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勸學(xué)的語(yǔ)錄(精選480句)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用語(yǔ)錄吧,語(yǔ)錄通常是用于說(shuō)明一段時(shí)間內(nèi)某人的所說(shuō)句子和語(yǔ)言特征等。語(yǔ)錄的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)錄是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的勸學(xué)的語(yǔ)錄,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲
3、少壯不努力,老大徒傷悲。
4、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
5、玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。
6、吾生也有涯,而知也無(wú)涯
7、天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!
8、知識(shí)象燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人
9、時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本
10、文學(xué)之知識(shí)乃是學(xué)問(wèn)之門(mén)禁
11、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路
12、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧
13、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲
14、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子
15、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船
16、光陰易逝,豈容我待
17、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命
18、忘記今天的人將被明天忘記
19、一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好
20、學(xué)問(wèn)二字,須要拆開(kāi)看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn)
21、你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái)
22、時(shí)間是沒(méi)有聲音的銼刀
23、時(shí)間是一味能治百病的良藥
24、人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買(mǎi)一物
25、時(shí)間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起
26、庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光,能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間
27、不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光
28、抓住今天,盡可能少的信賴(lài)明天
29、歲月是百代的過(guò)客,而逝去的年華也是旅客
30、向今天獻(xiàn)出自己的人,沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的
31、對(duì)活者的人來(lái)說(shuō),是沒(méi)有明天的;死了的人則沒(méi)有今天
32、蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。(先秦《荀子勸學(xué)》)
33、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!秳駥W(xué)》
34、敬教勸學(xué),建國(guó)之大本興賢育才,為政之先務(wù)!吨焖此瘎駥W(xué)》
35、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!盾髯觿駥W(xué)》
36、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘寸草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。——朱熹《勸學(xué)》
37、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》
38、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書(shū)人!渡裢(shī).勸學(xué)》
39、騏驥一躍,不能步;駑馬駕,功在不舍。(騏驥俊馬。駑馬跑不快的馬。駕,馬行一日為一駕。——先秦《荀子勸學(xué)》
40、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿《勸學(xué)》
41、“學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。”——(清)黃宗羲《明儒學(xué)案》
42、“學(xué)則正,否則邪!薄h)揚(yáng)雄《法言·學(xué)行》
43、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄墩撜Z(yǔ)·為政》
44、“學(xué)不足以修己治人,則為無(wú)用之學(xué)!薄ㄇ澹┓桨赌曜V序》
45、“學(xué)而不能行,謂之病!薄肚f子·讓王》
46、“學(xué)所以益才也,礪所以致刃也!薄h)劉向《說(shuō)苑·建本》
47、“學(xué)所以開(kāi)人之蔽,而致其知。學(xué)而不知其方,則反以滋其蔽。”——(宋)陸九淵《送楊通老》
48、“學(xué)而不化,非學(xué)也!薄ㄋ危钊f(wàn)里《庸言》
49、“學(xué)必激昂自進(jìn),不至于成德不敢安也!薄ㄋ危顣r(shí)《二程粹言·論學(xué)篇》
50、“學(xué)則樂(lè),君子無(wú)處非學(xué),故無(wú)處非樂(lè)!薄ㄇ澹┥旰狻肚G園進(jìn)語(yǔ)》
51、學(xué)不可以已!盾髯印駥W(xué)》
52、關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)句:人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。——孟郊《勸學(xué)》
53、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!佌媲洹秳駥W(xué)詩(shī)》
54、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
55、人學(xué)始明白,不學(xué)非自然!辖肌秳駥W(xué)》
56、娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中有女顏如玉。——趙恒《勸學(xué)詩(shī)》
57、娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉!w恒《勸學(xué)詩(shī)》
58、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然!辖肌秳駥W(xué)》
59、安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋!w恒《勸學(xué)詩(shī)》
60、男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀!w恒《勸學(xué)詩(shī)》
