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《老人與!纷x書(shū)筆記(通用38篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?可是讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的《老人與!纷x書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。
《老人與!纷x書(shū)筆記 1
一艘船越過(guò)世界盡頭, 駛向未知大海, 船頭上懸掛著一面即使飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比旗幟, 旗幟上, 舞動(dòng)著云龍通常四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限! ”作者海明威是這么評(píng)價(jià)她作品《老人與海》。
“《老人與!肥且皇滋飯@詩(shī), 大海就是大海, 不是拜倫式, 不是麥爾維爾式, 好比荷馬手筆: 行文又沉著又感人, 如同荷馬詩(shī)。真正藝術(shù)家既不象征化, 也不寓言化——海明威是一位真正藝術(shù)家——不過(guò)任何一部真正藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言意味, 這一部短小但并不渺小杰作也是如此!泵绹(guó)藝術(shù)史家貝瑞孫是這么評(píng)價(jià)《老人與!。
小說(shuō)描寫(xiě)是一個(gè)年近六旬老漁夫, 在一次單身出海打魚(yú)時(shí), 釣到了一條大魚(yú), 卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后, 才發(fā)覺(jué)這是一條超出自己漁船數(shù)倍大馬林魚(yú), 即使明知極難取勝, 但仍不放棄。以后又因大馬林魚(yú)傷口上魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食, 但老人仍不愿就這么放棄, 最終突出重圍, 將大魚(yú)帶回了漁港, 讓其她漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想: 這里離海岸實(shí)在是太近了, 可能在更遠(yuǎn)地方會(huì)有更大魚(yú)……”時(shí), 我十分佩服這位老漁夫, 因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了部分魚(yú), 但她沒(méi)有安于現(xiàn)實(shí)狀況, 而是向著更大目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們, 平時(shí)碰到一點(diǎn)小困難, 我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)未來(lái), 應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志, 去追求愈加好、 更大目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng), 將纜繩纏繞到了桅桿上, 老人右手高舉著鋼叉, 在它躍出水面一瞬間, 竭盡全力地向它心臟擲去, 一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)生命, 它靜靜地浮在水面上……”時(shí), 我心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、 堅(jiān)持不懈精神, 即使知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng), 但她沒(méi)有絲毫退縮, 而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神, 老漁夫才取得了這場(chǎng)生死較量勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫精神, 做事情不怕困難, 才能取得成功。在讀到大魚(yú)血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了, 爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常?老人左手恰好在抽筋, 她只能使用右手, 用木棒、
捕到劍魚(yú)嘴等一切能夠用來(lái)攻擊武器自衛(wèi), 并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)肉已經(jīng)被吃了一大半, 而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己左手“該工作時(shí)候卻在休息”時(shí)候, 我也被老人樂(lè)觀精神所折服。在生活中, 有些損失是不可避免, 我們應(yīng)該以樂(lè)觀態(tài)度來(lái)對(duì)待, 不能斤斤計(jì)較。最終, 小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)大馬林魚(yú), 再次描寫(xiě)了這條魚(yú)巨大, 說(shuō)明老漁夫所克服困難之大, 非比平常。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗精神, 我們也應(yīng)該像她那樣, 不能滿(mǎn)足于現(xiàn)實(shí)狀況, 應(yīng)該主動(dòng)向上, 做任何事都要堅(jiān)持不懈, 碰到困難要迎難而上, 決不能中途而廢。只有這么, 我們才能取得更大成功和勝利。
海明威為何沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人話(huà)來(lái)說(shuō): “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗”, “人盡能夠被毀滅, 但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂菊芾怼2豢煞裾J(rèn), 只要是人就都會(huì)有缺點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)可了這個(gè)缺點(diǎn)并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它時(shí)候, 不管最終是捕到一條完整馬林魚(yú)還是一副空骨架, 這都已經(jīng)無(wú)所謂了, 因?yàn)橐粋(gè)人生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)過(guò)程中充足地表現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己理想努力追求過(guò)、 奮斗過(guò), 莫非她不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是勇于挑戰(zhàn)本身缺點(diǎn)及自己勇氣和信心勝利者。從世俗勝利觀角度看, 老漁夫不是最終勝利者, 因?yàn)楸M管開(kāi)始她戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú), 不過(guò)最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了, 她只是帶著大馬林魚(yú)白骨架子回到了岸上, 也就是說(shuō), 鯊魚(yú)才是勝利者?墒, 在理想主義者眼里, 老漁夫就是勝利者, 因?yàn)樗恢睕](méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我能夠被摧毀, 但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍, 人類(lèi)本身有自己程度, 但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這么人一次又一次地向程度挑戰(zhàn), 超越它們, 這個(gè)程度才一次次擴(kuò)大, 一次次把更大挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上, 老漁夫桑地亞哥這么英雄, 不管她們挑戰(zhàn)程度是成功還是失敗, 都是值得我們永遠(yuǎn)敬重。因?yàn)椋?她帶給我們是人類(lèi)最為高貴自信!
人生原來(lái)就是一個(gè)無(wú)止境追求。它道路漫長(zhǎng)、 艱苦, 而且充滿(mǎn)坎坷, 但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn), 她將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正勝利者!
每一本書(shū), 都有它自己“靈魂”, 當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí), 自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中, 陷入了《老人與!分兴鶚(gòu)想世界。因?yàn)闀?shū)全部“靈魂”不一樣, 自然那個(gè)所構(gòu)想世界也不一樣。而我所指“靈魂”, 就是每本書(shū), 其本身要表示思想, 或者愿望。
看《老人與!愤@本節(jié)時(shí)候, 我會(huì)常常性感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)大魚(yú), 可能這么形容不正確, 或者說(shuō)老人就是海, 可卻是歷盡滄桑海。老人眼睛如文中所提一樣, 時(shí)間在變老, 可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán), 是愉快, 毫不沮喪。
老人與小孩都時(shí)常見(jiàn)謊言去修飾那窮迫生活, 小孩對(duì)老人尊重甚至充滿(mǎn)了崇敬, 她對(duì)老人信心有增無(wú)減, 并不停地激勵(lì)她、 照料她。我有時(shí)在想, 老人就像一條大魚(yú), 即使身疲力盡, 可是絕不向大海和漁人屈服。老人身體、 力量在逐步縮小, 可老人那終年積累經(jīng)驗(yàn)和技巧促進(jìn)她存有信心, 能捕捉到大魚(yú)信心。
老人一直做著與他人不一樣事, 她做是他人敢想而不敢做事, 即使有很多人不了解她, 可她照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多事, 當(dāng)她捕到一條大青花魚(yú)時(shí)候, 也興奮嚷了起來(lái), 經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月來(lái), 她沒(méi)有捕到一條魚(yú)事實(shí), 她開(kāi)始自言自語(yǔ), 在海上交談是一件不好事情, 這仿佛成了全部出海漁人之間一個(gè)品德, 可老人卻因?yàn)楣陋?dú)可能有其她外在原因, 促成老人嚷出了自己心中話(huà), 老人渴望遇見(jiàn)走失魚(yú)群, 因?yàn)榇篝~(yú)肯定會(huì)在其中, 老人在八十五天時(shí)候用大青花魚(yú)做為誘餌, 太陽(yáng)在她腦后, 海岸遠(yuǎn)離了她, 在她視眼里有只有一片一望無(wú)際海與那青青山。
《老人與海》卻是一本能讓人了解, 什么才是真正人生, 什么才是堅(jiān)強(qiáng)書(shū), 一本實(shí)實(shí)在在好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中, 我們會(huì)不停地受到挫折、 失敗還有很多負(fù)面情緒, 很多人所以而消極、 失去對(duì)生活熱愛(ài)。而《老人與!穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗, 在艱苦環(huán)境下, 奮力生活老漁夫。大家應(yīng)該記得, 在書(shū)中提到過(guò), 老人漁船上那破舊帆布, 就像是一面失敗旗幟, 仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)倒霉運(yùn)氣。不過(guò), 她沒(méi)有放棄, 仍然出海打魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中, 一些人卻不能堅(jiān)持, 面對(duì)挫折就選擇了放棄, 選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫老漁夫相比, 那些逃避人真是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю?而對(duì)自己失去信心;蛘咭?yàn)樗伺u(píng), 而自暴自棄。在那時(shí)候, 想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)老漁夫, 她是怎樣面對(duì)生活。自己心, 自然就會(huì)釋然很多。
她手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭, 皮膚也已經(jīng)被刺眼陽(yáng)光曬出斑點(diǎn), 那艘破爛漁船也不能抵御什么風(fēng)暴, 自己那破舊小屋也是外面下大雨里面下小雨那種。不過(guò), 她沒(méi)有放棄對(duì)生活期望, 她仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海打魚(yú)。不管有沒(méi)有收獲, 她都會(huì)堅(jiān)持出海打魚(yú), 這不只是因?yàn)樗揽看螋~(yú)謀生, 而是打魚(yú)已經(jīng)成為了她生活一部分, 她一個(gè)記憶。最終一次打魚(yú), 她抓到了一條大魚(yú), 可是, 在回港路上, 她碰到了鯊魚(yú)攻擊, 她毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛勞得來(lái)勞動(dòng)果實(shí)。即使, 最終那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了, 只剩下白色骨架。不過(guò), 老漁夫那種不言敗精神, 即使最終失敗了, 不過(guò)她勇敢去付出那種行為, 卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
不管是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比, 還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱苦生活人相比, 我們生活已經(jīng)是很好了, 我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活, 而且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切挫折。我們路還有很長(zhǎng), 在以后我們會(huì)碰到比曾經(jīng)愈加多, 愈加嚴(yán)重挫折與失敗, 但我相信, 只要想到那個(gè)老漁夫, 她堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng), 自己面對(duì)困難!
《老人與!纷x書(shū)筆記 2
讀了《老人與!愤@本書(shū),我感到無(wú)比的感動(dòng)。
《老人與海》寫(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這是多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊,獨(dú)自一人去捕魚(yú),在多次受到鯊魚(yú)的撕咬下,漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚(yú),就這樣變成了魚(yú)骨。面對(duì)這樣巨大的損失,漁夫并不在乎,還能以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話(huà),那么我們就會(huì)取得很好的成績(jī)。
漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的'學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞,并不穩(wěn)定,那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題,每天只讀半小時(shí)的書(shū)就算完成作業(yè)了。如果成績(jī)不好的話(huà)就奮起直追,然后就漸漸好了起來(lái)。如果成績(jī)好的話(huà),又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果把魚(yú)夫堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上,那么我們的成績(jī)將永遠(yuǎn)到是好的。
如今,我一想到《老人與!愤@本書(shū),我就感到無(wú)比的感動(dòng)和無(wú)限的反思。
《老人與!纷x書(shū)筆記 3
桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象.
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō).暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的'力量.故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè).何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢.在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志.
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗.
