好好生活天天向上散文

　　40歲那年，我的人生來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎——由一所重點(diǎn)高中為人景仰的校長淪落為被人唾棄的貪一污犯。連我自己都不明白，我一個(gè)全市最年輕的特級(jí)教師，掌管著全市經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)校，有著不菲的工資和獎(jiǎng)金，為什么會(huì)為那區(qū)區(qū)幾萬元錢將自己的錦繡前程斷送？

　　唯一的解釋只能是手中的權(quán)力滋長了欲|望。我不想為自己開脫什么，一切都是咎由自取，罪有應(yīng)得。唯一不能釋懷的是，以后我將如何面對(duì)江東父老，尤其是我的同事和學(xué)生。

　　由于認(rèn)罪態(tài)度良好，我被判三緩四。教育局的老領(lǐng)導(dǎo)找到我，誠懇地希望我回學(xué)校教書。男兒有淚不輕彈，但聽罷此言，從出事到羈押期間不曾掉過淚的我卻突然哽咽得說不出話來。這位老領(lǐng)導(dǎo)太了解我了，從20出頭的青春年少，到40而立的中年有成，近20年來，無論位高位低，無論是做一名普普通通的教師還是炙手可熱的校長，我始終都沒有離開過三尺講臺(tái)。只要一走上講臺(tái)，面對(duì)幾十雙童稚的眼睛，什么塵世間的煩惱恩怨統(tǒng)統(tǒng)都被拋到九霄云外，那里才是我真正的舞臺(tái)。

　　可現(xiàn)在這種境況下，我怎么有臉回去呢？說實(shí)在的，同事們的各種眼光，包括輕蔑的、嘲笑的、憎惡的、可憐的、幸災(zāi)樂禍的……我都設(shè)想過無數(shù)次，也都能承受，世俗的眼光就是這樣。可我的學(xué)生們呢，那些眸子里閃著清波的孩子們，他們可還沒有沾染過世俗的塵埃��！他們?cè)趺茨軌蚪邮芩麄冏鹁吹睦蠋熅谷皇莻�(gè)令人憎惡的貪一污犯呢？在他們面前我怎么抬得起頭來呢？

　　老領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然明白我的心思，直截了當(dāng)?shù)卣f：“我知道現(xiàn)在要你回去你肯定很難面對(duì)大家，本來我也打算給你換所學(xué)校，但你帶的高三（7）班馬上面臨高考，你出事后，他們的思想波動(dòng)很大，再不及時(shí)挽救，別說指望考出什么好成績，恐怕還會(huì)回到老路上去，老師們和家長們都很擔(dān)心��！”

　　提起高三（7）班，我的心又酸又痛，那一直是我割舍不斷的牽掛啊！兩年前，我所在的學(xué)校搞基建，需要大量資金，經(jīng)市里批準(zhǔn)，我們可以收80名線下調(diào)節(jié)生，當(dāng)然，這項(xiàng)收費(fèi)也是非常高昂的。這批學(xué)生進(jìn)來后，其麻煩程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)料。他們都是有錢人家的子弟，生活富足、優(yōu)越，但精神荒蕪、迷茫，自傲自卑、自暴自棄是其共同點(diǎn)。因成績不好導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)厭惡，繼而對(duì)老師厭惡對(duì)學(xué)校厭惡，甚至對(duì)生活厭惡，一任任老師派去了，又一任任落荒而逃。最后，作為校長的我不顧大家反對(duì)，硬是接下這個(gè)班，做了班主任。

　　開始，這些學(xué)生并不把我這個(gè)校長放在眼里，同樣對(duì)我百般刁難！上課起哄、吃零食、一抽一煙，甚至打情罵俏，下課就更不用說了，打架斗毆是常事，有時(shí)還跟外面的小流一氓打架。我剛要開口說他們，他們就朝我翻眼睛，還將粉筆灰丟進(jìn)我的茶杯里。我覺得上課對(duì)他們已失去了意義，他們當(dāng)務(wù)之急不是學(xué)知識(shí)而是學(xué)做人。于是我決定暫時(shí)停課。學(xué)生聽到這個(gè)決定時(shí)，高興得捶桌歡呼。隨后我又宣布了另一個(gè)決定：從現(xiàn)在開始，我們一起講故事，一起出去玩。學(xué)生們更是拍手稱快。

　　做出決定后，給他們講什么故事呢，這成了擺在我面前的一座山，壓得我透不過氣來。我知道，那些傳統(tǒng)理想道德故事對(duì)這些孩子已經(jīng)失效了。我上網(wǎng)去查資料時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫“好好生活，天天向上”的帖子，雖然沒有什么內(nèi)容，但這個(gè)主題已經(jīng)讓我眼前一亮。在這個(gè)浮躁的社會(huì)里，“好好生活，天天向上”這簡短的幾個(gè)字，已經(jīng)構(gòu)成了一句多么溫暖的勵(lì)志格言啊！我想，任何一個(gè)困境中的人聽了這句話一定會(huì)有所觸一動(dòng)，更何況我的這些風(fēng)華正茂的學(xué)生呢？