61、十年作貢賓,九年多邅回。春來(lái)登高科,升天得梯階!稀端屠钼偶暗跉w蜀》
62、讀書(shū)謂已多,撫事知不足!醢彩
63、書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路!獮跗ぬ
64、誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專(zhuān)對(duì);雖多、亦奚以為?——孔丘
65、讀書(shū)之所以是一種藝術(shù),是因?yàn)樽x者在讀書(shū)時(shí),要按照認(rèn)識(shí)規(guī)律,在自己良好素質(zhì)的支配下,調(diào)動(dòng)自己的觀察力、注意力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力,調(diào)解讀書(shū)方法,正確地進(jìn)行時(shí)間運(yùn)籌。——張之
66、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識(shí),不是真學(xué)識(shí)。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),不是真經(jīng)驗(yàn)。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)驗(yàn),須拋開(kāi)書(shū)本,對(duì)人情物理,隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū),愈不會(huì)為人,不能做事,從今以后,我不再讀書(shū),我立志先讀人。——宣永光
67、研究如何編制書(shū)目,如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn),便是目錄學(xué)。古今中外,許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué),認(rèn)為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué),是讀書(shū)治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱(chēng),它是一種記錄書(shū)名、著者、出版情況和收藏情況,按照一定的順序加以編排,供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內(nèi)容提要,并告訴讀者哪些書(shū)應(yīng)該讀,哪些書(shū)不必讀,以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對(duì)于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標(biāo)!惡晏
68、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活!豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
69、書(shū)讀得越多,眼界越寬,而所得也越多。我讀書(shū)很雜,經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū),以我為主,學(xué)習(xí)古文,但不迷信古人。讀,是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西,含英咀華,其樂(lè)無(wú)窮。——臧克家
70、我一向認(rèn)為:每個(gè)人,除了研習(xí)自己所治專(zhuān)業(yè)的學(xué)識(shí)外,業(yè)余應(yīng)該博覽群書(shū),廣泛涉獵。而且,我認(rèn)為一個(gè)人除閱讀有字的書(shū)外,還應(yīng)該閱讀社會(huì)、自然那本"無(wú)字的大書(shū)"!啬
71、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法,要從讀書(shū)中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。有的人是早上讀書(shū)效果最好,有的人則是晚上讀書(shū)最好;有的人敏捷,眼明口快,有的人卻十分認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。——嚴(yán)濟(jì)慈
72、書(shū)像一顆大鉆石,要你去好好觀察它、欣賞它,它才會(huì)發(fā)出明亮的光芒。——李虹儒
73、書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出,只要我不再讀書(shū),就可以成為歷史上最偉大的國(guó)王,身居王室,享受珍饈佳酒、擁有車(chē)馬萬(wàn)乘、華貴服飾、侍衛(wèi)隨從、前呼后擁,我也決不答應(yīng)!s翰·盧?
74、讀者和作家的心境帖然無(wú)間的地方,有著生命的共鳴共感的時(shí)候,于是藝術(shù)的鑒賞即成立!獜N川白村
75、讀書(shū)之法,看、讀、寫(xiě)、作四者每日不可缺一。譬之富家居積:看書(shū)則在外貿(mào)易,獲利三位者也;讀書(shū)則在家慎守,不輕花費(fèi)者也。譬之兵家戰(zhàn)爭(zhēng),看書(shū)則攻城略地,開(kāi)拓土宇者也;讀書(shū)則深溝堅(jiān)壘,得地能守者也?磿(shū)與子夏之"日知所亡"相近,讀書(shū)與"無(wú)忘所能"相近,二者不可偏廢。——曾國(guó)藩
76、念書(shū)力爭(zhēng)三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱(chēng)常識(shí)大亨!好鱾
77、誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專(zhuān)對(duì);雖多、亦奚以為?——孔丘
78、"史書(shū)"絕不是"死書(shū)"。歷史是一門(mén)活的科學(xué),沒(méi)有過(guò)去,哪有現(xiàn)在,不了解現(xiàn)狀,怎能展望將來(lái)。研究現(xiàn)狀也就是研究當(dāng)代史,古代史、近代史當(dāng)然要研究,但現(xiàn)狀更重要!﹂
79、要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈!陡郀柣撉嗄辍
80、學(xué)問(wèn)是學(xué)習(xí)之花,智慧是學(xué)問(wèn)之果。
81、讀書(shū)是成功的羽翼,實(shí)踐是成事的天梯。
82、讀書(shū)使人精神文明,勞動(dòng)使人物質(zhì)文明。
83、身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本,讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ),都把它記下來(lái)。
84、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),重要的是如何閱讀生活這本書(shū)和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書(shū),而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措,便需要有明確的目的性要方法。
85、書(shū)是世界,讀書(shū)是看世界。析世事浮沉,觀人生百態(tài)。書(shū)是生命,讀書(shū)就是閱讀生命,體驗(yàn)人生真諦,塑造感性自我。
86、有智慧的人既不會(huì)失掉人才,也不會(huì)說(shuō)不該說(shuō)的話。
87、如不把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,讀書(shū)再多也純屬徒勞。
88、細(xì)雨無(wú)塵駕小車(chē),廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ),莫典春衣又買(mǎi)書(shū)?
