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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2024-08-08 16:44:40 老人與海 我要投稿

《老人與海》讀后感范文14篇

  讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《老人與!纷x后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《老人與!纷x后感范文14篇

  《老人與!纷x后感范文 篇1

  它,能帶你遨游書的海洋;它,能帶你飛向知識(shí)的藍(lán)天;它,能為你講述真實(shí)動(dòng)人的故事。它,就是你的良師益友——書籍。一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平常的漁夫,一條普通的大馬哈魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事。細(xì)細(xì)品讀《老人與!愤@本書,一幅幅畫面震奮人心,一句句話語不絕于耳,令我受益匪淺。這本書講述了:一位平凡的老漁夫已進(jìn)入古稀之年,獨(dú)自一人常年在海上打魚。八十四天來,一次也沒有釣到一條大魚。終于有一次,他釣到了一條大馬哈魚,但不幸的`是回家的路上,卻遇到了成群的鯊魚。鯊魚面對眼前的美味,何不心動(dòng),與老漁夫展開了三天三夜激烈搏斗。

  最后,成群的鯊魚把大馬哈魚身上所有能吃的肉全吃光了,老漁夫拖回去的只是一副大魚骨架。在這個(gè)頗有悲劇色彩的故事中,折射出一位“英雄人物”老漁夫。他連續(xù)八十四天捕不到魚,在別人看來,他是失敗的。但是他依然沒有放棄,即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他這種持之以恒、永不言敗、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令人敬佩。古念中外,也有很多像老漁夫一樣的人。愚公移山。人人皆知,愚公明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕就能完成的事,需要子子孫孫一代一代地做下去,可他不是也做了嗎?現(xiàn)在的人們,興趣廣泛,可就是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,半途而廢。這些人不正是需要老漁夫和愚公一樣的毅力嗎?只有毅力還不夠,還要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì),這樣就能戰(zhàn)勝一切困難!独先伺c!愤@本書蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我懂得了做人的道理,人生的真諦,令我深有感觸。

  《老人與!纷x后感范文 篇2

  當(dāng)老人以“立刻生動(dòng)起來”的眼神和他人述說海鷗“重情意!钡臅r(shí)候,我仿佛看到了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,在以最大的包容心理解著現(xiàn)實(shí)人生中的種種丑陋與絕望,并以此來喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去,總會(huì)帶走老人的'殷切期望與無限關(guān)懷之情!袄先送呖毡P旋的鷗群,眼睛里帶著期盼”。我想,在老人的期盼里,不僅包含著與海鷗再次的相伴,更包含著對海鷗重情意這種美好品質(zhì)的期盼。

  老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來:“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。

  意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣。海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近!弊x到這里,一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣美好,如此動(dòng)人!

  《老人與海》讀后感范文 篇3

  在我近六年的學(xué)習(xí)生涯中,我閱讀了很多課外書籍,但是我印象最深的還是海明威的著作《老人與!。

  剛翻開這本書,我就愛不釋手了。書中主要講了一位風(fēng)燭殘年的老人,一連八十天沒有捕到一條魚,他幾乎快餓死了,但他仍然不肯認(rèn)輸,在第八十五天,他終于捕到了一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬哈魚,魚拖著小船在大海上航行,即使老人沒有水、沒有食物、沒有武器,他仍不放手。終于在兩天兩夜后徒手把大魚殺死了,然而有許多鯊魚來搶奪他的戰(zhàn)利品,他一一殺死了,但是大魚還是沒能逃脫被吃光的命運(yùn),最終老人筋疲力盡地拉回一副骨架。老人雖然沒換回什么物質(zhì),但他換來了人們的尊敬,尊嚴(yán)。

