- 相關(guān)推薦
頭上飄來一片云散文
一
小丫通過招聘考試，走進了父親所在的學校，和父親一起成了一名教師。
小丫聽說過，但是還沒有感受到這所學校傳說中的神奇和輝煌；能走進這所學校，能在父親的扶持下教書，她感覺到很榮幸，她感覺到，她能在這所傳奇學校的光輝中，順著父親這個梯子很快走進她的教育夢想的天堂。她能參與到這所學校神話的續(xù)寫中，她將和教育雜志上看到的那些封面人物一樣，享受到講臺帶給她的幸福。她甚至幻想，她也能很快微笑在那些雜志的封面上。她的這些愿望，藏在心里，藏在每天和父親一起早早上班，很晚回家的笑聲中。
在小丫每天燦爛的笑容中，她經(jīng)歷了學校教導主任的招聘會議。
參加應(yīng)聘的兩個小伙子，競聘發(fā)言都很簡潔。
小茍穿著白色的衣服，打著藍色的領(lǐng)結(jié)，光滑方正的臉，短短的頭發(fā)把額頭敞亮著，很精神。小丫看著站在主席臺上閉著嘴的小茍，有點想笑：“這么嚴肅干嘛呀？”小茍的話鉆進了小丫耳朵里：“如果我成為了教導主任，我會繼續(xù)我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們學校繼續(xù)輝煌。”
小茍下臺了，小丫鼓起掌來，整個會議室里只有她一個人的掌聲。大家都偏頭看她，有人看著她笑，小丫的臉紅了。
小虎走上了講臺，一件花白格子的體恤衫，像柔水一樣貼在他那略微凸起的肚皮上，隨意而瀟灑。他微笑著，右手隨意地舉在胸前，手就像話筒一樣傳出了清脆響亮的聲音：“如果我成為了教導主任，我會讓教師們更輕松更幸福地取得現(xiàn)在這樣輝煌的教學成績�！毙』⒁蚕屡_了，小丫的手又提了起來，但是，她沒有拍出響聲，因為，她仍然沒有聽到會議室里有響聲，她怕她的手又把她自己的臉給拍紅了。
會議室里吵鬧著，吵鬧的什么，小丫一句也沒聽清楚。開始投票了，開始收票了，開始宣布結(jié)果了。
校長咳嗽了一聲，莊嚴地宣布道：“小茍一票！小虎四十八票。小虎當選為學校的教導主任！”
聽到宣布，小丫的手再一次提起，而且拍了起來，但是沒有發(fā)出聲音。因為，會議室里還是很靜，還是沒有掌聲。校長宣布了競聘結(jié)果后大家就離開了會議室，會議結(jié)束了？
小丫站起身，驚訝地起身，她轉(zhuǎn)著身子找著父親。父親和大家一起說笑著走出了大門，小丫追上了父親，拉著父親的肩膀，張著嘴想問父親，父親看著小丫笑了笑，舉手把小丫的話擋回了小丫的喉嚨，就走進了他所在的教師辦公室。
晚上，小丫吃著飯，吃得很慢，好像有心事。父親看了她一眼，沒有問，慢慢喝著他的酒，嚼著下酒的豬耳朵。
“爸，”小丫終于忍不住了，“咋小茍才一票呢？如果不是我投他一票，他不就吃鵝蛋了嗎？這讓人多難堪呀！他這么不受教師歡迎嗎？”
父親看著小丫天真的樣子，笑了笑，端起酒杯，抿著酒，沒說話。
“爸，你啥意思？你這笑有點奸詐�！�
父親笑了笑說：“吃飯吧。喝酒嗎？”
小丫不問了，她知道，父親有一個習慣，學校里的事情不在家里說，他覺得不該告訴小丫的，任隨小丫問，他也不會告訴。
父親怎么能告訴小丫呢。校長要的人就是小虎，競聘前，哪一位老師沒有接到電話？校長算定父親會告訴小丫的，所以，沒有另外打電話給小丫。父親不想讓這朵快樂的花被路邊飛馳的車趕出的泥塵給遮蓋了，所以沒有把校長的電話內(nèi)容告訴小丫。學校的多數(shù)老師也希望小虎當教導主任而不是小茍，這些秘密小丫哪里知道？父親知道小丫遲早會知道，但是，他希望小丫自己去看，自己去發(fā)現(xiàn)，而不是從他嘴里知道。他不想他嘴里放出的臟水臟了女兒這朵花，他知道女兒的夢想，他希望女兒的快樂夢想能保持得持久一些，長遠一些。
二
