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厚生家可畏散文

時間:2024-10-27 02:30:56 散文 我要投稿
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厚生家可畏散文

  自從兒子放假回家后,我立即被打回原形,從十八歲的無憂少女變回啰里啰嗦的晚娘。嗚呼哀哉,我命苦矣!

厚生家可畏散文

  “起床了嗎?”“要吃了嗎?”“作業(yè)做了嗎?”“睡覺了嗎?”每天必不可少的問候成了我與兒子的重復(fù)話題,似乎除此之外,我再也不知道要跟他說什么了。

  每天不是伏案做作業(yè),就是埋頭大戰(zhàn)游戲,兒子離開房間的時間少得可憐。而我,除了張羅三餐外,還要忙著自己的事,也沒有時間去細(xì)細(xì)考究他的假期安排。

  互不打擾是我們母子和平相處的最佳模式。如果,我要多表達(dá)一下關(guān)心,多說幾句話,必定會惹得他一身不滿。我只能長話短說,每次敲門必定做到言簡意賅,以求不浪費(fèi)他的寶貴時間。

  以前親密無間的母子怎么就變成這樣呢?我百思不解,經(jīng)常反思是不是自己的教育出了問題?或者說這是每個孩子成長的必經(jīng)之路;蛟S是想太多了,我越來越懷念兒時的他。就連夢里的他也是一幅天真爛漫的傻樣?上,那個成天被我戲弄的“傻呆呆”已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  現(xiàn)在的兒子變化可不是一般的大。除了心理排斥大人的接近外,身體也有了巨大的變化。以前的他喜歡拍照,喜歡跟我合影,F(xiàn)在,一看到我要拍照,馬上躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,更不用說跟我合影了。最令我傷心的是,他寧可跟他老爸合影,無論我怎么苦苦哀求,他就是置之不理。我只能以羨慕忌妒恨的目光看著得瑟的先生,憤憤不平地按下手機(jī)。不知道這不公平的待遇究竟要到什么時候才能結(jié)束?

  兒子長高了了,快趕上他老爸了?粗掌喜环指叩偷母缸,我心里有太多的話想說!耙呀(jīng)是少年家了!”“真是個厚生家!”聽到同事的評價,我才驚然發(fā)覺:原來兒子真的長大了!他再也不是那個整天粘著我親密地叫著“媽媽”的小不點了。

  令我若有所失的還不只這樣。兒子的思想已經(jīng)獨立到我無法想象的境界了!放假時,幫他整理平時寫的周記時,我就開始驚訝了。兒子的周記思想獨特,分析事件頭頭是道,能夠抓住學(xué)校發(fā)生的種種熱點事件進(jìn)行冷靜地剖析,觀點中肯,說得有理有據(jù),令我大開眼界?上У氖,他的語言還不夠流暢,錯別字偏多,內(nèi)容也不夠詳實。更可嘆的是,他平日的作文從不給我過目,讓我無從指導(dǎo),只能任他自生自長了。好在他考試時的作文分?jǐn)?shù)還不錯,這也是我放心的原因。

  后生可畏!令我打從心底佩服他的原因還不只這些。兒子平時回家除了做作業(yè),把所有的時間都花在玩上。我不知道他那些我聞所未聞的課外知識是從哪學(xué)來的?

  每天晚上,兒子玩累了,會跑過來跟我閑聊幾句。明明知道我是個沒有方向感的人,還偏偏要考我一些地理知識,比如:某某在哪個國家?你知道某某屬于什么氣候嗎?面對我的一問三不知,兒子倒不會像他老爸那樣無情地嘲笑我,而是很有耐心地向我介紹,直到我搞明白為止。

  除了地理知識外,他還經(jīng)常問我一些歷史問題,看到我什么都不懂,他表示很不可思議,不知道我是怎么畢業(yè)的?我能告訴他,以前的老師是怎么教的嗎?或者說,我上課時只聽自己感興趣的課程?當(dāng)然不行。一句忘了,可以推脫自己的無知。為了不再無知下去,我很虛心地向兒子借來了歷史書,決定把以前失去的知識再補(bǔ)回來。只是,我的記憶力有他那么好嗎?讀過一次的知識能夠牢牢無記在頭腦里。我表示懷疑。

  最要命的是當(dāng)然不只這些。吃飯時,他會問我:你知道什么食物比較有營養(yǎng)嗎?沉默片刻后,我隨口一說,換回的必定是NO。后來,學(xué)乖了,我一律說不知道。兒子聽到我不知道,立刻饒有興趣地向我講解一番,講完后,還不忘交待:不知道就說不知道,不要亂回答。我慚愧地點點頭,真的像極了犯錯的小學(xué)生。

  除了補(bǔ)地理,補(bǔ)歷史,補(bǔ)生物,我還該補(bǔ)什么呀?最叫我郁悶的是,兒子經(jīng)常問我:媽媽,你知道最近國家發(fā)生了什么大事嗎?我搖頭示意。兒子很不屑地遞過平板電腦,指著上面的新聞給我看:哼,連這個也不知道,你成天在干什么?看來,我還得補(bǔ)政治呀!真想哭!

  看到現(xiàn)在的兒子天文地理無所不知,我還真是欣慰。不知道在學(xué)校時他是怎么學(xué)習(xí)的?但是,透過他的言論,我對他的學(xué)習(xí)情況表示滿意。上了一年的初中,經(jīng)歷四次大考,兒子平時的成績都平平,但是到了大考,都能發(fā)揮不錯。每次幫他查分?jǐn)?shù)變成了我最高興的事。

  對于兒子的學(xué)習(xí)成績,我們向來要求不嚴(yán),只求他能夠全A就好。只是沒想到,隨著教學(xué)改革的推進(jìn),現(xiàn)在想要全A已經(jīng)變成一件很困難的事了。兒子卻并不畏懼,始終把它當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo),并且為之努力不懈。這也是我很少管他的原因。既然孩子懂得合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時間,那么我們又何必去干涉太多呢?

  “厚生家”“少年家”是我們閩南人對長大的男孩子的昵稱。盡管在我眼里,兒子還是那個可愛的小不點,但是,在別人的眼中,他已經(jīng)是一個不折不扣的少年了。

  孩子小時,我們盼望著他快點長大;孩子大了,我們卻又盼望著他慢點長大。這究竟是一種怎么滋味呢?現(xiàn)在的我,看著變化莫測的兒子,心里總是患得患失,生怕他有一天要離開我。只是,這一天遲早是要到來的,不是嗎?既然害怕無用,那就好好珍惜他在身邊的每一天,好好地享受這難得的天倫之樂吧!

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