《老人與!纷x書(shū)筆記 4
失敗,在許多人的眼中是非?膳碌模坏┎衿饋(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
有名作家海明威在《老人與!分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。
《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的最大的一條魚(yú),那條魚(yú)比他的小船還要長(zhǎng)2 英尺呢!馬林魚(yú)的'身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚(yú),精疲力竭,皮開(kāi)肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚(yú)扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架老人與海讀書(shū)筆記人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
《老人與!纷x書(shū)筆記 5
《老人與!肥呛C魍9年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),于92年出版!独先伺c海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗。《老人與!返於撕C魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位,對(duì)于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。
每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,但是我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。
但是話(huà)得說(shuō)回來(lái),沒(méi)有一樁事是容易的。
但是,一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的.,你盡能夠消滅它,可就是打不敗它。
陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線(xiàn),背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了
此刻不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
人不抱期望是很傻的。
但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們像無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>
這兩個(gè)肩膀挺怪,人十分老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。
他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得像他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不一樣的顏色。
《老人與!纷x書(shū)筆記 6
一個(gè)老人,一個(gè)小孩,一艘船,一片大海
初讀《老人與!罚惚恢魅斯珮(lè)觀、不屈的硬漢形象所吸引。幼小的年齡總是對(duì)那些孤膽英雄充滿(mǎn)了崇敬。于是,漸漸的,我深入了這個(gè)文字簡(jiǎn)練卻又蘊(yùn)含豐富人生哲理的故事里。
古巴老漁夫在連續(xù)八十四天無(wú)獲的情況下,依舊獨(dú)自一人起帆捕魚(yú)。 在與大馬林魚(yú)連續(xù)三天的斗智斗勇下,終于將筋疲力盡的魚(yú)捕殺。然而, 天有不測(cè)風(fēng)云,在歸來(lái)的路途中,一再遭到鯊魚(yú)群的襲擊,拼盡一切的老人最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾以及一條脊骨。 老人是孤厄的。他擁有著豐富的經(jīng)驗(yàn)以及精湛的技術(shù),然而,天不垂青。八十四天的毫無(wú)所獲,令他陷入勒困窘的生活。 捕魚(yú)的網(wǎng)變賣(mài)勒,一直跟隨他的小孩--馬諾林,也不得不聽(tīng)從父母的話(huà)離開(kāi)這個(gè)走“背運(yùn)”的老人。 孤零零的帆隨風(fēng)無(wú)精打采的揚(yáng)著,就像是一面失敗的旗幟,仿佛是在宣告著老人那永遠(yuǎn)捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。然而,“一個(gè)人并不是生來(lái)被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。老人并沒(méi)有我們想象中的氣餒,自暴自棄,堅(jiān)定執(zhí)著的硬漢依舊起帆,向著代表災(zāi)難與財(cái)富的大海前進(jìn)。所謂的“背運(yùn)”從未在他心里起過(guò)一絲漣漪。反思,我們現(xiàn)在所定義的挫折,磨難,難以跨越的天塹,是何等的膚淺;蛟S,面對(duì)這些,老人的臉上只有不屑。
老人是堅(jiān)強(qiáng)的。在暗潮洶涌的海面上,上演著一場(chǎng)力與美的展示。殘破的小船,孤獨(dú)的老人,與大馬林魚(yú)、兇惡的鯊魚(yú)群形成勒鮮明的對(duì)比,一幕幕戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,突顯出了老人的'智慧與勇敢,突顯出了老人的堅(jiān)強(qiáng)不息。在面對(duì)人生所能遭遇到的種種磨難,兇險(xiǎn),無(wú)助時(shí),他遇強(qiáng)則強(qiáng),拋開(kāi)餓“唯一的目標(biāo)就是戰(zhàn)勝對(duì)手”。如果我們也擁有了這種必勝的信念時(shí),那么,前進(jìn)路途上的那些絆腳石。將被我們大步邁過(guò),然后共同揮灑成功的喜悅。
相信所有讀過(guò)此書(shū)的書(shū)友們心中都有這么個(gè)疑問(wèn):桑提亞哥在與鯊魚(yú)群或者其背后所代表的自然搏斗中究竟是勝是負(fù)?勝,是因?yàn)樗糜矟h的自尊,自強(qiáng),自信贏得了所有人的尊重。負(fù),是因?yàn)槔先艘琅f沒(méi)有拜托窘迫的生存環(huán)境,毫無(wú)改善。這也是世俗勝利觀與理想主義觀的不同。 我個(gè)人比較傾向于后者。,因?yàn)橛矟h形象贏得了我的心。 老人最后帶回來(lái)的魚(yú)的脊骨,那是精神的支柱,光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。桑提亞哥,真正做到了音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)的“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般閃閃發(fā)光的四個(gè)字----超越極限”!独先伺c!氛且灾魅斯L醽喐缭谂c自然,社會(huì)的不斷拼搏,不斷奮斗中一次次超越人類(lèi)極限,從來(lái)禮贊人類(lèi)的永恒價(jià)值。
《老人與海》讀書(shū)筆記 7
我與《老人與!返某醮沃\面是在一個(gè)小書(shū)店里。書(shū)店名字沒(méi)記住,只記得它和整整齊齊的書(shū)擺在一起。在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)目中,我看到《老人與海》,便拿起翻看,誰(shuí)知頓生喜愛(ài)之情。也許是封面設(shè)計(jì)得精美,也許是書(shū)名給人一絲遐想……在爸爸的催促聲中,我放下它,離開(kāi)了那家書(shū)店。此后,我常;孟霑(shū)帶有童話(huà)色彩,也許是受到《金魚(yú)與與漁夫》短文的影響。由于課業(yè)重,我一直沒(méi)能認(rèn)真地閱讀這部世界名著。如今,被文理學(xué)院錄取,學(xué)院開(kāi)出的書(shū)目竟有《老人與!,我便“像饑餓的人撲在面包上一樣”細(xì)細(xì)品味書(shū)的精神之華。
我一口氣通讀全文,感受頗深。首先回顧一下老人與海的故事吧:老漁夫桑提亞哥年輕時(shí)是十分出色的漁夫,那時(shí)的他強(qiáng)健有力,曾和一個(gè)黑人彪漢比賽掰腕子,比了一天一夜,最后還是以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了對(duì)手。到了老年,他的精力和反應(yīng)都不如從前。老婆死后,他孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里,只有一個(gè)叫曼諾林的小男孩親近他,崇拜他。但是,老人的“硬漢”精神絲毫沒(méi)有衰減,他仍然熱愛(ài)壘球、仍然會(huì)夢(mèng)見(jiàn)雄獅——他力量無(wú)比,精神不屈!他一連84天出海打魚(yú)都一無(wú)所獲。漁民們都說(shuō)他交了霉運(yùn),連他的帆看上去都像是一面“標(biāo)志著老打敗仗的旗幟”?墒堑85天的早上,他又頑強(qiáng)的駕船出海了:他要到深海里去打大魚(yú)。這一次,他真的遇上了比他的船還要大的魚(yú)。他對(duì)這條大魚(yú)充滿(mǎn)贊意,同時(shí)更激起了他的挑戰(zhàn)決心。大魚(yú)當(dāng)然不肯輕易屈服:他時(shí)而與老人默默對(duì)峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn),時(shí)而掀起巨浪要打翻船……奮戰(zhàn)持續(xù)兩晝夜。在這期間,老人時(shí)不時(shí)地和大海、魚(yú)、鳥(niǎo)對(duì)話(huà),不斷地想起那小男孩,或者回憶往事。頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,終于使他挺過(guò)來(lái),征服了那個(gè)龐然大物。不幸的事,就在老人要把大魚(yú)拖回時(shí),遭到鯊魚(yú)屢次襲擊,它們爭(zhēng)著撕咬老人的戰(zhàn)利品。筋疲力盡的桑提亞哥雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,但那條大魚(yú)仍舊被咬得只剩下一副空空的骨架。托回岸后,老人自問(wèn)是什么打敗了他,答案竟是:“什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了!(老人的哲學(xué)思想:不用客觀為自己開(kāi)脫,而是從自身找原因!罢J(rèn)識(shí)自己”的警鐘難道不應(yīng)在全人類(lèi)腦際回想嗎?)晚上,老人睡著了,小男孩在身旁守護(hù)著他。那一晚,她又夢(mèng)見(jiàn)了獅子……直至死去.
老人終究要倒下,這是自然衰亡的法則;老人的精神不倒,身軀倒下了,豎起的是豐碑。這是人類(lèi)不屈,永遠(yuǎn)向前的法則。
文章短小精悍,卻讓讀者認(rèn)識(shí)了一位以打魚(yú)為生,勇敢、頑強(qiáng)、智慧的“硬漢”,以及同他一起經(jīng)歷以海為伴,以魚(yú)為友艱苦充實(shí)的`打魚(yú)生活歷程。作者以簡(jiǎn)潔含蓄的語(yǔ)言在一個(gè)短小故事里卻蘊(yùn)藏深刻嚴(yán)肅的哲理意義。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。一個(gè)人可以被毀掉,但不可以被打敗!边@兩句給我的印象極深,感觸極大。
是的,一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。人是生命組織中最高奇跡,是宇宙萬(wàn)物的“王者”,是一切有機(jī)體中最具意識(shí)的。成千上億的人,全都有各自的生活、奮斗、快樂(lè)、憂(yōu)愁、痛苦的經(jīng)歷;全都有各自的劣質(zhì)需要丟掉,全都要為各自的生存而奮斗。在艱苦斗爭(zhēng)中,人類(lèi)不斷磨練自己,挑戰(zhàn)自己,最終筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城。因?yàn)榫袷侵腔、勇氣、意志的凝結(jié)。正如故事中的主人翁,他是一個(gè)在重壓下仍然保持優(yōu)雅風(fēng)度的老人,是一個(gè)精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的勇者。他對(duì)打魚(yú)生活的熱愛(ài),對(duì)大海的那份特殊感情,不正是我們應(yīng)該對(duì)待每一份工作和每一個(gè)環(huán)境的心智激情嗎。給我們以無(wú)窮的精神力量,無(wú)比的生活激情。我想,這就是作者海明威給讀者的精神奉獻(xiàn)和思想啟迪吧!
有如此之作,作者一定不同凡響。查閱有關(guān)資料得知:海明威1899年出生于芝加哥附近的橡樹(shù)園鎮(zhèn)。當(dāng)醫(yī)生的父親和當(dāng)音樂(lè)教師的母親從小就培養(yǎng)了他的文學(xué)、藝術(shù)和體育素質(zhì)。幾經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,他完成了思想上和創(chuàng)作上的轉(zhuǎn)折,又經(jīng)十幾年奔波于世界各地,豐富的閱歷,開(kāi)闊的視野使他對(duì)人生有了更為深刻地認(rèn)識(shí)!独先擞诤!肥撬砟甑囊徊恐衅ψ。作品的誕生頗富戲劇性,但最終引起了人們極大興趣,并獲得普利策獎(jiǎng)和諾貝爾獎(jiǎng)。這當(dāng)之無(wú)愧!
