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讀《老人與海》有感

時間:2023-09-19 11:23:13 老人與海 我要投稿

(精選)讀《老人與!酚懈

  當閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的讀《老人與海》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)讀《老人與!酚懈

讀《老人與!酚懈1

  輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

  《老人與!返墓适潞芎唵危瑢懙氖抢蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的.意志。〉跉w程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。

  俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人倡導(dǎo)。

  古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

讀《老人與海》有感2

  《老人與!愤@篇小說講述了一個驚心動魄的故事:圣地亞哥,以打漁為生,整日早出晚歸,如此般生活了數(shù)十年。一天,他獨自一人出海捕魚,在海上飄蕩了84天后仍一無所獲;蛟S是出于上帝的眷顧,老人釣到了一條奇大無比的馬林魚,這條魚老人從未見過,也未聽說過,足足比他的船還大兩英尺。面對著龐然大物,老人不僅沒有絲毫膽怯,反而更加勇敢地與之作斗爭。怎奈大魚勁也大拖著小船漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了前所未有的考驗,終于刺死了馬林魚,栓在船頭,但或許是魚腥太重招來了鯊魚。老人與鯊魚幾經(jīng)搏斗,最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人只得把剩下的.一副光禿禿的魚骨架拖回家。

  讀后,腦中反復(fù)浮現(xiàn)老人與馬林魚,鯊魚的殊死搏斗,讓人久久不能平靜,可是老人最后可以安全到家,還是讓人慶幸的。也許老人并非是笑到最后的,可是他從始至終沒有向馬林魚,鯊魚,大海妥協(xié),他是一個敢于接受挑戰(zhàn),自信和勇敢的勝利者。

  無可否認,老人的確有所缺陷,但當一個人勇于承認并主動戰(zhàn)勝它而非屈服它時,無論捕到了馬林魚還是光禿禿的魚骨架,這都已經(jīng)沒有任何價值了,因為一個人的生命價值已在追捕馬林魚,勇于挑戰(zhàn)的過程中充分體現(xiàn)了,曾經(jīng)挑戰(zhàn)自身缺陷和自信,勇氣并為理想而奮斗,難道他不是一個勝利者嗎?

  人,只要頑強地以一顆自信的心去進行搏斗,才能自強不息,才能使人為自己的理想而奮斗,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人越過險峻的高山,度過茫茫的湖水,這樣,他將永遠是一個勝利者!

  在生活中,一些挑戰(zhàn)和磨練是在所難免的,只要自信,頑強的與之搏斗,才會讓自己更上一層樓,登上人生的頂峰。雖然有時我們會將戰(zhàn)勝,但最重要的是:當自己被擊垮時,自己是否可以以一顆平常心去冷靜看待,使自己不再萎靡不振,重新恢復(fù)信心,以更好的狀態(tài)去迎接接下來的挑戰(zhàn)。

讀《老人與!酚懈3

  既然我已經(jīng)踏上了這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。

  ——康德

  我小心翼翼地拿起筆,一筆一劃地模仿著老師的樣子在紙上認真涂抹?僧嫵龅漠媴s漏洞百出,我常常為自己畫不好而懊惱。我開始覺得繪畫實在太難,覺得自己無法堅持學(xué)習(xí)了。媽媽為了鼓勵我,特意挑了一幅“好畫”裝裱起來,還喜滋滋地把它掛在家中最顯眼的墻上,一有來人總不免大肆“炫耀”一番。在媽媽的糖衣炮彈下,我繼續(xù)堅持著。

  回首過去五年,每當我看到那幅“好畫”,我覺得它既幼稚又可笑;厥走^去五年,我的耳邊總時時傳來媽媽“精彩極了”的話語。回首過去五年,我一步一個腳印,在繪畫這條道路上堅持前行,有眼淚,有汗水,更有收獲。是堅持讓我的繪畫水平不斷的提高,也是堅持讓我享受著繪畫的樂趣。在新年到來之際,老師又送給了我一份特殊的禮物——素描班的結(jié)業(yè)作品:一幅筆法精致栩栩如生的素描小狗。是樂觀和堅持,它們這對密不可分的好朋友使我實現(xiàn)自己的目標,達成自己的愿望。

