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散文:那些讓青蔥歲月變得多彩的記憶

時(shí)間:2020-12-04 11:38:15 散文 我要投稿

散文:那些讓青蔥歲月變得多彩的記憶

  初中畢業(yè)那年,我沒(méi)有考上重點(diǎn)高中,就選擇了在二中復(fù)讀。

散文:那些讓青蔥歲月變得多彩的記憶

  好像那個(gè)時(shí)候不提倡辦復(fù)習(xí)班吧,于是我們班就美其名曰“體育班”。

  擔(dān)任我們班主任的,是嚴(yán)肅有加的曹老師,他長(zhǎng)得高高的個(gè)子,總是愛(ài)穿一身洗的發(fā)白的中山裝,和我們說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“既來(lái)之,則安之,”曹老師是教數(shù)學(xué)的,課講得特別棒,進(jìn)班里時(shí),我的數(shù)學(xué)基本上是一團(tuán)糟,半年后成績(jī)就突飛猛進(jìn)了,那應(yīng)該都?xì)w功于曹老師優(yōu)質(zhì)的教學(xué)吧。

  教我們語(yǔ)文的,是高大帥氣的李老師,他嗓音渾厚,帶著迷人的磁性,屬于那種偶像加實(shí)力型的,他上知天文下曉地理,知識(shí)淵博,上李老師的課簡(jiǎn)直就是一種享受,我的語(yǔ)文一直都學(xué)得好,幾乎每次作文都被李老師挑出來(lái)在班上讀,每當(dāng)玉樹(shù)臨風(fēng)的他拿著我的作文本鏗鏘有聲抑揚(yáng)頓挫的朗讀時(shí),我的心就像迎風(fēng)飛舞的小樹(shù)葉一樣,快樂(lè)就那樣一次次盡情綻放。

  和我坐同桌的,是后轉(zhuǎn)來(lái)的家在縣城的娟,在我們這些農(nóng)村出來(lái)的學(xué)生面前,她優(yōu)越的如同閃閃發(fā)光的金孔雀,娟長(zhǎng)得很漂亮,梳一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一走路,那根馬尾辮就左搖右擺,寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和自豪。她最?lèi)?ài)做的就是閃著那雙美麗的大眼睛問(wèn)我“那就是誰(shuí)誰(shuí)啊,就那德行啊……”要不就是“你看你看,我的眼皮怎么雙了好幾層啊……”我和她幾乎形影不離,因?yàn)樗某霰姡乙菜阕湓陲L(fēng)景區(qū)內(nèi),小小的虛榮心在當(dāng)時(shí)得到了很大的滿(mǎn)足。

  閑暇時(shí),我們愛(ài)去操場(chǎng)外的大沙河邊看書(shū),找一塊干凈的石頭,或者就席地鋪一張紙,看四周的'莊稼深綠搭著淺綠,青翠欲滴,風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的,像是在顫響某個(gè)人的名字,洋槐樹(shù)的小小花瓣不時(shí)的飄落下來(lái),落在周?chē)牡厣希湓诩绨蛏,也落在翻開(kāi)的書(shū)上,草叢里有蛐蛐在悄悄歌唱……

  操場(chǎng)上,經(jīng)常有酷酷的男生在打籃球,我們會(huì)從他們身邊高仰著頭嘰嘰喳喳的走過(guò),張揚(yáng)的青春如同魅力四射的陽(yáng)光,好美啊,又像清澈透明潺潺純純的小溪水踏著歡快的節(jié)拍肆意流淌……

  那時(shí)候,娟經(jīng)常會(huì)收到男生寫(xiě)來(lái)的小紙條,她總是裝出一副不屑一顧的樣子,撇撇嘴皺皺眉說(shuō)“真是無(wú)聊啊,都煩死我了”然后拉著我給人家找錯(cuò)字改病句,樂(lè)此不彼。

  班里當(dāng)時(shí)有一個(gè)屢試不中的女生秀兒,似乎受了刺激,常常在我們上晚自習(xí)班里超安靜的時(shí)候喊出聲來(lái)“哎呦壞了,我還在六樓頂上曬著被子呢”說(shuō)完就會(huì)急匆匆的走出教室去拿被子,相隨的總是連綿不絕的善意的笑聲。

