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莫言《透明的紅蘿卜》主要人物
《透明的紅蘿卜》講述的是一個頂著大腦袋的黑孩 ，從小受繼母虐待， 因為沉默寡言，經(jīng)常對著事物發(fā)呆 ，并對大自然有著超強(qiáng)的觸覺 、聽覺等奇異功能的故事。下面是小編給大家整理的關(guān)于莫言《透明的紅蘿卜》主要人物，歡迎閱讀！
莫言《透明的紅蘿卜》主要人物 1
黑孩——本書主人公：老實木訥，受盡欺辱。
黑孩從一出場就被定位為弱者，他才十歲左右而且相比同齡的小孩又矮又小，在初冬的時節(jié)，身上還只穿著他闖關(guān)東的父親留下的一條污漬斑斑的大褲衩。那數(shù)得出肋巴骨的雞胸脯，脊背上、腿上閃亮的傷疤，說明他受到后娘怎樣殘酷的虐待。他過早地背上了生活的重負(fù)，和大人一樣參加勞動掙工分，還要承受某些人的羞辱和痛打。在常人看來，在這樣的惡劣的環(huán)境下，一個毫無自衛(wèi)能力的小孩是無法存活下來的，所以在開篇就有隊長的那兩句話，“黑孩兒，你還活著?”“我尋思著你該去見閻王了�！睂τ谝磺猩娴臋C(jī)會，黑孩都本能地不愿放棄，所以“他在滴水成冰的嚴(yán)寒天氣里，只穿一條短褲，光著脊背，赤著雙腳;他能夠?qū)t的鋼鐵攥在手里而不叫一聲;他能夠?qū)ψ约荷砩系膫谑煲暉o睹�！边@樣存活下來的黑孩有著堅韌的生命力并且對于生活中的苦難黑孩始終沒有反抗，他以巨大的毅力承受著小鐵匠的奴役、打罵，老鐵匠的冷漠無情，拉風(fēng)箱的吃力、炙烤，他似乎早就習(xí)慣了這種非人的生活，他堅忍地活在苦痛的現(xiàn)實中。作為一個弱者的黑孩以一種自虐的方式表示自己的強(qiáng)大。正是這種隱忍才造就了黑孩堅韌的生命力。 黑孩給讀者的感受最深的是他對美的追求以及豐富的內(nèi)心世界，一個封閉了內(nèi)心的孩子對聲色音味觸覺的敏感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越常人，充滿神秘。作品寫出了一個孩子的內(nèi)心世界，寫出了外在世界生活中的人和事在一個孩子心中的折射，寫出了一個孩子的心態(tài)。這是一個被畸形的社會扭曲了的畸形的心靈。在他孤獨(dú)的內(nèi)心中，各種感覺異常敏銳。
菊子
菊子一位美麗善良的姑娘，在工地上幫助過小黑孩，是第一個讓小黑孩感到溫暖的人，黑孩把菊子做為一個母親的象征的，但由于現(xiàn)實生活中后母對他的虐待，又讓他對母親這一概念產(chǎn)生了懷疑，所以他對菊子的類似于母親的依戀在一定程度轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N朦朧的愛戀。
小石匠
小石匠長得很瀟灑，眉毛黑黑的，牙齒是白的，一白一黑”，但是“有點口吃”。同情黑孩的遭遇。
莫言《透明的紅蘿卜》主要人物 2
人各有所長，要發(fā)現(xiàn)自己的長處，發(fā)展自己的長處，實現(xiàn)自我
在《透明的紅蘿卜》中出現(xiàn)四個主要人物，黑孩子，菊子，小鐵匠和小石匠。黑孩子從小受繼母的虐待，衣衫襤褸，忍饑挨餓，而且少言寡語，他雖然不善于表達(dá)，但他對大自然的美有特別的感受，他能感到到形狀，顏色，氣味。
我們一般人看到一個長得很大的紅蘿卜并沒有多大的感觸，但莫言讀的這一段，就是以黑孩的視角去看待一個很大的紅蘿卜，它的顏色，透明度，蘿卜下面的根須……都運(yùn)用了十分細(xì)膩十分夸張的描述。
莫言讀的這一段就告訴人們：“
天生我材必有用”，我們在任何情況下都不能自暴自棄，要發(fā)現(xiàn)自身的特點，這個特點是別人身上不具備的，我們要不遺余力地去開發(fā)和挖掘自身的優(yōu)勢。有人適合當(dāng)官，有人適合做生意，有人適合搞技術(shù)，還有人則適合搞藝術(shù)創(chuàng)作……等。我們要重新審視自己，認(rèn)識自我。