  《老人與!返'主角圣地亞哥,雖然年邁,但在遇到重重困難時仍然保持樂觀的精神,擁有著不同常人的堅定意志。

  當他連續(xù)八十四天沒有捕到魚時,他放棄了嗎?當他堅持了兩天兩夜才刺死的大魚卻引來了一大群鯊魚圍攻,他退縮了嗎?當奮力反抗但還是抵擋不住鯊魚的攻擊,最終大魚僅剩下白白的魚骨,他絕望了嗎?顯然沒有。如果沒有樂觀的精神,他恐怕也沒有信心和勇氣再次出海,繼續(xù)他的捕魚生活。從老人身上,我們看到的是積極樂觀的心態(tài)和堅持不懈的意志。

  而我呢?我的身邊總有個小人在吶喊:“算了,算了,這這樣吧。”“不學(xué)了,不學(xué)了,太累了。”“反正我就是做不好。”是誰驅(qū)散了這些黑暗?是誰助我戰(zhàn)勝了自己?

  高爾基曾說:“如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會煙消云散!泵慨斢龅嚼щy時,媽媽總是用幽默的故事來開導(dǎo)我,用詼諧的語言來鼓勵我,當我破涕為笑時,眼前的困難都變小了,這大概也是一種樂觀心態(tài)的養(yǎng)成。做自己的主人吧,樂觀和堅持會是你最大的武器!

讀《老人與!酚懈4

  "一艘船越過世紀的盡頭,駕向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光------超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返。

  《老人與!分饕v述了一名漁夫桑地亞哥在一連八十四天沒有捕到魚的情況下,獨自一人出海,與一條巨大的馬林魚以及許多鯊魚在海上搏斗了三天三夜的故事。

  當我合上這本書,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片蔚藍的大海,一艘破舊的漁船一位歷經(jīng)滄桑的老人。初讀,我感覺有點疑惑:一個孤獨的老人是如何與洶涌的大海進行搏斗的呢?是什么支撐著他在海上與鯊魚搏斗了三天三夜呢?當我讀第二遍的時候,我似乎有點明白了,這不正如老人所說的"人并不是生來就要吃敗仗的。"面對八十四天一條魚捕結(jié)果他沒有放棄,面對兇殘的鯊魚,他沒有退縮,面對最后大馬林魚的白骨架子,他依舊如此平靜,睡熟中海夢見了獅子。我看到了老人身上所體現(xiàn)的自信,永不服輸,堅強的意志,這不就是我們追求的.永恒的價值嗎?哪怕傷痕累累,我們也要勇敢面對。

  老漁夫桑地亞哥的一生極為不幸,他的老伴早已去世,沒有兒女,過冬沒有御寒衣,連頓黃米飯拌魚這種漁家的家常便飯也吃不上。在如此的艱苦環(huán)境中他又是那么頑強,對照自己,我不免感覺慚愧至極。每天的衣食無憂,事事如愿的生活已讓我習(xí)以為常,哪怕有一點委屈,有時也會讓我心懷不滿。從現(xiàn)在起,我要學(xué)會面對所有的困難與挑戰(zhàn)。因為只有面對,我們才能看清目標堅定前行。我希望自己不管如何時候,都要像連續(xù)出海八十四天桑地亞哥"那雙眼睛啊!向海水一樣藍,是愉快的、毫不沮喪的。"

  文件還有個人物給我留下深深的印象,那就從五歲起跟桑地亞哥學(xué)習(xí)捕魚的小男孩---馬諾林。他善良、勇敢。我時常想,如果我是那個男孩我是否能面對周圍的一切,是否能一直保持對老人的敬仰與佩服?我想,我能。

  "一個人可以被消滅,但不可以被打敗。"這是桑地亞哥的信念,如今也成了我的信念。面對人生的大海,我也將會勇敢面對,無畏風(fēng)雨,踏浪前行。

讀《老人與!酚懈5

  生命如同故事,不在于它有多長,而在于它有多精彩。

  是哪一本書、哪一個故事,能在發(fā)表同年獲得普利策獎,又在兩年后獲得諾貝爾文學(xué)獎?答案是海明威的《老人與!。

  我抱著極大的好奇心開始了我的閱讀之旅。

  僻靜的小島上一個不太嘈雜的小漁村,一個簡陋至極的小屋里,生活著一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚,他會就此放棄嗎?