  書中這位硬漢般老人身上的可貴品質(zhì)使我深受啟發(fā)。如老人一連八十四天沒有捕到一條魚,但是他依然不肯認(rèn)輸,充滿著奮斗到底的精神。如果換做我,我肯定會(huì)抱怨命運(yùn)的'不公,心里會(huì)想:“既然我那么倒霉,我就什么也不做了!钡筋^來我只會(huì)一事無成,可老人沒有,他勇敢地對命運(yùn)說“不!”正因?yàn)樗幌嘈抛约河肋h(yuǎn)不會(huì)那么倒霉,相信他付出的努力會(huì)取得最終的成功,才使他在第八十五天里捕到了一條大魚。

  老人那不屈不撓的精神同樣使我深受感動(dòng)。在捕到大魚后,大魚拖著小船在海上展開了長達(dá)兩天兩夜的搏斗,此時(shí)的老人的船上已沒有水、沒有食物、沒有任何東西,只有那魚線綁著滲出血的手臂,老人忍著劇痛將大魚殺死。在那種時(shí)期普通人肯定會(huì)非常絕望,他肯定會(huì)放棄與大魚的搏斗,但是老人沒有,他以超乎想象的毅力和和韌勁將大魚殺死。

  “你可以被毀滅,卻不可以被打敗。”這是海明威在書中的一句名言,是的一個(gè)人雖然失敗了,但是他的信念和勇氣都被打敗了,那么他終將是個(gè)失敗者,但他依然堅(jiān)持著他的信念和勇氣的話,他的精神就永不會(huì)被打!

  “人生能有幾回搏?”每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì)翻開這本書,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在提醒我不要放棄,要振作起來,做個(gè)像書中老人一樣的勇敢的人!

  《老人與!纷x后感范文 篇4

  他的精神,鑄就了一個(gè)擁有著永不放棄精神的老人和一個(gè)充滿愛心、心地善良的孩子。整個(gè)故事都讓人感到有多么的與眾不同。

  老人雖然瘦骨嶙峋,額頭上的每一道皺紋里都記載著歲月的滄桑和無窮無盡的經(jīng)驗(yàn),但是他那雙樂觀的眼睛和那顆不敗的心,使他擁有無窮的力量,讓他擁有最后的成功。盡管前八十四天沒有捕到魚,受盡其他每天都滿載而歸的漁夫的.嘲笑,但是他有一顆堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈而充滿愛心的心靈,所以他并不生氣。他一直夢想著明天。就是明天這個(gè)信念,讓他堅(jiān)持了一天又一天,失敗一次再來一次……

  偉大的發(fā)明大王愛迪生曾為怎樣使蓄電池性能更好,而做了

  多次試驗(yàn)都毫無結(jié)果,他的朋友惋惜地對他說:“做了那么多試驗(yàn)都毫無結(jié)果,你不覺得后悔嗎?”“為什么后悔?我不是已經(jīng)知道幾千種物質(zhì)不能用的結(jié)果了嗎?”終于在一個(gè)美好的明天里,他獲得了成功,最終的勝利!堅(jiān)持鑄就成功!

  老人一直堅(jiān)持到第八十五天,他決定向大海深處駛?cè)ァ?/p>

  在大海的深處,一條巨大的槍魚上鉤了,魚鉤雖然勾住了它,可它仍繼續(xù)往西北方向拼命地游,老人只得繃緊斜背在肩上的釣線。僵持了很久以后,他的左手抽筋了……老人和這條魚周旋了兩天,或許是他不言放棄的精神感動(dòng)了上天吧,魚終于被他一叉斃命,可是槍魚的血跡引來了新的災(zāi)難——一只又一只的鯊魚來吞食這條巨大的槍魚,可它們終于被老人打敗,而此時(shí)的槍魚只剩下一付巨大的骨架。

  孩子又回到了老人的身邊,孩子和老人準(zhǔn)備再度出海,孩子將要學(xué)會(huì)老人所有的本領(lǐng)和不敗的精神,象征著老人這不敗的精神將代代相傳!

