讀《老人與海》有感(熱)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的讀《老人與�！酚懈校┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《老人與�！酚懈�1
人完全能夠在失敗中仍然表現(xiàn)出勇氣和風(fēng)度，仍然能激發(fā)最大的精神力量，勇敢而不妥協(xié)。
《老人與�！罚@部讓其作者厄納斯特·海明威得諾貝爾文學(xué)獎并亨譽世界的名著，雖然情節(jié)十分簡單，但小說的字里行間，無不體現(xiàn)出一種百折不撓、堅強不屈的“硬漢精神”。完美地詮釋了書中那句名言：人可以被消滅，但不能被打敗。
老漁夫桑提亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到一條魚了，他希望第85天能有好運氣。
老人在等待許久后，終于釣到了一條身長18英尺的大馬林魚，隨后，老人與這條魚展開激烈的搏斗，終于戰(zhàn)勝了它，可血腥味引來了鯊魚，老人又與鯊魚搏斗，疲乏至極的老人雖然趕走了鯊魚，但大馬林魚只剩下一副骨架子。
雖然大馬林魚被鯊魚吃得只剩下了骨頭，這是無法改變的事實，但老人是精神上的勝者！他始終沒有向大海、向大馬林魚、更沒有向鯊魚屈服，而那副18英尺長的魚骨架，則是一個象征，象征著老人是最后的勝者！
《老人與海》和我讀的其它小說有著很大的區(qū)別，沒有回腸蕩氣、離奇曲折的`情節(jié)，也沒有反復(fù)堆砌的華麗辭藻，如果非要用一個詞形容，那就是抽象。我認(rèn)為海明威的作品一向都很抽象，很少有作者的主觀認(rèn)識，幾乎沒有什么醒世名言，他作品中的每一個人物、事物，都是一種象征，例如老人桑提亞哥常常夢到那些海灘上的獅子，有著看似普通，其則深奧的用意——引出一直深藏著的老人的精神支柱，一種帶有樂觀主義色彩的信念：一個人不是生來就要被打敗，你盡可能消滅一個人，可打不垮他。
這是一曲英雄的贊歌。
讀《老人與海》有感2
人不是為了失敗而生，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。有一幅意境唯美的畫：一條船，一個老人，一片浩瀚的大海。
一個住在墨西哥灣中打漁的老人，一連八十四天都沒有釣到一條魚。但老人不認(rèn)輸，而是充滿奮斗的精神，在第八十五天釣到一條長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖船向海里走，即使沒有任何東西，老人也不灰心。兩天后，他殺死大魚，但許多鯊魚搶奪他的戰(zhàn)利品，老人殺了全部。結(jié)果大魚難逃被吃命運，最終老人回家躺在床上，從夢中去尋回往日美好歲月。
老人在捕捉大魚中遇到了許多困難，但卻沒放棄。他忍著饑餓，拼命堅持與鯊魚殊死搏斗，即便沒有吃的，魚又被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎，刀子折斷了，他用短棍，短棍也丟掉了，用舵把來打。多么勇敢，多么堅強，多么頑強不屈的老人！其實在生活中，我也遇到過很多困難，也曾想過退縮，正如我練習(xí)騎自行車，起初怎么也騎也騎不會，當(dāng)我想放棄的.時候，心想：不行，我挨了這么多摔，現(xiàn)在放棄怎么行？于是，就又站了起來，經(jīng)過努力終于練會了。所以無論遇到什么困難，即使再艱難我們也要勇敢前進，絕對不能退縮，老人與海讓我懂得了做人的道理，不放棄，不服輸?shù)木瘛?/p>
“人生能有幾回搏”，正如這句話。我們?nèi)σ愿埃匀碌拿婷踩ヌ魬?zhàn)，堅信成功不再遙遠(yuǎn)，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。人生不可能沒有失敗，但如果能從中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看做同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路，那才是最大的收獲！
合上書，閉上眼，心靈感到輕盈，靈魂有一種升華，腦海里一幅遼闊而壯美的畫面：天地間有一條船，一個老人，一片浩瀚的大海。
讀《老人與海》有感3
在一個靠近海岸的小鎮(zhèn)，有一個叫圣地亞哥的老人，孤獨地生活著，沒有人了解他，沒有人知道他的身世，唯一能夠安慰他的只是一個叫馬諾林的小男孩兒。