縱觀全文,段落簡(jiǎn)短明快,語(yǔ)言凝練深沉,耐人尋味!氨皆诤@镆苿(dòng),它之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)橹挥邪朔种宦冻鏊!边@就是海明威所追求的藝術(shù)效果,也正是《老人與!返乃囆g(shù)價(jià)值所在。整部小說(shuō)以攝像機(jī)般的寫(xiě)實(shí)手法記下了老人捕魚(yú)的全過(guò)程,再加上恰到好處的象征和內(nèi)心獨(dú)白,這一切都表現(xiàn)出一種海明威“冰山”式獨(dú)特的美感。
這種“冰山”式深刻、含蓄的表現(xiàn)手法,是值得細(xì)細(xì)體會(huì),認(rèn)真揣摩的,更值得學(xué)習(xí)運(yùn)用。一支好畫(huà)筆往往可以繪出絢麗多彩的世界;一副好藥往往可以治愈深陷病痛的垂危之人;一本好書(shū)同樣可以為迷惘、墮落、消沉的人療傷!独先伺c!肪褪沁@樣一部好書(shū),它告訴人們什么叫做永不放棄,什么叫做堅(jiān)忍不拔,什么叫做精神是打不敗的;它讓我對(duì)執(zhí)著的硬漢,和魯迅筆下的民族脊梁有了更深刻的理解;它教會(huì)我怎樣去磨練人生,實(shí)現(xiàn)價(jià)值!
《老人與!纷x書(shū)筆記 8
不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,桑提亞哥在打漁前早早就準(zhǔn)備好了捕魚(yú)所需要的用品,以便在遇到突發(fā)事情時(shí)能夠隨機(jī)應(yīng)變。而且,做了準(zhǔn)備也會(huì)讓他捕魚(yú)事半功倍。而我們要學(xué)會(huì)的就是做事情要早作準(zhǔn)備,計(jì)劃做事。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蹦闷苼稣f(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)。而桑提亞哥則證實(shí)了這句話(huà),他不滿(mǎn)足于只在近海處打些小魚(yú),而是到離岸邊很遠(yuǎn)的地方去,在那,他打到了從未見(jiàn)到的美麗的大魚(yú)。雖然那只大魚(yú)最終被鯊魚(yú)奪取,但如果桑提亞哥不曾想過(guò)要釣條頂大的魚(yú),沒(méi)有雄心壯志,只滿(mǎn)足于現(xiàn)在的話(huà),他將永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到那只將令所有的漁人都眼饞的大魚(yú)。不要輕易地滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,努力放手一搏,人生的價(jià)值在于勇敢的探索前進(jìn),把目標(biāo)定的高一點(diǎn),遠(yuǎn)一點(diǎn),努力向它靠近,不知不覺(jué),你已超越了眾人,就像桑提亞哥那精神超越了眾人一樣。
桑提亞哥被這條大魚(yú)弄得筋疲力盡,他把魚(yú)線(xiàn)靠在肩上,又緊緊的'握在手里,盡可能的拖住這條魚(yú),別的魚(yú)上鉤了,他就把那條線(xiàn)剪掉,他就是要抓住這條大魚(yú)。他專(zhuān)注,執(zhí)著,不放棄。世界上沒(méi)有什么能比“永不言棄”更有力量。這,是我們通過(guò)這篇故事得到的最大的,也是最有益的啟示。一切都要靠執(zhí)著,都要以堅(jiān)持不懈為基礎(chǔ),否則將一事無(wú)成。
以上就是我對(duì)這篇感人至深,又發(fā)人深思的《老人與!返睦斫馀c感受,最后,寫(xiě)下四句話(huà),為此作以收尾:
“漫漫人生路,苦難在多處,惟有執(zhí)著駐,照亮前方途!
《老人與!纷x書(shū)筆記 9
十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼“天使”,不忍離開(kāi)自己的親人。
老人與海讀書(shū)筆記10
他叫桑迪亞哥,是一個(gè)很孤獨(dú)的老人,他每天的工作就是捕魚(yú)。他不知是倒了什么霉,這段時(shí)間里——整整八十四天了,可憐的老人連一條魚(yú)也沒(méi)捕到。
有一個(gè)男孩本來(lái)跟他學(xué)打魚(yú),可他爸爸看見(jiàn)老人遲遲打不到魚(yú),他爸爸就把小男孩安排到另一條船上了。可每次小男孩看見(jiàn)老人搖著空船回來(lái)時(shí),他的心里總是很難過(guò),他都是一聲不吭地去幫老人收拾漁具等東西。
有一次,老人又出海去捕魚(yú)了,他劃著小船,出了港。老人看見(jiàn)了飛魚(yú)們跳出了水面,他喜歡它們,因?yàn)樵诤I想y熬的'孤獨(dú)中,飛魚(yú)以它們靈巧的身姿和美妙的響動(dòng)排遣了老人的寂寞,他就覺(jué)得飛魚(yú)像老朋友一樣親切。
他下的釣鉤突然有了動(dòng)靜,有一條大魚(yú)上鉤了,可大魚(yú)太重了,根本拉不動(dòng)。就這樣,老人和魚(yú)堅(jiān)持著,一共堅(jiān)持了幾天幾夜,終于,老人贏了這比賽,最后,那大魚(yú)太大,只能綁在船邊,卻又被鯊魚(yú)吃了?伤杏X(jué)到自己很幸福。因?yàn)樗泻芏嗯笥,例如:飛魚(yú),軍艦鳥(niǎo),海鷗,他的兩雙手還有他那個(gè)又破又舊的床。
我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、樸實(shí)的精神!
《老人與!纷x書(shū)筆記 10
一位老人出海84天后沒(méi)有打到魚(yú),別人說(shuō)他被厄運(yùn)纏身,但他沒(méi)有放棄。一個(gè)孩子支持他,不斷地給他動(dòng)力。第85天,他把船劃到遠(yuǎn)離海岸的地方。他的努力沒(méi)有白費(fèi)。他最終抓住了比他肚子更大的魚(yú),老人和魚(yú)投中用,兩天后老人贏了,但他抓住了血腥的不斷鯊魚(yú)。他試圖再次劃船回到岸邊。這段時(shí)間他不知道自己殺了多少鯊魚(yú),但他的.魚(yú)只剩下一個(gè)魚(yú)頭和一個(gè)巨大的骨架。
美麗的句子:“但是人活著不是為了失敗!彼f(shuō)!叭丝梢员幌麥纾荒艿瓜!薄薄。
感想:我們要像老人一樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志和精神,不怕困難,勇往直前。
《老人與!纷x書(shū)筆記 11
人不是為失敗而生, 一個(gè)人能夠被毀滅, 但不能夠被打敗。
輕輕合上這本《老人與!罚 不禁思緒萬(wàn)千, 我心早已伴隨這書(shū)飄到那波濤洶涌大海。這本書(shū), 給了我生活信心和面對(duì)生活勇氣;這主人公(圣地亞哥), 使我明白了“世上無(wú)難事, 只怕有心人”。
《老人與海》小說(shuō)很簡(jiǎn)單, 寫(xiě)是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)情況下, 最終獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú), 但這魚(yú)實(shí)在太大了, 把她小船在海上拖了三天才筋疲力盡, 別她殺死了綁在小船一邊, 可想而知, 這需要多大勇氣和多強(qiáng)意志!但在歸程中一再碰到鯊魚(yú)攻擊, 于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗, 但最終回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。不過(guò)她這種堅(jiān)持不懈, 自信精神莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 即使老漁夫沒(méi)有把完整馬林魚(yú)拖回海岸, 在他人眼里是失敗, 不過(guò)實(shí)際上她是成功。俗語(yǔ)道: 不以成敗論英雄, 她那堅(jiān)強(qiáng)意志, 勇敢精神不比英雄行為遜色, 她將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝巨人, 值得每個(gè)人提倡。
古時(shí)愚公移山, 她明知開(kāi)山絕非易事, 也非一朝一夕就可完成, 她“知其不可為而為之”, 仍堅(jiān)持率領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。最終感化天帝, 命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”, “鐵杵成針”, “冰凍三尺”等等, 不都意味著“有志者, 事競(jìng)成”嗎?
《老人與海》中有句名言: 一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗, 你能夠被毀滅, 但不能夠被打敗。這句話(huà)襯托出了老漁夫勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中, 碰到困難是難免, 最關(guān)鍵是要勇敢面對(duì), 有堅(jiān)持不懈精神, 從失敗中吸收教訓(xùn);叵胱约, 每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩, 當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想: 這里離海岸實(shí)在太近了, 可能在更遠(yuǎn)地方會(huì)有更大魚(yú)”時(shí), 我不禁有感而發(fā): 即使老漁夫已經(jīng)捕到了部分魚(yú), 但她并沒(méi)有安于現(xiàn)實(shí)狀況, 而是有著更遠(yuǎn)大目標(biāo)。而我們呢? 取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜, 得意忘形, 沒(méi)有奮斗目標(biāo), 這怎么會(huì)成功呢? “失敗是成功之母”, 就是這句話(huà), 是老漁夫在84次失敗后, 在第85次時(shí)捕到了大魚(yú), 嘗試到了成功喜悅。
在日常生活中, 我們常常會(huì)因考試失敗而失落, 對(duì)自己沒(méi)有信心;可能會(huì)因?yàn)楹糜驯硹壎y過(guò), 自暴自棄。不過(guò), 自從我讀了《老人與!泛, 想想來(lái)漁夫, 再想想自己, 就認(rèn)為自己碰到不是問(wèn)題。
同學(xué)們, 人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò), 最關(guān)鍵是在失敗過(guò)后重新勇敢站起來(lái), 主動(dòng)去面對(duì), 去尋求失敗根本原因, 并更正。“人生能有幾回搏”, 我們要全力以赴, 以全心面貌去挑戰(zhàn), 堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
“人不是為失敗而生, 一個(gè)人能夠被毀滅, 但不能夠被打敗!碑(dāng)我們碰到困難而氣餒喪氣時(shí), 一定要堅(jiān)持, 古人云: 山窮水盡疑無(wú)路, 柳暗花明又一村, 我們要滿(mǎn)懷信心去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
《老人與海》讀書(shū)筆記 12
今天,我和班里的其余23人一起去四樓多功能教室,聽(tīng)了一節(jié)六年級(jí)的課,名叫《老人與海鷗》。
課文的主要內(nèi)容是這樣的:有一位老人,每天不畏路途的遙遠(yuǎn),跋山涉水,每天步行二十余里路,給海鷗送食。他這樣一如既往的堅(jiān)持了十多年,后來(lái)老人去世了,海鷗都來(lái)瞻仰他的遺容,為他守靈。
可想而知,老人不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持不懈的.喂海鷗送食,足以表現(xiàn)老人是多么關(guān)愛(ài)、呵護(hù)海鷗,久而久之,他們之間就產(chǎn)生了深厚的感情。老人對(duì)海鷗是一片愛(ài),海鷗對(duì)老人是一片情。老人他有一顆善良、無(wú)私、純潔的心,他通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)換取了海鷗對(duì)他的依戀、愛(ài)戴、不舍的情意,這是我們常人做不到的事情。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;驚人這,人恒敬之。所以我們要關(guān)愛(ài)別人,別人才會(huì)關(guān)愛(ài)我們,關(guān)愛(ài)別人,就是關(guān)愛(ài)自己。
《老人與海》讀書(shū)筆記 13
讀完《老人與!罚覍(duì)故事中的老人有一種欽佩之情。
故事的主人公圣地亞哥是一個(gè)“不幸”的老人。他已經(jīng)84天沒(méi)有抓魚(yú)了。在航行的第85天,經(jīng)過(guò)兩天三夜的戰(zhàn)斗,他終于釣到了一條體重超過(guò)1500公斤的馬林魚(yú)。然而,天氣是不可預(yù)測(cè)的。在回來(lái)的路上,一條鯊魚(yú)襲擊了許多次。老人和鯊魚(yú)打了一架。這條馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了。那個(gè)長(zhǎng)著魚(yú)骨架的老人終于把一個(gè)禿頭拖回家了。
老人和大海是對(duì)抗自然的強(qiáng)大力量。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都面臨一些挫折。與老漁夫相比,他們真是小巫見(jiàn)大巫。他的`雙手長(zhǎng)滿(mǎn)老繭,皮膚上已經(jīng)布滿(mǎn)了耀眼的陽(yáng)光斑點(diǎn)、破損的漁船和不可抗拒的暴雨。但是他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩談?wù)摪羟,去酒吧喝酒聊天,每天早上在第一縷陽(yáng)光下釣魚(yú)。不管他得到什么,他都會(huì)堅(jiān)持釣魚(yú),不僅因?yàn)樗仨毧酷烎~(yú)謀生,還因?yàn)獒烎~(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分,這就是他的記憶。上一次釣魚(yú)時(shí),他釣到了一條大魚(yú),但在回香港的路上,他遭遇了鯊魚(yú)襲擊,毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛勤工作的成果。雖然最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,但只剩下白色的骨架。但是我們欽佩他的毅力。
回想老人的話(huà):“人不是為失敗而生的;一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是多么堅(jiān)定的信念。他獨(dú)自去釣魚(yú)。在鯊魚(yú)的多次咬下,他努力捕捉的馬林魚(yú)變成了魚(yú)骨。面對(duì)如此巨大的損失,漁民們并不在乎,但是能夠樂(lè)觀地應(yīng)付。如果我們能從漁夫的毅力和杰出的性格中學(xué)習(xí),那么我們會(huì)取得很好的成績(jī)。
