以我們叫她“變臉”老師。
97.師韻如詩(shī)，愈久彌芳。
98.教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。——斯賓塞
99.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對(duì)很多事情能夠一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較，有職責(zé)心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，希望在學(xué)校上課能用心舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，課堂練習(xí)完成得又快又好，老師希望你能用心地融入群眾，快樂(lè)地在學(xué)校里生活!
100.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
101.教師節(jié)到了，祝福老師身體健康，心情棒棒，桃李芬芳，工資上漲，成為學(xué)生理想的好榜樣。
102.我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路不惜付出，克己復(fù)禮。
103.我把照片當(dāng)做送給你的新年禮物，寓意非常明顯：快樂(lè)圓蛋(元旦)!房子，車(chē)子，票子，不如開(kāi)心過(guò)日子;微信，彩信，飛信，不如問(wèn)候小短信;金蛋，銀蛋，彩蛋，不如快樂(lè)過(guò)元旦。
104.裝滿(mǎn)一車(chē)幸福，讓平安開(kāi)道，拋棄一切煩惱，讓快樂(lè)與您環(huán)繞，存儲(chǔ)所有溫暖，將寒冷趕跑，釋放一生真情，讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)您微笑。
105.你是一位嚴(yán)格要求孩子的好老師。
求學(xué)的句子7
1、人天天都學(xué)到一點(diǎn)工具，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
2、咫尺春三月，平凡百姓家。
3、書(shū)本不常翻，猶如一塊磚。
4、翅濕沾微雨，泥香帶落花。
5、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
6、中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明入盡望，不知秋思落誰(shuí)家。
7、要得驚人藝，須下苦功夫。
8、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
9、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
10、一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。好收吾骨瘴江邊。
11、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
12、學(xué)到很多工具的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
13、光說(shuō)不練，枉學(xué)百年。
14、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
15、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝舂朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
16、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的工具，從任何源泉吸收都不行恥。
17、學(xué)問(wèn)之根苦，學(xué)問(wèn)之果甜。
18、造燭求明，讀書(shū)求理。
求學(xué)的句子8
1.希望你今后更加努力，媽媽會(huì)全力幫忙你，支持你！讓我們一起進(jìn)步。
2.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。
3.人生就短短幾十年，對(duì)從你出生就開(kāi)始照顧你的姥姥姥爺，對(duì)一直惦記你深?lèi)?ài)你的爺爺奶奶，對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�有你周?chē)呐笥�，一定要�?ài)呦。
4.準(zhǔn)實(shí)名（用戶(hù)即便使用化名也會(huì)積極維護(hù)自己的ID信用），用戶(hù)可以有針對(duì)性地提問(wèn)和回答，答案的效用、準(zhǔn)確度都更高。
5.十年寒窗苦讀，此刻到了收獲的季節(jié)，又正值馬年，希望你一馬當(dāng)先，馬到成功，在不習(xí)凡的一年，取得不習(xí)凡的成績(jī)！
6.她姓傅，是一名既“溫柔”又“嚴(yán)厲”的老師。
7.林哲華媽媽?zhuān)耗闶莻�(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，按時(shí)完成作業(yè)，特別是上學(xué)后，你各方面都有很大進(jìn)步，相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績(jī)，加油!
