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春天是從深冬開(kāi)始的經(jīng)典散文
（一）
他并不喜歡花花草草的東西。
但那天卻抱了一盆秋海棠坐上了2路公交車(chē)�；ㄅ枋菍こ？梢�(jiàn)的那種白色塑料盆，沒(méi)有任何的圖案修飾。秋海棠更是常見(jiàn)，厚厚的葉子并不是水靈硬挺的，相反，卻有些發(fā)黃打蔫。
但那是一株開(kāi)黃花的秋海棠，不過(guò)現(xiàn)在并不是開(kāi)花的季節(jié)。小璣曾經(jīng)給他描述過(guò)它開(kāi)花的樣子，像是一株開(kāi)在深冬的油菜花�？上](méi)有等到花期的來(lái)臨，一場(chǎng)病患帶走了小璣。
他抱著那株秋海棠像是抱著一團(tuán)思念。郁郁而離群索居。
直到有天他看到書(shū)上這樣的一句話(huà)：死亡是一場(chǎng)旅行，只不過(guò)旅行家不再回來(lái)了而已。
他忽然間就開(kāi)朗起來(lái)了。陰霾掠過(guò)，明凈的十二月的北方天空空曠而遼遠(yuǎn)。
他抱著那盆秋海棠看著窗外。忽然公交車(chē)停了下來(lái)，是到了一個(gè)站點(diǎn)。他被這突然的停頓驚了一下。他看見(jiàn)一個(gè)女生上了車(chē)。黃色的帆布書(shū)包首先映入眼簾，那個(gè)斜紋的粗帆布書(shū)包斜挎在她的背后，像一個(gè)大大的橙子。女生扎一根漂亮的發(fā)帶，臉上帶著笑，眼睛四處搜尋著座位，隨后在他身邊坐下來(lái)。
她不時(shí)看他一眼，像是有話(huà)要講。但當(dāng)他迎著她的目光而去，她便又嬌羞地躲開(kāi)。
最終她還是說(shuō)話(huà)了：你手里的秋海棠……送給我好不好。
她繼續(xù)說(shuō)，今天是她的生日，但現(xiàn)在很少有人記起她的生日，她說(shuō)人越是長(zhǎng)大就越是孤獨(dú)起來(lái)了，她說(shuō)這株秋海棠你能不能……送我當(dāng)作是生日禮物？
他猶豫了片刻，便把花盆塞給她。她就細(xì)眉細(xì)眼地笑起來(lái)。
（二）
他是去火車(chē)站的。女孩在中途下車(chē)，下車(chē)前她給了他她的手機(jī)號(hào)碼。她說(shuō)若是你想你的這株秋海棠了可以發(fā)短信給我。隨即又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)，男生應(yīng)該不喜歡這些花花草草的吧。
是的，他并不喜歡花花草草的東西。
這盆秋海棠是他問(wèn)小璣要來(lái)的，小璣從小學(xué)一年級(jí)便是他的同班了，后來(lái)上到初中他們又做了三年的同桌，高中也是同班。他經(jīng)常像小璣的跟屁蟲(chóng)，她去超市的時(shí)候他便幫她拿東西。
有時(shí)小璣有些煩他，說(shuō)你不要總是跟著個(gè)女生好不好？
他便笑，心里都是細(xì)密的幸福。
深冬開(kāi)始的但是小璣忽然離開(kāi)了。人生總是充滿(mǎn)無(wú)常的變數(shù)，以往形影不離的日子仿佛是他的一場(chǎng)幻覺(jué)。他的記憶不再牢靠，他覺(jué)得他是活在了夢(mèng)里，現(xiàn)實(shí)夢(mèng)境互相交織著，分不真切。
唯一讓他覺(jué)得可靠的東西是那盆秋海棠。他以他的生日來(lái)要挾小璣，說(shuō)今天是我的生日了，我們玩?zhèn)�游戲好不好，如果我贏了你送我這株秋海棠。如果我輸了，買(mǎi)卡百利的打口帶給你。
小璣那時(shí)正在澆那株秋海棠。不知道那天哪來(lái)的興致，很輕松地答應(yīng)了他的要求。他從陽(yáng)臺(tái)上下去，她也從陽(yáng)臺(tái)上下去，他們的家只一條狹窄的巷子相隔。