  有幾天,前排的幾個(gè)男生總在課間休息過(guò)后目不轉(zhuǎn)睛的盯著陸陸續(xù)續(xù)回教室的女生看,終于有一天他們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的告訴瀟灑的學(xué)習(xí)委員,是秀兒在袖子上別著兩排閃閃發(fā)光的別針。原來(lái),幾天前,學(xué)習(xí)委員收到了一封情意綿綿的信,信里訴說(shuō)了對(duì)他的無(wú)限的仰慕,還相約了在某一天的某一個(gè)時(shí)刻在校園西邊的某棵樹(shù)下見(jiàn)面。雖然說(shuō)學(xué)習(xí)緊沒(méi)有那個(gè)閑心,但是被人暗戀多好啊證明自己魅力大,那幾天他看誰(shuí)都像那個(gè)神秘的女生,走到哪里都感覺(jué)陽(yáng)光追隨著他碎碎的灑滿(mǎn)一地,心情就好的出奇,可是那封信流露出來(lái)的唯一的線(xiàn)索就是“我喜歡在袖子上別兩排閃閃發(fā)光的別針”,一雙眼睛尋找如同大海撈針,他就動(dòng)員了幾個(gè)兄弟和他一起搜尋,功夫不負(fù)有心人啊,秀兒就此浮出水面……可憐的學(xué)習(xí)委員,那叫一個(gè)郁悶,咬牙切齒的一整天都顆粒未進(jìn)……

  下半年,學(xué)習(xí)更緊了,為了減輕學(xué)習(xí)壓力,曹老師和班干部會(huì)經(jīng)常組織一些娛樂(lè)活動(dòng),五花八門(mén),有唱歌的,有猜謎的,有說(shuō)相聲的,輪到誰(shuí)誰(shuí)就隨便表演一個(gè)節(jié)目,那是我們最開(kāi)心的時(shí)候吧,曹老師的節(jié)目是那首永不改變的“紅梅贊”,現(xiàn)在隔著迢迢的歲月,還有他的略帶滄桑的歌聲緩緩的穿越時(shí)空而來(lái)……

  元旦的時(shí)候,班里斟酌再三選出了兩個(gè)口才好的男生代表全班去慰問(wèn)辛苦了大半年的各科老師,他們帶著全班同學(xué)的心意對(duì)各科老師禮貌周到的一一拜訪(fǎng),最后一個(gè)是教我們政治的張老師,他們把禮物放在桌子上,照例說(shuō)了一遍早就想好了的非常非?蜌獾脑(huà),臨走時(shí)看到張老師在和煤泥,就又加了一句“張老師,您慢慢和著吧,我們走了……”張老師往上推了推眼鏡說(shuō)“放心吧,我會(huì)慢慢活著的,我才三十五歲……”

  也是在那個(gè)時(shí)候,我收到了一張小紙條“潔,你美麗的眼睛充滿(mǎn)著智慧和靈氣,每天看到陽(yáng)光淡淡的灑在你的身上,我的心上就會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲輕輕的流淌……”那張唯一的寫(xiě)給我的充滿(mǎn)詩(shī)意的小紙條,被娟拿在手上看了好久,然后以無(wú)限懷疑的口氣看著我的眼睛自語(yǔ)“難道說(shuō),你的眼睛也是美麗的……”那一刻,我的眼睛似乎在一瞬間就被暖暖的陽(yáng)光照的柔柔的,一直照到了心里某個(gè)最最柔軟的地方。

  直到現(xiàn)在,我也不知道那個(gè)寫(xiě)紙條的人是誰(shuí),但那張紙條卻真真實(shí)實(shí)的在很長(zhǎng)一段時(shí)間溫暖了我當(dāng)時(shí)的心情,在我自卑的像一棵草一樣的時(shí)候,他的不經(jīng)意的一句話(huà)就讓我的單薄的青春變得不再蒼白,讓我的那段青蔥歲月的回憶里又多了一抹靚麗的色彩。

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