8.守候精神田園，不畏酷暑嚴(yán)寒。
9.在施老師的細(xì)心呵護(hù)下，我們班的成績(jī)節(jié)節(jié)高，這讓我知道了：嚴(yán)師出高徒！
10.孩子，你不是世界的中心。媽媽圍著你轉(zhuǎn)爸爸圍著你轉(zhuǎn)爺爺奶奶圍著你轉(zhuǎn)姥姥姥爺圍著你轉(zhuǎn)，但不是所有的人都圍著你轉(zhuǎn)。你不是世界的中心，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不再受關(guān)注，不再是焦點(diǎn)，甚至被忽視，被歧視。孩子，這都是正常的呀，你準(zhǔn)備好了嗎？
11.希望你能從這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足加倍努力，在學(xué)習(xí)上更上一層樓，同時(shí)提高自己各方面的素質(zhì)，不斷進(jìn)步。
12.雙方父母，一對(duì)新人，今日對(duì)面慶永遠(yuǎn)。
13. ”這當(dāng)然是她對(duì)我格外的愛(ài)護(hù)，因?yàn)樗阈g(shù)不合格，很有留級(jí)的可能。
14.這位留著短短的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，穿著一身黑衣服，手拿書(shū)本的女老師，站在講臺(tái)上看著我們一言不發(fā)，她瞪著大大的眼睛逼視著我們，好似一只老鷹捕食時(shí)，盯著某個(gè)東西不放，把我嚇得只出冷汗。
15.兒童節(jié)快樂(lè)！愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
16.感謝您對(duì)孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育，老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教，使之變得更棒。
17.家長(zhǎng)會(huì)老師對(duì)孩子們的寄語(yǔ)，其實(shí)這何嘗不是每一個(gè)人都應(yīng)努力的方向呢？與孩子一起成長(zhǎng)。
18. ”那些可愛(ài)的老師，那些鬧出的可愛(ài)的笑話，那些可愛(ài)的同學(xué)，也許曾經(jīng)有過(guò)嫌隙，也許曾經(jīng)鬧過(guò)矛盾，但是六年或是四年的時(shí)間，帶走的總是不快的回憶，留下的被珍藏的總是讓我們能夠莞爾的，捧腹的，開(kāi)心的事——人生就是這樣，潘朵拉的盒子總是把希望留在最后，看似絕望卻是最讓我們回味無(wú)窮的。
19.假如每個(gè)人都能?chē)?yán)格要求自己，做到見(jiàn)賢思齊，那么就會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，社會(huì)主義精神文明建設(shè)就會(huì)得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
20.嚴(yán)厲的張老師卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中，我要謝謝張老師對(duì)我的耐心培養(yǎng)與關(guān)愛(ài)。沒(méi)有她的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有我的健康成長(zhǎng)。
21.親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
22.孩子們總是懷著善良的美好的動(dòng)機(jī)去做事，渴望得到周?chē)说馁潛P(yáng)、尋求心理滿(mǎn)足。
23. [蘇]馬雅可夫斯基《馬雅可夫斯基詩(shī)選》第191頁(yè)。
24.師情綿長(zhǎng)，用知識(shí)的力量指引幸福的方向。
25. D．為了避免再次發(fā)生類(lèi)似的錯(cuò)誤，我們一定要從這次事件中吸取教訓(xùn)，并切實(shí)加以改正。
26.師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的生日送上一份祝福，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)園。
27.鴛鴦沐浴愛(ài)情河，新人同結(jié)連理枝。
28.想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
29.說(shuō)你是一張白紙一點(diǎn)兒都不過(guò)分，即使在上面輕輕地點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)兒，都會(huì)使你內(nèi)心涌起陣陣驚濤駭浪。不像濃墨丹青的畫(huà)，多一筆少一筆看不出什么變化，對(duì)于純潔的你來(lái)說(shuō)，任何一筆都是關(guān)鍵的一筆，抹不掉的一筆，伴隨整個(gè)人生的一筆。而這一筆也許在你不經(jīng)意間，也許只是因?yàn)楹闷媾c好玩隨手涂上的。但是，跟你學(xué)寫(xiě)字不一樣，字寫(xiě)壞了，橡皮可以擦，而涂在心靈上的東西比烙在肉體上的傷疤還結(jié)實(shí)，還疼痛。女兒，媽媽希望你的第一筆畫(huà)出美麗詩(shī)意與韻味來(lái)。