89、光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。
90、就一百個(gè)各種問(wèn)題讀一百本書(shū),不如就一個(gè)問(wèn)題讀十本書(shū)。
91、做人簡(jiǎn)單,做事勤奮。
92、先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
93、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
94、所謂共君一席話,勝讀十年書(shū),若說(shuō)到透徹處,何止十年之功也。
95、善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。
96、只讀書(shū)不思考,后果是糊涂;只思考不讀書(shū),后果是危險(xiǎn)。
97、夫志,氣之帥也;氣,體之充也。
98、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
99、舉一而反三,聞一而知十。
100、我沒(méi)有成功,是因?yàn)槲沂〉貌粔颉?/p>
101、沒(méi)有什么做不到的,只要我們努力。
102、學(xué)習(xí)并不是有興趣就可以的,它還需要一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度和持之以恒的毅力。
103、書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
104、歲月的流逝可以改變?nèi)说娜蓊,可以消磨人的壯志,可以抹除人的回憶,不變的是知識(shí)的積淀。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以陶冶情操,可以令人青春永葆。世界讀書(shū)日,愛(ài)讀書(shū),會(huì)讓你的生活永遠(yuǎn)豐富多彩!
105、讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
106、養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書(shū)。
107、省事是清心之法,讀書(shū)是省事之法。
108、理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。
109、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。
110、學(xué)固不在乎讀書(shū),然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。作者:朱熹
111、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)。作者:富蘭克林
112、今夜不讀書(shū),處處皆文章。
113、書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
114、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急思量。
115、讀書(shū)對(duì)于我就像呼吸一樣自然。
116、書(shū)房是文人精力的巢穴,生命的禪堂。
117、進(jìn)修有如母親一般慈祥,它用純潔和溫柔的歡悅來(lái)哺育孩子。
118、念書(shū)雖未成名,人格已趨雅致。
119、好書(shū)有不朽的能力,它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。作者:史美爾斯
120、讀書(shū)過(guò)程中,隨時(shí)保持"批判性思維"。讓自己的思路活躍起來(lái),把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導(dǎo)圖上,同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn),自己的看法,還可以參考哪些等
121、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)。
122、我希望大家,能夠在這樣快速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中,能夠有空停下來(lái),能有空停下來(lái)做點(diǎn)閑事,讀讀書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),參加點(diǎn)其他有趣的一些活動(dòng)吧!