小丫是班主任，小丫的父親是老班主任，但是，父女二人沒有教同一個級。
父親總是叮囑小丫，不要讓班上的學生作弊，不要讓班上的學生抄襲作業(yè)。結(jié)果，第一學期期末考試，小丫班上名列年級三個班第三名。
一走進客廳，小丫把提包往沙發(fā)上一拋，就喊道：“太不公平了！竟然這么黑！”
“什么事？”父親在書房里問道。
“原來，那些班的考試座位，都是一個成績好的一個成績差的搭配著。學生給我說，那些班的作弊很兇，我還不相信。我去學校清理試卷的時候，看了那些卷子，改動那么大，語文閱讀題的答案都改得一模一樣！為什么他們的就這樣安座位，而我班的卻是優(yōu)生一團，差生一團？不是說是電腦隨機編位的嗎？”
小丫像做報告一樣，說完最后一句話，還罵了一句帶“媽的”臟話。
父親只是“哦”了一聲，沒有說話。
“爸，你說話！”小丫沒有聽到父親的話，走進書房，一屁股坐在父親沙發(fā)的扶手上，“這太不公平了，我要找他們！”
“找誰？”
“找小虎，是他安排的座位！”
父親抬頭看著小丫，這朵潔白的花紅了，那紅暈涂抹著的臉，就像樓下那剛開的添色木芙蓉。
“是我讓他那樣安排你班上和我班上的�！�
“什么？”父親淡淡的一句話，像炸雷，把小丫炸得跳了起來。
她張著大嘴，看著父親，父親還是那樣平靜，還是那樣笑著。父親聰明嗎？他怎么這么傻？先進沒有了，績效比別人低……小丫不明白自己的父親了。
父親往門外揮揮手，讓小丫出去，父親又要寫文章了。
小丫無力地躺在客廳的沙發(fā)上，看著電視，電視里放的什么節(jié)目，她根本沒看進去。她做夢都沒想到，害她的竟然是父親。雖然小丫在父親班上讀書的時候就天天聽父親說：“要讓作弊的學生也考不贏自己，那才是本事�！彪m然小丫知道學生作弊的危害，可是，學生不作弊，怎么能考過作弊的學生？特別是水平相當?shù)膶W生。何況，這是要評比的呀！這是牽涉到獎金，牽涉到名譽，甚至牽涉到前途的呀。小丫有夢想，她不只是想教書成功，她還想當官，自己教的學科和班級都比別人差，自己的這些機會不就葬送了嗎？原本以為父親會幫她，哪里想到父親是在害她！
吃晚上了，母親喊了三次，小丫都沒有到飯廳吃飯。父親第四次喊她的時候，她站起身，砰的一聲關(guān)了她的房門。
“她生誰的氣？誰惹著她了？”母親看著父親問道。
父親洗著碗，沒看母親，小聲說：“她自己惹著了自己。”
“平時上課還整天樂呵呵的，這考完試放假了，還放出毛病了。冒犯了哪尊神了？”母親念叨著，父親聽著，沒有說話。
其實，父親心里根本沒法平靜。他知道說什么都沒有用，小丫不會相信，他不想把他的觀念強加給女兒，就像當初他的父母不把觀念強加給他一樣。他不想女兒過早地明白有些問題，明白太早對她沒有好處。父親一邊做家務(wù)，一邊聽著女兒房間的動靜。他聽到了女兒的抽泣聲。
父親回到了書房，母親在客廳里敲著女兒的房門，一遍又一遍，女兒的房門還是沒有打開。
“你一天到晚就知道弄你的電腦，寫你的破文章。女兒……你還管不管？她傷心你不問，她不吃飯你還是不問，電腦是你女兒？再這樣，你一個人過去！”小丫媽站在門口罵著小丫的父親。
小丫父親沒有說話。
小丫母親一直念著，數(shù)落著！
“你還有沒有完？這覺還睡不睡？你自己看看多少時間了？”小丫的父親終于發(fā)火了。小丫聽著父母的吵鬧，心里更煩了。小丫的吼聲穿越厚厚的墻壁傳進了父母的耳朵里：
“你們吵什么？你們是要逼死我呀！我死了你們就不吵了？”
小丫父母的屋子里安靜下來。
三
整個寒假，小丫都沒和父親說話，父親也沒有管小丫，每天都在書房里弄他的電腦。母親看著這冷戰(zhàn)中的父女倆，不知道說什么，只是做她的家務(wù)。她說小丫，小丫要吼她；說小丫爸，小丫爸會白眼瞪她。這父女倆教書教成了仇人，這對仇人的出氣筒就是她這個媽，她只有受著。有啥法呢？總不能像那麻雀一樣，翅膀兩拍拍一飛了之吧？