  不,他選擇了再次出海,第八十五次的航行他可總算是捕到魚了,是一條足達一千噸的大馬林魚!可真的會這么一帆風(fēng)順回港嗎?厄運在再次來臨,不斷的鯊魚讓這位上了年紀的老人有些吃不消。你可一定要戰(zhàn)勝那些壞蛋!看到高潮部分的我不禁在心里為他們加油,然而作者并沒有按照讀者的想法去設(shè)計結(jié)局,老人終敵不過那些個大塊頭。

  老人認為他被那些鯊魚打敗了,而一直照顧他的孩子曼諾林認為是老人勝利。這是作者在結(jié)尾處留給我們的問題,他真的失敗了嗎?我想,認真讀完這些文字的人的心中都有一個十分堅定的答案:不,他沒有失敗,他是真正的強者!

  首先,接連不斷的挫折并沒有磨滅他的希望。八十四次的一無所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩,這種樂觀豁達的心態(tài)何不是一個強者應(yīng)有的`風(fēng)采。

  其次,最能夠感染我的是他的頑強毅力。在與大魚搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪,手上血肉模糊,肩膀酸痛,火辣辣的太陽熾灼著他的脊背、胳膊。這哪里是一個普通人能承受得住的?更何況她還要拉著那重達一千噸的大魚!最后的結(jié)果是,老人憑借不放棄的毅力戰(zhàn)勝了大魚。其實,生活中常常是這樣,當你與對手勢均力敵、難分勝負的時候,再多堅持一秒,也許結(jié)果將迥然不同!

  最后,他面對結(jié)果的那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚斗智斗勇后,大馬林魚已被搶奪的只剩魚頭魚尾了,可他仍慶幸他活著回來了。也許在有人看來,他一無所獲?勺屑毾胂,他獲得了許多寶貴經(jīng)驗,更重要的是,他在這個過程中超越了自己,這些難道不是最好的收獲嗎?許多事情都是這樣,看似毫無收獲,可實際獲得的卻遠遠超出想象。

  感謝海明威這位偉大的作家,為我們帶來如此好的故事,帶給我們極大的心靈震撼!耙粋人可以被毀滅,但不能給打!”像圣地亞哥老人那樣,永遠斗志昂揚、坦然無畏,做真正的強者,讓平凡的生命精彩綻放!

讀《老人與!酚懈6

  最近在讀一本已經(jīng)享譽很久的國際著作《老人與!,這的確是部不長的小說,可是作為海明威的代表作,在寥寥數(shù)語之間,一個簡簡單單的故事卻被作者寫的感人萬分而又引人無限感慨,或是為老人的執(zhí)著感到可笑或是為老人的堅持感動,就像每個人心目中都有自己的哈姆雷特一樣,每個人讀完《老人與!芬彩且庖娂娂姡液苁歉锌髡叩墓α,一個故事闡述一個本質(zhì)。

  這本書初讀時記得還是初中時,之所以聽說不過是因為它是作者生前的最后一部著作,年幼時僅僅是被故事情節(jié)感動,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。而過了這么多年再讀這本書,感慨頗深,即使受到譏諷受到嘲笑,老人依然堅持自我,在面對人為和自然的困難面前,從未想過低頭,直面打擊,勇敢前行。這是一種怎樣無畏的精神啊。 但是也不可否認的是這位老人無疑是位失敗者,可是縱使老人一次次失敗,他從沒有絕望過,那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對的是不可征服的'大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。