  《老人與!纷x后感范文 篇5

  老人與海是我所的一本最好的書。他的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我。

  故事講的是這樣的:舌巴的一個(gè)老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒有捕到魚,被其他的漁夫看作是一個(gè)失敗者?墒撬琅f沒有放棄,終于在第八十九天時(shí)捕到了一條大馬林魚。雖然在回在的途中魚肉都被鯊魚吃光了。但依舊無法磨滅他的意志。這本書想我們提出了很多的真理;人不是為了敗掉而生的?梢员幌麥,但不可以被打敗。

  《老人與!饭聠蔚睦蠞O夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢,他身上所表現(xiàn)的精力價(jià)值,完全是占希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。當(dāng)我看到老人與大馬林魚僵持的.時(shí)候我看出老人是堅(jiān)強(qiáng)的,文章也多次寫出老人這樣的品質(zhì)比如:他與鯊魚奮斗時(shí)的情景也有所反映。

  而老人外形的描寫,生動(dòng)寫出了老人的瘦弱和蒼老,歲月在他的臉上留下的痕跡。面容是這樣描寫的:老人枯瘦而憔悴脖頸后面有幾道深深的溝壑。兩腮有一寫褐色斑塊,那是熱帶海洋反射的陽光,照在臉上反射的陽光,照在臉上形成的良性皮膚癌。

  斑塊一直向下蔓延,布滿了兩頰。他那雙長年累月拉網(wǎng),打漁的雙手勤出了幾道深深的疤痕上不滿了裂口。

  從老人渾身上下都顯得十分古樸。唯獨(dú)那雙眼睛,透著年輕的氣息,像海水一樣蔚藍(lán),想流露出歡快,不服輸?shù)纳袂。老人整個(gè)外貌都很古樸,只有眼睛很明亮,突出了老人眼睛的有神。

  這本書告訴了我們了很多的哲理,而文章多少天寫的是基督教耶穌受難的過程。八十四天,耶穌受難日,三天后耶穌重生,這是本文的一大特色。

  《老人與!纷x后感范文 篇6

  “千山萬水總是情,動(dòng)物也有自己的感情”,動(dòng)物們也都有自己的感情,也會(huì)判斷一個(gè)人的好與壞,也會(huì)關(guān)心別人,這就是我讀了《老人與海歐》之后悟出的道理。

  我們今天學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,里面講的是:一位年過花甲的老人衣著簡樸,每天總要步行二十余里來給海鷗送餐,還都給海鷗們起了名字,但不久,老人便棄養(yǎng)了,“我們”把老人最后一次喂海鷗的照片放到了翠湖邊,意想不到的事發(fā)生了,海鷗們連聲鳴叫,像是在呼喚老人,但過了一會(huì),他們又在老人的遺像前站成了兩行,肅立不動(dòng),為老人守靈,可是,時(shí)候不早了,必須要把遺像抬回去,海鷗們大聲鳴叫著,好想在說“老人,別走,別走,嗚嗚嗚嗚”。

  課文中的“聽到這個(gè)消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,到到了翠湖邊。意想不到的事發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時(shí)不太一樣,像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出一片空地。”這句話讓我深受感動(dòng),海鷗是一種很有靈氣的動(dòng)物,但是他們還是不能像人一樣表達(dá)自己的想法,只能大聲鳴叫,用自己的'語言呼喚老人。

  以前的我,根本不知道去愛惜身邊的小動(dòng)物,一次,我把鄰居家的小狗捧到了高空,摔了下來,害得他叫了半天,可我卻像沒事人一樣,嘴里吹著歌走了,但是,讀了《老人與海鷗》之后,我意識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,我發(fā)誓再也不傷害小動(dòng)物了,我開始把剩菜剩飯都給了鄰居家的小狗來擬補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  《老人與!纷x后感范文 篇7