馬諾林從小和圣地亞哥學(xué)捕魚，但在很長時間沒有捕到魚后，馬諾林的父母讓馬諾林放棄了他的捕魚課堂，于是只有圣地亞哥一人每天孤零零地在海上漂流。有一天，圣地亞哥的吊索拉住了一條巨大的大馬林魚，大馬林魚力氣很大，圣地亞哥克服了重重困難，才把它制服。但在回家的路上，遇到了一大群鯊魚，后來，圣地亞哥和鯊魚斗智斗勇，終于勝利了。雖然大馬林魚只剩下一副殘骸，但最終圣地亞哥回到了家。
合上這本書，我被老人的執(zhí)著深深地打動了。老人孤苦零丁地在海上漂了3天，就是為了一條大馬林魚。餓了，把捕來的沙丁魚用小刀削成一小塊兒一小塊兒；渴了，喝點兒水杯中的水；冷了，把用來裝魚的麻袋子蓋在身上。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。此時此刻我真正體會到了整句話的真意！
在過去，我經(jīng)常參加學(xué)校組織的'演講比賽，每次比賽前都要做好充分的準(zhǔn)備。在體育課上，我留在班里，老師給我單獨輔導(dǎo)，讓我做好每一個動作，調(diào)整好語速，當(dāng)時真的好苦好苦，恨不得想放棄。但是想到了這位老人，我有繼續(xù)堅持。很快就到了比賽那天，我做好了充分的準(zhǔn)備，不出乎老師的意料，我獲得了一等獎，我高興極了��！當(dāng)時，真的很感謝這位老人，是他讓我在困難時站起來，是他讓我堅持了下去，是他讓我獲得了成功！
一位孤獨的老人，他就像萬千個成功人士，都是經(jīng)過千辛萬苦，終于去得了成功。一個孤獨的英雄，我心中不禁對他肅然起敬！
讀《老人與�！酚懈�4
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。這就是《老人與�！烽_頭的話，《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍䦟懙臅�，海明威一生寫過很多書，但我最喜歡的就是這本了。
《老人與�！繁M管構(gòu)思簡單，但是卻簡單中蘊豐富，平淡里顯深邃，寓意極其深廣。本書主要講了老人圣地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚，在做夢中夢到了獅子。這本書在人物塑造上，也避繁就簡，塑造了圣地亞哥不屈不撓，頑強拼搏的硬漢形象。這本書看似什么也沒有，其實告訴我們很多道理，從老人獨自出海中，我可以明白只要堅持自己的感覺往下走，就是對的，從老人拿金槍魚做幼耳時，我可以知道只要有了努力，就一定有收獲，當(dāng)老人和大馬林魚進行了一反駁斗，最后捕捉了它時，我知道了千萬不要小瞧自己的.對手，當(dāng)鯊魚來臨時，我又明白了不要為了一點小事而驕傲，因為你的對手隨時可能出來破壞這場局面�？傊�，本書讓我明白了只要堅持不懈，勇往直前，就能完成自己的目標(biāo)，達到自己的理想。《老人與�！肥呛Ｃ魍簧枷牒退囆g(shù)探索的大成之作，其巨大的國際聲譽和影響，也是實至名歸。
圣地亞哥，這個頑強的硬漢，勇敢地去挑戰(zhàn)如同大海般的命運，頑強不屈，最終成為勝利者，我們在生活中也要學(xué)習(xí)圣地亞哥的精神，頑強不屈，最后勝利。
讀《老人與海》有感5
一位老人，每年冬天風(fēng)雨無阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗，還給海鷗起名字。久而久之，他們結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。翠湖邊，海鷗們圍著老人的遺像大聲鳴叫，翻飛盤旋，久久不肯離去。
這感人的故事就是我們不久前學(xué)過的課文——《老人與海鷗》。
正是因為愛，海鷗得到了老人的關(guān)心；也正是因為老人對海鷗的愛，讓海鷗在老人死后為老人守靈，哀悼，這一幅感人的畫面，也深深地震撼著我們每個人的心靈。
老人與海鷗用愛共同譜寫了一首美麗的歌曲。那份相知與相守，讓我們明白：人與動物原來是如此和諧、動人！這份愛無時無刻不在提醒著我們，要熱愛大自然，關(guān)心動物，珍惜生命。
但并不是每個人都能像文中的老人那樣保護動物。一些人教育別人“保護野生動物”，說的頭頭是道，自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥來說，它沒有錯，卻因肉質(zhì)鮮美可口而遭到人們的大量捕殺，在十七世紀(jì)就已經(jīng)滅絕。再說說鯊魚，它們被人們殘忍的割下魚翅，而后帶著滿身鮮血被扔回大海。割下的魚翅被人們吃掉，被扔回海里的鯊魚只有少數(shù)能活下來， 其余的都死在了茫茫的大海里……..
