印象三牒散文

　　朋友告訴我，未見(jiàn)我之前的印象是那種特有氣質(zhì)的人。我很詫異的發(fā)癡似的問(wèn)為什么，朋友那股憤恨油然而升，拿指要戳我樣的忿忿不平，常聽(tīng)她們多說(shuō)起你，應(yīng)當(dāng)頗有才華的。有人夸獎(jiǎng)自然是好的，我進(jìn)而厚起臉皮獻(xiàn)媚問(wèn)現(xiàn)在呢，這下朋友便連連念珠似的發(fā)炮說(shuō)，見(jiàn)了之后大失所望，簡(jiǎn)直浪費(fèi)我的想象。這似乎也在我的意料之中，勿要惱勿需氣，自然而然的笑問(wèn)道這又是為何。這下朋友真是殺了我的心都有了，卻依然不吝賜教似的吐出四字：衣服太舊。

　　這個(gè)答案忽起的索然無(wú)味，聽(tīng)罷不言獨(dú)自走進(jìn)屋里看書(shū)。老板取書(shū)時(shí)帶來(lái)一只柚子，被小方拿刀刨開(kāi)切成四瓣四人瓜分，柚子太酸，還在倒牙，只好喝杯水沖灌。現(xiàn)在獨(dú)坐室內(nèi)既看不得下去書(shū)，又纏綿于往事中，朋友的話又縈繞耳際，簡(jiǎn)直亂了天。沒(méi)有吃柚子時(shí)的空白歡樂(lè)。廳內(nèi)電視劇的聲音穿過(guò)黃楊木門(mén)直入心里，數(shù)分鐘前還在掰著柚皮吃著柚果，時(shí)而抬頭白了兩眼俊男靚女，以這情節(jié)確實(shí)不感冒，偶爾瞅著會(huì)起一身的雞皮疙瘩，實(shí)屬無(wú)奈，那么獨(dú)自的時(shí)候還是想一想自己吧。

　　我是個(gè)挺自戀的人，在無(wú)人的時(shí)候會(huì)做出種種大膽的舉動(dòng)來(lái)。比如很邪惡的跳個(gè)舞，哪怕是兔子舞，不成像樣。會(huì)對(duì)鏡很不屑的一甩頭發(fā)，仿佛很瀟灑的做了回俠客。最多的還是一面看著影中的自己，一面遐想神游，忽而到了長(zhǎng)江頭，忽而落在蓮花頂，忽而跑來(lái)大沙漠，忽而勇攀高峰巖，忽而駐扎在軍營(yíng)，忽而穿過(guò)原始林，忽起拿起手術(shù)刀，忽而空白默發(fā)呆。這世間的種種角色，都在我的意念中感受了一番，我在家發(fā)呆的時(shí)候我媽媽發(fā)覺(jué)了會(huì)罵我神經(jīng)病，猛然一喝或者當(dāng)頭一棒把我嚇回來(lái)，當(dāng)真不怕把我魂魄撞飛的。

　　像我這種人其實(shí)是最沒(méi)自信的表現(xiàn)，人前一個(gè)模樣膽小靦腆害羞，人后一個(gè)模樣癲狂自美歡呼，現(xiàn)在有個(gè)詞叫悶騷，大概也就是這個(gè)樣子的。

　　讀高中的時(shí)候同桌小白在相識(shí)不久的相熟后曾小心翼翼的說(shuō)過(guò)兩句話給我聽(tīng)，一句是我悶，一句是我冷血，且不是一般的冷血，后來(lái)升級(jí)為二般，再后來(lái)升級(jí)為三般四般。仲春的夜晚已沒(méi)有了寒意，打開(kāi)的窗子吹進(jìn)來(lái)習(xí)習(xí)清風(fēng)，夾裹著柳絮的味道飄飛過(guò)來(lái)，這樣的夜似乎有流螢更好些，追逐的火蟲(chóng)柔光點(diǎn)點(diǎn)，那種溫情在春夜素晚該是多么的醉人浪漫。我對(duì)著小白無(wú)聲言笑，我想那晚我的眼神有比以往都要沉寂的東西，只是她未讀懂里面?zhèn)渲恋暮亲o(hù)。人生里有多少個(gè)可以銘記的美好時(shí)刻，可以在回憶時(shí)清新?lián)涿�，而且是發(fā)生在春事里，萬(wàn)物都在萌動(dòng)著精靈般的韶華，祥和之氣虅蘊(yùn)在每一秒的空氣中，我笑的真的很開(kāi)心，她的模樣也從此留在那晚風(fēng)雨永遠(yuǎn)洗不過(guò)色的春歸花月夜暮之中了。