  這個(gè)暑假,我閱讀了海明威的名作《老人與!,細(xì)細(xì)品讀之后,它給我留下了深刻印象。

  這本小說講述了一位風(fēng)燭殘年的老人,出海打漁84天一無所獲,終于在第85天時(shí)捕捉到了一條身長18尺、重達(dá)一千五百磅的超級大魚?墒牵诜党痰穆飞,卻被兇猛的鯊魚盯上了。在與鯊魚的搏斗過程中,他的左手因而受傷,因?yàn)樗麤]有武器并且食物匱乏,最終只帶了一副大魚的骨架回家的故事。讀了這本小說,我不禁被老人的精神所打動(dòng),他獨(dú)自一人在海上漂泊,與世隔絕整整80多天,即便兩手空空卻毫不氣餒,堅(jiān)持不懈地與饑餓搏斗,與風(fēng)浪斗爭,面對鯊魚的攻擊,決心也未曾動(dòng)搖,勇敢地與兇狠的鯊魚周旋,最終躲過了鯊魚一次又一次的侵犯。雖然最終他只帶回了一副魚骨架,但卻收獲了寶貴的人生經(jīng)歷。

  自從我讀了這本小說,我更深地感受到了堅(jiān)持對自己的意義。就在這個(gè)暑假,我在長白山滑雪時(shí),由于技術(shù)原因,從山頂下滑時(shí)狠狠地與護(hù)欄撞了個(gè)滿懷,雪板與雪仗都撞飛了,簡直狼狽不堪。這時(shí),我有兩個(gè)選擇:“休息后繼續(xù)滑”和“自己走下去”。眼看著別人在我面前飛馳而過,我堅(jiān)決地選擇了繼續(xù)滑?墒牵谌绱烁叩难┥狡律,連穿好裝備都很不容易,每一次我心中產(chǎn)生放棄的念頭時(shí),老人與海的故事都會(huì)浮現(xiàn)在我的.眼前鼓勵(lì)我不要放棄。最終,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我終于穿好雪板,安全地從山坡滑到了平地。這一次,我終于真正理解了老人在海上漂泊時(shí)幾近絕望的心情和堅(jiān)持下來的不易。

  讀完這本舉世聞名的“心靈雞湯”,我的內(nèi)心也久久不能平靜,老人的精神將成為一盞明燈指引著我今后的人生,告訴我在任何時(shí)候都不要放棄。無論結(jié)果如何,奮斗的過程永遠(yuǎn)美好。

  《老人與海》讀后感范文 篇8

  《老人與!分杏羞@樣一段:光景太好了,不可能持久的,他想。但愿這是一場夢,我根本沒有釣到這條魚,正獨(dú)自躺在床上鋪的舊報(bào)紙上。

  不過人不是為失敗而生的他說:一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。不過,我很痛心。把這條魚給殺了,他想現(xiàn)在倒霉的時(shí)候要來了,可我連魚叉也沒有了。這條登多索鯊魚是殘忍、能干、強(qiáng)壯而聰明的。但我比它更聰明,也許并不,他想,也許僅僅是武器比他強(qiáng)。

  想點(diǎn)兒開心事吧!老家伙他說:每過一分鐘,你就離家近一步,丟了四十磅魚肉你航行起來更輕快了。

  就這段話讓我回味了很久,一望無際的大海,一葉扁舟,小舟上一個(gè)老人──一個(gè)硬漢在與現(xiàn)實(shí)與命運(yùn)做著無聲的頑強(qiáng)的激烈的斗爭,這位老人便是桑提亞哥。

  海明威的《老人與!分v述了一個(gè)極為簡單的故事:一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的'船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  一個(gè)人并不是生來就要被消滅的。你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。這是我最難忘記的一句話。也許,書中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  《老人與!纷x后感范文 篇9