他們?cè)谙镒永锿婺莻�(gè)簡(jiǎn)易的游戲，猜硬幣的正反面。
當(dāng)然，他搗了鬼，所以輕易地贏得了那盆秋海棠。
其實(shí)他并不是為了要那盆秋海棠，只是他平日里實(shí)在是想不出借口可以問(wèn)她要點(diǎn)什么，來(lái)借以打發(fā)自己對(duì)她供過(guò)于求的情感。
她跑上陽(yáng)臺(tái)搬來(lái)了那盆秋海棠，告訴他，是株開(kāi)黃花的秋海棠哦，很少見(jiàn)的。
她說(shuō)你一定好好照顧它，死了我可不饒你！他嚴(yán)肅地說(shuō)了聲，遵命。
她就看著他細(xì)眉細(xì)眼地笑。
傍晚的時(shí)候，他還是拿了卡百利的打口帶給她，其實(shí)是早就買(mǎi)好了的。
（三）
他獨(dú)自去北方上了大學(xué)，小璣從他的生活里徹底抽離出去。唯一留下的紀(jì)念便是不太牢靠的記憶和那株秋海棠。
他帶著那株秋海棠去學(xué)校，放在他的陽(yáng)臺(tái)上，很多時(shí)候他都對(duì)著那株秋海棠發(fā)呆。
他一直沒(méi)有看到那株秋海棠開(kāi)花的樣子。
或許是小璣編來(lái)騙他的，它根本不會(huì)開(kāi)花，或者開(kāi)了也不是她所說(shuō)的金燦燦的樣子。
而現(xiàn)在馬上就是寒假。如果把它留在學(xué)校，沒(méi)人澆水，再加上學(xué)校即將停止供暖，這株秋海棠必死無(wú)疑。
所以他決定把這株秋海棠帶回南方去，到開(kāi)學(xué)的時(shí)候再搬回來(lái)。但是假期的火車(chē)完全是人山人海，哪怕是帶回去了，也被擠成了花泥。
現(xiàn)在倒是找到了一個(gè)好的歸宿，那個(gè)細(xì)眉細(xì)眼笑著的女生給他好感，讓他信任。
你可以發(fā)短信給我哦，如果你想念這株秋海棠了。
他想著她的這句話(huà)，在離開(kāi)北方的第七天，他發(fā)了條信息給她。
還活著吧？他問(wèn)。
很快信息就來(lái)了：沒(méi)那么容易死吧！
他呵呵笑起來(lái)：我說(shuō)那株秋海棠呢！
她又很快回復(fù)：中間的葉子長(zhǎng)大了許多呢！
他們像是兩個(gè)認(rèn)識(shí)許久的朋友那樣，隨意地對(duì)著話(huà)，從深冬開(kāi)始的沒(méi)有半點(diǎn)的虛偽和雕飾。人生里總是有這樣的時(shí)刻，偶遇一個(gè)人，從此生活的軌跡一路陽(yáng)光，就像失去了小璣的他，誰(shuí)能說(shuō)他現(xiàn)在所偶遇的她不是上帝派來(lái)的一個(gè)天使呢？
他再次發(fā)給她信息是在他離開(kāi)北方的第二十三天。
在忙什么呢？他從自己的計(jì)算機(jī)課本中抬起頭來(lái)，手指啪啪地按著手機(jī)鍵。
沒(méi)忙什么。學(xué)photoshop呢！
真巧啊，我也在看計(jì)算機(jī)書(shū)。對(duì)了你叫什么名字呢？
你叫我小棠好了！
更是令他驚詫?zhuān)σ恍φf(shuō)，那株秋海棠它還好嗎？
長(zhǎng)了許多呢，長(zhǎng)花骨朵了哦，好像要開(kāi)花了吧。
他頭腦里立刻顯現(xiàn)出它開(kāi)花的樣子。金燦燦的樣子，向日葵一般的喜氣洋洋。
開(kāi)學(xué)了如果還開(kāi)著能不能讓我看看。他問(wèn)。
當(dāng)然可以了。
（四）
度過(guò)了一個(gè)多月的寒假，他再次返回北方的時(shí)候，北方依然是他離去時(shí)的樣子，一派蕭索景象。他坐上公交車(chē)去學(xué)校的路上，忽然想，我能不能遇見(jiàn)她呢，那個(gè)細(xì)眉細(xì)眼笑著的女生，背著一個(gè)大帆布斜紋的黃色背包。扎著好看的發(fā)帶，這次應(yīng)該還抱著一盆開(kāi)得金燦燦的秋海棠。
