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讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文（通用27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編幫大家整理的讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文，希望能夠幫助到大家。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇1
《老人與�！纷屛医K生難忘。它就像一支路標(biāo)開啟了我心靈的道路，它就像太陽的光輝，讓我稚嫩的心找到了方向。這本書塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象，古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫在一無所有的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚，然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限�！笨墒窃S多網(wǎng)友都不這么覺得。我在網(wǎng)上看到過很多人都埋怨海明威為什么沒有讓老人最終勝利，我覺得人都不是十全十美的，只要是人就都會(huì)有缺陷。用海明威在小說中話來說：“一個(gè)人不是生來就要被打敗的。”當(dāng)一個(gè)人努力去戰(zhàn)勝這個(gè)缺陷而不是去屈從它的時(shí)候，無論他捕到的是馬林魚還是空骨架，這不是最重要的，只要他努力了，生命的價(jià)值就體現(xiàn)出來了。曾經(jīng)為自己的理想去奮斗過，這就是成功了。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身的缺陷，去奮斗過，這就是勝利者。
在網(wǎng)友的眼中，老漁夫最后沒有成功，盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是敗在了鯊魚的手下，也就是說，鯊魚成功了�？墒窃谖业难劾�，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海、馬林魚和鯊魚臣服，就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧殘，但我不能被征服�！�
人性是強(qiáng)悍的，人類本身也有自己的'限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這種人一次次地向限度挑戰(zhàn)、奮斗、超越，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大。無論老漁夫挑戰(zhàn)的成功與否，都是值得我們敬佩的，因?yàn)�，他帶給我們的是自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你將永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者！
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇2
在寒假里，我讀了一本書，叫《老人與海》。這本書讓我的生活更加充實(shí)，更加飽滿。也讓我懂得了許多道理。
這本書的作者，是美國(guó)的海明威，他曾經(jīng)榮獲若貝爾獎(jiǎng)中的文學(xué)獎(jiǎng)。主要寫了在一望無限的大海上，一位飽經(jīng)滄桑的老人桑提亞哥駕著一葉小舟正在打魚。他已經(jīng)84天沒打到魚了，他在心里祈求好運(yùn)的到來，經(jīng)過搏斗他終于捕到了一條重達(dá)1000多磅的大魚。正在他沉浸在勝利的喜悅中的時(shí)候，一條又一條的鯊魚向他襲來。他與這些鯊魚展開了殊死的`較量。在搏斗中，他扔了魚叉，后來又扔了刀，老人手無寸鐵地去與鯊魚搏斗。
經(jīng)過了三天三夜的拼搏，老人帶著魚叉子疲勞地回了家。老人雖說失敗了，但他仍是英雄。在逆境中不讓輸，英勇拼搏的精神，給我們留下了不可磨滅的印象。也讓我感到了不起。
這讓我感到了，生活就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人都喜歡風(fēng)平浪靜的日子，可也不能阻止波浪云涌的到來。在這時(shí)，肯定大多數(shù)人都選擇逃避。但《老人與�！返闹魅斯Ｌ醽喐缦蛭覀冋故玖�，他面對(duì)困難時(shí)的乘風(fēng)破浪，勇往直前的精神。
我們?cè)谧非罄硐胫幸欢〞?huì)有崎嶇與坎坷，但是你只要用以無畏的精神去面對(duì)它，與“邪惡”作戰(zhàn)，你的理想便一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇3
每本名著字里面都包含著許多道理，平凡無奇的文字中透露出的發(fā)人深省的思考。讀完《老人與�！罚乙恢被匚对诠适轮�，雖然故事很短，但是折射出老人面對(duì)極限的那種坦然，讓我久久不能平靜。
故事講述的是一個(gè)古巴的老漁夫海上捕魚的.故事，老人連續(xù)84天沒有捕到一條魚，終于第85天捕獲了一條大魚，花了三天三夜才把大魚綁在船上，但是途中卻被鯊魚啃食剩下魚骨架，回到家老人烹食了魚骨架，故事內(nèi)容平淡無奇。
我想我如果是那位老人的話，我完全做不到向他那樣，他讓人學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持，如何面對(duì)挫折，面對(duì)人生。八十多天一無所獲，我會(huì)懷疑的大海里面到底還有沒有魚？打魚方式是不是過時(shí)了？可能我等不了八十多天，就已經(jīng)放棄了，老人這種堅(jiān)持值得讓人脫帽致敬。面對(duì)挫折，沒有埋怨，沒有詛咒，沒有懷疑，而是輕描淡寫的一筆帶過。他一生都以打漁為生，我想他已經(jīng)征服了大海。我們現(xiàn)代社會(huì)的有些人遇到一點(diǎn)不如意就開始怨天尤人，怨這怨那，整天散播負(fù)能量。人生從來都不是充滿了荊棘的，充滿著挫折、坎坷和不不公，在面對(duì)它們的時(shí)候，我們要么放棄，要么妥協(xié)，要么繼續(xù)堅(jiān)持，挺起胸膛踏過去。我想從《老人與�！返墓适轮�，我們能學(xué)習(xí)到后者。
堅(jiān)持到最后，我們可能也得到的也只是那個(gè)“魚骨架”，但是我覺得人生享受的是這個(gè)過程，最后的結(jié)果不是那么重要，不是么？老了的時(shí)候在回首往事的時(shí)候不后悔，而是滿臉寫著驕傲，我想這是每個(gè)人都希望的樣子。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇4
常言道：“書是人類進(jìn)步的階梯。書帶我們徜徉在知識(shí)的海洋，書帶我們領(lǐng)略多彩的世界�！倍嘧x書，讀好書將給我們不一樣的人生。最近，我正在讀美國(guó)作家海明威編寫的'《老人與�！罚@個(gè)故事特別精彩，也給了我很多感悟。
這個(gè)故事主要講述的是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚及鯊魚搏斗的故事。在捕殺大馬林魚時(shí)，他多次受到大馬林魚的襲擊且全身傷痕累累，桑提亞哥原本可以放棄捕殺，回到安全的捕魚區(qū)域捕捉其他海魚，但他偏不，他克服重重困難，經(jīng)過三天三夜的頑強(qiáng)拼搏，最終捕到了大馬林魚�；爻掏局�，又五次遭遇鯊魚的侵襲，他用魚叉，船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚的白骨，但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
在我們生活中，做任何事情都不會(huì)一直順風(fēng)順?biāo)行┩瑢W(xué)遇到阻礙總是知難而退，中途放棄，還有一些同學(xué)本打算做某些事，但道聽途說一些困難，連嘗試都不進(jìn)行，直接放棄。我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)困難，砥礪前行。
之前，我每次碰到題干很長(zhǎng)且又難的數(shù)學(xué)題時(shí)，想都懶得想，題甚至都沒讀完，就放棄并告訴媽媽自己不會(huì)做。媽媽給我講題時(shí)，十分生氣。生氣不是因?yàn)槲宜讲粔�，而是因�(yàn)槲覜]動(dòng)筋，連思考都沒進(jìn)行。其實(shí)題干掌握清楚后，難題也就沒有那么難了。從那以后，我每一次碰到不會(huì)題都會(huì)靜下心來想一想，把我能想到的都寫下來，從這些條件中找到關(guān)聯(lián)及線索，答案自然就迎刃而解了。
《老人與�！愤@個(gè)故事教會(huì)了我一種精神，一種永不言棄，不屈不撓的精神。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇5