  《老人與!饭适卤尘笆窃20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角則是一個(gè)小孩—曼諾林。本書主要寫了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯放棄,而是充滿奮斗的精神,終于在第八十五釣到一條身長十八英尺,體重一千五百磅的大馬林魚(旗魚的別稱)。大魚拖著小船往海里游,但是老人依然死拉著不放,盡管沒有水、沒有食物、沒有武器,也沒有助手,而且左手也抽筋了,但他絲毫也不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮力博斗,他終于殺死了大魚,老人把它拴在船邊,準(zhǔn)備返航。在返航途中,許多鯊魚聞到血腥味前來搶奪他的戰(zhàn)利品,老人一一殺死了它們,到最后只剩下一只折斷的舵柄作為武器。但是,大馬林魚還是難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人筯疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日的美好歲月,以忘卻殘酷的.現(xiàn)實(shí)。

  老人圣地亞哥每取得一點(diǎn)兒勝利都付出了沉重的代價(jià),最后遭到無可挽救的失敗。但從某種意義上來說,他又是個(gè)勝利者。因?yàn)樗磺诿\(yùn),無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)。大馬林魚最后雖然沒有保住,但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”,顯示了“一個(gè)人的能耐可以達(dá)到什么程度”,所以圣地亞哥又是一個(gè)勝利的失敗者,又是一個(gè)失敗的英雄。

  海明威的作品中塑造了一系列“硬漢子”形象。他們大多是拳擊家、斗牛士、漁夫、獵人、戰(zhàn)士等下層人物,生活貧困、屢受挫折,不受人重視,但他們始終保持著旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,始終保持人的尊嚴(yán)和勇氣。無論處在順境還是逆境,自然或是社會(huì)中,人應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),接受一切并超越它,繼續(xù)自己的人生之旅。盡管面對死亡,也要漠然處之,寧折勿彎。這正是圣地亞哥所執(zhí)著的人生要義,也是《老人與!返恼芾黹W光之處。

  《老人與!纷x后感范文 篇10

  讀書是一種享受。書中有許許多多的故事,讓我們懂得很多:做人之道、文明禮儀等等,讀了《老人與!,我明白了要堅(jiān)持不懈,不可以半途而廢。

  書中講了一個(gè)老人幾個(gè)月沒打到一條魚的時(shí)候,老人決定到較遠(yuǎn)的海域去碰碰運(yùn)氣,結(jié)果老人釣到了一條大魚。但是,隨之而來的麻煩也來了。在歸途的路上,老人遭到鯊魚的襲擊,撕咬著老人捕獲的大魚。老人并沒有

  膽顫而退,而是與鯊魚斗爭,最終老人把大魚運(yùn)回了家中,但是,那條大魚早已被鯊魚撕咬成骨架了。老人還是沒有被這一而再,再而三的打擊擊垮,他最終選擇了堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),我也堅(jiān)持過呢!

  思緒飛到了從前,在我四年級的時(shí)候,我來到溜冰場溜冰。那時(shí),我這個(gè)小丫頭還是個(gè)初出茅廬的“實(shí)習(xí)生”,小心翼翼地前行著,生怕自己有個(gè)“三長兩短”。

  我的“預(yù)言”實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)來到滑坡,心中油然一股“沖浪”的.激情,腳一蹬,就下去了,但本“小俠”還是太嫩,剛一上去就左右搖擺,隨即聽到一陣殺豬般的慘叫聲,是的,我不幸“戰(zhàn)死沙場”!肮!小家伙別逞

  強(qiáng),免得丟人。哈哈哈……”不遠(yuǎn)處傳來一陣陣嘲笑聲,我緊握拳頭,咬著牙,含著淚站起來,哼,士可殺!不可辱!我暗下決心,咬緊牙關(guān),把心一橫,不管三七二十一又沖了下去,這次我吸取教訓(xùn),把身子放平,雙臂保

  持平衡,啊,太棒了!我過來了,腳下化為平穩(wěn),可后面的“波浪”似乎又在捉弄我,“啪!”我跌倒在地。隨后,我又上去試,“啪!啪!啪!”……經(jīng)過滑坡對我無數(shù)次的“關(guān)懷”,我的淚在流淌,牙在緊咬,身體在受

  傷,那顆磨練的心,卻在一步步堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,終于有一次,只覺得腳下的一起一伏化為平坦,啊!我成功了!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了滑坡。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說得不錯(cuò),在我們欣賞文字的同時(shí),我們的品德水平也在不斷提升,讓我們一起讀書!一起快樂成長!