漁夫執(zhí)著的精神讓我想起了我的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)總是起伏不定。那是因?yàn)槲铱偸遣粓?jiān)持在我的學(xué)習(xí)中做課后練習(xí)。一本每天只持續(xù)半小時(shí)的書(shū)被認(rèn)為已經(jīng)完成了我的作業(yè)。如果結(jié)果不好,那就迎頭趕上,慢慢好起來(lái)。如果結(jié)果良好,“舊病”將再次復(fù)發(fā)。如果我能堅(jiān)持學(xué)習(xí),我的成績(jī)會(huì)更好。
我想向那個(gè)漁夫和他的毅力學(xué)習(xí)。
《老人與海》讀書(shū)筆記 14
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這句至理名言是海明威的著作《老人與!防锏纳5蟻喐缯f(shuō)的。正是這句話(huà),帶我走進(jìn)了這位偉大的老人頑強(qiáng)的內(nèi)心世界,在我遭遇困難時(shí)給予我前進(jìn)的勇氣。
這本書(shū)寫(xiě)的是老人圣地亞哥在84次出海之后都是一無(wú)所獲的回來(lái),他唯一的朋友——男孩馬諾林也被父母安排到另一條已出海的大船上去了?墒撬换倚模K于在第85天,他如愿以?xún)數(shù)夭兜揭粭l比他的漁船還大的馬林魚(yú)。
看完這本書(shū)之后,我想到了自己在工作和生活當(dāng)中也要做到遇到麻煩的事的時(shí)候要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。財(cái)務(wù)工作復(fù)雜瑣碎,當(dāng)工作需要時(shí)還要經(jīng)常加班加點(diǎn),工作繁重而艱巨,并且經(jīng)常要面對(duì)財(cái)務(wù)改革的沖擊,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己擁有一顆頑強(qiáng)的心去面對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作。在工作中遇到困難時(shí)以用心、樂(lè)觀的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折,迎難而上。
人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的`是失去面對(duì)失敗的勇氣。面對(duì)挫折和磨難,我們付出辛勞的汗水,最終能獲得成功固然是令人高興的,但是就算到最后沒(méi)有成功又有什么關(guān)系,既然我們努力過(guò)了,就不會(huì)留下遺憾。我們也要向老漁夫?qū)W習(xí),學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自我應(yīng)對(duì)困難!
看完這本書(shū)之后,我想到了自己在工作和生活當(dāng)中也要做到遇到麻煩的事的時(shí)候要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。財(cái)務(wù)工作復(fù)雜瑣碎,當(dāng)工作需要時(shí)還要經(jīng)常加班加點(diǎn),工作繁重而艱巨,并且經(jīng)常要面對(duì)財(cái)務(wù)改革的沖擊,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己擁有一顆頑強(qiáng)的心去面對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作。在工作中遇到困難時(shí)以用心、樂(lè)觀的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折,迎難而上。
人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的是失去面對(duì)失敗的勇氣。面對(duì)挫折和磨難,我們付出辛勞的汗水,最終能獲得成功固然是令人高興的,但是就算到最后沒(méi)有成功又有什么關(guān)系,既然我們努力過(guò)了,就不會(huì)留下遺憾。我們也要向老漁夫?qū)W習(xí),學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自我應(yīng)對(duì)困難!
《老人與海》讀書(shū)筆記 15
今年暑假,我讀了一本名為《老人與!返臅(shū),主要講述了一位老人一年四季獨(dú)自在海上釣魚(yú)的故事。有一次,他掉進(jìn)了一條大魚(yú)里,但在回來(lái)的路上,他遇到了一群鯊魚(yú)。老人盡力與鯊魚(yú)搏斗。鯊魚(yú)吃完了他能吃的所有肉。結(jié)果,老人只拖回了一對(duì)大魚(yú)骨架。
在生活中,我們遇到到困難時(shí),我們可能會(huì)面對(duì)困難;但也會(huì)害怕困難,比如張海迪阿姨,她小時(shí)候腳殘疾,但她沒(méi)有屈服于挫折,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度挑戰(zhàn)挫折,她每天把單詞貼在床頭、墻上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于克服了挫折,贏得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn),魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):偉大的胸懷應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的`精神——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣應(yīng)對(duì)自己的不幸!笔前!是的!遇到厄運(yùn)和不幸,與其抱怨命運(yùn)的不公,不如鼓起勇氣,振作起來(lái),以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡力與生活中的磨難抗?fàn)帯@先诉說(shuō)了醫(yī)生最難忘的話(huà):一個(gè)人生來(lái)就不會(huì)被打敗。你可以消滅他,但你不能打敗他。當(dāng)你遇到困難時(shí),你不能被挫折壓倒!一個(gè)人的一生不可能沒(méi)有失敗,但如果我們能從失敗中獲得有益的經(jīng)驗(yàn),找到成功的曙光,把失敗看作是同鄉(xiāng)成功的唯一途徑。失敗是成功獲得的最大收獲,失敗是成功曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭遇了無(wú)數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇出眾.200832年失業(yè)后,他經(jīng)歷了13次競(jìng)選,但12次競(jìng)選失敗了.最后一次,200860年,林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。他終于成功了。多么令人興奮的是,他的努力終于得到了回報(bào).
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該勇敢地面對(duì),面對(duì)困難。我們有勇氣不顧一切,不怕困難,我們有精神力量征服困難。正如歌德所說(shuō):如果你失去了錢(qián)——你只失去了一點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù)——你失去了很多;如果你失去了勇氣——你就失去了一切。
現(xiàn)在我們努力工作,他們永不放棄的精神感動(dòng)和激勵(lì)我們個(gè)人。
《老人與!纷x書(shū)筆記 16
走到家門(mén)口的小溪旁,我看著微風(fēng)拂過(guò)小溪,溪面蕩起的層層漣漪,思緒漸漸飄遠(yuǎn),飄到另一個(gè)時(shí)空的加勒比海上——我想起了《老人與!贰
一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次出海打魚(yú)時(shí),發(fā)現(xiàn)一條大魚(yú)。同魚(yú)周旋了幾天后,他才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)。雖然很難取勝,但他沒(méi)有放棄,而是毅然決定同這個(gè)大家伙抗?fàn)帯2缓玫南⑹牵篑R林魚(yú)傷口上散發(fā)的魚(yú)腥味引來(lái)了好幾群鯊魚(yú)搶食。老人呢?他仍然沒(méi)有被困難打倒,而是繼續(xù)堅(jiān)持。最終他突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,其他漁夫?qū)Υ硕己芘宸?/p>
合上此書(shū),我的內(nèi)心充滿(mǎn)感慨——面對(duì)重重困難,老人一直都沒(méi)有放棄,他的不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神,深深打動(dòng)了我。我們也應(yīng)該像他那樣,不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難迎難而上,不半途而廢。
“無(wú)論如何,風(fēng)是我的朋友。還有大海,海里有我們的朋友和敵人!崩先说.話(huà)讓我體會(huì)到他的感恩之心。不論是生活在小漁村里,還是戰(zhàn)斗在大海里,老人那顆感恩的心一直熱烈地跳動(dòng)著,伴隨他快樂(lè)地生活。我們也一樣,只要時(shí)常懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
當(dāng)我讀到老漁夫在打到了很多魚(yú)后,沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)時(shí),我心中激情萬(wàn)分。這種精神,這種胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)的精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
當(dāng)我讀到老人在面對(duì)大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半這個(gè)局面不僅不焦急,還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”時(shí),我也被老人這種樂(lè)觀向上的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們也應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不應(yīng)該斤斤計(jì)較。
胸懷大志,積極向上,堅(jiān)持不懈,迎難而上,老人的種種精神不就是成功的秘訣嗎?
《老人與海》讀書(shū)筆記 17
《老人與!烦晒Φ乃茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
我在想海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的.”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼N覀兠總(gè)人都不能說(shuō)自己是十全十美的,但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。單論輸贏,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。每一個(gè)人都有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與海》讀書(shū)筆記 18
最近幾天,我愛(ài)上了《老人與海》這本書(shū),它讓我明白了許多知識(shí)。
文中一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后,釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。這條魚(yú)非常大,它比老漁夫的船還長(zhǎng)兩英尺,它讓老漁夫驚訝極了。這條魚(yú)的力氣也很大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱。
《老人與海》
考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死了,拴在船頭。然而,在回家的路上卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,最后,老人拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。這讓我明白了當(dāng)老漁夫承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)槔蠞O夫的`生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。
曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是一位敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。盡管,開(kāi)始老漁夫戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是,最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。
可是,在我的眼里,老漁夫就是一位具有勇氣和信心勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向那條大馬林魚(yú)更沒(méi)有向那些鯊魚(yú)投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
寫(xiě)到這里,我就想說(shuō)人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,正如老漁夫一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。
在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的勝利者,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)中最為高貴的自信。
讀完這本書(shū)我明白了:人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,道路是漫長(zhǎng)、艱難的,而且充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么我們將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與!纷x書(shū)筆記 19
老實(shí)說(shuō),《老人與!愤@種著作,讀一遍是絕對(duì)不夠的,其中很多精神要義,無(wú)法用言語(yǔ)描述,就像序言中所說(shuō)“看過(guò)《老人與!返,是一種人;沒(méi)看過(guò)《老人與!返,是另一種人!