俗話說的好“讀萬卷書，行萬里路。”我從小就喜歡看書，喜歡看各種類型的書。每本書我都要反復(fù)地看上兩三次，每讀一次都會(huì)有更深的感受，也覺得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與�！肥俏易钕矚g的一本書。
海明威是美國(guó)著名作家，《老人與�！肥撬膸p峰之作，曾獲得過讓許多人都?jí)裘乱郧蟮闹Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他還是文壇硬漢，更是反法西斯斗士，這也是我喜歡他的.原因之一。
我喜歡海明威，更喜歡他筆下的這個(gè)故事�！独先伺c海》講的是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上，經(jīng)歷了84次的空手而歸后的又一次出海的故事，圣地亞哥這次出海，他拼盡全力耗費(fèi)了兩天兩夜的時(shí)間，捕了一條超級(jí)大的馬林魚，可就在返航的途中，卻不幸的被一群鯊魚襲擊了。為了保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，他展開了與群鯊的生死搏斗，他拼盡最后一絲力量都沒有退縮。最終，馬林魚被鯊魚群吃的只剩下一架殘骨，他筋疲力盡地拖著這條18英寸的魚骨架回家了。老人用他強(qiáng)大的精神力量譜寫了一曲不敗的神話。
經(jīng)歷了84次的一無所獲，但他仍然堅(jiān)持出海，這是何等的毅力！面對(duì)一群饑餓的鯊魚，他寧死也不愿放棄，而是不屈不撓的斗爭(zhēng)到底，這是何等的勇氣！正如這句話所說“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@就是我對(duì)這本書愛不釋手的原因。
海明威筆下的“圣地亞哥”精神，深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅(jiān)持就能成功，放棄就注定失敗，而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕，可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時(shí)時(shí)放在心里，在今后的生活和學(xué)習(xí)中用來鞭策和勉勵(lì)自己，讓自己學(xué)會(huì)在困難面前不屈服不放棄。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇6
懷著崇敬的心情，我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅(jiān)守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大，它拖著船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚，經(jīng)過一場(chǎng)生死搏斗后，鯊魚被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學(xué)習(xí)過程中的每次考試，都需要我們認(rèn)真對(duì)待。有了克服困難的信心，有了對(duì)美好生活的希望，我們需要做的.就是好好學(xué)習(xí)，把自己的事情做好。做為一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是非常理想，課堂知識(shí)的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經(jīng)報(bào)怨過�，F(xiàn)在想來，相比在大海中生存的老人，這點(diǎn)困難算得了什么呢？我更應(yīng)該從老人身上獲取能量，做生活的強(qiáng)者！
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇7
從小到大，我讀了很多遍《老人與�！愤@本書，也聽了無數(shù)次《老人與�！返淖x書報(bào)告，而那句經(jīng)典的臺(tái)詞“一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”更是見了又見，聽了又聽，可是即使是這樣，我也依舊很喜歡這本精彩絕倫的小說。更重要的是，雖然這本書中的格言至理已經(jīng)被人們咀嚼過很多年，也贊揚(yáng)過很多次了，我也還是忍不住要錦上添花一下，好讓自己從這本書中得到的震撼與感慨有一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì)，有一個(gè)傾訴的余地。
看了《老人與海》之后，我的一個(gè)直觀的感受就是：人類是極其強(qiáng)大的一個(gè)群體，他們擁有著無限的潛能，也擁有著無限的可能性。
在我看來，一個(gè)人可以被殺死，但是他絕對(duì)不可能被打敗，絕無可能會(huì)被擊垮；一個(gè)人的軀體可能會(huì)腐爛不堪，但是他的`的品質(zhì)絕對(duì)不會(huì)被抹殺掉，他的功績(jī)也絕不可能會(huì)被忘卻掉；一個(gè)人的精氣可能會(huì)消耗殆盡，但是他的精神絕對(duì)不會(huì)消失殆盡，他的靈魂絕不可能隨波逐流。
一個(gè)人立足于世，成就于世，靠的不僅僅是一種單純的美貌，也不是一種高超的智慧，相反，一個(gè)人的精神品質(zhì)發(fā)揮了強(qiáng)大的作用。
對(duì)于我們這些在紅塵俗世中苦苦掙扎的凡人來說，在生活中，我們難免會(huì)遇到很多坎坎坷坷，也會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨，可殊不知，正是因?yàn)檫@些磨難與挫折，我們才會(huì)變得更努力，更成熟，更全能，更強(qiáng)大，更偉大。
俗話說，只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮，我們才會(huì)看到絢麗的彩虹；只有經(jīng)歷過挫折的打磨，我們才會(huì)知道平順的難得性；只有體會(huì)過失敗的苦楚，我們才會(huì)明白成功的寶貴性。所以為了以后的幸福，就讓我們坦然接受眼前的困境與折磨吧！我們只有把“失敗是成功之母”這一格言烙在心頭，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇8
一個(gè)執(zhí)著的老人，和一個(gè)執(zhí)著的大魚，組成了一個(gè)有孤獨(dú)，搏斗和頑強(qiáng)凝結(jié)而成的故事。在這個(gè)敘寫人格尊嚴(yán)的故事里，我看到了一個(gè)事實(shí)，可以毫不夸張的說，這個(gè)事實(shí)可以在人生的軌道之中震得石破天驚，那就是成功和失敗永遠(yuǎn)是一個(gè)輪回。
正如瑞典文學(xué)院常模秘書長(zhǎng)安德斯奧斯特林對(duì)這本書所評(píng)論的那樣：“這是對(duì)一種即使一無所獲也仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌，是對(duì)不畏艱險(xiǎn)，不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。
《老人與�！纷屛艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)平凡，貧窮，年老而又孤獨(dú)的老人。而就是這么一個(gè)老人，卻帶給了成千上萬的人的心靈的震撼。海明威正是通過這個(gè)人物，對(duì)人類擁有堅(jiān)不可摧的精神力量唱出了動(dòng)人心魄的頌歌。正如他們自己所說的：“絕不能躺下不動(dòng)�！痹谔魬�(zhàn)面前，我們要不顧一切，勇往直前，在搏斗中顯示強(qiáng)大和尊嚴(yán)，表現(xiàn)出人格的力量。
故事中有這么一句話“我要讓他們看看一個(gè)人能做什么事，一個(gè)人能吃什么苦。”這是老人對(duì)自己的激勵(lì)，也是對(duì)大魚的鼓舞。他給的是一個(gè)“人”的證明，即使他已經(jīng)證明了上千次。
人生是一場(chǎng)殊死搏斗，不論賢愚貧富，高低貴賤，每一個(gè)人都要為自己作戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，每一個(gè)人的處境，其實(shí)都跟老漁夫一樣，孤立無援，手無寸鐵。我們唯一的武器就是我們的信心，我們唯一的盾牌就是我們的尊嚴(yán)。
在故事中，老人只身一人在海上與大馬林魚兩天兩夜的搏斗，那是一個(gè)人能所經(jīng)歷的最驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，他需要掌聲的'不僅是黑夜，疲勞，還有更多的是對(duì)孤獨(dú)，死亡的恐懼，以及自己信心和勇氣的喪失。他把大魚稱作是“漂亮”“沉著”“高尚’,而我們可以明顯的感受到，老人對(duì)大魚甚至已經(jīng)產(chǎn)生了一種惺惺相惜的感情，就像英雄惜英雄一樣。在那一瞬間，老人與大魚竟有了一種朋友的感情。這就是孤獨(dú)的勝利。