  《老人與!纷x后感范文 篇11

  面對結(jié)果,勝不驕,敗不餒這既是一個(gè)人的智慧和襟懷,也是一種精神的順利。今年暑假,我讀了一本讓我受益匪淺的書——《老人與!贰

  這本書講了一個(gè)這樣的故事:老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續(xù)行駛了84天,但是卻連一條魚也沒捕到,在其他漁民的奚落下,老人決定第85次出海。他在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗,終于捕到一條足有1500多磅的大馬林魚。然而,在歸航途中,一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來,盡管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住兇猛的鯊魚的進(jìn)攻,等他回到海岸時(shí),大馬林魚只剩下殘骸了。

  在《老人與!返墓适吕镂沂值木磁謇蠞O夫桑提亞哥,他雖然是一個(gè)普通的老漁夫,但是他的身上卻有許許多多的非常值得我們學(xué)習(xí)的精神:

  1、老漁夫是一個(gè)樂觀的人:一開始老漁夫走了背運(yùn),連日的霉運(yùn)并沒有讓他垂頭喪氣,相反,他對自己充滿了信心,所以單從這一點(diǎn),我們就能看出老人是一個(gè)樂觀的人。

  2、老漁夫是一個(gè)遇事冷靜的'人,在面對一條條鯊魚的時(shí)候老漁夫,并不慌張,并沒有選擇放棄,而是依舊在想辦法補(bǔ)救。

  3、老漁夫是個(gè)非常有耐心的人,我認(rèn)為其實(shí),耐心是我們成長過程中必須要具備的一種素質(zhì),無論面對什么,只有足夠耐心,才能堅(jiān)持到收獲的那一刻。

  當(dāng)然老漁夫也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。讓我明白了每個(gè)人要具備持之以恒、鍥而不舍的精神。所以只要有耐心和持之以恒、鍥而不舍的精神就能成功。

  古時(shí)愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可以完成的事情,可他仍然堅(jiān)持帶著自己的子子孫孫一天天去挖土移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅(jiān)持不懈地做下去。最后山神見愚公他們挖山不止,便向上帝報(bào)告了這件事。上帝被愚公的精神感動(dòng),派了兩個(gè)大力神下凡,把兩座山背走。從此,這里不再有高山阻隔了。這不也是關(guān)于“堅(jiān)持不懈”的好例子嗎?

  涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。

  《老人與!纷x后感范文 篇12

  “……而那個(gè)孩子就坐在他旁邊,看著他。老人正夢見獅子……”“啪!”我合上了書頁,我讀完了老人與海這本書后,得到了深深的感悟……

  一個(gè)叫圣地亞哥的老人,連續(xù)八十四天也沒有捕到魚,于是,跟著他的一個(gè)小孩也走了,老人每一天單獨(dú)去打漁,再這么一天,老人單獨(dú)遇見了多條鯊魚,與鯊魚搏斗最終贏得了勝利。