  可以說他的失敗比成功更加令人贊嘆,他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說,這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會被人們所發(fā)掘;如果他成功了,僅僅因為是談笑間區(qū)區(qū)數(shù)語而成功,而他的失敗卻更讓我們深思,不斷摸索深意。

  現(xiàn)在的我們作為新生代的中堅力量,祖國未來的期望,卻常常在困難面前低頭,無論是上學(xué)時學(xué)業(yè)的困難,讓我們放棄勇于挑戰(zhàn)的精神,還是工作時的難題,讓我們束手無策,不想嘗試只想得來全不費功夫,而《老人與!返墓适略俅胃嬖V我們要堅持不懈。

  古有愚公移山的壯舉,他明知開山絕非易事,明知其不可為而為之,終于感化天帝,命山神伴奏幾座山,更有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎? 史記的作者司馬遷他或許沒有項羽的氣魄與力量,但他有為了夢想而活下來的勇氣,有時,活著比死更需要勇氣。為了將領(lǐng)李凌說出了自己的看法卻被施以宮刑,受到的屈辱又怎會低于面對江東父老時的內(nèi)疚,但這,司馬遷忍了,就因為他還有夢想沒有完成,他要編寫史記。有夢的人就有希望,終于,他成功了,他之所以成功,并不僅僅因為他的努力,更因為他能正確地面對他所遇到的挫折,而不是象項羽那樣以一死來了卻一切屈辱,他要用一種更偉大的方法來證明他自己,沒有這份勇氣,又何來“史家之絕唱,無韻之離騷”。

  《老人與海》中有句名言:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”我覺得這句話很好的告訴我們要勇于面對困難,面對逆境,只有堅持不懈,充滿自信我們才能超越自己的極限,獲得成功,或許這并不容易,但是卻是值得我們一往無前,勇于拼搏。

  古人云:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。老人與海里也說人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不必被打敗?梢娺B古人都能明白的道理,我們有什么理由不去奮斗呢,太過于安逸,沉溺于自己能做的事情中,而不去學(xué)會挑戰(zhàn)自己的不足,這可謂是人生的敗筆。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。

讀《老人與海》有感7

  《老人與!愤@本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒捕到一條魚,被別的漁夫瞧不起,可他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。老人在回去的途中遭到鯊魚的'襲擊,回港時,只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

  以前,我遇到一點不順心,不順利的事,就會想退縮,沒有自信!独先伺c!分兄魅斯c鯊魚搏斗,魚又被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上當工具,刀子被折斷了,他用短棍,短棍也丟掉了,他用舵來打。這本書告訴我們這樣一個道理:人不是為失敗而生的,一個人無論怎么樣,最重要的是要有自信心去面對,信心就像是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。

  今后,不管遇到什么問題,我們都要信心十足,永不退縮!

讀《老人與!酚懈8

  讀《老人與海》有感今天我讀了美 國作家海明威寫的《老人與!愤@本書。里面講的是一個孤獨的老漁夫桑提亞哥的故事:一個老人以打魚為生,但是他已經(jīng)連續(xù)九十四天沒有打到一條魚了,在第九十五天他照常出海打魚,他歷經(jīng)千辛萬苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是,馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的'搶食,老人跟鯊魚展開了一場激烈的搏斗。后來,馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚。

讀《老人與!酚懈9

  今天,我再次讀了《老人與!愤@本書。這本書講的是一個老人,他是一個漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運,連續(xù)八十四天沒打到魚了。到了第八十五天,他認為這是一個幸運的數(shù)字,打算去遠海打魚,希望能打一條大魚,可是,老人卻被那條大魚帶到了大海的深處。

  又經(jīng)過了幾天幾夜的努力,老人和大魚搏斗了許久,終于在大魚徘徊在小船邊的時候用小刀刺進了大魚的心臟。大魚在死前蹦跳了一下,跳進了老人的小船里,大海都被魚的血給染紅了。

  在回來的路上又遭到了鯊魚的襲擊,魚的一大半都被鯊魚吃了,魚鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的'木棒加上他多年來和鯊魚搏斗的經(jīng)驗把它們趕走了。

