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老人與海鷗讀后感范文（通用7篇）
看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的老人與海鷗讀后感范文（通用7篇），希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海鷗讀后感1
讀了《老人與海鷗》這一篇課文之后，我有很多的感想。
課文講述了老人視海鷗為兒女，給他們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗﹔老人去逝了，海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的‘‘兒女”，不忍離開親人。表現(xiàn)了老人與海鷗之間的深厚情誼。
老人為了海鷗作出了很大的貢獻(xiàn)。老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗作伴。他對(duì)待海鷗就像對(duì)待自己的兒女一樣，親昵地跟海鷗說話。老人的這份愛心讓我聯(lián)想到我們的老師，老師為了我們的成長(zhǎng)不辭勞苦、嘔心瀝血。每天早上，老師都在迎接我們回來。帶領(lǐng)我們一起朗讀課文，下午放學(xué)了，老師還無條件地給我們補(bǔ)習(xí)功課，晚上，老師在燈下認(rèn)真地備課、仔細(xì)地批改我們的'作業(yè)。老人把愛心奉獻(xiàn)給海鷗，老師把愛心奉獻(xiàn)給我們，把知識(shí)傳授給我們。
海鷗呢！當(dāng)老人去世以后，海鷗們圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，在老人遺像前站成了兩行，它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白衣天使，老人付出的愛心也得到了海鷗們的回報(bào)。我們呢！老師為我們付出了這么多代價(jià)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。
老人與海鷗讀后感2
我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇文章，讀了之后，我對(duì)老人的這種做法很是理解。通過金老師的知識(shí)擴(kuò)展，我知道了這位老人無兒無女，也沒有妻子，這些年來以只是他一人獨(dú)自生活，因?yàn)樗芄聠�，所以他和海鷗作伴。
這篇文章講了一位孤寡老人和海鷗之間建立起深情厚誼的故事。老人十幾年如一日的喂著海鷗，與海鷗建立起了深厚的感情，老人也在動(dòng)物的情感在世界中得到了快樂與滿足。老人一個(gè)月的收入只有308元，可他卻拿出200多元錢，也就是一半多的'錢來給海鷗買餅干，他還常常給海鷗做自己做的雞蛋餅干，可他對(duì)自己確實(shí)十分吝嗇，對(duì)自己最好的營(yíng)養(yǎng)平就是雞蛋了。他平實(shí)抽得最好的煙就是2毛錢的。每次他從郊外來到翠湖，都從不坐車。
讀了這些，我相信你們一定認(rèn)為老人的生活充滿了喜怒哀樂吧！通過這篇課文我發(fā)現(xiàn)，老人這一生很不容易。老人因?yàn)閻蹌?dòng)物，關(guān)心動(dòng)物和愛護(hù)動(dòng)物，所以也會(huì)得到動(dòng)物們的信任和愛。動(dòng)物和人都是一樣———都是有是有感情，動(dòng)物世界里也有愛憎的存在只要我們與動(dòng)物之間友好相處，我們就會(huì)得到他們的回報(bào)。這篇課文從不同的角度描寫了人與動(dòng)物之間的感人故事，展現(xiàn)了人與動(dòng)物之間生死相依的濃濃親情，贊頌了愛的力量，贊美了人與動(dòng)物之間互相信任和諧相處的美好感情。
老人與海鷗讀后感3
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》一文，我體會(huì)到了人對(duì)動(dòng)物的愛，動(dòng)物對(duì)人的愛，也更多的體會(huì)到了人與動(dòng)物能和諧相處，共享一片藍(lán)天。
這篇課文通過老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等細(xì)節(jié)的描寫以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫，表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的.情。
每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲來”，此時(shí)，我會(huì)想十多年來老人像趕赴約會(huì)似的，每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時(shí)，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”，體會(huì)到海鷗們舍不得離開老人，它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀和不舍。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事，在一篇新聞中看到：有一位市民救了一只喜鵲，小喜鵲傷口漸漸好了之后，怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走，過多一會(huì)兒，自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此，我得出了一個(gè)結(jié)論：你對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好，每種動(dòng)物都是有靈性的，它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。