而在《老人與海》的結(jié)尾，我以意外的看到老人千辛萬苦戰(zhàn)勝的大馬林魚，竟被鯊魚吃個(gè)精光我不由得心里一陣酸楚，海明威是有多么的不公平��！他最終沒有讓老人勝利。而今，當(dāng)我重溫這本書，仔細(xì)想想，也許這才是最吸引我的地方。
《老人與�！返某晒ψ罱K向我們證明了這個(gè)道理。隨著時(shí)間的流逝，我相信，它就會(huì)像書中的那個(gè)老人一樣永不退色，而那位帶給每位讀者以震撼心靈的圣地亞哥老人也終將會(huì)成為人類堅(jiān)貞不屈，與命運(yùn)抗?fàn)幍南笳鳌?/p>
引用書中的一句話作為結(jié)尾：“人可以被毀滅，但絕不可以被打敗�！拔蚁�，這就是對(duì)這本書最好的詮釋吧。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇9
老漁夫在海上一無所獲地漂流了數(shù)天天后釣到了一條巨大無比的馬林魚（marlin），這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林（Manolin）的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的`夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與�！废虢沂镜恼芾怼２豢煞裾J(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇10
《老人與�！吩呛Ｃ魍囊皇赘�，其中給我感觸最深的是老人的信念 ！
初三的我被學(xué)習(xí)的壓力壓的喘不過氣，躺在床上翻來覆去睡不著。突然，一首熟悉的旋律在我的耳邊喃喃響起。哦，原來是《老人與�！�。在這首歌的伴隨下，我進(jìn)入了夢(mèng)想。
就在此時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一片海，這片蔚藍(lán)的大海在剛剛露出魚肚白的天空的相襯下把大自然那最原始最自然的美展現(xiàn)的淋漓盡致！在岸邊有一位老人正在織網(wǎng)。于是，我便走了過去。老人的神情像這無垠的海面一樣平靜，他凝望著會(huì)大海，眼睛里透著熟悉而又陌生的感覺，老人抿了抿干裂的嘴唇，那爬滿蜘蛛網(wǎng)般的.皺紋的臉，早已因?yàn)楹ｏL(fēng)的撕裂和烈日的暴曬，積淀成了古銅色
。在太陽的照射下，輪廓分明的臉上流淌著一絲焦慮。已經(jīng)三天三夜了，除了一些小海魚什么收獲也沒有，在大海的另一遍，還有少年和老人破舊的小屋，在等待著他的滿載而歸。
“轟”一聲悶雷把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里揪了出來。我頹唐的躺在床上，帶著老人一樣的平靜與焦急，迷失在內(nèi)心弄弄霧靄里，忽然感覺自己有點(diǎn)力不從心。因?yàn)樵诜块g外面，還有對(duì)我滿懷期望的爸爸媽媽。雖然埋在復(fù)習(xí)資料里，可此時(shí)的我多想好好的美美睡上一覺，把多天的困倦趕走，可我知道，我不能這樣做。因?yàn)楦改傅钠谕�，因�(yàn)樽约旱呢?zé)任，我不能！
雖然有一絲焦急，老人豐富的如大海般的經(jīng)驗(yàn)告訴他：會(huì)有魚的，總會(huì)有魚的！太陽已經(jīng)升到了頭頂，老人喝了口水，準(zhǔn)備開工啦！老人拎起那一堆結(jié)識(shí)的漁網(wǎng)，用力的向海面撒去，在空中劃過一道弧線，躍進(jìn)水。“嘿...”老人用力一拉，那嫻熟的動(dòng)作將漁網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)的拉到了船中央。只見網(wǎng)里面蹦蹦跳跳著幾只嬌小的銀魚，許是跟魚群走散了。老人想：“你們快回去吧，別再掉隊(duì)伍了�！崩先藢Ⅳ~又放回了大海。看著小魚們精神抖擻的穿梭于大海之中，老人欣慰的笑了。接著又將網(wǎng)灑向了大海，想到老人那反反復(fù)復(fù)的動(dòng)作，一股強(qiáng)大的信念傳遍我的全身。
此時(shí)的我感覺自己無比的清醒，于是，我拿起剛剛困惑我多時(shí)的難題，再一次解答。
“哈哈，不難啊，原來是我自己鉆牛角尖了，原來這么簡(jiǎn)單！”帶著這份喜悅，這份滿足，我甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
老人則是繼續(xù)與大海戰(zhàn)斗著！因?yàn)樗幸环輬?jiān)定不移的信念在支撐著他。而這份信念也在支撐著我！因?yàn)椋业膽?zhàn)斗才剛剛開始！
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇11
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有魚夫，同樣也就沒有折斷不凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛＃抛岕~夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢？它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。
然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛轸~夫，捕不到魚，還能算是真正的魚夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令人佩服嗎？不論是魚叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我們的耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)荷先チ耍c敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？鯊魚，正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著，喜劇的落幕，不就是悲劇的'上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那世界將不再總是灰色，就算你享有的是最后的晚餐，也不會(huì)忘記飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人正的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧！
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇12
讀完《老人與�！愤@個(gè)作品之后，我很敬佩主人公老漁夫桑提亞哥，因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈、永不言敗的硬漢子精神。他面對(duì)兇惡的大馬林魚和鯊能冷靜面對(duì)，不甘失敗。美國(guó)作家海明威也寫了一句名言“ 人不是生來就會(huì)被打敗的，人可以毀滅，卻不能挫敗�！眮碣澝浪�。
這個(gè)作品寫了一位老漁夫?qū)贡茸约簩?shí)力強(qiáng)的大馬林魚和兇惡的鯊魚的故事。他雖然很多天都沒有打到魚，但是他堅(jiān)持不懈，終于，他遇到了一條大馬林魚，他知道自己的實(shí)力遠(yuǎn)不如它，但他以堅(jiān)持不懈的斗志和頑強(qiáng)的自信心打敗了大馬林魚，雖然知道大馬林魚實(shí)力比自己大，卻能冷靜面對(duì)這樣的.他怎么不讓人敬仰？他與大馬林魚幾天幾夜的廝殺，早已筋疲力盡，可他沒想到的是，這只大馬林魚的血吸引來這么多兇惡的鯊魚，他繼續(xù)與鯊魚廝殺，他沒有放棄，因?yàn)樗乐灰粓?jiān)持就一定會(huì)敗掉，拼，還有一線生機(jī)。最后他的自信心慢慢被削弱，最終以失敗告終。雖然失敗，但他堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)拼搏和強(qiáng)大的自信心，是值得我們贊揚(yáng)學(xué)習(xí)和傳承的。
面對(duì)困難，沒有一定輸或一定贏，只有敢不敢面對(duì)。有一位名人也曾說過“困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！泵鎸�(duì)困難就要像《兔與獵狗》的故事一樣，如果兔子只是盡力的逃命的話，他就會(huì)被獵狗抓到，最后以死亡告終。所以說面對(duì)困難不僅僅是盡力而為就好，而是要拼盡全力。有些人遇到一點(diǎn)困難就想放棄就想逃避，你可曾想過拼了之后會(huì)有不一樣的結(jié)果。而不是在埋怨。為什么有那么多的博士總裁等優(yōu)秀人才，就是因?yàn)樗麄兏颐鎸?duì)，學(xué)會(huì)去拼。