以捕魚(yú)為生的老人,整整八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),再次出海后,一條非常大的魚(yú)上鉤了,并拖著老人的小船越行越遠(yuǎn),老人努力抓捕大魚(yú),大魚(yú)使勁擺脫老人,在二者搏斗的過(guò)程中,還會(huì)不時(shí)遇到鯊魚(yú)前來(lái)攻擊,使大魚(yú)一次次地被撕咬、死亡,最終被吃個(gè)精光。老人最終只好拖著大魚(yú)的殘骸回到了家。
讀完書(shū)后,百感交集。最最首先的感受是震撼,我震撼的是老人在如此惡劣的環(huán)境如此惡劣的條件下,有如此強(qiáng)大的內(nèi)心,這是非凡人所能做到的',過(guò)程中我總是會(huì)一遍遍去代入想象老人當(dāng)時(shí)的感受,他不會(huì)有一絲害怕和恐懼嗎?可是我沒(méi)有讀到,老人只是說(shuō)“人可以被毀滅,但不能被打敗”;繼而是敬仰,老人歷經(jīng)重重險(xiǎn)惡,從未退縮,每一次都勇敢地?fù)P起頭、挺起胸,迎接挑戰(zhàn),“現(xiàn)在不是去想你缺少什么的時(shí)候。想想拿你現(xiàn)有的東西能夠做什么吧!保纹鋱(jiān)定無(wú)畏樂(lè)觀。生活中我們總是容易去后悔、去抱怨,如果當(dāng)初如何如何該多好,如果現(xiàn)下有哪些該多好,老人的這句話(huà)點(diǎn)醒了我,是的,還是在現(xiàn)有的條件下努力做到更好吧…
老人身上的堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持是我們?cè)谌粘9ぷ骱蜕钪卸贾档脤W(xué)習(xí)的。我是一位高齡產(chǎn)婦二胎媽媽?zhuān)谛陆鼛Ш⒆拥倪^(guò)程中時(shí)有會(huì)感到心力交瘁、體力不支,特別是每晚半夜起來(lái)泡奶抱娃,很多個(gè)當(dāng)下都會(huì)覺(jué)得真的是靠毅力在堅(jiān)持,腰酸背痛、缺覺(jué)是這段時(shí)間的主旋律。而今書(shū)里的老人,無(wú)疑給了我最大的榜樣示范,讓我很多時(shí)候覺(jué)得堅(jiān)持不再是那么痛苦,帶娃是苦,但其中收獲的樂(lè)趣也很多。撫育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,也是父母的一次自我成長(zhǎng),累并快樂(lè)著。
不同年齡段讀同一本書(shū)都會(huì)有不同的感慨,《老人與海》是要放在床上,反復(fù)閱讀的著作。只看了一遍,自己都覺(jué)得仍了解得很膚淺,所以接下來(lái)休息的一周,我要繼續(xù)讀第二遍…
《老人與!纷x書(shū)筆記 20
沉默著,沉默著,在一個(gè)寧?kù)o的今晚,我?guī)е鵁o(wú)窮無(wú)盡的遐想,走進(jìn)了一個(gè)古巴老人的內(nèi)心世界……
我們無(wú)法想象圣地亞哥的內(nèi)心有多么強(qiáng)大。八十四天了,整整八十四天了,那是黑色的八十四天,為什么他還要捕魚(yú)?我不禁肅然起敬,多么堅(jiān)強(qiáng)的老人呀!他堅(jiān)強(qiáng),八十四天的一無(wú)所獲并沒(méi)有將他擊垮,對(duì)于別人的不理解,他并不在乎。我被震驚了,他敢同命運(yùn)抗?fàn),這是許多人所不具備的,他讓我看到了與別人的與眾不同。
終于,他釣上了一條七米長(zhǎng),幾百磅重的大馬林魚(yú),白發(fā)蒼蒼的他竟與那條大魚(yú)搏斗了好幾天。我再一次被震驚了,一條七米長(zhǎng)的大馬林魚(yú),與一個(gè)老人,實(shí)力相差懸殊。而圣地亞哥卻敢于挑戰(zhàn),那需要多么堅(jiān)定的毅志,才能在這茫茫大海之上度過(guò)一個(gè)個(gè)凄黑漫長(zhǎng)之夜!為了生活,為了榮譽(yù),他不惜一切代價(jià)與辛勞。他本可以不做漁民,另找出路,他本可以安逸地生活,放棄捕魚(yú),但他沒(méi)有。他一次又一次地選擇了挑戰(zhàn)。
老人戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),卻又遭遇了鯊魚(yú)……在這種關(guān)頭,如果是我也許會(huì)放棄大馬林魚(yú),因?yàn)轷忯~(yú)是可怕的.。而圣地亞哥沒(méi)有,在連個(gè)像樣的武器都沒(méi)有的情況下,仍然與鯊魚(yú)搏斗著,最后雖然老人失敗了,但他勇敢的精神卻被人們贊揚(yáng)。
在這個(gè)平靜的夜晚,我的心卻十分的不平靜,我慢慢地合上書(shū),回味著老人與命運(yùn)抗?fàn),努力拼搏的?chǎng)景,心中肅然起敬!人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到各種挫折和失敗,當(dāng)挫折和失敗降臨到我們身上的時(shí)候,讓我們想想圣地亞哥,不要悲傷,不要難過(guò),怕的是向失敗屈服,怕的是失去面對(duì)失敗的勇氣,面對(duì)挫折,我絕不會(huì)低頭!面對(duì)失敗,我決不會(huì)氣餒!我們盡自己最大的努力,最終能獲得成功固然是令人高興的,但是就算到最后沒(méi)有成功又有什么關(guān)系,既然我們努力過(guò)了,就不會(huì)留下遺憾。挫折和失敗只不過(guò)是我們成長(zhǎng)的印記,正是大大小小的挫折和失敗,才讓我們的人生更加豐富多彩。不屈服!不放棄!
《老人與!纷x書(shū)筆記 21
一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光--超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的'理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
在生活中,我們也常會(huì)遇到類(lèi)似的挑戰(zhàn),只有當(dāng)我們突破了自我,才會(huì)嘗到成功的喜悅。如在上學(xué)期初,我參加海鹽縣的船模拼裝比賽,但家人都不支持我,因?yàn)槲覐男?dòng)手能力較差,要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)拼裝好一個(gè)如此復(fù)雜的船模是根本不可能。盡管我也知道獲獎(jiǎng)的可能性不大,但我想重在參與,所以我還是很認(rèn)真的練習(xí)。剛開(kāi)始我總是把船的部件粘錯(cuò)地方,膠水涂得到處都是,然后,我獨(dú)自完成的第一個(gè)船模還是以失敗告終。然而我堅(jiān)信自己能成功,能突破自己,經(jīng)過(guò)刻苦反復(fù)的拼裝,我終于獲得了縣一等獎(jiǎng)。通過(guò)這件事,使我明白了:人的能力是有限的,但當(dāng)我們向極限挑戰(zhàn),并經(jīng)過(guò)努力超越它們時(shí),不管挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得敬重的。
《老人與!纷x書(shū)筆記 22
這個(gè)暑假,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《老人與!贰
這本書(shū)的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿(mǎn)著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我認(rèn)為,在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上,比如說(shuō)貝多芬,盡管身受耳聾的困擾,但他依然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè);也許畏難止步,比如我,每當(dāng)我遇到難題時(shí)就頭疼了,都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書(shū),我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,更何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;有了堅(jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;有了堅(jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)看到人生的輝煌!一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。這周,我閱讀了一部揭示敢于向命運(yùn)抗?fàn),向失敗和死亡進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神文學(xué)巨著《老人與海》?赐旰,讓我感受到了生命的價(jià)值,得到深刻的啟發(fā)。
本書(shū)的'作者是海明威,美國(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家。他的作品主要以歌頌普通人的真誠(chéng)和勇敢為主題。而他因本人最著名的巨作《老人與!帆@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。生命總是向前的,你唯一能做的只有不畏艱險(xiǎn),選擇堅(jiān)持。這樣,我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以拓寬生命的寬度。
《老人與!纷x書(shū)筆記 23
往往是美好的精神創(chuàng)造了奇跡。
有這么一個(gè)故事:一個(gè)七旬的老人,因?yàn)檫B續(xù)很多天沒(méi)有捕到魚(yú),所以今天他獨(dú)自駕著小船出海捕魚(yú)了。
持續(xù)在海上漂了兩天,老人終于把魚(yú)引上了勾。他吃力地把魚(yú)拉出水面,左手用魚(yú)叉刺;右手用木棍打;嘴中還咬著魚(yú)線(xiàn)。魚(yú)掙扎著,用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚(yú)還是被老人拉上了船,海水被血染紅了一片。
正當(dāng)老人疲憊的時(shí)候,被血腥味吸引著的鯊魚(yú)又向老人進(jìn)攻?墒钦l(shuí)又能想到老人戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)并且安全返航呢?雖然有一點(diǎn)遺憾,只帶回一副魚(yú)的骨架。
這個(gè)故事源于美國(guó)著名作家海明威的《老人與海》,作者生動(dòng)形象地利用一波三折的故事形式將一個(gè)平凡普通的老人寫(xiě)的`栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛看見(jiàn)老人偉大的背影。
他那偉大的背影,后面也蘊(yùn)含著偉大的精神品質(zhì):他堅(jiān)持著,像一棵被燒的小草,還頑強(qiáng)的孕育著下一代的新生命;像一滴水,堅(jiān)持把阻擋它前進(jìn)的石頭滴穿。他勇敢,像一個(gè)小孩獨(dú)自走著夜路回家;像被好奇心驅(qū)使著的探險(xiǎn)者一樣,敢去太平洋冒險(xiǎn)。他不氣餒,不像一個(gè)孩子,因?yàn)樽鲱}答案錯(cuò)了而哭,不會(huì)從中解決問(wèn)題;像比賽跑步的時(shí)候不小心跌倒了,還爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,哪怕只有一絲希望。
但生活中很多人都碰到一點(diǎn)小困難而氣餒,不會(huì)從根本的原因想解決的辦法,沒(méi)有勇氣去面臨自己的困難。我想:這本《老人與海》是寫(xiě)來(lái)讓別人自己認(rèn)識(shí)到不足,從中改進(jìn)而又上進(jìn);同時(shí)也激勵(lì)著我們堅(jiān)持做一個(gè)具有美好精神的,有素質(zhì)的人。
故事中的主人公震撼了我,使我心中銘記著:要抱著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神去面對(duì)事實(shí)中的困難,不要讓它們擋住我們的步伐;要有積極向上,不半途而廢的意志,堅(jiān)持把一件事做好,做到底。我相信,從此以后這些道理對(duì)我有很大的幫助。
《老人與海》讀書(shū)筆記 24
《老人與!肥且黄?jiǎng)?lì)志文,更像一篇戰(zhàn)斗的檄文。書(shū)中人物圣地亞哥的故事深深觸動(dòng)了我。
老人圣地亞哥以捕魚(yú)為生,但他卻連續(xù)60多天沒(méi)有捕到一條魚(yú),生活迫使。出海到更遠(yuǎn)的地方捕魚(yú),在茫茫大海中漂泊了兩三天,他終于捕到了一條比船還要大的大馬林魚(yú)。在幾天的相持搏斗中,圣地亞哥戰(zhàn)勝了大魚(yú),回家途中,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)不斷攻擊,老人始終沒(méi)有放棄,上岸后,大馬林魚(yú)只剩下了一具白骨。雖然最終他一無(wú)所獲,但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。
生活中,我們也常常如此。隨著年級(jí)的增高,作業(yè)越來(lái)越多,我每天寫(xiě)完作業(yè)后已十分疲憊,加上一些課外作業(yè),我讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,可我并不想丟下這個(gè)能滋養(yǎng)我心靈的愛(ài)好,所以,不論作業(yè)做到什么時(shí)候,我都堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí),現(xiàn)在書(shū)已成了我生命中不可或缺的食糧,一日不讀書(shū),我便覺(jué)得渾身不自在。讀書(shū)時(shí)間也不再程式化,有空則多讀,無(wú)空則少讀,讀書(shū)不再是剛開(kāi)始的完成任務(wù),卻成了一種自然而然,水到渠成的習(xí)慣。因?yàn)槲覞u漸喜歡上讀書(shū),讀的書(shū)也越來(lái)越多,我的作文寫(xiě)起來(lái)也順暢,容易了許多。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累的'時(shí)候,我會(huì)捧起書(shū)來(lái),讀著讀著,疲憊便煙消云散;每當(dāng)我委屈、苦悶時(shí),我也會(huì)捧起書(shū)來(lái),書(shū)猶良藥,漸漸慰藉了我的心靈;灰心、失望時(shí),我會(huì)想到書(shū)中的圣地亞哥老人,于是我又能鼓起勇氣直面困難。