  讀到這里,我被老人堅強的毅力、樂觀的心態(tài)和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫畫考級,老師說一個小時內(nèi)必須畫完,我想:這怎么可能呢?之前畫一幅畫都要一個半小時。就在這時,我想到了《老人與!愤@個故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫了起來,經(jīng)過努力的奮斗,終于在一個小時內(nèi)成功畫完一幅畫。

  有志者事竟成,這話一點也沒錯,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。

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  最近,我讀了海明威的小說《老人與!,深深地佩服于老人的勇氣。

  書中用生動形象的語言,刻畫了一個硬漢——老人圣地亞哥。他是一個風(fēng)燭殘年的漁夫。已經(jīng)八十四天沒釣到魚了。終于,他在第八十五天時釣到了一條他拾不動的大馬林魚。然而,卻引來了鯊魚群,于是,他與鯊魚展開了殊死搏斗,終于,他回到了港灣,而馬林魚,卻只剩下了白骨。

  他失敗了,馬林魚只剩那龐大的骨架。他勝利了,他擊退了鯊魚群,平安地回到了港灣,他是多么頑強!他的`一系列行動表現(xiàn)了他超常的勇氣和毅力,表現(xiàn)了一種不可征服的精神勝利。

  “一個人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先苏f出的最后這句話令我感受頗深。平日里,我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事,我所想到的,并不是去戰(zhàn)勝它,而是如何去逃避。

  如果我會去想如何成功地把它消滅的話,我的學(xué)習(xí)成績也就不會那么差了。在生活中,我也一樣,當遇到大掃除的時候,我總是會找一個拙劣的借口躲起來。因為我知道,我做什么都會搞砸,但我殊不知,如果認真學(xué)習(xí)方法,并且多去練習(xí),我也能改變這一種現(xiàn)狀。這種老人的品質(zhì),是我所沒有擁有的。我也需要這一種精神,這一種毅力。

  毅力,是每個人所必需的。堅持就是勝利。只要擁有決心,擁有毅力,就一定能成功。

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  我讀過很多書,有一本書讓我受益匪淺。那就是著名作家海明威的小說《老人與!。

  《老人與海》講了這樣一個故事,一位圣地亞哥的老漁夫,連續(xù)八十四天沒捕到魚被同行看作是失敗者,可是他堅持不懈。終于釣到一條大魚。大魚拖著他的小船在海上漂了三天三夜,老人最終殺死了大魚,并把它綁在了小船邊。并因此遭到鯊魚的襲擊,老人堅持不懈像一個斗士。歷經(jīng)重重艱難險阻,老人捕的魚最終只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。但絲毫沒有減少老人的斗志。

  讀到這我知道,人可以失敗,但不能被打敗。

  以前,我做事情不順利的時候,就會退縮。學(xué)習(xí)上只要考得不理想,就失去了信心,覺得自己的.考試成績不可能提高了?戳恕独先伺c海》我知道毅力可以戰(zhàn)勝一切困難,只有堅持不懈,只要努力我們就會收獲信心。在以后學(xué)習(xí)、生活、工作中,一定會遇到艱難險阻,要用自己的智慧,勇氣戰(zhàn)勝它。

讀《老人與海》有感12

  今天我讀了《老人與!罚瑫闹饕獌(nèi)容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫,一連84天沒釣到魚,但是他仍不肯認輸,而是充滿奮斗的精神,終于在第85天,釣到了一條大魚。因為魚大,老人與這條魚掙扎了兩天兩夜,終于殺死了這條大魚。在回去的路上,遭到了鯊魚們的襲擊,盡管只剩下了魚骨頭,但老人終于完成了自己的心愿。(背景式開頭,引出下文。)

  看到這里,我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛迪生,在嚴究燈泡時,他做了2692次實驗,在實驗時,他被第1692次實驗崩傷了一只眼睛,但是他沒有放棄。最后終于成功了,才有了我們今天的電燈。(舉例典型,有代表性,值得借鑒。