桑提亞哥對(duì)抗大馬林魚和鯊魚，屬于他人生中的一個(gè)逆境，不僅桑提亞哥會(huì)遇到逆境，每個(gè)人都會(huì)遇到。逆境不可怕，可怕的就是有一個(gè)害怕逆境的心，逆境不一定是挫折。反之，順境也是會(huì)讓人產(chǎn)生消極心理。逆境對(duì)一個(gè)意志薄弱的人來說是一個(gè)絆腳石，對(duì)意志強(qiáng)的人來說是一個(gè)讓你越來越強(qiáng)大的墊腳石。逆境是一所最好的大學(xué)，能不能讀上最好的大學(xué)，要看你怎么面對(duì)逆境，怎么面對(duì)順境。在我們的生活、學(xué)習(xí)中都會(huì)有許許多多的逆境， 有些人早已敗在逆境之中，而有些人則敗在了順境之中，因?yàn)樗麄兲蕾図樉沉耍樉诚麣Я怂麄兊男闹�，還有些人因?yàn)槟婢炒蚰チ怂麄兊男闹�，使他們走上了人生頂峰�?/p>
當(dāng)你遇到困難或逆境時(shí)，要記得它們并不可怕，可怕的是自己害怕的心，我們要勇敢面對(duì)困難，并且打敗他們，讓他們成為自己的墊腳石，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，走上人生巔峰。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇13
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依然艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品老人與海的。
老人與海塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的十八天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這里老人從來沒有見過也沒有聽說過得比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁兒也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中，經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一幅光禿禿的骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這是老人與海想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈從它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想追求過，奮斗過，難道它不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的骨架回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人，一次又一次的.有限度挑戰(zhàn)超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)，艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇14
自信帶來了樂觀，樂觀排解了困難，文中有段對(duì)白這樣寫到，原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信。”“是的�！崩项^兒說，“可是我們有，你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。因?yàn)樗摹澳请p眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的�！比嘶钪ㄒ荒艽_定的必然，就是走向死亡。
除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，自信與寬容便展現(xiàn)了他們之間的聯(lián)系。
是啊，我們的生活就如同我們腳底下的路，不可能總是那么的平平坦坦，總會(huì)是充滿了溝溝坎坎的`�？偸且闳�(jiān)持著走下去，漫過沙地、爬過山嶺、跨過深壑，才能到達(dá)你的目的地，收獲你的那一份安逸。
大海有時(shí)也會(huì)有她靜若處子的一面，湛藍(lán)的天空，可以放飛你任何的思緒，在她的懷抱中可以充分體味那份無拘的柔美;但是大海狂躁的時(shí)候，呈現(xiàn)給你的就是惡浪滔天，烏云壓頂，有時(shí)你會(huì)覺得喘不過氣，身壓千斤，但是這些你堅(jiān)持一下，就能挺過來，自信一些，�？湛倳�(huì)放晴。所以，困難總是會(huì)有的，但是堅(jiān)持不懈，迎難而上，困難自會(huì)迎刃而解。懷揣自信，大踏步向前，你的人生自會(huì)別樣的精彩。
因?yàn)橄矚g海，自此就與大海結(jié)下了不解之緣，通過幾年大海上的歷練，再回來重讀這本書，感覺意味深遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，正好也描述出了大海上看似簡(jiǎn)單的生活，平淡無奇，卻承擔(dān)著絕大部分世界上的貿(mào)易往來。自豪中也透露出一份硬漢的氣息，海運(yùn)人總是那么的不容易屈服，倔強(qiáng)中擁有的是一份自信。
汪洋大海之中，巨輪也只能是一葉扁舟，徜徉在大海的懷抱中，恬靜中可以靜享深海的靜美，而狂躁中卻可以體味深海的那份悲情，不講情份，盡情的挑戰(zhàn)你的體能極限。海中的硬漢們，唯一能做的就是，拿起你的自信，在海浪中劈浪直行，握好手中的舵輪，盡情的做好一把廣袤大海中的一名牧海者。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇15
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的漁夫，—條普通的大馬哈魚。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……也許沒有大海，那就沒有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛�，才有了這平凡的漁夫，才有了這碩大無比的`魚；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚，但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死，接著卻又遭到了鯊魚的襲擊，最后的結(jié)局可想而知，這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。
一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的僅僅是—個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架！然而在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中，卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。
他連續(xù)八十四天捕不到魚，在別人看來，他是失敗的。一個(gè)漁夫捕不到魚，還能算是—個(gè)、真正的漁夫嗎？而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄，即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅(jiān)持不懈，“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎？古時(shí)愚公移山，他明知道開山挖石并非易事，也不是一朝一夕可為之的事情，這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去，可他仍堅(jiān)持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎？天帝最后感其誠(chéng)，命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此，我們不是更應(yīng)該如此嗎？如今的中學(xué)生，興趣倒是挺廣泛，學(xué)這又學(xué)那，可幾乎每次都是“三天打魚，四天曬網(wǎng)”，總半途而廢，他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔�？只要有了毅力，便沒有不可攀登的高峰，只要有了毅力，便沒有不可逾越的障礙！回想起文中老人的話“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰能沒有失敗？就像人學(xué)走路，也得有過摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒�，這就是弱者。
在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者，就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀，就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识Ｖ棺非螅 独先伺c�！方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書，—本讓人受益終生的好書！