這一切的.罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切榱俗约旱睦娑烈獠稓⒁吧鷦游锏娜�，殘忍的捕獵者啊，你們有沒有想到動物的痛苦，它們是一個個的生命，傷害它們，它們也會痛的！有沒有想過 ，如果被捕殺的是你們自己，你們又會有怎樣的感受？
請不要獵殺野生動物，保護好地球上的每一個生靈。動物是大自然賜予我們的無價之寶，它是我們的朋友。我們要向課文中的老人學(xué)習(xí)，關(guān)心動物，熱愛大自然！
讀《老人與�！酚懈�6
看了這本書，第一感想，好短！只有短短的60幾頁，第二感想，好像沒什么印象？是不是我讀的太淺了？
這是一本看似簡單，實則不簡單，甚至還帶一點哲學(xué)意味的小說。
對我而言，是小故事大道理，日久則回味。
全篇的故事線其實很簡單，就是一個老人和一個男孩在海上漂泊捕魚的故事。看似很平庸，但其實情節(jié)依舊做到了跌宕起伏。在后來老人孤身一人，絲毫不懼魚類的襲擊，憑借自己頑強的毅力和超凡的勇氣，捕到了不少魚。
這個故事告訴我們：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這就是書中一句最有名的話。無論生活有多殘酷，要鼓起勇氣，敢于面對它，而不是原地躊躇，甚至打退堂鼓。而我就是后者，一個膽子小，很懦弱的人。我總是對生活充滿恐懼，到現(xiàn)在亦是如此。我害怕死亡，我害怕墮入低谷而無法逃脫。每天都籠罩在恐懼的陰霾之下，被它支配著生活。沒錯，這就是現(xiàn)在最真實的我自己。通過看書中老人驚險的遭遇，和他敢于直面危機，挺身而出的故事，我肅然起敬，并且心中的顧慮也好了許多。我明白，人終究會死，但是這一生，不就是不斷證明自己的過程嗎？
《老人與海》這本書，真的.對我很有教育意義，這也是為什么這本短小精悍的書能夠成為聞名全世界的好書，也讓海明威一舉成名。這其中蘊含的大道理，就是最好的證明。
讀《老人與�！酚懈�7
“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。人自有生老病死、面對它們我們不應(yīng)該去害怕，而應(yīng)該去直白的面對它們，”這是我讀完《老人與�！愤@本書的深刻感受。
這本書講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫，連續(xù)在海上八十四天沒有捕到一條魚但他并沒有為此放棄，終于在第八十五天他捕到了一條大馬林魚，可是由于這條魚力氣過大，把老漁夫的小船整整拖行了三天，終于在第三天這條大馬林魚力氣用盡被捕殺并綁在魚船上，可惡運并沒有結(jié)束，在回去的路上他遇到了鯊魚，老漁夫想盡了一切辦法去回?fù)舭且粭l魚，到港之后他什么都沒能得到，但就是這樣都沒能摧殘他的堅強意志。
在作者海明威的筆下，圣地亞哥并不是一個失敗的漁夫，他是一個成功者，他沒有因為被馬林魚拖行后而放棄，也并沒有因為鯊魚嚇的連忙就跑，他勇敢的向前邁了一步與馬林魚比起力氣與鯊魚開始博弈，他雖然一無所獲，但卻得到了人生更大的財富。
人生就是一盤棋，只有敢于拼搏、敢于面對才可能成為人生的贏家，只有這樣你才能悟出人的生存之道，你才能懂得人魂價值。相比之下，我不由心里一震，以前的我是多么的懦弱遇到什么事只要不順就會退縮，有時還會說幾句喪氣的話，干一件事情三次沒有成功就會不由自主的放棄�！独先伺c�！愤@本書中老漁夫與鯊魚拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的嗎？
我要感謝這本書，他讓我懂得了人生的`真諦，即使面對生.老.病.死，我們也要寬心對待，在人生的大道上我們是孤單的，也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗，我們都應(yīng)該面對命運的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅強與幸福的，而打倒我們的是膽小和害怕。我深知“一個真正的強者他的意志永遠(yuǎn)不會被擊夸的。
讀《老人與�！酚懈�8
我讀了一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的作品，它的作者不僅是美國著名作家，也被稱為文壇上的硬漢海明威，這本膾炙人口的著作就是《老人與�！贰Ｗ髌分v的是老人出海84天一無所獲，在第85天中午釣到了大馬林魚，他花了兩天兩夜才殺死了大馬林魚。然而，在回家途中，他五次頑強地和鯊魚搏斗，最后只帶著大馬林魚的殘骸回到了家。