　　小白說(shuō)我悶和冷血也不無(wú)道理。原因是開(kāi)學(xué)始她晚來(lái)兩天，初進(jìn)班時(shí)座位已近乎人滿，恰好我身旁無(wú)人，老師只隨手那么一指我倆便成了同桌。我正在看一本書(shū)，沒(méi)有顧及她的到來(lái)。風(fēng)塵仆仆然后落坐，她的步子引來(lái)呼吸一陣緊蹙。走出的心中不滿，走出的胸懷一股惡氣。小白很浮躁，在我們相處的兩年里她一直未變，而且很率真，我喜歡她的這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)校的鐘聲換成了電鈴，我懷念讀小學(xué)時(shí)桐樹(shù)下的那口吊鐘，每到下課由各班老師飛快的走出敲打報(bào)鳴，老師們既有矜持的妙齡少女，也有鬢白的半發(fā)老者。敲鐘之人不同，所發(fā)之音也不同，時(shí)而聲長(zhǎng)重重，時(shí)而急短促促，前者是老者，后者是佳人，心中所審世的閱歷不同，對(duì)生活的態(tài)度也不相同，前者無(wú)所謂期盼，后者無(wú)所謂閑嫣，那鐘聲也就念念悠悠融合了天地妙馨落在心頭。

　　小學(xué)的時(shí)光在童年里飄忽，中學(xué)的時(shí)光在年少里過(guò)渡，高中的時(shí)光緊迫在日子里。我還是比較懷念小學(xué)和的初中日子，宛然一副畫(huà)卷，似那小童捉碟。先是純真爛漫，進(jìn)而漸懷心事，青春在開(kāi)始悄悄悸動(dòng)。那節(jié)小白不停換問(wèn)我時(shí)間，我緩慢而又沉穩(wěn)的為她報(bào)時(shí)，那晚我的心態(tài)真的很好，平和的恰如四象之氣。小白真的很瑣碎，她終于重復(fù)問(wèn)到我發(fā)煩，抑或是那節(jié)課也真的太過(guò)于更繁。皺起眉頭為她報(bào)時(shí)，夜晚的自習(xí)似乎也真是太長(zhǎng)了，至此，我仍未舉目望過(guò)她一眼，記住小白，先從她的聲音開(kāi)始的。

　　我很少說(shuō)話，一半是因?yàn)樯眢w的原因，還有一半是因?yàn)樾臒┑脑�因。涵養(yǎng)這個(gè)東西有時(shí)真的可以控制住人，當(dāng)然需要功夫，發(fā)膩卻不發(fā)火。我在班內(nèi)人緣極好，水有人接，東西有人拿，而且不須我說(shuō)話，所以便更加的沉默了。

　　所謂人心換人心，這極好的人緣也是修來(lái)的。后背有人捅捅，四面?zhèn)鱽?lái)呼喚，爹媽取的名字被老師給改過(guò)之后還是沒(méi)有白叫的。捅后背的有可能是借刀子尺子橡皮的，喚名字的有可能是要書(shū)要參考要答案的，我很乖的養(yǎng)成了慣性，低頭不誤盯著字，一爪擎著東西等人拿。桌間鄰里配合得也相當(dāng)默契，遞個(gè)手便傳了過(guò)去。向來(lái)我不喊人，要么接紙條，要么聽(tīng)人喊，大多是因?yàn)楹耙舶缀�，聲音太小，越喊越到喉嚨里，干脆裝啞巴算了，反正我一張口也會(huì)有聽(tīng)得揪心的人跟著氣勢(shì)磅礴的代為答話的。

　　小白氣急時(shí)狠狠的白我兩眼，冒恨一句：桌，你咋就不知道答應(yīng)下呢！距離那么近，轉(zhuǎn)面尚且可碰頭，這力氣該省還是要省的，惜福才會(huì)養(yǎng)身吶，我若說(shuō)出這句，她撞到南墻的心也死成灰了。每次她呼喚我都在聽(tīng)著，只等著她接下向下說(shuō)而已，只是這丫頭太過(guò)于盛情。如此這般，在她面前我不想不悶不冷血也是極難的了。但我們依然相處愉快，其情濃濃，左邊的桌說(shuō)這不得不算是一個(gè)奇跡，或許真是這樣，有時(shí)還會(huì)羨煞旁人的。

　　時(shí)間越過(guò)越淡，快樂(lè)論段分隔，人都需要在心中留點(diǎn)什么東西的，否則也毫無(wú)樂(lè)趣的。已經(jīng)不肯輕易把秘密說(shuō)出口，獨(dú)自一人的時(shí)候，鋪開(kāi)白紙，用細(xì)觸的筆尖寫(xiě)下禎頁(yè)字跡，看它一點(diǎn)一點(diǎn)飛撲出一顆心的世界。關(guān)上燈，找出火盆，劃破火柴，看跳動(dòng)的火苗點(diǎn)燃起藍(lán)色輕煙，旋即又瞬間傾化黑燼，我的面龐映照在灼灼的昏慌里，若是再旋起的音樂(lè)唱出張國(guó)榮的《倩女幽魂》，怎奈不嘆出是一部人鬼情未了矣。

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