123、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者作者:巴羅
124、如果活學(xué)而不好好用,讀書(shū)也變成了壞處了。這也是個(gè)人的害處吧。
125、我認(rèn)為,下個(gè)世紀(jì)將是復(fù)雜性的世紀(jì)。
126、有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什么不同呢?動(dòng)物是生存,而人則應(yīng)該生活。
127、一個(gè)人的知識(shí)越多,就越有價(jià)值。
128、弱齡寄事外,委懷在琴書(shū)。
129、不好的書(shū)也像不好的朋友,可能會(huì)把你戕害。
130、功夫給人履歷,念書(shū)給人常識(shí)。
131、重要的不是常識(shí)的數(shù)量,而是常識(shí)的質(zhì)量。有些人知道得許多,但卻不知道最有用的對(duì)象。
132、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精神,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
133、念書(shū),這個(gè)我們習(xí)覺(jué)得常的平凡進(jìn)程,實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團(tuán)結(jié)的進(jìn)程。
134、念書(shū)貴精不貴多。
135、運(yùn)用一分知識(shí),需要十分積累。
136、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。書(shū)籍是巨大的力量。
137、不學(xué),則不明古道,而能政治太平者未之有也。
138、讀書(shū)是方法目的在成人,實(shí)踐是手段目的在成事。
139、讀書(shū)使人博古知今,實(shí)踐使人破舊立新。
140、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。作者:章學(xué)誠(chéng)
141、書(shū)不在于多,而在于精。
142、弈之為數(shù),小數(shù)也;不專(zhuān)心致志,則不得也。
143、追求真理比占有真理更難能可貴。
144、學(xué)習(xí)一定有恒心,要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
145、只有書(shū)卷才能長(zhǎng)留,成為我們一生的伴侶。
146、梨子吃了對(duì)心脾有害;紅棗吃了對(duì)牙有害;藥吃了對(duì)身體有益,但也有副做用。所以,有些書(shū)看多了也有害!
147、力學(xué)如力耕,勤情爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲捻時(shí)。
148、窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功。
149、人總要長(zhǎng)大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿荊棘的路總要走下去……
150、人生樂(lè)趣千萬(wàn)種,唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō):"對(duì)于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。"
151、在讀某些書(shū)時(shí),我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù);而在讀另一些書(shū)時(shí),我們卻沉浸在自己的思想里。
152、人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失精爽。
153、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
154、書(shū)籍是人生的快樂(lè);知識(shí),是生活中的一股清泉。
155、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)。作者:德伯里
156、先有了毅力,而后才有了偉大的目標(biāo)。
157、理論在變?yōu)閷?shí)踐,理論由實(shí)踐賦予活力,由實(shí)踐來(lái)修正,由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。
158、學(xué)知識(shí)博古通今,學(xué)哲學(xué)知地通天。
159、知識(shí)乃創(chuàng)新之本,實(shí)踐乃創(chuàng)新之源。
160、藏書(shū)多得一輩子也讀不完,可是,一見(jiàn)好書(shū)還是忍不住要買(mǎi),仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
161、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。
162、書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
163、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
164、好書(shū)像星星,讀不完,看不厭。
165、假如生活中沒(méi)有書(shū),生活將會(huì)變得枯燥乏味。
166、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的路線。
167、讀書(shū)不行以兼看未讀者,卻當(dāng)兼看已讀者。
168、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精神,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
169、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到這里方是上進(jìn)。
170、人有不為也,而后可以有為。
171、讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精。
172、讀書(shū)是點(diǎn)亮人生的火炬,實(shí)踐是成就人生的搖籃。
173、學(xué)習(xí)是知識(shí)之本,知識(shí)是智慧之源。
174、士欲宣其義,必先讀其書(shū)。
175、少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
176、士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識(shí),則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)見(jiàn)識(shí)也。有恒,則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。
177、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。
178、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜。作者:黃庭堅(jiān)
179、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。作者:吳夢(mèng)祥
180、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。作者:(英國(guó))培根
181、現(xiàn)在我是成人了,不該再像伐木工人砍樹(shù)那樣讀書(shū)。暴飲暴食必定引起消化不良,看書(shū)貪多貪快,如饑似渴,也會(huì)不解其中滋味。
182、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。作者諺語(yǔ)
183、讀好書(shū)就是登上人生路上的第一步。
184、選擇一本好書(shū),就選擇了一位摯友。
185、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
186、養(yǎng)子莫徒使;先教勤念書(shū)。