  這一整部小說就是簡簡單單的說了這么一件事,但是,從始至終,老人從來沒有對自己失去信心。一根漁線緊緊的牽著老人的思緒,老人雖然“不信教”,但是卻有他虔誠的信念,他對自己有很大的信心,即使是很多的鯊魚圍攻他的小船,在他的船即將都翻了的時(shí)候,他都沒有感到失去信心。文章的語言在對老人搏斗的細(xì)節(jié)的描寫中很細(xì)致,由白天到黑夜,由黑夜到白天,老人將船上全部的工具全部都用來與鯊魚搏斗,老人雖然是一個(gè)普普通通的漁夫,他確實(shí)沒有什么好運(yùn)氣,但是他的信念是很好的。一小點(diǎn)兒的工具,連漁網(wǎng)也沒有。但是,也許他在工作上沒有什么好運(yùn)氣,但是他與身邊的那個(gè)孩子感情深厚,當(dāng)時(shí)老人在于鯊魚搏斗的時(shí)候,兩天兩夜也沒有回來,孩子到老人房子里面去找老人的時(shí)候,是哭著出來的'。孩子雖然是一個(gè)小小的孩子,但是他與老人捕魚時(shí)的所有的事情他都記得。所以,孩子是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。老人是一個(gè)勇敢的人。“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他!崩先擞米约旱木裨忈屃诉@句話。只有老人這樣勇敢的人才能是這種人。我們是不是也要向這位圣地亞哥老先生的精神學(xué)習(xí)呢?

  一根釣線,詮釋了老人的精神,緊緊牽著老人的信念,正因?yàn)槔先擞羞@種偉大的信念,有他對人生的期望,有他勇敢的精神,才讓他成為了一位偉大的漁夫!

  《老人與!纷x后感范文 篇13

  在端午節(jié)期間,我讀了著名作家海明威最著名的作品之一《老人與!愤@本書,讀完后我受益匪淺。

  《老人與!分饕菄@一位以打魚為生的年過半百的老人,他連續(xù)幾個(gè)月也沒有捕到一條魚,遭到了其他漁夫的諷刺和嘲笑;但他并沒有因此放棄捕魚,而是下定決心,一定要捕到一條大魚。于是,他劃著自己唯一一條小船,出海遠(yuǎn)航了。他在海上遇到了一條大馬林魚,這條魚把老人的船在海上拖了三天三夜,終于精疲力盡,被老人用魚叉殺死,老人滿載而歸;但在歸來的途中,他遇到了大量的鯊魚,他用盡了渾身解數(shù),可馬林魚還是被吃的只剩下骨架。老人堅(jiān)持把剩下的骨架帶回家鄉(xiāng),不但沒有一個(gè)人恥笑他,而且大家都贊嘆老人的勇氣和馬林魚的龐大。

  讀了這本書,我為老人堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了。雖然他幾個(gè)月都沒有捕到一條魚,但他仍然不屈不撓地繼續(xù)出海捕魚;雖然有大量的.鯊魚襲擊他,但他無所畏懼,拼出全力和鯊魚搏斗,先是用魚叉,魚叉被鯊魚帶走了,再用木棍,木棍斷了,他就用船上的鐵錨來擊退鯊魚;雖然馬林魚的肉被吃掉了,但他堅(jiān)持把骨架帶回村子中;雖然老人在物質(zhì)上的所得是失敗的,但他在精神上的所得是非常成功的!

  在讀這本書之前,我是一個(gè)上課從不敢大聲回答老師的提問的,害怕回答錯(cuò)了而被老師批評的人,并且是一個(gè)因?yàn)橐淮慰荚嚊]在95分以上就立馬氣餒的人,還是一個(gè)一遇到困難就放棄的人,但在讀了這本書之后,我受到了老漁夫的精神鼓勵(lì),改變了以前的學(xué)習(xí)、生活上的不足,在上課時(shí)敢于大聲地回答老師的問題,而且不再因?yàn)橐淮慰荚嚢l(fā)揮失常就認(rèn)為自己考不好,不再遇到困難就放棄了,做到克服困難并調(diào)整好心理素質(zhì)把事情做好。

  或許在很多人眼里,老人是一個(gè)古怪而又傻的人,但在我的眼里,他是一條真正的漢子,是我學(xué)習(xí)的榜樣。老人永遠(yuǎn)活在我的心中!

  《老人與海》讀后感范文 篇14

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,但是他堅(jiān)持不懈,最后釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自我考不到好成績!独先伺c!分,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我明白了自我的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的`語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去應(yīng)對,堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我明白自我的不足,及時(shí)改正自我的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

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