30.在我們的學(xué)習(xí)生活中，都會(huì)遇到各種各樣的老師，有的溫柔，有的兇狠，有的嚴(yán)厲……我的老師就是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師。
31.你們的想法太奇特了，老師真為你高興。
32.彭程：“偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，而他卻下定了決心”把這句話送給你，因?yàn)槟闶且幻饕喔刹俊嚅L(zhǎng)，雖然在班級(jí)工作中會(huì)遇到一些的困難，你也經(jīng)常會(huì)受到班主任的批評(píng)，但是我想人的一生中都會(huì)遇到挫折，相信自己，把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會(huì)，你一定會(huì)成為一個(gè)非常出色的管理者。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。
33.您的愛(ài)，比父愛(ài)嚴(yán)厲，比母愛(ài)細(xì)膩，比友愛(ài)厚重。
34.我應(yīng)該怎么回答他？或者我以后應(yīng)該怎么做？張?zhí)煲蓟卮穑寒?dāng)你在回答問(wèn)題的時(shí)候你要清楚的知道對(duì)方在問(wèn)什么？很多時(shí)候?qū)Ψ叫枰赖牟皇钦嫦嗪驼_答案，而是他們心里的預(yù)設(shè)答案。
35.流星讓夜空感動(dòng)，生死讓人生感動(dòng)，愛(ài)情讓生活感動(dòng)，你讓我感動(dòng)，在感恩節(jié)真心祝福你比所有的人都開(kāi)心快樂(lè)。
求學(xué)的句子9
1.腳下的路，沒(méi)人替你決定方向；心中的傷，沒(méi)人替你擦去淚光；經(jīng)歷了流年聚散，體會(huì)了人情冷暖；經(jīng)歷了時(shí)過(guò)境遷，學(xué)會(huì)了自我療傷！有苦，自我釋放；有淚，欣然品嘗；風(fēng)吹雨打知生活，苦盡甘來(lái)懂人生！其實(shí)人生，就是一種感受一場(chǎng)歷練一次懂得！告訴自我，人必須要靠自我。
2.做一個(gè)愿意堅(jiān)持的人，路在腳下，期望在前方。
3.讓我們將我們的煩惱事先改變?yōu)槲覀兪孪妊芯亢陀?jì)劃的事情！
4.人的一生，路很長(zhǎng)，但不管多長(zhǎng)，你終會(huì)遇到那個(gè)適合你的人，他若不在今朝，便在明昔。
5.勢(shì)不可使盡，福不可享盡，便宜不可占盡，聰明不可用盡。
6.走過(guò)的路腳會(huì)記得；愛(ài)過(guò)的人心會(huì)記得！
7.自學(xué)如果缺乏恒心，專(zhuān)業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固；如果沒(méi)有事業(yè)心，遇到困難就會(huì)止步不前，甚至半途而廢。
8.天才在于積累，聰明在于勤奮，不要指望幸運(yùn)，要為明天成功之樹(shù)，撒下一顆金色的種子。
9.他要是沒(méi)有什么責(zé)任感，他的病就好了。
10.賺錢(qián)之道很多，但是找不到賺錢(qián)的種子，便成不了事業(yè)家。
11.孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
12.奮斗的雙腳在踏碎自我的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
13.腳下的路，沒(méi)人替你決定方向；心中的夢(mèng)，沒(méi)人替你去完成；總有一段路要獨(dú)自咬著牙堅(jiān)持走下去。
14.凡人生要用凡的心去對(duì)待，你的人生將會(huì)更精彩。
15.生命之長(zhǎng)短殊不重要，只要你活得快樂(lè)，在有生之年做些有意義的事，便已足夠。
16.學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)光陰易逝，豈容我待。
17.書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
18.每個(gè)人的生命里，都有最艱難的一年，熬過(guò)之后人生才會(huì)變得美好而遼闊。
19.把握此刻就是創(chuàng)造未來(lái)。
20.如果你不肯付出一時(shí)的努力去博取成功，那么你可能就要用一生的耐心去忍受失敗。
21.快樂(lè)生活，開(kāi)心學(xué)習(xí)，青春在激勵(lì)你，理想在等待你，鮮花在召喚你。
22.學(xué)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)的自我概念。
23.書(shū)本是我們學(xué)的伴侶，請(qǐng)愛(ài)惜它!