187、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是埋頭虛心,重復(fù)詳玩,為有功耳。
188、相識(shí)一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。
189、一個(gè)真正分明念書(shū)的人,要能讀到心領(lǐng)神會(huì)的地步。
190、讓藝術(shù)之花在五月的新海恣意開(kāi)放,讓我們心靈在五月的新海自由翱翔。
191、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精力。
192、用芳華的活力變幻絢爛彩虹,用生命的熱情譜寫(xiě)活躍旋律。
193、心靈美,語(yǔ)言美,行為美,情況美。
194、相信自我,磨礪自我,充分自我,展示自我,放飛自我。
195、水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。
196、我即使被關(guān)在果殼之中,仍自以為是無(wú)限空間之王。
197、學(xué)習(xí)前人是方法,超越前人是目的。
198、知識(shí)是智慧的火炬 。
199、一本書(shū)就是一個(gè)小階梯,我每爬一級(jí),就更前進(jìn)一步,更接近美好的生活。
200、丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。作者:?jiǎn)疼?/p>
201、讀書(shū)就像雄鷹的展翅翱翔,讀書(shū)就像戰(zhàn)艦的劈風(fēng)斬浪,讀書(shū)就像瀑布的一瀉千里,讀書(shū)就像逝水的一往無(wú)前。
202、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
203、圣人所說(shuō)底話,光明正大。
204、讀書(shū)萬(wàn)卷知識(shí)深,實(shí)踐萬(wàn)遍成果新。
205、讀書(shū)貴在讀懂他人,創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。
206、一生建樹(shù)唯知識(shí),百歲成功有輝煌。
207、熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
208、讀書(shū)無(wú)嗜好,就不能盡其多,不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深,博然后專(zhuān)。
209、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,對(duì)孩子是很重要的,F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好,家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書(shū)中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí),一看到好的文章,就要叫第三代過(guò)來(lái),說(shuō)"這篇文章很好玩",然后再講給他們聽(tīng),想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書(shū)的樂(lè)趣。
210、怒海不及我們頑強(qiáng),雄獅不及我們自信,山巖不及我們堅(jiān)定,不,殘暴的死神也不及我們果決。
211、其知可及也,其愚不可及也。
212、天才是各個(gè)時(shí)代都有的;可是,除非待有非常的事變發(fā)生,激動(dòng)群眾,使有天才的人出現(xiàn),否則賦有天才的人會(huì)僵化。(狄德羅)
213、讀書(shū)之法,既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了,又須識(shí)得他里面骨髓方好。
214、讀書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋。
215、數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。――赫爾曼外爾
216、有的人認(rèn)為讀書(shū)是為以后自己的生活更加美好;有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了謀求一官半職;有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了更好的報(bào)效國(guó)家;有的人則認(rèn)為讀書(shū)是為了人類(lèi)的將來(lái)的美好生活。
217、讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。作者:韓愈
218、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)讀書(shū)之不足。讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。
219、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響廣泛而深遠(yuǎn)。
220、草堂棲在靈山谷,勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭。
221、卵石臻于完美,在于水的載歌載舞;鮮花笑靨連連,在于陽(yáng)光的體貼入微;精神日漸成熟,在于知識(shí)的耳濡目染。世界讀書(shū)日到了,拿起書(shū)本快樂(lè)閱讀吧,讓精神的花園一片燦然。
222、對(duì)永恒事物的知性理解,屬于智慧;對(duì)短暫事物的理性理解,屬于知識(shí)。
223、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。――朱熹
224、人人都想培養(yǎng)美國(guó)最聰慧的孩子,而不是全面調(diào)教得最好和心情最舒暢的孩子。
225、讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。作者:愛(ài)迪生
226、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。作者:富蘭克林
227、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。
228、讀一本好書(shū),修一層思想。
229、紈绔不餓死,儒冠多誤身。
230、讀書(shū)之法無(wú)它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。作者:朱熹
231、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識(shí)的貧乏。作者:馬克思
232、人生就像一本難以解讀書(shū),歲月充當(dāng)著翻閱者,所以很多時(shí)候我們還沒(méi)有完全讀懂書(shū)里的意思,歲月已經(jīng)將它翻閱了一大半,因?yàn)椴欢驗(yàn)榭傇诿,所以一顆心常常會(huì)覺(jué)的很累。
233、千里之行,始于足下。
234、教育!科學(xué)!學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
235、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè),我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲。
236、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能交融意會(huì),以至于此。
237、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)
238、讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咽,終不知味也。
239、君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱在,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。
240、人生欲覓成功路,學(xué)海尋航苦作舟,攻讀詩(shī)書(shū)千古鑒,求知萬(wàn)卷自風(fēng)流!