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇16
圣地亞哥——哪一個(gè)瘦骨嶙峋的老人已經(jīng)有八十四天沒有捕到魚了。這天他像往常一樣出海捕魚。前一天晚上他夢(mèng)到了孩提時(shí)代的非洲，還有獅子。
不知是不是老天的眷顧。這天他釣到了一條無法想象的大魚。這條魚是那么的美麗，又是那么的頑強(qiáng)。當(dāng)兩個(gè)頑強(qiáng)的生命碰撞在一起會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？這么頑強(qiáng)的意志力是我們的學(xué)習(xí)生活很需要的。
像書中說的廢寢忘食，頭懸梁。錐刺股，我們可能很難做到。但認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)也有很多同學(xué)做不到。我們要學(xué)習(xí)圣地亞哥的那種不放棄的精神。圣地亞哥在缺水。缺食物的情況下仍然與大魚搏斗。吃生魚。吃生蝦來補(bǔ)充體力是自己不倒下。圣地亞哥的處境就像是在學(xué)習(xí)的我們。當(dāng)我們似乎比他幸運(yùn)得多。我們有健康的身體。我們遇到的難題沒有那個(gè)大魚那么兇險(xiǎn)。我們的生活條件比圣地亞哥好上成百上千倍。但我們比他缺少一個(gè)很重要的東西那就是遇到多大的困難都不放棄的精神。圣地亞哥光是擁有著一個(gè)就把我們都比下去了。我們都知道看一個(gè)人不僅是看外在其實(shí)內(nèi)在才最重要。現(xiàn)在的我們擁有的優(yōu)秀的生活條件就是外在。而堅(jiān)強(qiáng)的意志力就是內(nèi)在。
除了擁有頑強(qiáng)的意志力勇氣也很重要。面對(duì)這么大一條魚很多人還沒嘗試就會(huì)打退堂。若不是圣地亞哥擁有哪一份勇氣或許這條大魚就不會(huì)死在他的手里。而學(xué)習(xí)的我們也是這樣。那條大魚就像是我們面前的一個(gè)難題。若我們連面對(duì)他的勇氣都沒有就更別提打敗他了�？赐辍独先伺c�！分槐緯疑钌畹赜X得圣地亞哥的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在還差得很遠(yuǎn)。如果我們能擁有圣地亞哥一半的勇氣。一半的精神那么我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)好的.。
經(jīng)過兩天的奮斗圣地亞哥才把那一條比船還大的魚給殺死了。這是一種多么震撼人心的精神。正是這一種不服輸。不甘被打敗的信念是老人一直堅(jiān)持到最后。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。隨著一天天的成長(zhǎng)，我們的人生路途也越來越艱難。前面的路充滿荊棘與坎坷，可沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。就像圣地亞哥那樣無論面對(duì)怎樣的困難都相信自己。勇敢的與困難搏斗。學(xué)會(huì)擁有圣地亞哥的那種信念——“人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”。挑戰(zhàn)自己，做好一切。成為成功的自己。讓我們一起拼搏吧。找都屬于自己的天空。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇17
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請(qǐng)照亮我前行�！�
——題記
我想放棄，我失敗了。短短八個(gè)字寫起來毫不費(fèi)力，沒有感覺。心中萌發(fā)出這樣的想法，是多么得可怕。他擊潰了你的斗志、失去前進(jìn)、生活的希望。失敗可怕嗎？一方面是肯定的，但每個(gè)硬幣都有正反兩面。另一面是失敗不可怕，可怕的是你連面對(duì)他的勇氣都沒有。
他，一個(gè)屢次遭遇失敗，卻一次次堅(jiān)強(qiáng)的站起來；他，在一望無際的大海上險(xiǎn)些喪命，卻又用堅(jiān)強(qiáng)照亮自己心中希望。他，就是海明威筆下一個(gè)打不倒的“硬漢”，《老人與�！返�'主人公——圣地亞哥。
《老人與�！分v述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，用它不服輸?shù)木�，迎來了第八十五天，有一個(gè)充滿希望的黎明。蒼天不負(fù)有心人，他終于釣上了一條大馬林魚，上鉤了。但老人卻和這條大魚開始了一番較量，在幾天不眠不休的情況下，一直緊緊拽的魚線，魚線劃破了他滿是老繭的雙手，他唯一能為自己做的就是用海水擦一下傷口。大馬林“駕駛”著老人的小船。他感到自己快要垮了，他緊拽著魚線，盡管雙手已經(jīng)軟弱無力，眼睛也花了�？伤荒艿却篑R林魚躍出水面的那一刻將它制服……魚兜了兩圈，還是老樣子，每一圈都讓老人覺得自己絲毫沒有力氣了，他開始用全身力氣把魚拉的轉(zhuǎn)過來，他快垮了，他試了一下，同樣的情形，他又試了一下。經(jīng)過一次次的嘗試，圣地亞哥終于戰(zhàn)勝了大馬林魚……
我們面對(duì)困難和失敗能每次都像圣地亞哥一樣堅(jiān)持下來嗎？很難，至少對(duì)目前的我而言。初入初三，我的情緒波動(dòng)很大，因?yàn)樾膽B(tài)的關(guān)系，時(shí)常覺得自己什么都做不好。覺得自己已經(jīng)很努力了，但成績(jī)總是不盡如人意。迷茫無所適從，一種力不從心的挫敗感油然而生。難道我以前的學(xué)習(xí)方法有問題，還是我的智商實(shí)在不如人？但現(xiàn)在看到圣地亞哥，在遭遇了八十四天的失敗后，在那顆“星”的指引下，還是迎來了第八十五的黎明。看到這里，我瞬間覺得自己渺小了。
圣地亞哥告訴我們：面對(duì)挫折和困難時(shí)，要選擇信心，堅(jiān)持信心，鎮(zhèn)定的迎接他，而不是抱怨和退縮。我要成為像他一樣的人，不拋棄不放棄，在沒有星星的夜里，也能找到自己心中的光明。我要送給自己一句話：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，那快樂的日子將會(huì)來臨！
“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星”請(qǐng)相信我會(huì)勇敢獨(dú)自前行。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇18
老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚，他應(yīng)用的抵抗鯊魚的攻擊�？勺詈蠡氐礁蹫车臅r(shí)候，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。 這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn)，就像我們小學(xué)五年級(jí)的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對(duì)鯊魚的攻擊，老人并沒有嚇呆了，而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚的攻擊，那老人將會(huì)一無所有這篇小說主要告訴我名字一個(gè)人應(yīng)用有的`最寶貴的精神—人可以被毀
滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著名的“硬漢”之一
所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神，才能成為對(duì)住過有用的人。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇19
我在書城看了老人與海，這本書實(shí)在是太好了，我在那里看了一兩個(gè)鐘，覺得這本書簡(jiǎn)直能讓人一下子就會(huì)讓你受益匪淺。
老人與海》故事的背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支舵柄做為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去找回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗；但他仍舊堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。即使面對(duì)的是不可征服的.大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)男子漢。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇20
近期，我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說作家海明威的小說《老人與�！�。
桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚，他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心，在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚。這次，他終于捕到了一條身長(zhǎng)八十五尺，體重一千五百磅的大馬林魚！桑地亞哥心中的歡喜無法用語言形容！他奮力與馬林魚搏斗……終于，他用了兩天的時(shí)間殺死了馬林魚，把它掛在船頭。然而，有許多兇猛的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品，桑地亞哥毫不懼怕，他英勇無畏接受了鯊魚們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡，桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費(fèi)盡周折捕來的馬林魚，被鯊魚啃成一條骨架。
可我認(rèn)為，桑地亞哥已經(jīng)贏了！這是多么完美的失敗�。�
他雖然沒能保住馬林魚，但，他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色，戰(zhàn)斗時(shí)英勇無畏的特點(diǎn)，戰(zhàn)斗后不灰心的性格，都表現(xiàn)得淋漓盡致！難道，這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
在生活中，我們遇到困難都能做到迎難而上嗎？在敵眾我寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎？在失敗過后都能重新振奮起來嗎？
不。我就做不到。在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)，遇到題目很長(zhǎng)的問題時(shí)，常常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇到，從而選擇放棄。其實(shí)問題是很簡(jiǎn)單的，我們是被它的表面現(xiàn)象所嚇倒了。俗話說得好，明知山有虎，偏向虎山行，任何事情都一樣，不要被困難嚇倒，要學(xué)習(xí)桑地亞哥的不畏困難。
在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，考級(jí)曲十分難，旋律、音符……幾乎沒有是重復(fù)的，都要你去記，去感受。我常�；倚膯蕷�，認(rèn)為自己一定彈不出來。可我最后選擇了堅(jiān)持，出色地完成了考級(jí)曲，順利通過了八級(jí)。是�。∥覀儜�(yīng)該學(xué)會(huì)無畏，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不服輸，永不言敗的性格與持之以恒的精神是我們通往成功之門的金鑰匙。
上次的迎春花作文比賽，我沒能代表學(xué)校參加比賽，心里很是失落，從此一蹶不振。但老師開導(dǎo)我，失敗乃成功之母，只要繼續(xù)努力不服輸，不久后就一定會(huì)收獲成功的`！聽了這話，我仿佛又看見了希望。經(jīng)過努力，我終于在之后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。那么多著名的科學(xué)家也曾遭到過無數(shù)次的打擊，但他們放棄了嗎？不！他們從不灰心，他們相信上天一定不會(huì)虧待努力的人！
古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)，英勇無畏地與困難奮抗。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇21
我讀過許多書，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫的。
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。《老人與�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績(jī)，我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語文考試是班里的`第一名，總成績(jī)上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《老人與�！分�，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此，在《老人與�！分校矟h桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值，才成為小說的真正主題�！独先伺c海》中展現(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢？
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇22
我花了一個(gè)星期讀了一本鼓舞人斗志的書，叫《老人與�！�。我非常佩服書中的圣地亞哥老人。
這本書塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭(zhēng)的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書中通過對(duì)老人與鯊魚斗智斗勇的場(chǎng)面，描寫細(xì)膩，引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人無畏精神
《老人與�！凡皇且黄虒�(dǎo)人們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)靈魂和諧的小說，而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價(jià)值的超越�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”──無疑這正是海明威的價(jià)值觀──被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品，大魚和老人又一起成為鯊魚的犧牲品，而鯊魚最終會(huì)成為大自然的犧牲品。這是海明威式的'固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映。如果生命意味著一場(chǎng)犧牲，人類只能無能為力。
雖然最終老人以失敗告終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
生活中，我們總會(huì)遇到種種困難挫折，正因?yàn)橛邢窭先四菢拥娜�，敢于向自己困難挑戰(zhàn)，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇23
懷著一點(diǎn)點(diǎn)期待，一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)敬畏，在 寒假，我打開了 塵封已久的這本書――[老人與海]。這本書在 書架上靜靜地佇立了 很久，此刻 我才敢打開書，和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn)。
這本書環(huán)繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在 離岸很遠(yuǎn)的灣流 中搏斗而展開故事的講述。在 就如過山車一樣的心跳歷程 中，最終我讀完這本[老人與海]，和老人成為了 海上的英雄。心情漸漸平復(fù)下來，腦海里不 再是海上的風(fēng)暴，而是一位老人的形象，不 怎么高達(dá)，有 著一般老人的特征，但是卻散發(fā)著強(qiáng)盛的氣場(chǎng)。這種氣場(chǎng)，是閃閃發(fā)光的。
最喜愛老人的一句話：“不 過人不 是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不 可以被打敗�！薄按驍 � “毀滅”，在 這里有 了 一個(gè)大大的分歧�！按驍 本褪且沽� 就再也不 能重新鼓起勇氣爬起來，永恒失去了 對(duì)生活的期望，失去了 自己人生的夢(mèng)想。而“毀滅”就相反吧，可以是死亡，但是人的目標(biāo) 夢(mèng)想?yún)s永恒不 會(huì)隨著人的毀滅而消逝。而英雄的概念則是建立在 這上面的吧，也許敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折，有 勇氣完成自己也許失敗了 很多次的夢(mèng)想的人才算是英雄。而毋庸置疑，老人就是英雄的代表。[老人與海] 中的老人就像[海燕] 中的海燕，能讓我們?cè)?暴風(fēng)雨來臨前獲得勇氣，得到正能量，讓我們不 管遇到什么艱難都信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持不 懈，向全世界大喊“我是英雄”!