開學了，小丫知識上的問題，她去問別的老師，再也不問父親了。上學放學，她也不再和父親一路了。每頓飯，父親還是一口飯，一口酒，聽母親說一些電視上的新聞，電視里的故事。這倒好，父女倆不說話，卻成了小丫母親忠實的聽眾。好得小丫母親話多，不然，這家里的飯桌該是多么郁悶呀！
又一學期結(jié)束了。
發(fā)完通知書，小丫唱著歌跑進了客廳。
“爸，我班上考了片區(qū)第一！”小丫終于主動喊父親了。
父親沒有說話，在書房里看他的小說。小丫跑進書房，又坐在那個她已經(jīng)陌生的沙發(fā)扶手上，一把搶了父親的小說，把頭埋到父親的肩膀上說：“爸！你女兒考第一了，你咋不祝賀一下？”
“你真該看看這本小說�！备赣H偏頭看著放在他肩膀上的像小學生課本上一樣笑瞇瞇的太陽似的臉，笑著說。
“什么書？《魯濱遜漂漂流記》？這么老的書也要看？爸，我考了第一，你好像不高興！你還在生自己女兒的氣？我老爸有這么小氣嗎？”
“走吧，吃飯去�！备赣H說。
看著走出書房的女兒，父親搖了搖頭。
不知不覺中，小丫就成了初三的班主任。她每天很早就到學校，晚上學生離校后她才回家。看著這朵勞累的花朵，父親的笑容越來越少了。
初三不是初一初二，競爭對手變了。特別是初三有一個班，換了一個老師做班主任。這個班主任，小丫的父親也不是他的對手，小丫有著承受打擊的心理嗎？
“爸，你咋了？這段時間你咋沒有笑容了？就像一個失戀的人喝悶酒�！毙⊙就Ｏ驴曜樱粗赣H說。
“你父親好像又老了很多似的，皺紋多了，晚上睡覺也哀聲嘆氣的�！毙⊙镜哪赣H說，“四十來歲的人，就像七老八十的。不缺吃不缺穿的，你愁個啥？成林黛玉了？”
小丫被母親說父親的話逗笑了。
“你懂啥呀？吃飯吧�！备赣H說完這句話，起身舀飯，三兩口吃了，又鉆進了他的書房里。小丫哼著歌，在她的房間里玩她的游戲去了。聽著小丫的歌聲，父親在電腦前，又搖了搖頭。
初三的第一次月考，小丫班上仍然取得了不錯的成績。年級前十名，小丫班上占了六名。聽到小丫報告這個成績的時候，小丫的父親抖了一下。他坐在沙發(fā)里一動不動，直到小丫搖晃他，他才醒悟過來。
“小丫，有需要爸幫你的嗎？記得爸叮囑你的事情嗎？”小丫爸沒有看小丫，但是，語調(diào)很嚴肅。
“爸，遇到什么事情了？這么嚴肅？有必要嗎？”小丫不解地看著父親。
“千萬不要讓學生養(yǎng)成了抄襲作業(yè)的習慣，不要養(yǎng)成了作弊的習慣，學風壞了，就是用吊車吊也搬不回來。特別是到了初三，不要到時候自己打自己的耳光。說句真話，你這次月考的結(jié)果，不是老爸想要的結(jié)果�！�
小丫知道父親說的什么，她不想再聽，但是又不想和父親鬧別扭。父親是學校的老江湖了，父親的話不可能沒有道理。但是，其他班都是這樣做的，她為什么就不能這樣做？到底是父親錯了，還是其他班的做法錯了？小丫鬧不懂，她不知道該相信誰的。她默默地退出了書房，走回了自己的房間。
第二次月考要到了，小丫好像一點不緊張。
小丫的父親開始干涉小丫了，他讓小丫把班上的前20名學生喊到辦公室。小丫的父親給這些學生講述著現(xiàn)在的就業(yè)方式，公招方式，列舉著他的學生的們的故事，要小丫的這些學生必須要拼命了，爭取上好的高中，上好的大學。說完這些，父親又說到了考試不能作弊的問題：“作弊都是給老師做的，都是給你們小丫老師做的。對你們有什們好處？社會上有許多歪門左道的事情，但是學技術(shù)不能假，技術(shù)要你展現(xiàn)出來，你騙不了人。讀書就是技術(shù)�！�
小丫聽著父親的話，真老。這些話是小丫讀初中時就聽得耳朵起了繭子的話，父親還是這一套。原來，父親就是用他這些幾十年不變更的話教育著他的每一批學生？怪不得，學生們都喜歡年輕時髦的老師，不喜歡這些老家伙們。
“如果成績是真實的，就是考差了也不要緊。考試就像體檢，就是要把你知識和習慣的病癥暴露出來，然后才能對癥下藥，及早治療。如果弄虛作假，遮蓋了知識的缺陷，哄騙了老師。到高中考場上，就只有丟人現(xiàn)眼了�！苯又�，小丫的父親講述著這幾年來的高中考試的規(guī)矩，考場座位的編排方式，考場不準攜帶的東西……
小丫聽著父親的話，心里有了震動。她才明白，現(xiàn)在的高中考場和大學考場的形式一樣，和他們讀書那個時候的規(guī)矩已經(jīng)不是一個世界的了。
小丫記住了父親的話，她這樣要求著她的學生。
第二次月考來了，第二次月考的結(jié)果出來了。小丫班上又成了三個班最差的。這出乎小丫的意料，卻成了小丫父親想要的結(jié)果。
四
初三教師召開了月考總結(jié)會，小丫作為班主任，成了小虎主任重點批評的對象。聽到這個消息的時候，小丫父親沒放在心上，他覺得小丫受點打擊不是壞事。
可后來的消息，讓小丫的父親沒法輕松和樂觀起來了。
新?lián)Q班主任那個班的學生，竟然在月考前就偷出了幾科的試卷，那個班成為了三個班最好的，小虎主任不但沒有批評和提醒這個班的班主任，反而大肆表揚這個老師，表揚之后就是責怪似地嚴厲批評小丫。
“爸，這次又是你讓小虎主任在初三教師會上罵我的嗎？憑什么？作弊成堆，成績虛假的不被罵，我按你的要求嚴格要求學生還被罵了？這學校究竟是要虛假還是要真實的成績？”小丫一句又一句的質(zhì)問，像火球扔向父親，燙得父親驚訝地看著雙眼發(fā)紅的小丫。
“說呀！是不是你？有你這樣當爸的嗎？”看著一眼不發(fā)的父親，小丫相信了自己的判斷，她怒吼起來。
小丫爸終于清醒過來，他伸手去摟小丫的肩膀，小丫一把推開了父親。
“如果我說不是，你相信爸嗎？”父親看著小丫，小聲說道。他不知道發(fā)生了什么，不知道他們的會議上小虎說了什么。
“不是？那他怎么那樣罵我？沒有你的同意他敢嗎？”
“小丫，有些事情，我不想告訴你，不想讓你這么早知道�？磥憩F(xiàn)在不得不說了。走吧，我們到樓上去坐坐�！备赣H伸手拍了拍小丫的肩膀，走出書房，走出客廳，往樓上走去。
“你不知道我們學校已經(jīng)變了嗎？”父親看著天空，慢慢地說道。
小丫也看著天空，對面山頭飄著一片黑云，很暗，像要下雨的樣子。那片黑云，讓這個冬天的傍晚黑得更早了。
“校長走了，現(xiàn)在這個校長，不好說，你已經(jīng)感覺到了。還記得前次的教導主任競聘會嗎？記得小茍的發(fā)言和小虎的發(fā)言嗎？特別是小虎的發(fā)言……以前的中層干部還有競聘形式，你看今年上臺的幾個中層干部，哪一個是經(jīng)過了教師投票和座談的？你也不小了，不讓我多說，你應(yīng)該能看出來了�！备赣H停下了話。
小丫把父親的話和學校發(fā)生的事情對應(yīng)著。她想起了小虎的話：
“讓教師們更輕松更幸福地取得現(xiàn)在這樣輝煌的教學成績……原來是這樣？”小丫恍然大悟地說道，“原來就是放縱學生作弊，從座位安排上給學生提供巧妙作弊的機會，通過這種方式來獲得期末考試的好成績？”
父親沒有點頭，他仍然看著遠方的天空。
“他們?yōu)槭裁催@樣做？”
“你不也這樣做了嗎？你班上的期末考試成績，我一直就不相信。不是我不相信我女兒的能力，而是我女兒沒法接受‘這真實’帶來的窩囊。所以，你不相信我的話，也不會用我要求學生的方式來要求你的學生�？墒牵跞�，到了高中考場，你的學生做不了弊。成績出來了，別人就會問，平時考片區(qū)第一的，怎么中考成績這么糟糕？如果真有人這么問，你怎么回答？你的臉會不會紅？”