24.明白的人懂得放下，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。
25.閱讀書(shū)籍能治愈人的心靈創(chuàng)傷，陶冶情操，能讓人知道許多古今中外的故事。閱讀刷新了我的生活，帶給我積極樂(lè)觀的思想。
26.對(duì)于要檢查別人心靈的人，柏拉圖要求他具備三樣?xùn)|西：知識(shí)仁慈膽量。
27.梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
28.熟悉的焦慮感又一次襲來(lái)，開(kāi)始質(zhì)疑自我。我知道，又是我成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。做好眼前的事，走好腳下的路，堅(jiān)持平和的心態(tài)。不要讓自我失望。
29.人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
30.記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
31.天馬行空的生涯你的心了無(wú)牽掛穿過(guò)幽暗的歲月也曾感到彷徨當(dāng)你低頭的瞬間才發(fā)覺(jué)腳下的路心中那自由的世界如此的清澈高遠(yuǎn)。
32.失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步，成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
33.夜很靜很靜，沒(méi)有蟲(chóng)鳴，僅有靜靜的腳步聲。這夜色是手風(fēng)琴式的吟哦，是大提琴低沉的呢喃，是鋼琴優(yōu)雅的叮呤。仰望著越來(lái)越清晰的銀河，走著幸運(yùn)飛艇腳下的路，那里很美。有著樹(shù)枝婀娜的身影，有著風(fēng)的低吟，我就在那里，靜靜的走著。
34.倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)。
35.這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢(mèng)想，二是讀進(jìn)大腦里的書(shū)。年輕時(shí)吃讀書(shū)的苦，不算苦，那是財(cái)富。
36.每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
37.關(guān)注對(duì)手是戰(zhàn)略中很重要的一部分，但這并不意味著你會(huì)贏。
38.生活從來(lái)都不會(huì)停止推你向前，堅(jiān)持專(zhuān)注，別因?yàn)楹蠡诙怕_步。微笑，原諒，遺忘，然后繼續(xù)向前。
39.盡管每一次網(wǎng)到魚(yú)的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼，但要想捕到魚(yú)，就必須要編織一張網(wǎng)。
40.腳下的路，即是人生的路，有鳳雨，有坎坷，有顛簸。但人生的路不能停，腳下的路亦不能停。
41.做學(xué)問(wèn)的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，才好消化。才會(huì)對(duì)人體有益。
42.永遠(yuǎn)扭曲別人善意的人，無(wú)藥可救。
43.做自我不是做自私，尋找自我的過(guò)程不是去什么也沒(méi)干的尋找，路在腳下，路也在腳下。
44.人生的路，好與不好都得自我走；生活的苦，累與不累都得自我受。腳下的路，沒(méi)人替你決定方向。心中的傷，沒(méi)人替你擦去淚光。習(xí)慣了假裝下的堅(jiān)強(qiáng)，若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看；若不偽裝，委屈誰(shuí)人懂。經(jīng)歷了流年聚散，體會(huì)了人情冷暖；經(jīng)歷了物是人非，學(xué)會(huì)了自我療傷。風(fēng)吹雨打知生活，苦盡甘來(lái)懂人生。其實(shí)人生，就是一種感受，一場(chǎng)歷練，一次懂得。
45.為什么改良性格很難，因?yàn)橹挥腥烁嬖V你改良性格的重要，而沒(méi)人告訴你改良性格的具體方法。
46.心里踏實(shí)了，腳下的路才能走得安穩(wěn)。幸福的時(shí)刻，就要開(kāi)心；等待幸福的時(shí)候，就要耐心。每一天醒來(lái)，做個(gè)向日葵，面朝陽(yáng)光，努力向上，相信日子會(huì)變得單純而完美。
47.聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)話，看似都很有道理，但我最信兩句：一個(gè)物以類(lèi)聚，一個(gè)因果報(bào)應(yīng)。
48.夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。腳下的路，通往遠(yuǎn)方的夢(mèng)。只要你堅(jiān)定不移地走下去。
49.只有自己佩服自己，才能讓別人信服你。
50.只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
51.發(fā)上等愿結(jié)中等緣享下等福；擇高處立就平處坐向?qū)捥幮小?/p>
52.我們要敢于面對(duì)我們自己的缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)才能不斷提升。
53.誠(chéng)信總會(huì)給你帶來(lái)成功，但可能是下一站。
54.人生的成功不過(guò)是在緊要處多一份堅(jiān)持，人生的失敗往往是在關(guān)鍵時(shí)刻少了堅(jiān)持。
55.身邊圍繞著再多人，也沒(méi)有自己想要的那個(gè)人。
56.恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>
57.模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
58.自信的生命最美麗！
59. “異常喜歡那種氣質(zhì)清冷的人，好似這世間紛亂無(wú)一事能擾得了他的心，沒(méi)有過(guò)分熱絡(luò)的樣貌，沒(méi)有討好世間的諂笑，他們眼中僅有腳下的路，眸子里從不摻雜剩余的情緒，卻也不是冷漠，只可是將此生所有的柔情都留給了生命里重要的人，與旁人只是淡淡如水的交情，卻也裝著漫不經(jīng)心的樣貌關(guān)注著身旁陌路的老人和小孩，隨意伸手就幫了，善良得不著痕跡。”
60.但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專(zhuān)注于自我。
61.所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。
