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感恩情感散文

時(shí)間:2024-11-17 13:48:53 散文 我要投稿

感恩情感散文

  要是有人問(wèn)我,這個(gè)世界誰(shuí)最愛(ài)我?這是一個(gè)需要我們回答的問(wèn)題,它的答案沒(méi)有規(guī)定性沒(méi)有范圍。我曾看到過(guò)一部電視劇《青春童話》是李小璐主演的。當(dāng)時(shí)的我只有12歲,我覺(jué)得她在那個(gè)電視劇里好美,里頭的一個(gè)劇情我至今難忘。是那個(gè)莫教授給即將畢業(yè)的大學(xué)生講的一個(gè)故事。我希望時(shí)至今日的我可以發(fā)憤圖強(qiáng),希望敘述可以讓大家有身臨其境的感覺(jué)的,觸及到你們的心。喚醒你們的沉睡的心,讓他不再沉迷。

感恩情感散文

  《澀澀的青春》

  這是一個(gè)又一屆大學(xué)生,即將畢業(yè)走出大學(xué)校園的日子。今天,陽(yáng)光明媚。小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著,和煦的風(fēng)吹過(guò),校園路旁樹(shù)枝上的葉子被風(fēng)吹落。在校園里的地上到處都是,也有的已經(jīng)飄走了。一陣悅耳的鈴聲響起,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年從校問(wèn)口走來(lái)。

  他們風(fēng)華絕代,意氣風(fēng)發(fā)。是!他們今天畢業(yè)了,他們今天來(lái)是聽(tīng)最后一堂課。莫教授的課。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)朝教室里走,不一會(huì)兒教室里座無(wú)虛席。正在這時(shí),一個(gè)身高180cm,他戴著一副眼鏡,大大的眼睛顯得特別精神。但惟有他那滿頭白發(fā)泄露了他的年齡。

  慈顏善目,是他的形。他慢慢悠悠朝教室走來(lái),大家聚精會(huì)神的注視著莫教授。天哪,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。他會(huì)給大家講什么呢?看著臺(tái)下每一個(gè)凝望著莫教授的眼眸,真的很期待莫教授的課。

  “今天,是我們又一屆學(xué)生步入社會(huì)走向自己的未來(lái)的日子,自此我恭喜大家!蹦淌诳犊ぐ旱恼f(shuō)道。

  其實(shí),大家都很舍不得。舍不得愛(ài)他們的老師,和承載著他們歡聲笑語(yǔ)的校園。臺(tái)下的同學(xué)們青春洋溢,莫教授深深地看著他們。歲月在這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人身上來(lái)下了深深的印記。

  “今天,我給大家講一個(gè)故事。事情發(fā)生在18年前的一個(gè)中午,一位母親下班回家,買(mǎi)菜走到家問(wèn)口?匆(jiàn),自己的女兒在陽(yáng)臺(tái)上望著自己。突然,小女孩看到了媽媽。她在向自己的媽媽招手,她又往上爬小女孩從二樓的陽(yáng)臺(tái)就要翻下去了。母親,看到孩子快要掉下了就扔下菜籃子跑過(guò)去”莫教授語(yǔ)重心長(zhǎng)的講著。

  這時(shí),一個(gè)學(xué)生開(kāi)口問(wèn):“那后來(lái),小女孩怎么樣了?”

  “這位母親有先天性心臟病,她跑過(guò)去接住了小女孩。當(dāng)時(shí),小女孩沒(méi)哭愣愣的看著母親。母親看著孩子沒(méi)事,欣慰的笑了。深深的閉上眼睛,她的媽媽就這樣離開(kāi)了她!蹦淌谝蜒酆瑴I光了。

  就在這個(gè)時(shí)候,所有的學(xué)生都愣住了。但是,他們的眼里和當(dāng)時(shí)的小女孩一樣的表情。莫教授給他們講這個(gè)故事有什么意圖?到底要讓他們懂得什么?

  “后來(lái),警方來(lái)了。他們勘測(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),在當(dāng)時(shí)的時(shí)間和距離小女孩要墜落的地面距離,根本不可能接住孩子。10名警員十次將當(dāng)時(shí)的情景重現(xiàn),把和小女孩一樣重的物體往樓下仍。10名警員,沒(méi)有一個(gè)人接?稍,當(dāng)時(shí)那位母親是怎么接到自己的孩子?”莫教授講期待著學(xué)生的答案。

  在這時(shí),臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,大家都不知道為什么?是什么促使一個(gè)母親不顧自己的生命危險(xiǎn),奮不顧生跑過(guò)去抱住自己的孩子。一個(gè)有著心臟病的母親,身體微弱,10名警員又是多么盛情體壯。∵@究竟是怎么回事?

  “有沒(méi)有人知道,同學(xué)們!蹦淌谠僖淮螁(wèn)道。

  “那個(gè)女孩現(xiàn)在,還好嗎?”一個(gè)學(xué)生問(wèn)道。

  “她你們一樣,也是今年畢業(yè)。”莫教授回答著。

  就在這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生。站了起來(lái),她有著大大的眼睛,水汪汪的。她是誰(shuí)呢?她會(huì)知道這個(gè)問(wèn)題答案嗎?她站起來(lái),莫教授好像很關(guān)切的注視著她。她與這個(gè)故事有關(guān)又或者她真的有著很高的領(lǐng)悟知道答案,我們真的很期待,F(xiàn)在,這個(gè)謎團(tuán)就會(huì)揭開(kāi)。

  “因?yàn),警?wù)人員接的是東西,而母親接的是自己的孩子,”女生激動(dòng)熱淚盈眶說(shuō)著。

  現(xiàn)在,好像一切都靜止于此。細(xì)細(xì)回想一下,這就是答案!是啊這是從每一位同學(xué)眼里所流露的共鳴。這一堂課他們真的受教了,更觸動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生的心。一句話,一個(gè)動(dòng)作。這個(gè)話像柳絮一樣飄置我們心中,那位母親的那個(gè)動(dòng)作,是真的觸到了每一個(gè)人的心房。

  “為什么?您從不告訴我,媽媽是怎么死的!迸(dòng)的問(wèn)。

  “我是不想你,知道是怕你會(huì)難過(guò)。”莫教授回答道。

  這一刻,就這樣結(jié)束了。在莫教授與女兒的擁抱,以及學(xué)生們的沉默中下課了。而他們的人生才剛剛開(kāi)始,自己的女兒也是。他不想女兒一直這樣困惑,現(xiàn)在一切都好了。青春代表著活力。

  這個(gè)世界上的人,都是善良的。我們都一樣,我們都有一顆仁愛(ài)的心。善待我們的心,用心去關(guān)愛(ài)我們身邊的人。我們要學(xué)會(huì)感恩,用真誠(chéng)的心去攜手共度屬于我們的美好明天。每一日太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們朝氣磅礴,意氣風(fēng)發(fā)。努力為生活打拼。日落之后,我們共同牽手回到我們溫馨的家。

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