老人說過：“但人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”雖然老人最終一無所獲，他的不服輸?shù)母哔F品質(zhì)深深打動了我。
體質(zhì)差的我體育也差。記得有一次，上羽毛球課，熱身以后，我才打了二十分鐘，就全身大汗淋漓。我的頭，我的.背上，甚至全身都要快濕透了�？晌疫�是緊握球拍，看準(zhǔn)教練發(fā)過來的球，揮動酸軟的手臂，用力把球打到教練那一邊。結(jié)果更慘的是，由于動作變形，我不小心摔了一跤，我那無力的膝蓋撞擊在球場的地板上，我的膝蓋疼得完全失去知覺，幾乎麻木了。我癱坐在地上，默念著：手啊，握住球拍吧，腿啊，一定要站起來啊，你從來沒有讓我失望過。果然，它們都像聽懂了我的心思，勉強站了起來。我真擔(dān)心我不能堅持到下課。這時，教練稱贊道：“你真勇敢!”。教練的一句鼓勵，更加激起了我的斗志。我握緊球拍，把拍子舉得盡可能的高，用足力氣接教練打過來的球，發(fā)出砰砰金屬的聲響，羽毛球在空中歡快的飛來飛去，好像也在對我的勇敢歡欣鼓舞。
“但人不是為失敗而生的”，老人的這句話又飄蕩在我的腦海里。我要繼續(xù)向老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅強意志。
讀《老人與海》有感9
一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
——摘自《老人與�！�
一位老人，八十四天未捕到魚，在第八十五天，他展開了與一條大魚兩天兩夜的戰(zhàn)斗，又與鯊魚斗智斗勇，最終，他成功了，但是拖回來的卻已經(jīng)是一副魚骨架了。但是他并不灰心喪氣，仍然想著快樂的事情。
讀完這本書時，我有許多的問題。他是懷著什么樣的信念與大魚交戰(zhàn)了兩天？他又是怎樣抵抗鯊魚的攻擊？ 即使最后努力幾乎白費，他卻依然在樂觀的面對生活？他擁有著一顆強大的內(nèi)心，遇到挫折勇往直前的勇氣，樂觀的心態(tài)，這都是海上一顆顆璀璨奪目的明珠。所以在最后即使白費了許多努力，卻對此事淡然，一笑而過。
我們不正是需要這樣的精神嗎？在逆境，不放棄，盡自己所能；在付出努力卻沒有收獲面前，淡然一笑。沒有人能一直順暢，練就一顆強大的內(nèi)心。將會成就自我。即使風(fēng)雨再大，也不會退縮。老人雖然老了，但心從未老，他有超乎常人的勇氣和心態(tài)，才能在海中如次平靜快樂。自古以來，面對挫折處事不驚，淡然的.人，最后都散發(fā)出了屬于自己的光芒，群星閃耀！若沒有往事的挫折，我們怎么會有今天的成功？取得令人羨慕的成績？一個人不會被打敗，是因為他的精神永駐在心中！
所以，當(dāng)你面對挫折時，不要害怕，不要驚慌，不妨想一想《老人與海》的故事，它會給你帶來無限的力量！
讀《老人與�！酚懈�10
海，是藍色的，它可以平靜如鏡，也可以掀起滔天巨浪；精神是無形的，它可以潛藏在人的內(nèi)心世界里，也可以一觸即發(fā)，用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一個老人在大海的面前是多么微不足道！但到底是什么促使著單薄的他與幾十條鯊魚作戰(zhàn)呢？是精神！一種不屈的精神！“人不是為失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。”當(dāng)老人筋疲力盡地回到岸上時，什么都沒得到。他輸了，但他同時也贏了，因為他戰(zhàn)勝了自己，他戰(zhàn)勝了自己的恐懼，戰(zhàn)勝了自己的懦弱。在他看來，他對不起自己與他的兄弟——神圣的魚。但在我們看來，他卻是一個生活的強者。即使一無所獲，仍然執(zhí)著著地為了自己的.目標(biāo)而不懈奮斗，難道這不是作者要給我們的啟示嗎？
我看過一篇文章，講述了一個勇敢的小泥人為自己的夢想執(zhí)著地渡過了苦難之河，錘煉出一顆金燦燦的心。故事中，小泥人憑借自己的倔強和勇敢，排除了外界的紛擾，戰(zhàn)勝了自己心靈的怯懦，在經(jīng)歷百折千回和生命的“煉獄”之后，終于贏得了上帝賜予的一顆金質(zhì)的心靈。
或者那些所謂的勝利者會贏得某些人的掌聲，其實在他們內(nèi)心深處，甚至有時候不如失敗者坦然！就像在白色恐怖的刑場上敵人不敢正視我們戰(zhàn)士的眼睛一樣，因為人類有不可磨滅的精神、無法戰(zhàn)勝的正義！