62.一個(gè)人要知道自己的位置就像一個(gè)人知道自己的臉面一樣這是最為清醒的自覺(jué)。
63.取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣，人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
64.時(shí)尚很容易，讓你的裝飾物的價(jià)值超過(guò)你的內(nèi)在價(jià)值，你就時(shí)尚了。
65.好心情才會(huì)有好風(fēng)景，好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會(huì)有好主意。
66.態(tài)度決定高度，思路決定出路，細(xì)節(jié)關(guān)乎命運(yùn)。
67.我自信，故我成功，我行，我必須能行。
68.志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
69.生活中，很多時(shí)候都需要我們要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。
70.無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
71.隨時(shí)保持自信，認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，做一個(gè)能真正堅(jiān)定自己的珍寶商。
72.不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
73.學(xué)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
74.人生前期越懶得學(xué)，后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你心動(dòng)的人和事，包括你向往的那些景色。
75.真正的快樂(lè)，是充實(shí)的，上進(jìn)的，學(xué)習(xí)的，過(guò)程中多多少少帶有痛苦的成分。
76.成功的道路上，肯定會(huì)有失敗；對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功；怕失敗者，則一無(wú)是處，會(huì)更失敗。
77. “時(shí)光荏苒生命短暫別將時(shí)間浪費(fèi)在爭(zhēng)吵道歉?jìng)暮拓?zé)備上用時(shí)間去愛(ài)吧哪怕只有一瞬間也不要辜負(fù)�！弊哌^(guò)離合歷經(jīng)悲歡我們才發(fā)現(xiàn)這世上除了生死都是小事。我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)。那就好好珍惜每個(gè)當(dāng)下每次呼吸和每一步腳下的路。
78.培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)方法，提高學(xué)效率，才會(huì)成功。
79.有時(shí)，并不是我們太過(guò)偏執(zhí)，而是其他的人不曾堅(jiān)持。
80.人生就像是一條路，沿途風(fēng)景各異，而路卻一向通向遠(yuǎn)方。隨著陽(yáng)光的線路上升，沿著高原的紋理沸騰。不管艱難險(xiǎn)阻，路在腳下，心向遠(yuǎn)方！
81.地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)，再聰明也目不識(shí)丁。
82.一個(gè)人的人生是一段漫長(zhǎng)的旅程，可是無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間，您最終都會(huì)遇到適合您的人。如果他不在此刻，那么他將處于過(guò)去和未來(lái)。
83.人這一生過(guò)得很快，有時(shí)的迷茫，有時(shí)的心痛，有時(shí)的歡笑，有時(shí)的落淚……遇見(jiàn)不易，上輩子的千百萬(wàn)次回眸才有了這一生的一次相遇，遇見(jiàn)不易。前方的道路很長(zhǎng)，一個(gè)人走不易，如果能一齊前行請(qǐng)千萬(wàn)不要放手，遇見(jiàn)不易，牽手更不易，路很長(zhǎng)，心要堅(jiān)定，不能因?yàn)槁飞系氖咏O了一下就不走了，路上的障礙很多，但有著一個(gè)人的牽著會(huì)走到很遠(yuǎn)很快。
84.不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆想想有笑聲的日子吧。成功沒(méi)有快車(chē)道幸福沒(méi)有高速路。所有的成功都來(lái)自不倦的努力和奔跑；所有幸福都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。
85.如果你盤(pán)旋過(guò)這些路，那么你已經(jīng)享受了西部高原最美最原始的風(fēng)景，與你握手。路在腳下，但不是每個(gè)人都敢邁出，一步差天涯
86.鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上從不害怕樹(shù)枝會(huì)斷，它相信的不是大樹(shù)，而是自己的翅膀。
87.隨著我們的成長(zhǎng)，我們還將遇到一些挫折和困難。那時(shí)韓志華是我們的榜樣，永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)失敗，因?yàn)槲抑涝诖煺壑�，�?huì)有晴朗的天空。瞧，成功是Beckon我們挫折的背后，成功在艱苦奮斗的道路上，“成功在艱苦奮斗的道路上”！讓我們記住這句話，走向更完美的明天。
88.慌什么慌！生活不可能像你想象的那么好，但也不會(huì)像你想象的那么遭。路在腳下自我走。
89.瞄準(zhǔn)天上的星星，或許你永遠(yuǎn)也射不到，但卻比你瞄準(zhǔn)樹(shù)梢射得高遠(yuǎn)。
90.最大是一個(gè)結(jié)果，不是原因。不是因?yàn)槟阋鲎畲缶蜁?huì)成為最大，而是我要做最好最后自然發(fā)展為最大。
91.不渴望每天能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
92.學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
93.生命也能夠被燃燒，也能夠被毀。我愿意燃燒并耗盡所有的光。
94.所謂的光輝歲月，并不是以后閃耀的日子。而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)，你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)。