然而，在現(xiàn)實生活中，很多人卻不去研究自己，而是專注于關(guān)心國家或國際大事，這沒有問題，但如果把精力用在與自己的生活或工作不相干的事情上，那就本末倒置了……
賈平凹曾經(jīng)說：“
越是生活不順心的人，越熱衷于關(guān)心國際國內(nèi)重大事件�！�
這樣的朋友確實不少……
文學(xué)并非都有意識形態(tài)和階級立場
莫言閱讀的這一段就是描述一個個頭很大的紅蘿卜，我們聽完后，既聽不出意識形態(tài)，也聽不出階級立場，它就是一個夸張的紅蘿卜而已，這樣的蔬菜在菜市場很多，但在莫言筆下就變成了“蘿卜妖精”了，這太神奇了。莫言讀這一段的意圖是告訴那些對文學(xué)持有偏見的網(wǎng)友，
文學(xué)的主旨是通過環(huán)境，情節(jié)，對話，刻畫人物內(nèi)心世界的……黑孩在極度壓抑的情況下，依然能發(fā)現(xiàn)生活的美，而這種美是別人發(fā)現(xiàn)不了的……
愛情是偉大的，也是自私的
在《透明的紅蘿卜》中，石匠和黑孩同時愛上了菊子。平時，石匠很關(guān)愛黑孩，但鐵匠卻經(jīng)常欺負(fù)黑孩。有一次，鐵匠和石匠打架，從情理上講，黑孩應(yīng)該偏向石匠，但是他卻向著鐵匠，這似乎有點反常，但是，根源在于石匠也愛菊子，石匠是黑孩的情敵，所以，他對平時關(guān)愛他的石匠下了黑手，還傷了菊子……
這個故事告訴我們，平時的友誼只能算小愛，而愛情才是人間的大愛，愛是自私的。
人若成功，必須忍受長期的孤獨(dú)，默默無聞，厚積薄發(fā)
莫言單獨(dú)拿出描寫一個大蘿卜這一段閱讀，他的目的是要激發(fā)人們的聯(lián)想和想象……
不就是個大紅蘿卜嗎？有必要那么夸張嗎？我想，莫言在這里是有象征意義的。
為什么這個蘿卜個頭如此之大？它不像個蘿卜，更像個大冬瓜！那么蘿卜在什么情況下才能長得個頭如此之大呢？
我從小在農(nóng)村長大，記得在上世紀(jì)七十年代，我們農(nóng)村生活還比較貧困，地瓜和蘿卜是主要糧食。當(dāng)蘿卜苗長到5厘米時，要把多余的蘿卜苗拔掉，否則就不長蘿卜，當(dāng)收割的時候，用镢刨，有大的，也有小的，真正個頭大而且很粗的紅蘿卜周圍沒有其他蘿卜，它吸收了周圍的營養(yǎng)，所以，個頭特別大，而長得密集的蘿卜個頭就很小……
這個事實告訴我們：
每個人在成功之前，尤其是從事文學(xué)等藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域的人們，都要忍受孤獨(dú)和默默無聞的耕耘，這樣的人不適合喧囂和熱鬧，更不適合群居生活……因為沒有獨(dú)孤，就沒有深入地思考……
人若成功，在善良人眼中他渾身上下都是優(yōu)點；但在陰暗的人眼中，他渾身上下全是毛病。
那個大紅蘿卜象征了一個成功的人，黑孩是個忍辱負(fù)重，歷經(jīng)磨難的善良的孩子，在他眼中這個大紅蘿卜從上到下，從外到內(nèi)，從顏色到形狀，從表皮到根須，都是優(yōu)點，這個蘿卜完全被神圣化了……
同樣一個成功人士，他的舉動會被人們得到兩種不同評判，比如：莫言去參觀抗日英雄紀(jì)念館，贊成他的人就會說他是去了解歷史，為寫書搜集素材；但反對他的人則說，莫言這是在迷惑大眾，他這是裝樣子，他丑化了祖國心中有愧疚感，想彌補(bǔ)他犯下的嚴(yán)重錯誤……
總之，莫言閱讀《透明的紅蘿卜》節(jié)選是有目的的，他是想讓網(wǎng)民們知道這六個社會現(xiàn)象是十分透明的，有些道理確實能指導(dǎo)我們的生活，讓我們對生活充滿了希望，讓我們的人生對個人，家庭和社會更有意義……
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