臧克家說過：“有的人死了，他還活著”。我們應(yīng)該歌頌古今中外所有具備這種精神的人，因為“人不是為失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗”！
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坐在書桌旁，默默地打開《老人與海》，慢慢地品讀起來。
《老人與�！肥呛Ｃ魍苡写硇缘闹�，這本書講述的是，風(fēng)燭殘年的老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天都沒有釣到一條魚，但他不放棄。第八十五天出海，老人釣到了一條大魚，但這條魚太大了，身長十八尺多，重一千五百多磅，大魚拖著小船在海上游了三天三夜才精疲力竭，被老人殺死拴在小船的一邊。在回去的途中，大馬林魚的血腥味引來了鯊魚的襲擊，即使老人拼盡全力，大魚也難逃被吃光的命運，回到港口時，大魚只剩下骨頭了。
是什么樣的堅持，讓老人在經(jīng)歷了八十四次挫敗之后，依然選擇出海打魚；是什么樣的毅力，讓老人與巨大的馬林魚周旋數(shù)日，卻依然不放棄；是什么樣的'勇氣，使老人寧死也要和鯊魚拼上一拼！就是那一次次打擊和挫折，使老人變得堅強，造就了這不朽的神話！
遇到挫折，我們不能放棄，人輸?shù)牟皇潜荣悾歉矣谑〉挠職�，找回了勇氣，就可以越�?zhàn)越勇。
其實這樣的例子有很多，像又聾又啞又盲的作家海倫·凱勒；堅持理想的提燈女神南丁格爾；世界物理女王吳健雄……她們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
合上書本，默默地回味著書中的故事——這本書讓我明白我們要做生活的勇者，這樣才能使我們的人生更加精彩。
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輕輕合上《老人與�！愤@本書，不禁思緒萬千，我的心早已跟著書飄到了包濤洶涌的大海。這本書給了我堅持不懈的精神。
《老人與�！愤@本書講述了一個名叫圣地亞哥的老人出海八十四天捕魚，一直空手而歸。最后在第八十五天捕到了一條大馬林魚比老人的小船還大兩倍。老人與大魚搏斗了兩天兩夜，終于殺死了那條大魚。但回港時，老人的' 戰(zhàn)利品遭到了鯊魚的攻擊，老人也頑強地對抗鯊魚。但最后，大魚只剩下了一副白森森的骨架。
雖然老人并沒有把完整的大馬林魚帶回港灣，但是他那種堅持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在別人眼中，他失敗了，但其實，他成功了。俗語道：不以成敗論英雄。老人那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷過無數(shù)磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人。
古時候的愚公移山，愚公明知移山非易事，但他 知其不可而為之仍帶領(lǐng)祖孫后代開山。終于感化天神，運走了大山。這不就意味著有志者，事競成。嗎？
在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會考試失敗而傷心，因為朋友的背棄而失落，因為沒有好學(xué)業(yè)而落淚�？上胂肜先�，就知道我們的磨難不算什么。老人能如此樂觀面對，我們何嘗不可呢？
山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我們面對挑戰(zhàn)要堅持不懈，迎接你的將會是成功。
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在這個假期里，我閱讀了美國著名作家海明威的經(jīng)典作品《老人與�！贰�
這個故事發(fā)生在一個小漁村里，老人已經(jīng)84天沒有打到一條魚了，這一次，他認(rèn)識了一個孩子叫馬諾林，他是一個十分善良的小伙子，很同情老人的遭遇，于是便幫他準(zhǔn)備了幾件像樣的漁具，老人就出海了。
這是第85天，他找了個合適的位置，開始打魚。剛開始還算順利，打到了兩條小魚，但后面越來越困難，當(dāng)他再撒網(wǎng)的時候，就沒有這么幸運了……雖然捕到了一條大銀魚，但是它卻一直不停的游動，試圖將老人的網(wǎng)穿破，然后逃之夭夭，正在它將要成功的.時候，老人從遠(yuǎn)處扔過來一把魚叉，刺進了它的心臟！老人得意洋洋的拿著作文戰(zhàn)利品，綁在了漁船上，可正是他的這一舉動，引來了花皮鯊的攻擊，因為銀魚的血腥味在水中擴散，正是因為這種味道，海底的鯊魚成群結(jié)隊的前來咬食大銀魚，老人無法看著自己的戰(zhàn)利品被摧毀，他拿起那把生了銹的魚叉，開始攻擊鯊魚群，從一只到九只十只，從打傷到打死，老人最終克服了困難，帶著銀魚殘骸順利回到了村莊。