小丫沒有回答，她不知道該怎樣回答。
“有人不會臉紅，因為他已經(jīng)習慣了。所以，那一次我們父女鬧了那么長的時間，我也沒有給你說這些，就是想讓你自己去看。而且，我不想讓你過早看到這些，怕你受到這些東西拖累，練不出真本事。就是現(xiàn)在，我也不想給你說，可是，不讓你了解，又怕你會像那幾個年輕教師一樣，為了避免月考挨罵，就會不擇手段。月考沒挨罵，可是中考結(jié)束后就會挨家長的罵�！备赣H停了一會接著說：
“挨罵有什么呢？只要臉皮厚點就不怕挨罵了。去年高中考試考那么差，校長不是說盡力了嗎？小虎不是說盡力了嗎？那些畢業(yè)班的老師不是說盡力了嗎？你我敢去說人家沒有盡力誤人子弟了嗎？沒有哪一個領(lǐng)導會承認自己無能承認自己沒盡責，同樣，也沒有哪一個誤人子弟的老師會承認是他誤了學生。看著那些被誤導被忽悠最終被浪費了的孩子們，有啥法呢？”小丫聽到了父親在嘆息，看到了父親在無奈地搖頭。
“學校的榮譽不要了嗎？”小丫最初以為是個別教師在放縱學生作弊，沒想到會是這樣，可是她沒法理解。
“學校榮譽？能當飯吃？能賣鈔票？現(xiàn)在當官誰看你學校的業(yè)績？都是靠錢買的。只要把上面打點好，把酒陪好，把下面的教師‘團’好，年終考核這學校和校長就是‘優(yōu)’�！备赣H不想說這些，可是，他忍不住嘴了。
“老師們?yōu)槭裁赐蝗蛔兊眠@么不可理喻了？”
“唉！學校越差，教師就越不累，學校管理就越不理直氣壯。最主要的是，大家伙都把精力放到了錢上去了。到省城進家教公司，那里一百多元一個小時。但是，那里對輔導質(zhì)量要求非常高，就要精心準備，備課，備資料。人哪里有那么多的時間和精力？就只有放棄學校這邊的教學。如果學校這邊升學考試繼續(xù)好，就樹大招風，教師們就沒法在學校這邊偷懶，偷不了懶怎么有時間和精力應(yīng)對家教公司那邊？那邊的錢誘惑人��！所以，小虎的演講和做法正好滿足了大伙的需要，又有校長鼎力支持，他不當教導誰當教導？”
一邊聽著父親的講述，小丫一邊理著自己的思緒，她終于弄明白了，這個曾經(jīng)的輝煌的學校，已經(jīng)掉進了一個陷阱里，被陷阱里的狼一嘴一嘴吞噬著。這里的教師和領(lǐng)導都不需要真實的成績了，都不需要曾經(jīng)的輝煌了。校長縱容著教師，通過作假來撈取期末考試的成績，讓教師們在年度考核的時候給他打優(yōu)；教師們希望學校差，差了就不被上面重視了，檢查少了，就不需要抓學校的教學質(zhì)量，就有更多的時間去撈錢了。
小丫也明白自己為什么會挨罵了，挨罵不是因為自己班上考差了，而是因為她這種不準學生作弊又要求學生勤學好問的做法，讓她班上的中考成績沒法“差”，這影響到了大家的利益。這就是小虎表揚作弊痛罵小丫的真正原因。可是，小丫班上并沒有考好，雖然父親看了她班上學生的得分率一再說很正常，很合理，難道是她班上的科任教師也不滿她的做法，表面努力，暗里放棄學生？
想到這，小丫嚇了一跳，她講出了她的擔憂。
父親沒有表態(tài)，而是說：
“爸不希望你在這農(nóng)村學校，這學校眼看著一年不如一年。但是，要到別的學校去，特別是城里的學校，要的是真本事，學科知識的熟練，課堂教學的熟練……不是弄虛作假的手段。我就是要讓你經(jīng)過這個初三，明白怎樣帶領(lǐng)學生才能出真成績，出好成績�？墒牵闾谝庋矍暗谋頁P和批評了。這表揚和批評能成為你的本事嗎？這也是我為什么要出來干涉你的原因，不愿意給你講學校的事情的原因。只是我沒有想到小虎這次會這樣罵，以前他來暗的，這次竟然這樣跳出來了。他的罵不是要你成真，而是要你也教學生作弊。唉！”