現(xiàn)在再學(xué)了這篇課文，讓我深刻感悟到了人與動(dòng)物之間的那種深厚的情誼。我們?nèi)祟愐蛣?dòng)物和諧相處，共同b^衛(wèi)我們的地球家園！
老人與海鷗讀后感4
前幾天，我讀了《老人與海鷗》這篇文章，讀到最后幾段的時(shí)候，我是眼含熱淚讀完的。
我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的.老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女們”……過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來。
海鷗與老人的感情竟如此深厚，是因?yàn)槭嗄陙恚坏蕉�，老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，給海鷗送餐，與海鷗相伴，就像親人一樣。那么多的海鷗，老人竟能認(rèn)出它們，并給它們?nèi)×嗣郑骸蔼?dú)腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”……
老人那么愛動(dòng)物，把它們當(dāng)做自己的兒女。老人能做到的，我們做不到，可是，不傷害它們，我們總能做到吧！
老人與海鷗讀后感5
有一種無私的愛叫親情。是一種和你最親的人呆在一起那溫暖的感覺；那幸福的感覺；那滿足的感覺；這便是親情。還有一種是和形影不離的朋友在一起時(shí)那快樂的日子，那不舍得分離的時(shí)刻也是一種親情。還有。人有感情，同樣動(dòng)物也有自己的感情。千萬不要小看了動(dòng)物的感情，它們的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比人類多。
今天是開學(xué)的第一天，趙老師給我們上的第一課《老人與海鷗》，這篇文章主要講了一位儉樸的老人每年冬天都會(huì)步行二十余里，從城郊趕到翠湖去給海鷗們送餐，和海鷗們?cè)谝黄�，時(shí)間長(zhǎng)了，老人把它們當(dāng)成了自己的親人，還給每個(gè)海鷗都取了名子。然而就在不久，老人去世了。當(dāng)人們把老人的`遺像放到海鷗們面前時(shí)，它們才意識(shí)到自己失去了最親的人。它們圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢(shì)也與平時(shí)的大不一樣，它們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。當(dāng)我們不得不收起老人遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來，它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近。
讀完這篇文章，我不得不承認(rèn)動(dòng)物的感情確實(shí)比人多的多，動(dòng)物的世界要比人的內(nèi)心世界簡(jiǎn)單，動(dòng)物的內(nèi)心世界里無非就是好人和壞人兩個(gè)部分，和人相比，人的內(nèi)心世界就復(fù)雜的多。有人會(huì)說，動(dòng)物又不會(huì)說話，有什么值得把它們當(dāng)自己的親人一樣對(duì)待的呢？這種想法真的很不對(duì)。除了海鷗，其它的動(dòng)物也對(duì)人都是很有感情的，例如狗，一只狗的生命也只有短短的幾年，可它們對(duì)主人的忠誠是永遠(yuǎn)都不變的，哪怕主人拋棄了它，它也不會(huì)記恨，也會(huì)努力對(duì)主人好。就像《公狗巴公》里的那個(gè)名叫小巴的狗，它的主人死了，可小巴在等待主人坐地鐵回來的期間，仍然準(zhǔn)時(shí)三點(diǎn)來到車站等它的主人，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的等，最終它也追隨主人一起上了天堂。這些動(dòng)物與人相處的例子很多很多。只要你們用真心去對(duì)待每一個(gè)小動(dòng)物，換回來的是更多的快樂！