241、人在一小時(shí)中獲得的經(jīng)驗(yàn),用盡莎士比亞作品中的全部詞匯也表達(dá)不清。
242、學(xué)習(xí)名人是方法,點(diǎn)亮自己是目的。
243、棄書(shū)事君四十年,仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢,易韋三絕丘猶然,如我當(dāng)以犀革編。
244、打開(kāi)一扇自由的窗戶,呼吸自由的空氣,讓"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳",讓自由的心飛翔起來(lái),感受"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛"的自由,讓心靈感受到"落霞與孤鶩齊飛"的自負(fù)與舒適。
245、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也。
246、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。
247、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。
248、學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
249、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。 作者:葉圣陶
250、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。 作者:列寧
251、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。 作者:斯賓塞
252、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜。
253、讀書(shū)以明理,可辨美善真。讀書(shū)以求智,可利家國(guó)民。讀書(shū)以修身,可戒貪癡嗔。讀書(shū)以陶情,可養(yǎng)精氣神。
254、任何事情都有兩面的,讀書(shū)也一樣。
255、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng),它那萬(wàn)道光芒投下了生命,投下了力量。
256、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。
257、案上不可多書(shū),心中不可少書(shū)。
258、讀書(shū)不僅是教師的前提,而且是整個(gè)教育的"源頭活水"!
259、人不讀書(shū),其猶夜行。
260、以決心為題材,用刻苦書(shū)寫(xiě)生命,以堅(jiān)持成就未來(lái),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
261、院落陽(yáng)光融融,面南而居。春光瀲滟綿綿,綠草紅花。執(zhí)一卷詩(shī)書(shū),品一份真情,觀一段人生,悟一種哲理,世界讀書(shū)日到了,做自己生命的思想者,守著暖暖的春光,讀著春天的詩(shī)行。
262、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一生的伴侶,最真誠(chéng)的朋友。
263、一個(gè)讀書(shū)的人是充滿希望的人,一個(gè)讀書(shū)的民族是充滿希望的民族。
264、謹(jǐn)慎和勤奮帶來(lái)好運(yùn),勤勉是好運(yùn)之母。
265、坦然地面對(duì)過(guò)去,別讓它來(lái)攪亂現(xiàn)在的生活。
266、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心。
267、今天不走,明天要跑。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,品格不會(huì)壞到哪里去;一個(gè)品格好的人,一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪里去。
268、時(shí)間只是我垂釣的溪。我喝溪水,喝水時(shí)我看到它那沙底,它多么淺啊。它那淺淺的流水逝去了,可是永恒留了下來(lái)。
269、勞于讀書(shū),逸于作文。
270、書(shū)香盈耳,茅塞頓開(kāi);書(shū)香沁心,胸懷大愛(ài)。
271、布衣暖,菜根點(diǎn),讀書(shū)滋味長(zhǎng)。
272、文學(xué)之于人也,譬乎藥,善服有濟(jì),不善服反為害。 [德]皮日休
273、造燭求明,念書(shū)求理。
274、瑰麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不外是一頁(yè)廢紙。
275、泉水,格斗之路越曲折,心靈越純潔。
276、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。
277、閱讀使人充分;交涉使人火速;寫(xiě)作與條記使 人準(zhǔn)確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人風(fēng)雅;博物使人深沉; 倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
278、念書(shū)求理,須令自家胸中頷首。
279、勤奮是成功之母,懶惰乃萬(wàn)惡之源。
280、事在工錢(qián),路在腳下。
281、文明是成功之花的蕊,是抱負(fù)之舟的帆。
282、愛(ài)看書(shū)的青,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。
283、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。
284、各種蠢事,在每天讀書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
285、書(shū)給了人太多,太多。讓你那張沒(méi)有色彩的白紙,有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色,不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處"的讀書(shū)境界。
286、書(shū)到用時(shí)方恨少。
287、盡管,讀書(shū)在這個(gè)時(shí)代并不受到推崇,但它卻幾乎是打開(kāi)一片新天地的唯一捷徑。
288、小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊(cè)子,逐日抄記,以時(shí)省閱,俟歸日逐一會(huì)理,切不可含糊護(hù)短,恥于咨問(wèn),而終身受此黯暗以自欺也。
289、讀專(zhuān)業(yè)書(shū),促專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);讀心靈書(shū),有陽(yáng)光心態(tài)。
290、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。
291、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。
292、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者:莫泊桑
293、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。作者:(清)王永彬
294、在眾多的作品當(dāng)中,要給偉大的作品一席顯赫之地。 [法]莫洛亞
295、假如利用得好書(shū)是最好的對(duì)象;假如濫用了書(shū)就是最壞的對(duì)象。
296、念書(shū)愈多,精力就愈結(jié)實(shí)而勇敢。
297、萬(wàn)事皆易滿意,惟念書(shū)終身無(wú)盡。
298、少壯輕年代,遲暮惜光耀。
299、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣
300、勤思則得,善問(wèn)則裕,廣泛交流,深入切磋。
301、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
302、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。
303、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
304、沒(méi)有平日的失敗,就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
305、學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心。
306、高考試卷的“前分”若能穩(wěn)拿,“后分”定不落空。
307、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
308、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。
309、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