記得有一次班級(jí)舉行持久作文賽,內(nèi)容是每天寫(xiě)一篇500字的作文。剛開(kāi)始還可以堅(jiān)持,可時(shí)間一長(zhǎng)就吃不消了。正當(dāng)我想放棄時(shí),我想起了《老人與!分械氖サ貋喐,他在捕到大魚(yú)后,被大魚(yú)拖來(lái)拖去,不也曾想放棄嗎?但他從未動(dòng)搖,整整不吃不喝堅(jiān)持了兩天半,與大魚(yú)相持,我有什么理由放棄呢?在這種信念的支撐下,我贏得了我人生中最熱烈的掌聲。
《老人與!纷屛颐靼琢藞(jiān)持與奮斗的意義。
《老人與!纷x書(shū)筆記 25
翻開(kāi)書(shū),那是一本令人振奮的書(shū)——海明威的《老人與!。它講了一個(gè)老人已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到過(guò)魚(yú),但是他沒(méi)有放棄,日復(fù)一日,總是得到魚(yú)又因各種困難而失去了他的魚(yú)。
“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,他可以被毀滅,可永遠(yuǎn)打不敗他”就是這句話(huà)給了人們很多啟迪,使每一個(gè)情節(jié)都令人熱血沸騰。人在困難面前需要堅(jiān)強(qiáng),需要永不低頭認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>
梅花不就是這種精神嗎?愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)愈精神,因?yàn)椴磺粨稀⒉槐粣毫拥?環(huán)境所擊垮是他們的秉性,致使它們從古至今被千萬(wàn)人傳誦,如王冕的《墨梅》和課文里的《梅花魂》。
在這次新冠疫情中,我們的白衣天使們不也是這種精神嗎?家國(guó)危難,無(wú)畏艱險(xiǎn),逆行而上,與病毒肉博!我們的同胞病人,相互鼓勵(lì),方艙舞蹈,積極樂(lè)觀!很快疫情被降服控制了,天使斗士凱旋而歸,病人康復(fù)方艙關(guān)閉,春暖花開(kāi),山河無(wú)恙。我們具有“挫敗面前不低頭”的精神,直面艱難,不言敗,不放棄。
我還記得一次上課開(kāi)小差,老師所講似懂非懂,想課后再慢慢琢磨。作業(yè)時(shí)僵硬且只會(huì)走直線(xiàn)的思維處處碰壁,作業(yè)提交的時(shí)間壓迫與焦急涌上心頭,空白的思維不知如何下筆,使我越來(lái)越煩燥,我氣餒了,不想做了,忍不住大哭起來(lái),爸爸耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你不看過(guò)《老人與!穯?想想老人的境遇——”
是啊,老人遭遇如此多的不幸,始終自信執(zhí)著,鍥而不舍,永不言敗,這么一點(diǎn)困難,我就退卻放棄嗎?情緒慢慢地平復(fù)下來(lái),認(rèn)真審題多次演算,終于完成做對(duì)了。我深深地吐了一口氣,臉上掛著農(nóng)民豐收的喜悅,空氣也那么地香甜。
合上《老人與!,老人的那句話(huà)深深的烙刻在我的腦海里。同時(shí),也加深了我對(duì)“大雪壓青松,青松挺且直”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的理解,令我永記于心,伴我成長(zhǎng),陪我前行。
《老人與!纷x書(shū)筆記 26
《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚(yú)的故事。老人接連84天沒(méi)有捕到魚(yú),但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚(yú)。卻又因?yàn)檫@條大馬林魚(yú)與一群鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老,但他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。
小說(shuō)中,我最喜歡的一句話(huà)就是老人說(shuō)的話(huà):“可是一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅一個(gè)人,可就是打不垮他。”
這句話(huà)使我不由得想起了我自己。
進(jìn)入八年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我又比較貪玩,導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺(jué)得自己年齡小,再玩一會(huì)兒也不會(huì)怎樣。和我同齡的孩子都念七年級(jí),我現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了。我沾沾自喜于自己的小聰明?墒侨怂悴蝗缣焖,我的月考成績(jī)、中段成績(jī)?cè)絹?lái)越不如意,爸爸媽媽的話(huà)語(yǔ)也越來(lái)越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的.同時(shí),也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個(gè)原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實(shí)嗎?是我不夠進(jìn)取嗎?……
一連串的問(wèn)題使我的心越來(lái)越焦慮不安。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)她給我找了一本書(shū),我急忙拿來(lái)一看,是《老人與!。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅(jiān)持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩,我開(kāi)始靜下心來(lái),專(zhuān)注的做作業(yè),認(rèn)真的思考問(wèn)題,積極的閱讀課外名著,做筆記。
老人的這句話(huà),促使我不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。
《老人與海》讀書(shū)筆記 27
近日,我閱讀了《老人與!愤@本由諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威所著的書(shū)籍,它讓我所受到的影響十分的深刻,因?yàn)樗虝?huì)了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)和人生的價(jià)值觀。
文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿(mǎn)著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。
雖然老人最后并沒(méi)有完整的帶回大魚(yú),可是我們可以看到這位老人他為了自己的夢(mèng)想仍然不顧自己的.年老,毅然的拿出自己的行動(dòng)不顧危險(xiǎn)去追逐著自己的目標(biāo)。這是一種多么偉大、堅(jiān)韌的精神.這本書(shū)由其中的老人讓我想到了自己,當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),是否有像老人那種堅(jiān)毅的精神,我認(rèn)真的審視自己。最后,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有,我還是一個(gè)一遇到困難就退縮的男孩;剡^(guò)頭我還是應(yīng)該像老人一樣去為自己的夢(mèng)想去踏出堅(jiān)實(shí)的一步. 記得昨天去爬山,一到山下,那座高山就嚇到了我,我看著那高山心里萌生了退意,可是,在這時(shí)候我想到了文中的老人,他已是一名風(fēng)燭殘年的漁夫都能為夢(mèng)想邁進(jìn),而我作為一個(gè)青年怎能就能這樣退縮呢?于是我一顆自信的心與勇氣去攀登,最后登上山頂。我從山頂向下望著美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處,感到十分快樂(lè)。
人生是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要我勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么就已是真正的勝利者!這就是《老人與!匪嬖V我的真諦。
《老人與!纷x書(shū)筆記 28
老人與男孩的默契我了解你的所有秉性,我愿意為你傾我所能!泻
在打魚(yú)的前四十天里,我靜靜地坐在小船的一側(cè),隨他們出海,游海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強(qiáng)有力的臂膀拉動(dòng)著船帆,看風(fēng)向,找目標(biāo),等待著大魚(yú)的出現(xiàn),即使捕不到大魚(yú),老人依然精神抖擻,好像什么事都不會(huì)磨滅他捕到大魚(yú)的意志。我覺(jué)得在捕大魚(yú)這件事上他都可以用“老頑固”來(lái)形容了,他卻樂(lè)此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。
在與男孩的閑聊中,我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過(guò)的魚(yú)煮黃米飯、已經(jīng)賣(mài)掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì),還有經(jīng)常欠著的咖啡。有次,我男孩,誰(shuí)是最好的漁夫,他毫不猶豫地說(shuō)是老人。老人會(huì)為他講捕魚(yú)的技巧,會(huì)他與老人心照不宣的秘密。從未吃過(guò)的魚(yú)煮黃米飯、已經(jīng)賣(mài)掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì),還有經(jīng)常欠著的咖啡。
有次,我男孩,誰(shuí)是最好的漁夫,他毫不猶豫地說(shuō)是老人。老人會(huì)為他講捕魚(yú)的技巧,會(huì)情愿成為男孩的鬧鐘,會(huì)和他聊棒球隊(duì)的事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時(shí)刻學(xué)會(huì)辨別對(duì)你好的人。
男孩從心底里由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會(huì)捕到一條大魚(yú)并制度它。很多時(shí)候,我們都坐在老人房間里的'地上,屋子里有一張床,一張桌子,一把椅子,一個(gè)燒土炭的土灶。據(jù)男孩說(shuō)靠墻的架子上原本擺著他妻子的照片,后來(lái)因?yàn)槔先撕ε驴吹秸掌陋?dú)便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽(tīng)到這,我無(wú)法想象老人是如何排遣孤獨(dú)的,也許就是捕大魚(yú)的信念給了他繼續(xù)生活的支撐吧。
第四十一天,男孩走了,我看的出他強(qiáng)忍著悲傷上了他父母為他找好的漁船,男孩像一個(gè)小大人一樣,轉(zhuǎn)身對(duì)老人說(shuō):“祝您好運(yùn),老爺爺!薄耙沧D愫眠\(yùn)”兩人倉(cāng)促道別,男孩開(kāi)始了新的捕魚(yú)生活,但我知道他的心是在老人這的,他們一直都有心照不宣的秘密!
《老人與海》讀書(shū)筆記 29
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!笔サ貋喐缯f(shuō)。讀完這本書(shū)讓我更直觀的體會(huì)到了這句話(huà)的背后的真正含義。
合上這本書(shū),我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持,什么是頑強(qiáng)。每一次,圣地亞哥的這句話(huà),在我面對(duì)困難時(shí),給予我莫大的勇氣。
在浩瀚無(wú)邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠(yuǎn)方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……
海風(fēng)掠過(guò)大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚(yú)骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)引來(lái)了許多兇猛的鯊魚(yú),剛剛制服大魚(yú)的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來(lái)的魚(yú),與鯊魚(yú)們斗了兩天兩夜,始終沒(méi)有退縮。最后,大魚(yú)只剩下一架殘骨。
雖說(shuō)最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚(yú),與大魚(yú)周旋,與鯊魚(yú)搏斗,可以說(shuō),他的.經(jīng)歷誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷到過(guò)?删瓦@樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力,造就了一個(gè)不敗的神話(huà)。
前幾天,在新聞當(dāng)中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似;艚饟碛挟惡醭H说念^腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后,消沉過(guò)一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒(méi)有比想象的糟糕;艚鸪錆M(mǎn)了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中,重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值,而是他克服困難的意志力。
面對(duì)磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒(méi)有成功。,既然努力過(guò)了,就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會(huì)踏上成功的道路,人生也會(huì)更加精彩!