老人這次出海四天四夜，這期間，他堅持不懈，為了捕獲大銀魚，戰(zhàn)勝鯊魚群，付出了艱辛的努力。書中有這樣一句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話成了我的座右銘，在生活中，我也無時無刻激勵著自己，要學(xué)習(xí)老人永不放棄的可貴品質(zhì)。
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老人跟馬林魚頑強搏斗的片段，最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚之后，在無垠的海上竭盡全力與馬林魚抵抗了四個鐘頭，但馬林魚似乎并不在乎，也沒表現(xiàn)出一絲疲憊，依舊穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。從老人一系列的語言、心理描寫中突出了他堅持到底的決心。老人在對付魚的同時，他還要和自己的身體抗?fàn)�。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺不斷襲來，可是他頑強地挺了過來。在一次勇氣、毅力和堅韌的較量中，老人憑著自己的經(jīng)驗與智慧苦苦支撐著，和馬林魚進行了殊死大搏斗，終于老人戰(zhàn)勝了馬林魚。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂觀的英雄品質(zhì)，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。啊！桑提亞歌他真是一個典型的“硬漢”，一個孤軍奮戰(zhàn)無所懼，剛毅頑強真英雄！他堅強剛毅，面對痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴(yán)酷的生活進行驚心搏斗時，從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣，這可不是一般人做得到的！我敬佩他，敬佩他那永不言敗、毫不氣餒的.美好精神，敬佩他那“人可以被消滅，但不能被打敗”的英雄氣派！
老人的精神深深觸動了我的心靈，讓我在生活中成長了許多：我在爬上過程中，曾想放棄，是老人的精神激勵著我，讓我爬上頂峰，一覽美景；我在學(xué)騎車過程中，曾有氣餒，是老人的精神激勵著我，讓我重拾信心，獲取喜悅；我在溜冰過程中，曾有摔倒，是老人的精神鞭笞著我，讓我重新站起來，繼續(xù)滑行……老人的精神給予我勇氣、力量和自信，讓我擊敗了所有困難。
當(dāng)我讀完這本書，明白了人生的道路漫長、艱難、充滿坎坷，但只要一顆自信的心去勇敢地面對困難，就一定能成為一個真正的勝利者！
讀《老人與海》有感15
當(dāng)我?guī)е闷嫘淖x完《老人與�！泛�，我被老人那份孤獨和勇敢所打動了。
在這本書中，主人公是一位叫亞哥圣地的老人，他沒有朋友，一生都在捕魚，而他的唯一親人也已經(jīng)離他而去，只有一個人能安慰他，就是一個叫馬諾林的孩子。但是，在老人四十多天沒有捕到魚的情況下，孩子也被他的.父母帶走了�？吹竭@里，我覺得老人好可憐、好孤獨，想想在我們身邊，有父母呵護我們，有小伙伴陪著我們，還有老師教導(dǎo)我們，而他的唯一的安慰也離開了他，跟老人比起來，我們是多么幸福�。≡诤⒆与x開后，他八十四天沒有捕到魚，孤獨加上失敗，如果是我，我可能就要放棄了。
可老人并不這么想，他依舊帶著能捕到大魚的信心地出海捕魚。他對孩子說：你可想看我釣上來一個一千多磅的魚？原來老人心中一直充滿希望。在文章最后，老人說：不抱希望的人真愚蠢！這句話也證實了我的想法。
當(dāng)我看到老人經(jīng)過三天三夜捕到的大馬林魚被鯊魚吃得只剩下頭時，我感到一陣陣傷心。老人卻沒有抱怨事實，只是平靜地接受了它，并且在返航后不久就為下次的出海做打算。
讀完這本書，使我明白了：每一回都是新的開始，人可以被毀滅，但不可以被打敗，只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
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