310、身體常動(dòng),內(nèi)心常靜。
311、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。
312、高考得高分的秘訣就是少丟分!
313、做好準(zhǔn)備,考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
314、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
315、名列前茅是銀,日新月異是金。
316、體悟好往屆高考題,觸類(lèi)旁通。
317、要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。
318、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
319、有動(dòng)力而無(wú)壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
320、惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
321、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
322、我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬,時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間
323、不經(jīng)三思不求教,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
324、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
325、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
326、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
327、只求“少丟分”,不說(shuō)“得高分”!
328、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
329、信心是成功的一半。
330、說(shuō)穿了,其實(shí)提高成績(jī)并不難,就看你是不是肯下功夫積累,多總結(jié)。
331、每天分鐘,寫(xiě)好個(gè)字。
332、面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!
333、每天生活:。小時(shí)學(xué)習(xí),小時(shí)休息吃飯,小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。
334、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天練。
335、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍:講評(píng)時(shí);第二遍:一周后;第三遍:考試前。
336、對(duì)待試題:冷靜樂(lè)觀,對(duì)待考試:認(rèn)真自信。
337、平日從嚴(yán),高考坦然。
338、計(jì)劃要細(xì),動(dòng)手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)行動(dòng)一致。
339、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。
340、身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。
341、惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也許就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力。
342、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。
343、對(duì)活者的人來(lái)說(shuō),是沒(méi)有明天的;死了的人則沒(méi)有今天。
344、如果想使你的精力變成閃光的才能,就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
345、自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有。
346、一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。
347、不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書(shū)。
348、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
349、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。
350、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
351、未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。
352、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。
353、非讀書(shū),不明理。要知事,須讀史。
354、人生只不過(guò)有三萬(wàn)多個(gè)日夜,不要到最后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光。
355、青春,不只是拿書(shū)握筆的力量。
356、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。
357、向今天獻(xiàn)出自己的人,沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。
358、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
359、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。
360、不傲才以驕人,不以寵而作威。
361、雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知。
362、滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來(lái)。
363、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
364、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深。
365、手指有長(zhǎng)有短,知識(shí)有高有低。
366、失敗只有一種,那就是半途而廢。
367、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)。
368、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
369、在世界的進(jìn)步中,起作用的不是我們的才能,而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。
370、時(shí)間像奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連。
371、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
372、時(shí)間沒(méi)有停止的一刻,學(xué)習(xí)沒(méi)有滯留的一秒。
373、不實(shí)心不成事,不虛心不知事;不自是者博聞,不自滿者受益。
374、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。
375、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。
376、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
377、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人,說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。
378、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
379、勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損日有所虧。
380、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。
381、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
382、前進(jìn)的理由只要一個(gè),后退的卻有無(wú)數(shù)個(gè),給自己一個(gè)理由。前進(jìn)!