  程門立雪的楊時,在求知拜師時,在門外的大雪中足足站個幾個鐘頭,左腳被凍住了,右腳雪高一尺,最后成了雪人。但是他沒有放棄,直至等到老師醒來。(古今中外事例做對比,使文章具有可讀性,值得借鑒。

  而現(xiàn)在的我們,誰能有這樣的精神呢?在學(xué)習(xí)上,一遇到難題就放挺,等著老師的.講解,作業(yè)幫的幫助。就連上學(xué)的幾里路,我們都閑累,都得做(坐)校車來打發(fā)(上學(xué))。未來的我們,還能做點什么呢?(聯(lián)系自身實際談問題,很好!接下來要通過道理論證+比喻論證,來表達你心中的觀點和看法,明白?最后,還要有一個蘊含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜。

讀《老人與!酚懈13

  我讀了海明威的《老人與!愤@篇小說,老漁夫那種堅持不懈,不怕困難的品質(zhì)深深地把我折服了。

  這本書主要講了古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而在返航時不幸遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗。最終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的'傷,可還是得到了人們的贊賞。

  我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。對比自己,覺得無地自容。記得那次學(xué)校舉行運動會,我參加了800米的長跑比賽。我剛上跑道的時候,信心百倍,覺得跑道上其它班級的同學(xué)都是我的手下敗將。槍聲一響,我就奮力向前沖,兩圈都在前面領(lǐng)跑,把其他選手遠遠甩在后面。可是,漸漸地,我覺得力氣不支了,大口大口地喘氣,腳像踩在棉花團上一樣,輕輕飄飄的控制不住了,而且我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)已經(jīng)后來居上超過了我,我頓時像泄了氣的皮球,腳步逐漸慢了下來,心想:已經(jīng)沒有辦法追上去了,反正拿不到名次了,慢點就慢點吧!就這樣,無論老師同學(xué)們怎樣給我鼓勁,我逐漸由第一跌至倒數(shù)第一了。更讓老師同學(xué)無法容忍的是,我竟然在離終點還有大約50米的地方,在老師同學(xué)的熱切期待中退出了比賽。因為懦弱,我失去了斗志,使得班級丟失了一塊寶貴的獎牌。

  讀了這本書,對比老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神,我感到十分羞愧。我認識到,以后無論做任何事情,都一定要像老漁夫那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,積極向上,堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。也只有這樣,我們才能獲得更大的成功和進步!

  爸爸媽媽評:

  希彤是一個愛讀書,愛思考,愛寫作的孩子。只要有空,就會拿起書本認真讀起來,班級圖書架上同學(xué)們捐的書,她幾乎看完了,同學(xué)們都叫她“小書迷”。每次作文,老師都會把她的作文當作范文來讀。在家里,只要拿起課外書,就舍不得放下,有時候叫她吃飯,喊幾次都沒有反應(yīng)。晚上好不容易催她睡覺了,等我們一離開,她又開起燈偷偷看書,對她真是“愛恨”交加呢!

  遇上好的書,她還推薦給我們一起讀,有時候還會出書中的問題來考我們,好的故事也會復(fù)述給我們聽。周末我們一家人去的最多的地方就是書店了,每次去書店,她總不會空手而歸的。

  這篇讀后感,她聯(lián)系了自己所經(jīng)歷過的真實事件,寫出了自己對作者所要表達的情感的理解與體會,敘述的事件中人物的動作、心理活動描寫較生動準確,有感有悟。

  希望希彤繼續(xù)多看好書,多寫好文章,能夠從書中找到真正的黃金屋!