95.努力很苦嗎？可眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣啊。
96.不一定改變方式，但須改變態(tài)度，可能你是最笨的人，但你擁有最好的態(tài)度，你會(huì)走到成功的終點(diǎn)。反之，必定在半途倒下。
97.如果說(shuō)我懂的道理比別人多一點(diǎn)，那是因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤比別人多一點(diǎn)。
98.別人不會(huì)在意你的一切，僅有自我成就自我，才能在別人面前抬得起頭。
99.可以忘記失敗，但不能忘記失敗的原因。
100.在生命的溫床上，誕生生命的災(zāi)難。無(wú)視是一種大愛(ài)。
求學(xué)的句子10
1.一筆一畫(huà)關(guān)乎成績(jī)，一字一句決定人生。
2.在她上課的時(shí)候啊，只怕連一只小的幾乎要用放大鏡去看才看得著的蚊子，都逃不過(guò)那火眼金睛呀！
3.如冬天的一杯熱茶，溫暖著我們的心。
4.最后，我們相反，我們的要求你一定能做到：因?yàn)槟闶且粋�(gè)最棒的孩子！爸媽只想對(duì)你說(shuō)：努力！努力！成功屬于你！
5.你的無(wú)私像太陽(yáng)，把我心靈照亮。
6.老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
7.陳老師性格古怪，有時(shí)幽默，有時(shí)嚴(yán)厲，但是他幽默、嚴(yán)厲起來(lái)，你知道是什么樣子的嗎？
8.和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
9.演講后，她常常把生活上的問(wèn)題或一些例子來(lái)剖析歷史故事，描寫(xiě)老師外貌的句子讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，聽(tīng)故事時(shí)，我不能。
10.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
11.一二三四五六七，您給我最美的樂(lè)章。
12.陸老師用一種威嚴(yán)的目光在我們身上掃了一下字，班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。在過(guò)去的幾天里，我領(lǐng)教到了陸老師的厲害。
13.不論一首小詩(shī)，一篇散文，或者一部小說(shuō)，不但要語(yǔ)言?xún)?yōu)美，而且要哲理深透。
14.我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。
15.是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓。
16.懲罰是父親恨鐵不成鋼的一種表達(dá)；懲罰是老師痛之不能的一種體現(xiàn)；懲罰是國(guó)家設(shè)在犯罪之路上的一道關(guān)卡。懲罰可以讓迷失的人變得清醒，懲罰可以讓偷閑的人變得勤快。懲罰是金，它可以換來(lái)無(wú)盡的財(cái)富與業(yè)績(jī)。
17.寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始，以后的故事也許包容萬(wàn)像，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨，但一定會(huì)有燦爛的陽(yáng)光迎接，愿你健康快樂(lè)聰明純真善良，你幸福所以我們幸福！
18.烏鴉反哺：比喻奉養(yǎng)長(zhǎng)輩的孝心。出自《本草綱目·禽部》載：“慈烏：此鳥(niǎo)初生，母哺六十日，長(zhǎng)則反哺六十日。”《本草綱目·禽部》載：“慈烏：此鳥(niǎo)初生，母哺六十日，長(zhǎng)則反哺六十日�！贝笠馐钦f(shuō)，小烏鴉長(zhǎng)大以后，老烏鴉不能飛了，不能自己找食物了，小烏鴉會(huì)反過(guò)來(lái)找食物喂養(yǎng)它的母親。
19.我以為改正這個(gè)錯(cuò)誤很容易，可是，孫老師的做法卻讓我大為驚訝，原來(lái)，就因?yàn)檫@個(gè)小小的錯(cuò)誤，孫老師卻要求我重寫(xiě)一遍這項(xiàng)作業(yè)。又有一次，孫老師檢查出了我抄作業(yè)太粗太黑，又要求我重寫(xiě)昨天的作業(yè)。
20.希望波波在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。
21.每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。
22.你，一位來(lái)自農(nóng)村的女孩，樸實(shí)可愛(ài)得就像一朵悄然開(kāi)放的野花。
23.老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯(cuò)也沒(méi)有關(guān)系，你在老師心里是好樣的。
24.我們頓時(shí)屏住了呼吸，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。佟老師一臉嚴(yán)肅，他一邊發(fā)作業(yè)，一邊報(bào)名字，我們的心也七上八下的，只怕是自己沒(méi)寫(xiě)或忘交作業(yè)，得挨一頓狠批。
25.早一分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，你就贏得了成功。
26.信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒(méi)有做不成的事。
27.早晨，沉重的高跟鞋的聲音越來(lái)越近，這就是我們班的“賈母”——周老師。
28.還能再賤一點(diǎn)么？。
29.功不可沒(méi)卻從未爭(zhēng)功，勞有所得卻從不計(jì)較得失。
30.我們愛(ài)張老師，因?yàn)樗幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時(shí)候她總是鼓勵(lì)我們我們前進(jìn)的風(fēng)帆，成功時(shí)她和我們一起分享喜悅；在我們犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)耐心的為我們糾正錯(cuò)誤；在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲?xí)r，她會(huì)讓我們保持清醒的頭腦，不要驕傲；她是我們的良師也是我們最真摯的朋友。
31.出處：唐·黃滔《啟裴侍郎》：“沾巾墮睫，瀝膽披肝，不在他門(mén)，誓于死節(jié)。
32.你未必出類(lèi)拔萃，但一定與眾不同!