當(dāng)然，誰都想做英雄，但并不 是誰都承受得了 英雄的壓力，就算是老人這個(gè)人物的創(chuàng)新者――海明威，最終還是沒有 成為自己的'英雄。海明威的生平有 諸多坎坷，經(jīng)歷了 戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷了 疾病和精神的折磨，就如書 中的老人。其實(shí)他一次又一次地勇敢過了 ，惋惜最后，他還是選擇了 以自殺來結(jié)束了 自己的生命，也許他有 自己的理由，但是他卻違反了 [老人與海] 中對(duì)失敗和英雄的闡述，這是一個(gè)遺憾�？珊Ｃ魍@一生卻還是一個(gè)偉大的人物，因?yàn)樗麨槲覀儙砹?老人這個(gè)人物，他把自己的能量寄予在 了 老人身上。
貝多芬曾經(jīng)說過類似的話：“我可以被摧毀，但我不 能征服�！笨赡芫褪沁@句話，才會(huì)支持貝多芬這位大音樂家就算在 失聰 沒有 愛情的情況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂，以至于成為不 朽的神話吧。
有 那么多的人物都在 做著自己的英雄，我想我們也可以啊。此刻 我們是學(xué)生，最大的成就就是我們的 學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)?學(xué)習(xí)上遇到了 大大的挫折，不 放棄是我們的前提，努力解決是我們的目標(biāo)，上進(jìn)追求是我們的意念，懷著這樣一顆心面對(duì) 學(xué)習(xí)，那么誰都可以做自己的英雄了 吧。
張愛玲說：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了 虱子。”虱子不 也就像生活 中的冒險(xiǎn)嗎，我們不 能撕扯破我們的華袍，就只能解決掉華袍 中的虱子，那樣我們的生活才會(huì)像華袍一般美艷吧。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇24
含著眼淚看完了《老人與�！愤@本小說，感觸良多。
《老人與�！返墓适路浅：�(jiǎn)單，寫：古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在大，把他的小船在海上托了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再受到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這是根據(jù)真人真事寫的。
在生活中，有的人擺脫了“戰(zhàn)爭(zhēng)的”的摧殘，卻眼看親人死亡，無能為力，只能像跟石像告別那樣離開他們的尸體，走向雨中。他們?cè)诙蜻\(yùn)面前，至多表現(xiàn)得能“勇敢而富有風(fēng)度地忍受”而已。
老人圣地亞哥呢？
盡管一開頭就處于不利的地位，84天沒捕到魚，認(rèn)為倒了“血霉”，而別的漁夫把他當(dāng)作失敗者，他消瘦而憔悴，手上有刻得很深的疤痕，沒錢買吃食，得靠那孩子給他送來，然而他的.英勇正在于知其不可為而為之，在85天上決心向遠(yuǎn)方釣大魚。等真的釣上了一條大馬林魚，明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。“我跟你奉陪到死”他說，“因?yàn)楫?dāng)漁夫是我生來該干的行當(dāng)”。等到鯊魚一再來襲時(shí)，他用盡一切個(gè)人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打，結(jié)果盡管魚肉被咬去了，當(dāng)什么也無法摧殘他的英勇意志。老人在第一條鯊魚咬去了大約四是磅魚肉后想：“不過人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！彼麍�(jiān)強(qiáng)的意志，也就是我最感動(dòng)的地方。而那條大魚的殘骸，作者最后描寫到：“它如今僅僅是垃圾，只等潮水來把它帶走了�！边@等于暗示，所有物質(zhì)的東西，包括人在類，都是注定要?dú)绲�，只有人的行�?dòng)，和對(duì)行動(dòng)的記憶才是永存的。所以，全書最后一句是：“老人正夢(mèng)見獅子�！蓖ㄟ^獅子，代表旺盛的生命力和青春，同時(shí)，也說明了老漁夫保持著完好的對(duì)事物的記憶。
《老人與海》最最讓我感動(dòng)的地方便是老漁夫的英勇的意志、堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力了。他面對(duì)著一次又一次的失敗，一次又一次的絕望，一點(diǎn)也沒有氣餒；他面對(duì)著生命的殘忍的摧殘，一點(diǎn)也沒因此喪氣；他面對(duì)著上天對(duì)自己的磨蝕、不公平，沒有一點(diǎn)怨言。
我以前是一個(gè)怕痛的女孩，打針、摔跤……等都要大哭一場(chǎng)，不過看過《老人與海》以后，我知道了人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗；我知道了不僅神可以創(chuàng)造奇跡，人也可以，只要你有著漁夫的精神。
是啊，人就要像漁夫那樣有著“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的信念，才能收獲碩果；人就是要不怕困難，不畏犧牲，面對(duì)危險(xiǎn)不膽怯，不退縮……
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇25
人可以獲得成功，不僅必須勤奮，還必須勇氣和毅力。它能夠讓你發(fā)奮圖強(qiáng)，還可以讓你奮勇前進(jìn)，更能夠讓你鍥而不舍。最重要的是他們可以讓你面對(duì)困境時(shí)可以擊敗它，它是他們帶來你的最好禮物，你擊敗了艱難，便在你的成功之道上灑下了種子。
在海明威的名篇《老人與�！分�，一位快80歲的老年人在水上，一連幾天坐著小木舟上打魚，肚子餓了就吃準(zhǔn)備好的餌料，大白鯊來啦就拿出漁叉驅(qū)逐。或許你肯定不會(huì)堅(jiān)信，但他保證了，他沒有舍棄，他靠他的勇氣和毅力在自然界中與大風(fēng)大浪搏殺，他分毫不畏懼，最后他釣上了可望不可及的長(zhǎng)十八尺的大魚。
你是否還記得五歲的情況下，我都不容易游水，歸國(guó)后媽媽給我找了游泳教練教我。一開始我認(rèn)為蠻好玩兒，信心十足地往水中一跳，撲通一聲，我便在水里“齜牙咧嘴”，熏到透不過氣，還行教練員救救我成功。我就用純棉毛巾裹著一臉懵逼的人體，哭著找媽媽說：“我不要學(xué)了，那時(shí)候得病發(fā)燒怎么辦��！”但媽媽一點(diǎn)兒都不優(yōu)柔寡斷，立刻將我放到泳圈里一拋，又撲通一聲，我青著臉又被丟入了游泳館，媽媽一個(gè)回身，昂首挺胸地走了。我看見媽媽離去，禁不住又哭又鬧起來。教練員仿佛和媽媽勾結(jié)好啦一樣，忽視我的埋怨，將我頭往水中一按�！氨餁庖环昼姟��！庇幸惶焱砩�，我與我的好朋友在玩，我詢問他：“你會(huì)游泳嗎？”他說道“自然會(huì)啦，難道說你連游水都不容易嗎？哈哈哈哈哈……�！蔽壹t了臉想：“他比我小都能學(xué)好游水，我毫無疑問還可以！我一定要爭(zhēng)氣！”第二天，我趕到室內(nèi)游泳館，還沒有得媽媽催，就縱身一躍跳入游泳館里勤奮閉氣，做教練員昨日教我的游泳姿勢(shì)。媽媽和教練員在旁邊直夸我，聽了她們的`贊美和激勵(lì)，我的勇氣和自信心又返回了我的身子。沒幾日后，我也學(xué)會(huì)了游水。