383、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
384、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
385、無(wú)論你做什么事,一開(kāi)始時(shí)不要被唱反調(diào)的人把信心擊潰。請(qǐng)記住,信心是希望的膏油!
386、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。
387、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
388、一份耕耘,一份收獲。
389、有志者事竟成。
390、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)管理,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上有更大的改善。
391、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當(dāng)然很苦,智慧是學(xué)習(xí)的花朵,當(dāng)然香郁。
392、只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
393、自信是成功的先決條件。
394、在強(qiáng)者的眼中,沒(méi)有最好,只有更好。
395、冰凍三尺,非一日之寒,成大事者不拘小節(jié)。
396、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
397、明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
398、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
399、生活就像海洋,只有意志將強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。
400、有高水平的集體,才有高水平的個(gè)人。
401、擁有一顆平常心;泥土也能變黃金。
402、不求做的最好,但求做的更好。
403、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。
404、三更燈火兩更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),少年不知勤學(xué)早,老大方悔讀書(shū)遲。
405、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富
406、人人為我,我為人人。
407、成功是努力的結(jié)晶,只有努力才會(huì)有成功。
408、向競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),向壓力挑戰(zhàn),更要向自己挑戰(zhàn)時(shí)間就是一切。
409、師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),學(xué)藝在自身。
410、寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦自苦寒來(lái)。
411、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
412、失敗是成功之母!
413、放棄誰(shuí)都可以,千萬(wàn)不要放棄自己!
414、以此為基地,建造一座雄偉的高樓大廈,讓世人仰慕。
415、世上無(wú)難事,只要肯登攀。
416、自信,是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
417、智者千慮,必有一失;遇者千慮,必有一得。
418、有志者,事競(jìng)成;苦心人,天不負(fù)。
419、眼要看遠(yuǎn),腳要近邁。
420、人,最大的敵人是自己。
421、是金子總會(huì)發(fā)光。
422、好好學(xué)習(xí)天天向上。
423、路,是自己走出來(lái)的;機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
424、我們寫(xiě)作文,就應(yīng)該多讀、多看、多想,作文一定能寫(xiě)好。
425、古今中外,凡成就事業(yè),對(duì)人類(lèi)有作為的無(wú)一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。
426、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
427、要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感的事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
428、人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī),但是它可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。
429、從哪里跌倒,從哪里爬起。
430、讀書(shū)在古代來(lái)說(shuō)是一件很了不起的事,只有考取了功名才會(huì)有出息。
431、讀書(shū)不放一字過(guò),閉戶忽驚雙鬢秋。
432、冬讀書(shū),年去忙,翻古典,細(xì)思量。
433、宅從栽竹貴,家為買(mǎi)書(shū)貧。
434、故書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
435、粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
436、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
437、秋讀書(shū),玉露涼,鉆科研,學(xué)文章。
438、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
439、嗜書(shū)如嗜酒,知味乃篤好。
440、逝者如斯夫,不舍晝夜。
441、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
442、嶺外音書(shū)斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。
443、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
444、書(shū)多筆漸重,睡少枕長(zhǎng)新。
445、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。
446、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
447、莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年。
448、賣(mài)卻屋邊三畝地,添成窗下一床書(shū)。
449、志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。
450、志士惜日短,愁人知夜長(zhǎng)。
451、奇文共欣賞,疑義相與析。
452、讀書(shū)貧里樂(lè),搜句靜中忙。
453、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
454、失之東隅,收之桑榆。
455、驚風(fēng)飄白日,光景西馳流。
456、皇皇三十載,書(shū)劍兩無(wú)成。
457、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。
458、莫等閑,白了少年頭,空悲切。
459、兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。
460、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。
461、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
462、書(shū)有未曾經(jīng)我讀,事無(wú)不可對(duì)人言。
463、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。
464、杜詩(shī)韓集愁來(lái)讀,似倩麻姑癢處抓。
465、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
466、別來(lái)十年學(xué)不厭,讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。
467、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。
468、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
469、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
470、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。
471、窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書(shū)。
472、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
473、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。
474、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
475、詩(shī)非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈。
476、草堂棲在靈山谷,勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭。
477、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
478、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
479、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
480、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。
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