但他沒(méi)有遇見(jiàn)她。
他待在學(xué)校里，恢復(fù)了以前的木訥，他過(guò)著教室宿舍STORY 金故事兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，偶爾打打籃球，和同學(xué)去網(wǎng)吧玩一會(huì)CS，但日子還是被他過(guò)得索然無(wú)味。
直到有一天他在對(duì)面女生樓的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一盆黃色的秋海棠，他的心里忽然一陣敞亮，好像是黑暗了太久的心室忽然打開(kāi)了一扇天窗，俏皮的陽(yáng)光便迫不及待地鉆了進(jìn)來(lái)。
是料峭的二月天氣。但那株秋海棠卻開(kāi)得喜氣洋洋。
是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)呢？
他忽然想起她來(lái)，莫非，他們兩個(gè)原本是一個(gè)學(xué)校的，他們就只隔著一個(gè)小小的草坪，彼此相望著的？
他趕忙發(fā)信息給她，但是等了很久卻沒(méi)有收到她的回復(fù)。他終于耐不住性子打過(guò)去，里面好聽(tīng)而機(jī)械的女聲說(shuō)，你撥打的電話(huà)已經(jīng)停機(jī)。
他無(wú)計(jì)可施，只好呆呆地望著對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)。
直到一個(gè)女生出現(xiàn)了，卻不是那個(gè)細(xì)眉細(xì)眼的女生。
她眼睛大而明亮，穿著一件橘黃色的高領(lǐng)毛衣，梳著俏皮的馬尾，她正拿了噴壺給那株秋海棠灑水。
喂，他在這邊喊了一聲。
她遂抬起頭來(lái)，沖著他微笑。
小棠呢？他問(wèn)，他不知道對(duì)方能否聽(tīng)得明白他的問(wèn)話(huà)。他不知道那個(gè)一個(gè)多月前在公交車(chē)上偶遇的小棠會(huì)不會(huì)是她的舍友。當(dāng)然了這一切假設(shè)必須是在這株秋海棠是他那株的前提上。
她去美國(guó)留學(xué)了，就把這株海棠轉(zhuǎn)交給了我。她沖他從深冬開(kāi)始的說(shuō)著。他們的距離并不遠(yuǎn)，并且是課外活動(dòng)的時(shí)間，大多數(shù)的學(xué)生都待在操場(chǎng)或是圖書(shū)館里。宿舍樓沐浴在太陽(yáng)的余輝里，安靜而美好。
那你叫什么名字呢？他忽然問(wèn)了這么一句。
你也叫我小棠好了。
說(shuō)完他們笑起來(lái)。
那株秋海棠在對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)待了半年的時(shí)間，忽然失蹤了，他的心一陣失落。后來(lái)他在其他的窗口發(fā)現(xiàn)了它，無(wú)論主人的更迭，它一直生長(zhǎng)得茁壯而濃綠。
后來(lái)校園里開(kāi)始流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)是黃色的秋海棠代表了幸運(yùn)，如果有人肯送你一株黃色的秋海棠，也便是送了一生的祝福給你。
他便釋然了，他想起送人玫瑰，手留余香的話(huà)來(lái)。不禁笑起來(lái)，覺(jué)得自己還有什么值得不開(kāi)心的呢。
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