五
小丫站在樓頂，山頭上的烏云已經(jīng)飄到了他們父女的頭上。
聽著父親一聲接一聲的嘆息，小丫明白了父親每晚睡不著覺的原因了。他被學校的癌癥折磨著，忍受著學校里那些蟲的啃噬。
小丫想到了學校里一些老師當著她的面對父親的指責，她一直以為是玩笑，現(xiàn)在明白了，這哪里是玩笑？父親的嘆息里原來還藏著這深深的教學不被認同帶來的孤獨的煎熬。學校十幾年的美名，是父親他們打拼下來的，他哪里會不珍惜？可看著學校就這樣越來越糟糕，他一個普通的教師卻沒有回天之術(shù)，由以前的被尊重到現(xiàn)在的遭受明里暗里的指責，他怎么又不愁苦而無奈呢？那么敏銳和敏感的父親，怎么會感覺不到這些？怪不得父親說，他的精力已經(jīng)不在教育教學上了，父親是對他的學校絕望了。
小丫只猜到了父親心思的一部分。她哪里能想到，父親更為煎熬的是她，是她這個女兒，如果女兒不走進這所學校，他怎么會這么焦心？
他的女兒在這樣的環(huán)境中經(jīng)受煎熬，飽受委屈，他卻沒有辦法保護。他不想讓女兒看到教育的黑暗，他只想讓女兒保持著教育的理想和純真，可是，他怎么也沒想到，竟然這么快就讓女兒看到了教育的可怕一面，她以后的路將怎么走？作為普通教師，他只想讓他的班級在備受質(zhì)疑和埋怨中保持那一份“真空”的味道，因為，他對那些獎狀等榮譽徹底不需要了，他只想教出幾個有真本事的學生來。在他的能力范圍內(nèi)，讓盡可能多的學生走進更好的高中，長出更為有力的翅膀。他希望他的女兒也能這樣，可是，她還年輕，她需要的東西還很多，評先進，評職稱，看的都是期末考試的名次，沒有誰去研究學生有沒有作弊，只研究你的名次，何況又是在現(xiàn)在這個倡導著作弊的環(huán)境里�？磥�，他這個父親真的錯了，他可能真的在害著自己的女兒。
女兒對父親的質(zhì)疑，是父親最為苦惱的事情。現(xiàn)在，他也不知道怎樣教女兒才是正確的了，世界上還有比這更悲哀的父親嗎？
他更為苦惱的是，校長對小丫的談話：學習別人的做法，也要該學的才學，不該學的就不要學。“別人”是誰？不就是指他這個父親嗎？什么不應(yīng)該學？讓學生不作弊，讓學生落實“勤學好問”也錯了？他沒有想到，他引為成功，引為為自豪的教育理念，遭受到了現(xiàn)在領(lǐng)導的質(zhì)疑，而且像拔河比賽一樣，把他的女兒拉向一個可怕的世界里。
他非常自豪的名言就是：“讓別人作弊也考不贏我！”可是，說起來容易，做起來哪里有那么簡單？一門學科作弊五分，十門學科就是五十分？這五十分足以把一個勤學好問學生的自豪自信打擊得無影無蹤。
他的小丫該放縱學生作弊嗎？可是，不作弊，下一次被學校領(lǐng)導訓話和責罵的又該是他的女兒了。因為，那個班主任他太了解了。
小丫和父親久久地站在樓頂，想著各自的心事，看著頭頂那一團無邊無際的黑云，沒有雨，更不會有霹靂，這云什么時候才能散去？能散去嗎？
黑云籠著的天空里，吹著寒風。
“走吧，爸。好冷！”
小丫跟在父親后面，回到了屋子里。父親看看小丫，走回了他的書房，他不知道該給小丫說什么。
不作弊吧，每一次月考考差了都會挨罵，是那種毫無道理而且充滿著詭計的罵；作弊吧，可……
2013年12月29日
【頭上飄來一片云散文】相關(guān)文章：
從大森林里飄來的歡笑散文08-15
那片云朵飄來的正好抒情散文09-02
那片云朵,飄來的正好抒情散文06-16
王英琦散文《我們頭上的星空》08-01
有只青鳥在枝頭上打盹散文11-06
一片黃葉散文10-05
一片空地的經(jīng)典散文06-27
一片雪散文08-01
一片流云詩歌10-13