勇氣擁有，毅力也不可以少。有一次奧數(shù)比賽一件事而言十分關(guān)鍵，備考環(huán)節(jié)我持續(xù)干了幾題就規(guī)定歇息一會(huì)，但一份卷子還沒有做了。媽媽義正詞嚴(yán)地說：“不好！”不但不許我歇息，又用來了一張卷子，然后板著臉地對(duì)我說：“考試學(xué)習(xí)培訓(xùn)全是為你自身，敷衍了事大家沒意義的”。我想想的確有些道理：“多做卷子，對(duì)是我益處，能多學(xué)習(xí)知識(shí)，之后更有出息�！北銊傞_始做那二張卷子，正中間太累了想歇息，但一想起這個(gè)故事，我便了解我想堅(jiān)持不懈，又起來做，進(jìn)過一番勤奮，我如愿以償進(jìn)入了總決賽。
勇氣和毅力是一個(gè)成功人士不可或缺的質(zhì)量。僅有另外都保證這兩個(gè)方面，才能夠讓你成材，取得成功。假如你要鉆空子，耍小聰明，那時(shí)終究會(huì)不成功的。
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇26
一片海、一葉孤舟、一條大魚、一位老人。
但凡讀過《老人與海》的人，都毫不吝嗇地將鮮花和贊美都贈(zèng)與了圣地亞哥，因?yàn)樗品舜篝~，因?yàn)樗麚敉肆缩忯~，但，當(dāng)我初讀這本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)最終他的收獲只不過是被啃食干凈的骨架罷了。那時(shí)我想，這是個(gè)徹頭徹尾的失敗者。
一個(gè)陰雨天，我無意中再次翻開《老人與�！罚瑵u漸沉醉于海明威的筆墨之間的那葉孤舟、那片滿是鯊魚、驚濤駭浪的大海，親身感受到老人的孤傲、老人的坦蕩。
站在船頭，一手緊緊握住船槳、一手死死抓住魚線的那個(gè)老人，在大海憤怒的聲討聲中仰天大笑的，就是那個(gè)只身制服大魚，擊退前來侵犯的數(shù)十條鯊魚并安全返回的圣地亞哥。
在巨浪狂濤間，他咬緊牙關(guān)，收緊手中的魚線，與大魚展開拉鋸戰(zhàn)，繃緊的魚線仿佛尖刀一般鋒利，緩緩的、卻又不可逆轉(zhuǎn)地一點(diǎn)一點(diǎn)割老人手上厚厚的老繭，割開蒼老的皮膚、割開細(xì)嫩的肉，“啪！”那消失在浪花中的`一抹鮮紅，是他的堅(jiān)忍。
在那群餓紅了眼的鯊魚之間，他用盡全力將折斷的船槳插入鯊魚猙獰的大口之中，他以自己的血肉之軀和鯊魚進(jìn)行生死搏斗，但是鯊魚無奈的死去，是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。
人可以被打倒，但絕不能被打��！“這句話就像是圣地亞哥心中的獅子，激勵(lì)著一代又一代讀者直面人生挫折，
《老人與�！方o予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望，不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與�！罚擦私獾胶Ｃ魍纳揭灿兄T多坎坷，經(jīng)歷了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷了全身的疾病和精神上的折磨，其實(shí)他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與�！分袑�(duì)失敗和英雄的闡述，這是一個(gè)遺憾。
其實(shí)失敗并不可怕�？膳碌氖亲约簩�(duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，人最重要的就是意志力，如果意志力垮了，那么這個(gè)人就真的完蛋了。我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì)，即使沒有成功，也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>
誠(chéng)然，以結(jié)果而言，他沒了大魚，但他在斗爭(zhēng)中完美的展現(xiàn)了自己的剛強(qiáng)、英勇，他，不是一個(gè)失敗者！
讀一本好書老人與海優(yōu)秀征文 篇27
書一直是人類的朋友——不過，這位朋友與我們每個(gè)人的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，也許是情深誼厚。不過，我卻交到了一個(gè)情深誼厚的朋友——《老人與海》，這部小說以簡(jiǎn)潔凝練的語言，表達(dá)了深刻的意義與感情。我從這本書中獲得了讓我終身受益的哲理：在困難與挫折面前，我們要勇往直前。
“人可以被毀滅，卻不可以被戰(zhàn)勝”是海明威在《老人與�！分兴憩F(xiàn)的主要思想。是��！人是不可以被戰(zhàn)勝的，在苦難面前，在挫折面前，在自然災(zāi)害面前，即使肉體消失，但人類的精神永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
這是一部描寫人與大自然搏斗的小說。主人公老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有鉤到魚。起初，一個(gè)名叫馬洛林的`小男孩跟隨他一道出海，可是過了40天業(yè)沒有釣到魚，還在就被父母安排到另外一艘船上，因?yàn)樗母改刚J(rèn)為老漁夫不會(huì)交到好運(yùn)。第85天，老漁夫早早地將船劃出很遠(yuǎn)，他以為地鉤到了一條大魚，但不幸的是，在返回途中，因?yàn)轷忯~的進(jìn)攻，最終魚只剩下一副巨大骨架，老人也筋疲力盡地倒在岸邊。孩子來看老人，卻認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。老人誰在了茅棚里，他又夢(mèng)見了那只獅子。還在準(zhǔn)備和老人再度出海，他要學(xué)會(huì)老人的一切本領(lǐng)，傳承老人那打不敗的精神。
在這部作品中，令我最深刻的一句話是圣地哥亞所的。他說:“人不是為失敗而生的�，F(xiàn)在倒霉的時(shí)刻要來了，可我連魚叉也沒有。這條多索鯊是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的。可我比它更聰明。”
在小說最后，我終于知道為什么老人的夢(mèng)中總出現(xiàn)獅子？因?yàn)楠{子是力量與雄心的象征，老人雖然年事已高，卻能比其他漁夫做不敢去做的事兒。獨(dú)自出海三天三夜，在海上與大魚和鯊魚搏斗。他希望自己能像獅子一樣，有著雄心壯志。
我認(rèn)為這是我讀過的一本好書，因?yàn)槲以谶@部小說中學(xué)到了：人在失敗中仍然要不失尊嚴(yán)，勇敢奮斗而不妥協(xié)的精神。
在學(xué)習(xí)上，也會(huì)有考試失敗的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我都會(huì)感到非常沮喪，但每當(dāng)我想起老人的精神，想的老人面對(duì)困難毫不退縮。我總會(huì)調(diào)整心態(tài)，努力學(xué)習(xí)。以前，我是一個(gè)膽小的人，在學(xué)習(xí)上遇到問題不敢去問老師，上課不敢舉手�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了勇敢，在課堂上，我總會(huì)大膽發(fā)言，不懂就問。
在學(xué)舞蹈的時(shí)候，以前因?yàn)榕峦�，基本功很差，我感到絕望，不想再學(xué)下去了。但我絕不會(huì)認(rèn)輸，每天，眼含淚水，忍住疼痛，堅(jiān)持不懈。通過我的努力，我的到了回報(bào)，我的基本功每一天都在進(jìn)步，雖然一開始很艱難，但我還是沒妥協(xié)、屈服。
人生最大的敵人不是別人而是自己。只要有信心、勇氣，沒有什么可以難倒我們。這是《老人與海》給我的啟迪，老人打不敗的精神會(huì)讓我的一生都受益無窮！
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