33. 透過(guò)鏡片看老師的眼睛，眼窩稍微下陷，但他的眼睛卻放出智慧的光芒，仿佛能看透我們每個(gè)人的心理活動(dòng)，這是讓我比較頭疼的一件事，害怕老師看出我的小秘密。
34.希望你以后多總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，做事認(rèn)真點(diǎn)，會(huì)取得更好的成績(jī)，爸爸媽媽相信你！你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
35.最敬愛(ài)的老師，百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi)，草兒喝水綠油油。
36.我和老爸是相依為命，度日如年。
37.父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長(zhǎng)。
38. ——布萊克歷史是生活的教師。
39.每當(dāng)這句話在我耳邊響起時(shí)，仿佛施老師那“兇神惡煞”的面容又浮現(xiàn)在我眼前，讓我毛骨悚然，又一想，其實(shí)施老師也是為我們好。
40.對(duì)孩子要求嚴(yán)厲的老師，不要心生敵意，反而要心懷感激。
41.這就是我們的徐老師。在她嚴(yán)歷而又柔和的目光里，享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
42.要學(xué)習(xí)，甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜，學(xué)習(xí)怎樣避免自視過(guò)高，這總不會(huì)為時(shí)太晚。
43.好了，回到正題，她很?chē)?yán)肅，每當(dāng)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)做作業(yè)或者上課亂說(shuō)話，老師總會(huì)板著臉，使我們很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯錯(cuò)誤。
44.懲罰是金，可以讓人在驕傲自滿(mǎn)之后，清楚地認(rèn)識(shí)自己虛心地向他人學(xué)習(xí)；懲罰是金，可以讓人在錯(cuò)過(guò)之后，真切地認(rèn)識(shí)到原來(lái)事物的可貴，并珍惜現(xiàn)在的擁有；懲罰是金，可以讓人在馬虎浮躁之后，清楚地看到自己的缺點(diǎn)，并認(rèn)真加以改正。
45.李夢(mèng)曉：大學(xué)即將結(jié)束，但奮斗未結(jié)束；在以后的日子里，我愿繼續(xù)以南師畢業(yè)生的身份嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作，再接再厲前進(jìn)，爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
46.在這世界美好，祖國(guó)繁榮，社會(huì)安定，氣象萬(wàn)千的歲月中，原天下所有的小朋友都能渡過(guò)一個(gè)美好的童年，都能健康快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)，都會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。你是一個(gè)懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫(huà)畫(huà)得真好，上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時(shí)，大膽些，勇敢些，好嗎？
47.教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學(xué)的界限完全泯除，否定了教師主導(dǎo)作用的錯(cuò)誤傾向；另一種是只管教，不問(wèn)學(xué)生興趣，不注重學(xué)生所提出問(wèn)題的錯(cuò)誤傾向。前一種傾向必然是無(wú)計(jì)劃，隨著生活打滾；后一種傾向必然把學(xué)生灌輸成燒鴨�！招兄�
48.李曉豐媽媽?zhuān)耗闶前謰尩暮煤⒆�，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺(jué)學(xué)習(xí)，自覺(jué)做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，做任何事情都認(rèn)真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點(diǎn)耐心。
49.在初中短短三年生活學(xué)習(xí)，獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。從小個(gè)子變成高大的小伙子，較好的成長(zhǎng)起來(lái)，身體也結(jié)實(shí)了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽(tīng)老師的話，改正許多不良習(xí)慣。在家長(zhǎng)心中是個(gè)聽(tīng)話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，我相信會(huì)做到更好，我們更高興。希望在人生新階段里，努力，奮斗前進(jìn)。我們相信會(huì)做到更好!