　　于是，我決定將“好好生活，天天向上”作為故事的主題，讓每個(gè)人講一個(gè)與此相關(guān)的故事。開始，大家對(duì)我工工整整板書在黑板上的這幾個(gè)字并不“感冒”，只是覺得活動(dòng)方式有點(diǎn)新鮮。我只好鼓勵(lì)大家，什么時(shí)候全班每個(gè)同學(xué)都能講出一個(gè)故事，我就帶他們到附近的水庫玩。大家這才有點(diǎn)積極性*了，但不知講什么好。我就先講了剛在報(bào)紙上看到的一個(gè)小女孩的故事：小女孩才9歲，上小學(xué)三年級(jí)。父親早逝，如今母親又患了腎病綜合征，臥病在床。雖然有zheng府相助，把她的學(xué)費(fèi)免了，還補(bǔ)助了生活費(fèi)，但這對(duì)于大筆的醫(yī)藥費(fèi)來說，真是杯水車薪。在這種境況下，小女孩仍然堅(jiān)持上學(xué)，功課之余除了照顧媽媽，還上街賣報(bào)，給人家送牛奶……也許是上天被這個(gè)小女孩所感動(dòng)，她母親的病竟奇跡般漸漸好了起來。我的故事講完了，看同學(xué)們的表情，知道并沒有給他們多大的觸一動(dòng)，冰凍三尺，非一日之寒，這在我的預(yù)料之中。但為了獲得去水庫玩的機(jī)會(huì)，他們開始絞盡腦汁地講起了身邊的故事。有個(gè)同學(xué)說：“我老爸一次賭|博輸?shù)袅?0萬，第二天又賺了回來，這算不算‘好好生活，天天向上’��？”教室里一陣哄笑。我鎮(zhèn)定自己，說：“算，從哪里跌倒就從哪里爬起來，這種精神算，但賭|博本身是違法的，不可取的，我們可以將這種精神用在有意義的事情上。”臺(tái)下不笑了，顯然在認(rèn)真地聽。又有個(gè)同學(xué)說：“我們樓下有個(gè)拾垃圾的老太太算不算啊？”我頓時(shí)一陣驚喜，大聲說：“算！老太太也許生活貧困，但她并不放棄，能用自己力所能及的方式積極生活�！薄�…

　　一節(jié)課就這樣順利結(jié)束了，到第二節(jié)課開始時(shí)，講故事的就有些踴躍了，大家七嘴八舌地講什么的都有。講著講著，突然有個(gè)女生趴在桌上哭了。我走過去，輕聲問她是不是有傷心的故事要講。她緩緩抬起頭，擦著眼淚，說：“其實(shí)我那個(gè)有錢的爸爸早已把我和媽媽拋棄了，他又找了個(gè)女人，生了孩子。我媽媽為了不讓我過得比以前差，每天起早貪黑，打著幾份工，有天晚上在路上昏倒了，是警察把她送去了醫(yī)院……”她泣不成聲道，“老師我錯(cuò)了，我不該只為了氣我爸而自暴自棄，我還有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽��！”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。女生們的眼里閃著晶瑩的淚花。我也感覺有股熱浪在心頭涌動(dòng)——我為孩子們終于向我敞開心扉而感動(dòng)。

　　僅僅用了兩天時(shí)間，全班80名學(xué)生每人都講了一個(gè)主題為“好好生活，天天向上”的故事，有書上看到的，也有身邊發(fā)生的。這些玩世不恭的孩子們，他們?cè)谒阉鞴适碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，冷漠、桀驁不馴的心也在一點(diǎn)點(diǎn)地被溫暖、被軟化。我如約帶他們出去郊游。途中，他們紛紛表示要“好好生活，天天向上”，要我監(jiān)督他們。我激動(dòng)得連連點(diǎn)頭，說不出話來！

　　當(dāng)時(shí)被稱為“垃圾班”的高一（7）班從此站起來了！僅僅一個(gè)學(xué)期后，成績就接近了正常入學(xué)的其他6個(gè)班，到高二下學(xué)期時(shí)，已經(jīng)與別的班不相上下了！可惜就在這個(gè)節(jié)骨眼上，我出事了。

　　老領(lǐng)導(dǎo)讓我考慮三天，但我第二天就做出了決定：重新回到那群孩子們中去！

　　上課前，我進(jìn)入緊張的備課狀態(tài)。教書近20年來，我從未感覺到備課竟然如此艱難：我將怎樣走進(jìn)教室？怎樣看他們第一眼？第一句話講什么……這些問題折磨得我坐臥不寧、寢食難安。

　　幾天后，是我重返講臺(tái)的日子。一大早，看到鏡中的我，雖然刻意整理了發(fā)型，穿了筆挺的西服，但還是掩飾不住滿臉蠟黃、滿眼黯然。最緊張、尷尬的時(shí)刻到了，伴隨著上課鈴聲，我的腳機(jī)械地向教室挪動(dòng)著，直到同學(xué)們齊刷刷地站起來，響亮地喊：“老師好！”我還是不敢抬起頭來面對(duì)他們。我低頭轉(zhuǎn)向黑板，準(zhǔn)備板書今天要上的課文標(biāo)題。這時(shí)，我突然愣住了，手中的粉筆停在了半空——黑板的右上角，赫然寫著八個(gè)大字：“好好生活，天天向上�！蔽业难劬︻D時(shí)濕潤了！我的可愛的學(xué)生們，你們并沒有把我這個(gè)犯錯(cuò)的老師拋棄��！你們是在用老師平日里激勵(lì)你們的格言來激勵(lì)你們的老師��！我直了直腰板，高昂起頭，毅然轉(zhuǎn)過身去，面對(duì)80雙純真的眼睛，鞠了兩個(gè)躬，說了兩句話。第一句是：“對(duì)不起！”第二句是：“謝謝！”教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，在掌聲的鼓勵(lì)下，我很自然地進(jìn)入了狀態(tài)……

　　如今，我已走過了人生最暗淡的日子，不僅能坦然面對(duì)我的學(xué)生、同事，還能坦然面對(duì)社會(huì)上最勢(shì)利的眼光和最惡毒的語言。是的，我犯過錯(cuò)，但我知錯(cuò)了，并用自己的行動(dòng)好好生活，天天向上，這就足夠了。