讀《老人與海》有感14

  《老人與!肥07年從歌曲里知道的,當時很喜歡這首歌的旋律,也被老人的執(zhí)著所感動。作者海明威在歌詞里寫道:等待也是種信念/海的愛太深/時間太淺/愛你的心/怎能擱淺/老人的線緊牽/愛的信念/歲月的帆/漸行漸行。

  而書本與歌曲一樣感人。文中開篇介紹的是老漁夫圣地亞哥運氣不好,在海上連續(xù)84天沒有捕到魚的晚上回到岸上遇到了小孩曼諾林。小孩五歲就跟著老人捕魚,和老人感情極為深厚,也在盡可能地幫助老人。老人因為年紀大了并且沒有捕到魚失去了經(jīng)濟條件而接受著小孩的幫助。老人卻覺得自己像頭獅子(勇敢健壯),所以第二天天沒亮就把船駛向更遠的地方去尋找機會。這次他運氣來了,捕到了一條比船還大的馬林魚?墒沁@條魚太不好對付了,用了三天的時間和魚周旋終于把魚叉死了?墒窃谒麧M足勝利的時候,來了一撥又一撥的.鯊魚來爭奪老人好不容易拿下的“戰(zhàn)果”。老人除了自保,保不住自己的“戰(zhàn)果”,終于在第四天晚上拖著一條“白線”(指殘。┗匕镀v的睡覺了。

  這是本中篇小說,作者海明威在文中只交待了四天時間,卻把老人一生不平凡的經(jīng)歷都搗鼓出來。篇幅最長的就是捕大馬林魚的經(jīng)過。他沒日沒夜的和魚做斗爭,他覺得魚是聰明有慧智而且有力氣的,所以他就想像自己是頭勇敢的獅子,雖然內(nèi)心很強大,可是他還是不得不面對現(xiàn)實,所以他口中一直念叨著小孩,說小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻畫得很生動,展現(xiàn)在我們眼前的老人的形象是孤獨卻勇敢,年邁卻有力,善良卻無奈。

  既然捕大馬林魚的經(jīng)過是重點,那么我就在重點的段落里總結(jié)兩個關(guān)鍵字來談一談以便能更加生動的體現(xiàn)老人的形象吧:走運和信念。

  走運:前面說了老人運氣不好,在海上連續(xù)84天沒有捕到魚,于是作者在這里伏下了懸念?墒抢先耸菢酚^的,他是這樣想的:每一天都是一個新的日子,走運當然是好,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。果然這次走運了,遇到了比船還要大的馬林魚。于是靠著他的堅持,毅力及勇敢拿下了屬于自己的“戰(zhàn)果”。即使如此,他還是很善良的,他禱告并說了這么一句話:它活著的時候你愛它,它死了你還是愛它。如果你愛它,殺死它就不是罪過。他不忍殺它,可是又不得不殺它。這讓我想到假如我們走運時在路上撿到現(xiàn)金,心里想的是越多越好,可是轉(zhuǎn)念一想丟失的人越多越心急,這種走運關(guān)乎自己的良心及道德,我們除了禱告,是不是還該做點什么?

  信念:老人之前就有過八十七天釣不到一條魚,但是他有信念在,并且覺得自己是個不尋常的古怪老頭,于是他有把握才駛向遠方去捕魚。在他兩日兩夜沒閉眼和魚“作戰(zhàn)”時也是靠信念在支撐著他,才會讓他最后一舉成功。

  所以我覺得好運和信念是并存的,你只有堅定的認為會有好運發(fā)生,好運才會光顧,也由于有了事先的準備讓自己游刃有余,才能發(fā)揮最好的水平。

讀《老人與!酚懈15

  有一位老人,他每天步行二十余力地,給海鷗送餐,他把東西放一個地方,他一叫海鷗,海鷗排成一片,跟著這位老人的節(jié)奏走,他還給每個海鷗都起了一個名字,有獨腳,灰頭,紅嘴,老沙,公主……

  海鷗是幸福鳥,吉祥鳥,前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次,我以為他是給我鬧著玩的',他其實是給我告別的,老人十多年了,一到冬天老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。

  沒想到十多天這位老人去世了,聽到了這個消息 ,我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨,有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛半懸,連勝名叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,急忙從老人的照片旁推開,為海鷗們讓出了一片空地。

  海鷗們在給老人送行,好像在給老人舉行葬禮。

  雖然我沒有看見這種場景,但是我的心里模仿者種場景,這種情景我很感動!

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