- 課文丑小鴨主要內(nèi)容 推薦度:
- 相關(guān)推薦
課文《丑小鴨》的主要內(nèi)容
這篇課文是根據(jù)著名童話作家安徒生的《丑小鴨》而改編,寫的是一只丑小鴨變成白天鵝的故事。下面是關(guān)于課文《丑小鴨》的主要內(nèi)容的內(nèi)容,歡迎閱讀!
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話,首次出版于1843年。這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后,因相貌怪異,被鴨群鄙棄,歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后長成了白天鵝。
《丑小鴨》說明只要有理想,有追求,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會發(fā)光的”。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,只能堅強(qiáng)的面對。同時“丑小鴨”也比喻不被關(guān)注的小孩子或年輕人,有時也指剛剛出現(xiàn)、不為人注意的事物。
《丑小鴨》被翻譯成多種文字,廣為流傳。該童話入選初中語文,人民教育出版社七年級(下冊)。
創(chuàng)作背景
這篇童話收集在《安徒生童話》里。它是在漢斯·克里斯蒂安·安徒生心情不太好的時候?qū)懙。那時他有一個劇本《梨樹上的雀子》在上演,像他當(dāng)時寫的許多其他的作品一樣,它受到了不公正的批評。他在日記上說:“寫這個故事多少可以使我的心情好轉(zhuǎn)一點(diǎn)!保ㄒ灿辛硪环N說法:1835年30歲時開始寫童話,出版第一本童話集,僅61頁的小冊子,內(nèi)含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達(dá)的花兒》共四篇。作品并未獲得一致好評,甚至有人認(rèn)為他沒有寫童話的天份,建議他放棄,但安徒生說:“這才是我不朽的工作呢!”)
關(guān)于這篇童話,安徒生在1869年7月21日給丹麥文學(xué)評論家喬治·布朗兌斯的信中寫道:”在《丑小鴨》中有我的生活的寫照!啊冻笮▲啞返谝淮纬霭嬗1843年11月11日,按他生前自編的童話故事全集,是第26篇。
正如故事的最后一句這樣說道:”在我還是一只丑小鴨的時候,我連做夢也沒有想到有這么多的幸福!“也由于《丑小鴨》有安徒生的生活的寫照,這篇童話一般都認(rèn)為是安徒生的一篇自傳,描寫他童年和青年時代所遭受的苦難,他對自己本應(yīng)該是貴族的看法及實(shí)現(xiàn)這種看法的追求和向往,以及他通過重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。
丑小鴨課文
太陽暖烘烘的。鴨媽媽在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來了,就剩下一個特別大的蛋。過了好幾天,這個蛋才慢慢裂開,鉆出一只又大又丑的鴨子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鴨”。
丑小鴨來到世界上,除了鴨媽媽,誰都欺負(fù)他。哥哥、姐姐咬他,雞公啄他,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。丑小鴨感到非常孤獨(dú),就鉆出籬笆,離開了家。
丑小鴨來到樹林里,小鳥譏笑他,獵狗追趕他。他白天只好躲起來,到了晚上才能找吃的。
秋天到了,樹葉黃了,
丑小鴨來到湖邊的蘆葦里悄悄的過日子。一天傍晚,一群天鵝從空中飛過。丑小鴨望著潔白美麗的天空,又驚奇又羨慕。
天氣越來越冷,湖面結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在地上凍僵了。幸虧一位農(nóng)夫看見了,把他帶回家。
一天,丑小鴨出來散步,看見丁香開花了,知道春天來了。他撲撲翅膀,向湖面飛去,忽然看見鏡子似的湖面上,映出一個漂亮的影子,雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了。這難道是自己的影子?原來我不是丑小鴨,是白天鵝呀!
丑小鴨內(nèi)容簡介及中心思想
丑小鴨長得太丑了,所有的雞、鴨都嘲笑他,排擠他,連他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。
在巨大的壓力面前,他被迫離家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險。在野鴨群中,他“盡可能對大家恭恭敬敬地行禮”,“只希望人家準(zhǔn)許他躺在蘆葦里面”,沒有任何更多的企求。
雁對他雖然不錯,但是不料被獵人打死。丑小鴨死里逃生,來到一間農(nóng)家小屋。他忍氣吞聲在這里生活了一段時間,不斷受到雞與貓的奚落排擠。
最后他不堪忍受,獨(dú)自來到他心馳神往的大自然當(dāng)中。秋天到了,丑小鴨看到一群南飛的幸福的天鵝,從此他再也無法忘記這些美麗的鳥兒。
冬天到了,天是那么冷,丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊。
又是一個美麗的春天,他又看到了那些美麗的鳥兒。經(jīng)過激烈的思想斗爭,丑小鴨抑制不住內(nèi)心的向往,決定不顧生死飛向美麗的天鵝。
然而,這個時候水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。
主要內(nèi)容 :
本文講述了一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄與歧視,但在經(jīng)歷過種種挫折與打擊之后,他終于變成了一只美麗的天鵝。
中心:
只要不懈追求,努力進(jìn)取,即使身處逆境,也終能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
影響:
這一童話的廣泛流傳與深刻的思想意義,“丑小鴨”已經(jīng)成為人們經(jīng)常使用的一個文學(xué)典故,成為激勵身處逆境的人們不斷進(jìn)取追求美好生活的典型形象。
【課文《丑小鴨》的主要內(nèi)容】相關(guān)文章:
課文丑小鴨主要內(nèi)容10-26
景陽岡課文的主要內(nèi)容04-25
遲到課文主要內(nèi)容11-18
船長課文的主要內(nèi)容11-15
燕子課文的主要內(nèi)容02-09
鯨課文主要內(nèi)容11-10
小蝦課文主要內(nèi)容04-13
《春》課文主要內(nèi)容01-19
課文手指主要內(nèi)容05-29
刺猬課文的主要內(nèi)容08-26