《老人與!纷x書(shū)筆記 30
懷中抱著一本《老人與!罚闹腥允幯L醽喐缋先四怯啦环?shù)膮群奥,那?lè)觀爽朗的笑聲。讀完《老人與!沸闹杏胁槐M的情。
《老人與!窋⑹龅氖且晃焕蠞O民桑提亞哥出海捕魚(yú)的故事。老人接連84天沒(méi)有捕到一條,但他并不灰心喪氣,而是意志更堅(jiān)定地決定再出海。在充分的準(zhǔn)備下,老人獨(dú)自一人出海了。終于,他捕到了一條大馬林魚(yú)。他與一條大魚(yú)和一群鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜。他帶著今生的馬林魚(yú)骨回家了,生活依然和以前一樣,只不過(guò)在我心中留下了無(wú)盡的回味。在生活中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,可沒(méi)次都是知難而退。從沒(méi)有想過(guò)去直視困難,甚至沒(méi)有膽量去戰(zhàn)勝困難。讀完《老人與海》我看到了人的勇氣與不屈不撓的精神。要知道我所遇的困難在老人桑提亞哥面前根本不值一提。老人的一句話(huà)“人可不是早出來(lái)要被打夸的,可以消滅一個(gè)人,卻不能打垮他!讓我恍然大悟。我應(yīng)該不怕困難,與挫折搏擊,只有這樣我才能更強(qiáng)。戰(zhàn)勝一次困難,可以說(shuō)我離成功更進(jìn)一步。我一定要做一個(gè)打不垮的人,像桑提亞哥老人一樣的堅(jiān)強(qiáng)。
文章不僅僅停留在一個(gè)故事上更具有深刻的象征意義。《老人與!肥呛C魍簧乃囆g(shù)總結(jié),文中老人是人類(lèi)的代表,他象征著人類(lèi)的力量;男孩和獅子是勇氣和青春的象征,大海和馬林魚(yú)、鯊魚(yú)代表著大自然。大海象征著瞬息萬(wàn)變的社會(huì),馬林魚(yú)象征目標(biāo)和理想,鯊魚(yú)象征邪惡和厄運(yùn)。而我則像在人生的路途中與厄運(yùn)搏斗。如果我沒(méi)有老人一般的`堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,沒(méi)有戰(zhàn)勝厄運(yùn)的決心又如何生存下來(lái)。
海明威在桑提亞哥這個(gè)人物中融入了美國(guó)人的思想。我覺(jué)得美國(guó)之所以強(qiáng)大是因?yàn)槊绹?guó)人有一種不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。作為一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該向桑提亞哥老人一樣,無(wú)論遇到多大困難都應(yīng)該坦然面對(duì),頑強(qiáng)拼搏。無(wú)論怎樣,危難困苦的逆境中,我們都要保持人的尊嚴(yán)和勇氣!
《老人與!纷x書(shū)筆記 31
他是個(gè)老人,單獨(dú)駕了條小船,在墨西哥灣流捕魚(yú)。出海八十四天了,連一條魚(yú)都沒(méi)有到手。前四十天,還有個(gè)男孩跟著。可是一連四十天都沒(méi)捕到魚(yú)后,孩子的父母就說(shuō),這老頭真是倒霉,倒霉透頂。孩子聽(tīng)從吩咐,上了另一條船,第一個(gè)星期就捕到了三條好魚(yú)。看著老人天空舟而歸,孩子心里很難受。他常下岸去幫老人的忙,把成卷的釣線(xiàn),或是手鉤、魚(yú)叉和纏在桅桿上的帆卸下船來(lái)。船帆用面粉袋打過(guò)補(bǔ)丁,卷起來(lái)時(shí),活像是常敗將軍的旗幟。 老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊,那是陽(yáng)光在熱帶洋面上的反射造成的。褐斑布滿(mǎn)了他的雙頰,雙手因?yàn)槌3Wё♂灳(xiàn)把大魚(yú)往上拉,鐫刻著很深的傷疤。不過(guò),沒(méi)有一處傷疤是新的,每個(gè)傷疤都像無(wú)魚(yú)的`沙漠里風(fēng)化了的沙土一樣古老。
我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫助洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的困難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意當(dāng)作挫折,而且好似還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,困難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱辛的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建立,是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一局部,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
對(duì)于老人來(lái)說(shuō),我們,現(xiàn)在的我們,作為一個(gè)學(xué)生,遇到的困難與挫折實(shí)在算不了什么,只是在學(xué)習(xí)與生活上的一點(diǎn)不如意罷了,為何要和這些挫折過(guò)意不去呢?為何不能好好地面對(duì)人生,面對(duì)困難,努力克服挫折,克服困難呢?
《老人與!纷x書(shū)筆記 32
老人圣地亞哥是一位老漁民,老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)龐大的像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú),他應(yīng)用的抵抗鯊魚(yú)的`攻擊。可最后回到港灣的時(shí)候,大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
這篇小說(shuō)描寫(xiě)了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫(xiě)突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn),就像我們小學(xué)五年級(jí)的一篇課文《橋》中的老支書(shū)一樣。面對(duì)鯊魚(yú)的攻擊,老人并沒(méi)有嚇呆了,而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒(méi)有沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚(yú)的攻擊,那老人將會(huì)一無(wú)所有(寶貨老人的生命)這篇小說(shuō)主要告訴我名字一個(gè)人應(yīng)用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅,卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著名的“硬漢”之一
所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神,才能成為對(duì)住過(guò)有用的人。
開(kāi)始,老人先是準(zhǔn)備了幾天,然后劃船離開(kāi)碼頭。幾天后,他找到合適的地點(diǎn)釣起魚(yú)來(lái)。可令他非常意外的事情發(fā)生了,他捕到一條大魚(yú),然而當(dāng)天,他沒(méi)辦法把那條魚(yú)拉上來(lái),因?yàn)轸~(yú)太大太有力量了。就這樣,一場(chǎng)較量開(kāi)始了。連繼二天,他們都在拉來(lái)拉去。到了第三天,較量終于以老人獲勝結(jié)束了。老人發(fā)現(xiàn)那條大魚(yú)竟然比老人的船還長(zhǎng),老人決定把那條大魚(yú)綁在船舷上返航?梢患浅2恍业氖掳l(fā)生了,途中鯊魚(yú)開(kāi)始吃那條魚(yú)。就這樣,老人和鯊魚(yú)戰(zhàn)斗起來(lái)。每天,老人都要打死一些鯊魚(yú),雖然很殘酷,可要保住這條魚(yú)又有什么辦法呢。
最終,魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了,只剩下骨架,老人被打敗了。然而他休息了幾天,又準(zhǔn)備出海打魚(yú)了。
我要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈的精神。
《老人與!纷x書(shū)筆記 33
深陷的皺紋飽含著歲月的滄桑,蒼白的雙鬢承載著生活的艱辛。緩緩翻開(kāi)《老人與海》,舌尖似乎捕捉到了一絲海水的滋味,身邊似乎繚繞著一抹苦澀的氣息…… 這本書(shū)的主人公是桑提亞哥,他是一位與大海抗?fàn)幜藥资甑臐O夫,一次,他出海捕魚(yú),遇上一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),老人與它抗?fàn)幜巳,才將它捕到。然而,馬林魚(yú)的魚(yú)腥味引來(lái)的一波又一波的鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果卻還是無(wú)濟(jì)于事,最后老人拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
雖然老人沒(méi)能把整條馬林魚(yú)帶回來(lái),但老人的抗斗精神是多么地偉大,他在抗斗過(guò)程中,把自己超常的毅力和勇氣表現(xiàn)得淋漓盡致。他已經(jīng)將自己生命的價(jià)值充分地體現(xiàn)出來(lái),他為了自己的理想而奮斗,而努力,他付出了這么多,難道他不是一個(gè)真正的勝利者嗎?他的失敗是光榮的,他雖然傷痕累累,但這一身的傷痕不就正是他英雄的標(biāo)志,勇氣的'徽章嗎? “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以
消滅他,可就是打不敗他!”這是老人的說(shuō)過(guò)的一句極富哲理的話(huà),沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人都會(huì)遇到困難,而我們要做的,就是去戰(zhàn)勝困難,打敗困難。在充滿(mǎn)不可預(yù)料的坎坷、曲折、磨難的人生之路上,人生之路漫長(zhǎng)而艱難,而正是老人教會(huì)我們的堅(jiān)持不懈,勇往直前,使我們走到現(xiàn)在,老人的精神引領(lǐng)著我們一步步腳踏實(shí)地地向前,不斷的披荊斬棘,我們?cè)谝淮未问≈谐砷L(zhǎng)與磨練,一次次堅(jiān)強(qiáng)地在原地爬起。為了搏擊風(fēng)浪,體驗(yàn)五味俱全的人生,我們來(lái)到了世上,經(jīng)歷過(guò)了,奮斗過(guò)了,那么,即使失敗也不必灰心,因?yàn),我們盡力了。就夠了。
靜靜合上《老人與!愤@本書(shū),眼前似乎浮現(xiàn)出書(shū)中的情景,一幅幅畫(huà)面一掠而過(guò),一個(gè)個(gè)情節(jié)觸目驚心,使人身臨其境。此時(shí)。我的身邊仍繚繞著那抹苦澀的氣息,只是心中的驚濤駭浪早已平靜,因?yàn)槔先私虝?huì)了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。在老人偉大的精神品格面前一切驚濤駭浪都變得如此渺小。如此微不足道……
《老人與!纷x書(shū)筆記 34
有一位老人,他很貧窮,但是很善良;有一位老人,他很倒霉,但是做事堅(jiān)持不懈。他就是桑提阿果,一個(gè)偉大的人,他的故事就是《老人與海》,一個(gè)偉大的故事。
這本書(shū)大概講了這么一件事:老人桑提阿果在84天都沒(méi)有打到魚(yú)的情況下,經(jīng)過(guò)重重艱險(xiǎn),終于捕獲了一條大馬哈魚(yú),但在返航中又遇到鯊魚(yú)襲擊,最終只拖回一副魚(yú)骨架。文中有不少對(duì)老人細(xì)膩的描寫(xiě),讓人一下子就能體會(huì)到老人的心情,而主人公桑提阿果的頑強(qiáng),倔強(qiáng)又給這本書(shū)添加了不一樣的英雄色彩——哪怕這位英雄是一個(gè)貧窮的老人。
“人可以失敗,但不可以被打敗”是這本書(shū)要表現(xiàn)的主要思想。是啊,桑提阿果就向我們完美地詮釋了什么叫堅(jiān)持不懈,什么叫錚錚鐵骨。在一天又一天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下,他并沒(méi)有放棄,而是日復(fù)一日的堅(jiān)持,永不向困難低頭,這就是堅(jiān)持不懈;在鯊魚(yú)來(lái)?yè)屖臭~(yú)肉的時(shí)候,他并沒(méi)有松手,而是源源不斷地補(bǔ)充力氣,花費(fèi)力氣,這就是錚錚鐵骨。他的頑強(qiáng)使他如愿以?xún)敚粌H打到了各式各樣的小魚(yú),還得到了他與鯊魚(yú)們戰(zhàn)斗的紀(jì)念品——一副魚(yú)骨架,雖然肉被來(lái)勢(shì)洶洶、成群結(jié)黨的鯊魚(yú)吃光了,可是他見(jiàn)證了這場(chǎng)偉大的戰(zhàn)斗,這要比那些小魚(yú)來(lái)的艱難、珍貴。
生活中我們總會(huì)遇到形形色色的`困難,在解決時(shí)總會(huì)有些艱難,在遇到艱難時(shí),我們應(yīng)硬著頭皮向前闖,頑強(qiáng)地面對(duì)困難,就像老人桑提阿果,雖然他遇到的困難比我們的要大很多,但是他靠頑強(qiáng)的心態(tài),堅(jiān)硬的內(nèi)心,一步一步,打敗困難,消滅困難。我們也應(yīng)如此,以積極的頑強(qiáng)的態(tài)度去打敗自己所厭惡的困難,回過(guò)頭來(lái),你也會(huì)被當(dāng)時(shí)的自己征服。
“人可以失敗,但不可以被打敗”是啊,失敗與困難一樣讓人惱火,但如果你真的因?yàn)樗鼈兇驍×俗约,那就太不值得了。只有頑強(qiáng)的心態(tài),才能戰(zhàn)勝自己,讓自己的人生更有意義!
