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那魂?duì)繅?mèng)縈的雙江散文
我的家鄉(xiāng)是座群山環(huán)繞的小城市，坡坡坎坎的地形造就了家鄉(xiāng)人不服輸、勇攀高峰的個(gè)性。群山腳下的兩條江——長(zhǎng)江、烏江，賦予家鄉(xiāng)人的是那柔情似水、胸懷坦蕩的另一面。
家鄉(xiāng)的這兩條江在國(guó)家版圖中所占的比例不同、知名度也各不相同，但在家鄉(xiāng)人的思想中卻并沒(méi)有輕重之分，有的，也只是那雙江水顏色的各不相同。長(zhǎng)江水長(zhǎng)年呈現(xiàn)的是那昏黃之色、而烏江除山洪影響或漲水季節(jié)外基本為深深的綠色，在那雙江交匯處此點(diǎn)顯得格外明顯。當(dāng)那歡快奔涌的“綠”匯入到那“昏黃”之處時(shí)，那綠就再難覓其蹤，好似那江面本就應(yīng)是如此般，這也就理解了為什么家鄉(xiāng)人習(xí)慣性的將那長(zhǎng)江稱(chēng)為“大河”，而將那烏江親昵的稱(chēng)呼為“小河”。從那河面來(lái)看，此稱(chēng)呼應(yīng)該更貼切些，因?yàn)樵谀恰按蠛印彼^(guò)之處河面與那“小河”相比，更加的開(kāi)闊、原沒(méi)經(jīng)三峽水電工程改造前，江中所駛之船也更大、更多，就是那水流也更急、更洶涌呢！“小河”雖然與“大河”相比少了一份寬廣的“胸懷”，但因沿途的山峰逼仄、險(xiǎn)峻、卻又滿(mǎn)目清幽，當(dāng)山色倒影在那清澈幾可見(jiàn)底、透綠的水面上時(shí)卻多了幾分“靈秀”之氣、所以這小河也就有了“烏江畫(huà)廊”之美譽(yù)�？v觀各地之江河能這樣集寬廣、奔放、豪邁、險(xiǎn)峻與靈秀于一體的江河并不多見(jiàn)，所以家鄉(xiāng)的人為之自豪也倍加珍惜。
家鄉(xiāng)的人愛(ài)江、就像母親愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣，家鄉(xiāng)的人離不開(kāi)江就像那嗷嗷待哺的孩子離不開(kāi)母親的乳汁樣。在那江面上經(jīng)年聚集著為數(shù)不少的各漁家們對(duì)此理解最深、他們依托于這江也守護(hù)著這江，他們避開(kāi)各產(chǎn)魚(yú)季節(jié)捕魚(yú)、在那可正常捕魚(yú)的時(shí)段里也合理安排著時(shí)間、日出船時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)，而將那多的閑時(shí)就安排在那清理雙江水面上的各懸浮物、垃圾上。這雙江對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不僅僅是一種生活的保障更多的是一種生活的態(tài)度，“任它溺水三千、我只取一瓢飲”的超然心態(tài)、他們因文化局限無(wú)法對(duì)“珍惜”“養(yǎng)護(hù)”等文字進(jìn)行字面解釋?zhuān)麄儏s用行動(dòng)告訴了很多很多那些只喊口號(hào)“愛(ài)護(hù)母親河”“打造山水城市”的人來(lái)他們懂得的更真、更深。
在我們童年的時(shí)候、因社會(huì)物資的貧乏，既沒(méi)有什么開(kāi)發(fā)智力的玩具也沒(méi)有什么高科技的電子、網(wǎng)絡(luò)游戲，偶能看看電視、電影就已經(jīng)視為一種奢侈。我和小伙伴們最大的樂(lè)趣就是這兩條江，那時(shí)還沒(méi)有現(xiàn)在的防洪大堤，江邊沙石堆積、雜草叢生、野花遍野、冬天、我和小伙伴們一起用泥沙捏造自己喜歡的各色人物或者堆積各色想象中的建筑物。春天、我們摘下各色野花、小草編織五彩花環(huán)、在那綠地上奔跑嬉戲、做著各種游戲。嘿！最美的就是那夏季的到來(lái)、我們可以三五聚集、帶著各種泳圈跟在大人們或高年級(jí)的大孩子的后面、屁顛屁顛的戲水去了。我們喜歡在那清涼的江水中比賽潛水、比賽游泳速度、比賽耐力渡江、也喜歡打打水仗，每次中午我們相約傾巢而出、傍晚才依依不舍的筋疲力盡的歸家，當(dāng)拖著疲乏的身體回家后如果能躺在那各色涼椅上再美美的喝上兩碗冰粉、涼蝦或吃上一碗稀飯、涼面那可就更美了。當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候、我們就在那草叢中尋找那各種知名或不知名的蟲(chóng)子，逗玩半天，有時(shí)也斗下蟋蟀，或?qū)ひ捯恍┐蠛⒆咏榻B的野果打打牙祭、過(guò)過(guò)“水果”癮�，F(xiàn)在每次望著那修筑工整、平坦但冰冷的沿江大堤。腦中就不由的浮出兒時(shí)那給我們啟蒙智慧帶來(lái)強(qiáng)壯體魄、帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的雙江泥地草叢來(lái)。記憶深處的兒時(shí)伙伴、兒時(shí)游戲是那么的真、那么的深。
家鄉(xiāng)的人兒呀！無(wú)論你現(xiàn)在漂泊在那何方、無(wú)論你現(xiàn)在身居何處，無(wú)論貧窮、富貴這伴隨你們成長(zhǎng)的雙江你都是否還記得。這養(yǎng)育了我們和我們祖輩的雙江水的甘甜你們是否還記得。這江面、沿途、沿岸的美景是否都深深的刻在你的腦海！這魂?duì)繅?mèng)縈的雙江��！已深深的深深的刻入我的記憶與靈魂的最深處！
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些熱愛(ài)生活、懂得珍惜的家鄉(xiāng)朋友們！
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