我對(duì)這些海鷗們十分敬佩，因?yàn)樗鼈儗?duì)老人的親情是那樣的深厚。同時(shí)，我也替它們傷心，因?yàn)樗鼈兪チ俗约鹤钣H的人，那種痛苦真的特別難受。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣H身體會(huì)過這種痛苦的分離。我家以前養(yǎng)過一只狗，它的名字叫歡歡，非常的討人喜歡，每天只要聽到我的聲音，它總會(huì)搖著尾巴快速的跑的我的跟前，用舌頭舔著我的腳。我也總把好吃的東西分給它吃，和它在一起，我開心極了！可因?yàn)槲乙蠈W(xué)了，爸爸媽媽也要上班，沒有人照顧它，它一個(gè)人自己在家，孤單極了，媽媽就把它送給了別人。當(dāng)我回家沒有看到歡歡時(shí)，心里難過極了，眼淚刷的一下就流了出來，爸爸媽媽也很難過。但為了我的學(xué)習(xí)，也為了歡歡的快樂，我不得不接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。在這里，我要告訴朋友們，當(dāng)你們?cè)陴B(yǎng)小動(dòng)物時(shí)，一定要考慮好自己是否能照顧好它，不但讓自己快樂，也要讓自己養(yǎng)的小動(dòng)物快樂，如果不能照顧好它們，就會(huì)面臨送人的選擇，那真的是件很痛苦的事呀！所以請(qǐng)朋友們一定要想好哦！
或許我們從來都不懂動(dòng)物們的心，可我們要學(xué)著和動(dòng)物們交流，要學(xué)會(huì)去關(guān)愛那些小動(dòng)物，一定要用真心對(duì)待。因?yàn)樗鼈円恢睍?huì)像親人們一樣陪伴我們一起長(zhǎng)大。同時(shí)，它們對(duì)我們的愛，對(duì)我們的情，我們也要記在心里。因?yàn)檫@就是偉大的“親情”。
老人與海鷗讀后感6
讀了《老人與海鷗》，我被海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。
海鷗是人們最熟悉的海鳥，在這篇課文里，我對(duì)這群小家伙有了全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)讀到前年有一只海鷗，飛離昆明前一天，連連在我帽子上歇落了五次，我以為它是跟我鬧著玩，后來才曉得它是跟我告別時(shí)，我不禁浮想聯(lián)翩：一只海鷗扇著潔白無暇的翅膀，飛到正蹲著喂食的老人的帽子上，老人咧開嘴，和海鷗說起了話。過了一會(huì)兒，海鷗又飛到半空中，然后圍著老人轉(zhuǎn)圈。起起伏伏了五次，海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。多么和諧的畫面！海鷗與老人之間多么真切的感情！
當(dāng)讀到過了一會(huì)兒，海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使時(shí)，那令人為之動(dòng)容的畫面躍然紙上：海鷗們靜靜地站在遺像周圍，是那么地嚴(yán)肅。它們都低垂著頭，眼里滿是悲傷，仿佛要哭出來，也許它們知道老人再也不會(huì)來了，老人離自己遠(yuǎn)去了。許久，海鷗們抬起頭來，定定地莊嚴(yán)地望著遺像上的老人，它們能做的，只有為老人守靈。多么感人的場(chǎng)面！海鷗與老人之間多么深厚的感情！
當(dāng)讀到它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的`白色漩渦中脫出身來時(shí)，一幅難忘的畫面在我腦海中定格：當(dāng)老人的遺像被我們收起時(shí)，所有的海鷗都急速向遺像撲來，大聲鳴叫著，飛動(dòng)的翅膀形成了一個(gè)白色的漩渦，那樣壯觀，使我們幾乎無法脫身。海鷗是那么舍不得離開老人，它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀多么動(dòng)人的一幕！海鷗與老人之間多么真摯的感情！
老人與海鷗讀后感7
我們學(xué)過一篇課文，叫《老人與海鷗》，讀完后我有很大觸動(dòng)。
文章講述的是一位平凡的老人與海鷗的感人故事。老人生前每天都去翠湖給海鷗喂食，他穿的布衣褪了色，背的藍(lán)布包褪了色，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色，三個(gè)“褪色”無一不說明老人是多么的簡(jiǎn)樸�？删褪沁@樣一位簡(jiǎn)樸的老人，卻用自己少之又少的錢給海鷗買食物。四元五角的餅干毫不吝嗇地買給海鷗，而自己唯一的`奢侈品是兩毛錢一袋的金沙江香煙。他舍不得花錢坐公交車，每天步行二十余里地來到翠湖與海鷗相伴。這一切都源于老人對(duì)海鷗的愛啊！不僅如此，老人還給每只海鷗取了名字，并能清楚地認(rèn)得。在陽光下，海鷗的翅膀顏色相似，并且飛得很快，連眼力好的年輕人都不能準(zhǔn)確地認(rèn)出來，但老人卻能，這難道不能說明老人多么愛海鷗，以至于在每個(gè)細(xì)節(jié)上嗎？
老人的付出最終得到了回報(bào)。十多天后，老人去世了。文中寫道：“過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行，它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使�！焙ｚt的行為讓我們震撼，這都因?yàn)槔先说母冻霭�！“紛紛”“肅立不動(dòng)”“白翼天使”，多么感人的畫面！現(xiàn)在的海鷗已經(jīng)不只是一只只平凡的鳥，它們是老人的兒女，是為老人守靈的白翼天使。
老人對(duì)海鷗的愛是無私的，海鷗對(duì)老人的愛是震撼的。這位老人讓我明白，人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，讓動(dòng)物也能成為我們的朋友。
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