《老人與!纷x書(shū)筆記 35
我喜歡一個(gè)人游平海,堅(jiān)持釣魚(yú)幾十天;我喜歡獨(dú)自從深海出來(lái)捕魚(yú)的勇氣;我喜歡在驚濤駭浪中與鯊魚(yú)搏斗的主義……我,在書(shū)香中,細(xì)品《老人與!返膫髡f(shuō)。
早上在風(fēng)中仔細(xì)閱讀,下午喝茶閱讀,晚上在月亮上回味。受歡迎的日子仍然在山上睡覺(jué),當(dāng)雞還沒(méi)有報(bào)告時(shí),老人和大海取代了它們。模糊的眼睛突然清晰起來(lái),它變成了和諧的風(fēng),吹走了我朦朧的臉。當(dāng)滿(mǎn)月也悄悄地睡著了,當(dāng)?shù)厍蛞蚕麓剐菹r(shí),它仍然伴隨著我,深夜被書(shū)香喚醒了。我融入了書(shū)中,和老人一起快樂(lè)。
它給我的是思考。曲折的情節(jié),心入書(shū)中,去感受故事。它讓我想:老人面對(duì)別人的蔑視和說(shuō)服,老人面對(duì)鯊魚(yú)的冷靜和無(wú)畏,老人全力以赴的理想。又讓我反思:人該如何面對(duì)不幸,是慌亂逃跑,還是坦然接受?人們應(yīng)該如何對(duì)待挫折,是默默流淚,還是永不言。课覀儜(yīng)該如何追求理想,是像泡沫一樣消失,還是跟著它去觸摸?如果選擇困難但美麗的后者,我們會(huì)受傷,但也會(huì)成長(zhǎng),會(huì)感到滿(mǎn)意。
它感染了我的是語(yǔ)言。人們沒(méi)有希望,很愚蠢,幾句話(huà),但說(shuō)人們應(yīng)該有希望,相信光就在前面的真理,每天都是一個(gè)新的日子,運(yùn)氣當(dāng)然是好的。但我愿意做樣做。這樣,當(dāng)運(yùn)氣來(lái)臨時(shí),你就準(zhǔn)備好了。是的,運(yùn)氣是偶然的,更多的時(shí)候,我們應(yīng)該為每天做好充分的準(zhǔn)備:一個(gè)人不是天生就要被打敗的。你可以盡力消滅他,但你可以打敗他。這句話(huà)很經(jīng)典。我怎么能不感染我顫抖的心呢?
影響我的是精神。老人的樂(lè)觀、勇敢和毅力,敢于追求,凝結(jié)成一顆閃亮的`珍珠,散發(fā)出微妙的光。這顆星光,讓我在迷路中尋找方向,讓我在挫折前永不放棄,讓我在失敗后仍然堅(jiān)持,最初的信念。我似乎有一顆同樣閃亮的心,在黑暗中閃耀。
它讓我覺(jué)得生命的意義和價(jià)值在于為信仰而奮斗。
輕輕放下書(shū),呼吸新鮮空氣,伴隨著淡淡的香味。是窗前的花還是桌上的書(shū)?
《老人與!纷x書(shū)筆記 36
讀完《老人與!愤@本書(shū)后,他們都有自己的“靈魂”。當(dāng)你讀一本書(shū)時(shí),你會(huì)在不知不覺(jué)中陷入書(shū)中構(gòu)思的世界。我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?shū)而哭泣,或者因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書(shū)而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪湫g(shù)和幻想的書(shū)而想象自己是世界上第一個(gè)人。
《老人與海》是一本能讓人明白什么是真實(shí)的生活,什么是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本真正的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷遭受挫折、失敗和許多負(fù)面情緒,許多人會(huì)消極,失去對(duì)生活的熱愛(ài)。然而,《老人與海》描繪了一個(gè)在艱難的環(huán)境中與大海搏斗、奮力生活的老漁夫。你應(yīng)該記住,書(shū)中提到,老人漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟,仿佛在宣布老人永遠(yuǎn)抓不到魚(yú)。然而,他并沒(méi)有放棄,仍然出海釣魚(yú)。事實(shí)上,有些人不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折選擇放棄,選擇逃避。與那些已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比,那些逃避的人真的不知道什么是挫折。由于考試不及格,我們可能會(huì)對(duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng)而自暴自棄。當(dāng)時(shí),想想這位堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然會(huì)釋然很多。其他人與大海和大自然的強(qiáng)大力量作斗爭(zhēng),但現(xiàn)在我們只面臨一些學(xué)習(xí)和生活上的挫折。與老漁夫相比,我們真的只是小巫見(jiàn)大巫。然而,雖然老漁夫的.不言敗精神最終失敗了,但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇敢付出的行為。
讀完這本書(shū)后,我的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能平靜下來(lái)。這位普通而受人尊敬的老人讓我深深理解:“生活不應(yīng)該被任何困難所壓服,而應(yīng)該盡最大努力與生活中的困難作斗爭(zhēng)。
生活也應(yīng)該是這樣,不要看起來(lái)貪婪,害怕死亡,對(duì)自己有信心。即使我們遇到了許多困難,我們也不應(yīng)該讓它倒下,而應(yīng)該勇敢地消滅它。我相信,在我的努力下,我會(huì)變得像桑提阿果爺爺一樣勇敢,那樣勇敢地戰(zhàn)斗。
《老人與!纷x書(shū)筆記 37
《老人與海》是一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨著。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
每次讀到這段描寫(xiě)鯊魚(yú)和老人搏斗的這段場(chǎng)景,我的心就被牽動(dòng)起來(lái),久久不能平靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)面描寫(xiě)給我的`沖擊,感動(dòng)則是老人頑強(qiáng)勇敢的精神所帶給我的。 “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”他說(shuō)。他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難與失敗的人。他雖屢受眾眾失敗的打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。此刻,我不禁想起了自己,與老人的經(jīng)歷恰恰相反:我所得到的結(jié)果,中等水平差強(qiáng)人意,主要是我在過(guò)程中,沒(méi)有付出十分的勤奮和努力。
忘記了是哪一年的期末考試,我自認(rèn)為自己學(xué)的還可以,就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)天天玩電腦看電視,一天到晚逍遙自在,一點(diǎn)沒(méi)有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒(méi)有好下場(chǎng)。當(dāng)時(shí),我還撇撇嘴,對(duì)她來(lái)了個(gè)白眼說(shuō):“走著瞧吧!
結(jié)果,卷子一點(diǎn)難度沒(méi)有,我卻考得不太理想。平時(shí)一直沉默的媽媽坐不住了,她狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我一點(diǎn)沒(méi)有上進(jìn)心,沒(méi)有盡力,在過(guò)程中首先就給自己留下了遺憾,沒(méi)有為你應(yīng)得的過(guò)程播下自己的汗水,從根本上說(shuō),你就已經(jīng)失敗了。
當(dāng)時(shí),我對(duì)媽媽的話(huà)反感極了,不懂?huà)寢屨f(shuō)的“過(guò)程”到底哪里重要。現(xiàn)在再次重讀《老人與!,文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個(gè)決定我一生命運(yùn)的人生哲理:愛(ài)拼才會(huì)贏!
《老人與!纷x書(shū)筆記 38
在遠(yuǎn)處的小屋中,一位年邁的老人熟睡著。他依然趴在床上休息,而他的孫子坐在一旁守候著。此時(shí),老人又開(kāi)始?jí)粢?jiàn)了那些威武的獅子們。
前幾天我剛讀完,這本名叫《老人與!返臅(shū)。當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),心中卻久久不能平靜。
故事講述了一位老漁夫常年孤獨(dú)地在大海上打漁的故事。有一天,他乘著小船踏上了一次打漁之旅,意外地釣到了一條巨大的魚(yú)——一條壯觀的馬林魚(yú)。老漁夫在海上拖了整整三天三夜才成功將這條魚(yú)制服,然而在返回的途中,不幸遇到了成群的鯊魚(yú)。老漁夫毫不畏懼地與鯊魚(yú)展開(kāi)了艱苦搏斗,盡管他使出渾身解數(shù),但鯊魚(yú)卻狡猾地將魚(yú)身上的可食部分全部吞噬殆盡。最終,老漁夫只能無(wú)奈地拖回了一具空空如也的大魚(yú)骨架。
《老人與!肥怯擅绹(guó)著名作家海明威所作。海明威在故事中塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者的形象。作為一名漁夫,連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到任何魚(yú),一般人可能會(huì)選擇放棄,但他那雙像海水一樣藍(lán)的眼睛里,卻透出一股開(kāi)朗、不屈的精神。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”就在老人出海捕魚(yú)的第八十五天,他終于有所收獲,即便收獲不大——只是一副大魚(yú)骨架。但這對(duì)老人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是成功了——是精神上的成功,在這方面,老人從來(lái)都沒(méi)有失敗過(guò)。他不任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的'斗爭(zhēng)。這種永不言敗的硬骨頭精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?
以前,每當(dāng)我做事遇到困難與挫折時(shí),總會(huì)氣餒,會(huì)退縮,想要輕易放棄;在學(xué)習(xí)上,只要是遇到不順心的或者考試不理想的時(shí)候,就會(huì)失去信心。但是在讀了《老人與!愤@本書(shū)以后,讓我懂得了許多:一個(gè)老人在遇到困難時(shí)都有著頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈,不向困難低頭的精神,更何況我們呢?所以從今天起,不管遇到什么困難,我們都不能輕言放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要有恒心,絕不退縮。
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