50.優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，需要你經(jīng)過(guò)艱苦的努力。因?yàn)檫@個(gè)世界上，沒(méi)有任何一項(xiàng)知識(shí)和技能，是可以毫不費(fèi)力就能獲得的。
51.我們?nèi)嗤瑢W(xué)都覺(jué)得王老師雖然很?chē)?yán)厲，但她是真心的希望我們未來(lái)能取得很好的成績(jī)。
52.不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。
53. “因?yàn)榈赖率亲鋈说母�。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處�！薄招兄�
54.劉老師是我最喜歡的一位老師，因?yàn)樗麑?duì)我們嚴(yán)格，因?yàn)樗�，�?yán)是愛(ài)，松是害呀！
55.學(xué)習(xí)是很苦，路卻很長(zhǎng)，望多向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，向老師多請(qǐng)教，家長(zhǎng)也會(huì)很支持你，這樣你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大提高。
56.但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。
57.你無(wú)論做得怎樣樣，表現(xiàn)如何，你是我親愛(ài)的孩子，我依然愛(ài)你。
58.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
59.一個(gè)人一輩子可以做的事有很多，學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)知識(shí)，運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，工作可以實(shí)現(xiàn)價(jià)值，這當(dāng)中有為了工作生活必須做的事，自己喜歡對(duì)社會(huì)無(wú)害的事……。但不可以做的事堅(jiān)決不能去做。我們不奢求你不犯錯(cuò)誤，只愿你少犯錯(cuò)誤。在父母的身邊，我們可以幫你判定哪些事做得對(duì)還是做得錯(cuò);離開(kāi)我們后，你自己要甄別對(duì)錯(cuò)，能不去做的就不去做。
60.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
61.人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
62.書(shū)不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精。
63.我們那酷酷的張老師，雖然他平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但我們還是很喜歡這位酷酷的張老師。
64.高老師頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛亮亮的，還綁著辮子。平時(shí)是一位可愛(ài)又可親的老師，可是有一次還真的很厲害。
65.李老師眉毛緊皺到一起，生氣的怒吼我，樣子很?chē)樔�。如果你們以為她只有這一面就錯(cuò)了，她雖然嚴(yán)厲但是也非常地疼愛(ài)我們。
66.這是我發(fā)給你的三天后的信息，別偷看哦，叫你別看，還看，祝你圣誕快樂(lè)。
67.在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福。
68.希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿(mǎn)天下。
69.愿我的祝福帶走你所有勞累，享受生活每一天。
70. “師也者，教之以事而喻諸德也�！薄抖Y記》
71.松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
72.謝謝您付出的一切!新年到了，老師新年快樂(lè)!有陽(yáng)光照耀的地方就有我默默的祝福，當(dāng)月光灑向地球的時(shí)候就有我默默的祈禱，當(dāng)流星劃過(guò)的剎那我許了個(gè)愿：祝你平安健康，新年快樂(lè)!鐘聲是我的問(wèn)候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風(fēng)是我的擁抱，快樂(lè)是我的禮物!統(tǒng)統(tǒng)都送給你，祝你新年快樂(lè)!手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑，這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。
73.希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
74.我只對(duì)您說(shuō)一句話：老師，您辛苦了。
75. 3種食物適合女人睡前養(yǎng)顏很多人都覺(jué)得睡前吃東西會(huì)長(zhǎng)胖，特別是對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)更是不敢吃。
76.希望新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，�?zhēng)取在思想道德文化素質(zhì)勞動(dòng)技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩(shī)伊積極主動(dòng)，大膽的通過(guò)自己的努力當(dāng)上班干部，爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們！
77.是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。
78.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
79.笨鳥(niǎo)先飛早入林，功夫不負(fù)苦心人。
80.俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，希望我們班同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到金老師的良苦用心，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)含辛茹苦教導(dǎo)我們的金老師。
81.永結(jié)同心，共結(jié)連理。
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