人生哲理優(yōu)美散文3篇

　　人生哲理優(yōu)美散文(一)

　　告別了蒙蒙陰雨天，天氣漸暖，春花開放，陽光總是伴在身邊，世界一片歡愉，但我心中的失落仍揮之不去。

　　佇立江畔，碧水粼粼，雖已是初春，楊柳仍黯然無澤，又不禁想起我自己，月考出師不捷，各科平平，擔(dān)心著成績?nèi)邕@楊柳，該鮮艷時(shí)仍然沉寂，便從此一蹶不振。

　　我尋根望去，企圖發(fā)現(xiàn)一絲新綠，好讓心中有些安慰，可望到的只是藍(lán)天白云下殘端枯槁的楊柳，唯一一絲希望也破碎了。在要離開的瞬間，猛然抬頭，看見一只燕子，不，是一只風(fēng)箏從對岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。

　　風(fēng)有些大，“燕子”在空中努力尋求著平衡，沖破風(fēng)的阻力，搖搖晃晃地飛向更高更藍(lán)的天空。它勇敢著，努力著，奮斗著，但他一次又一次的失敗，可他不放棄。突然，一個(gè)踉蹌，它要掉下來了，任風(fēng)吹著，東搖西晃，但它無畏，它努力尋求重心，揮動翅膀，終于在即將失敗的那一剎那又飛了起來，我不禁為它松了一口氣。我暗自佩服這個(gè)放風(fēng)箏的人，他一定經(jīng)常放吧，思襯著，卻發(fā)現(xiàn)，主人竟是一位殘疾人，他有親人陪著坐在輪椅上……線漸漸放完了，突然，這位殘疾人做了一個(gè)驚人的舉動，他拿來一把剪刀，“咔”，剪斷了風(fēng)箏線，聲音清脆而響亮，他望著風(fēng)箏，目光里滿含期待與憧憬。

　　我恍然大悟，脫離了線，風(fēng)箏不就能飛的更高更遠(yuǎn)嗎?它之前那么努力不就是為了這一刻嗎?即使它最后會掉下來，即使它最后的結(jié)局并不美好，但他曾經(jīng)高飛過，自由過，幸福過，它不會留下任何遺憾。再看看這位殘疾人，他的身體雖然殘缺了，但他的心靈比任何一個(gè)人都要完整，他的心靈還是自由的。他和風(fēng)箏都那么執(zhí)著的面對苦難，我又有什么理由消極，我不是應(yīng)該更努力，不管結(jié)局如何嗎?

　　的確，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，是放飛心靈，讓心靈去旅行，讓心靈獲得自由。即使在我們最無助、最困頓的時(shí)候，只要心靈是自由的，我們就能不驚不懼、樂觀向上;我們就能撥開生活的迷霧，放下身邊的瑣碎，把塵封的心胸敞開。所以，只要我努力了，問心無愧了，我不就成功了嗎?

　　放飛煩惱，放飛無奈，放飛心靈，放飛希望，放飛幸福，無論何時(shí)，都微笑著去唱生活的歌謠。

　　人生哲理優(yōu)美散文(二)

　　天氣越來越?jīng)隽�。我打開窗戶，一片黃葉在秋風(fēng)里悠悠揚(yáng)揚(yáng)，從窗口飄進(jìn)來，落在了我的肩上。我拾起葉片仔細(xì)地端祥，正如我仔細(xì)地端祥我生活的這片黃色的土地，葉片清晰的脈絡(luò)如大地上縱橫交錯(cuò)的河流，其間是山地、丘陵和田疇，葉子正散發(fā)著昨天陽光的味道，隱藏著一個(gè)夏天的夢想。現(xiàn)在，經(jīng)過了繁華與熱烈，一切歸于了安祥。

　　穿城而過的平溪河已經(jīng)很消瘦了。水落石出，昨日豐滿的河床突然空曠了起來。其實(shí)不僅河流在消瘦，其實(shí)一切洗盡鉛華，都在消瘦。山坡上葳蕤灌木叢在秋風(fēng)的沐浴下早已面黃肌瘦，零亂如一蓬亂哄哄的頭發(fā)，橫七豎八，就那樣隨意地倒伏，任秋風(fēng)秋雨一日日地摧敗。

　　這是一幅零亂的秋意圖，象某一位抽象派大師隨意潑灑的作品，看不到條理，看不到思路，找不到出口，只在我的腦海中留下一堆亂麻。然而，正是這堆亂麻讓我看到了自然之美。莊子說，道化自然。我想，這團(tuán)秋的亂麻真正闡釋了生命的哲理。有了這種哲理，我想我在今后的生活中不會再刻意地去追求什么，生活的態(tài)度會更多一些隨意和自然，吃得飽、穿得暖就足亦，何必再為一些事情去計(jì)較，去鉆營，處心積慮，夜不能寐?何必再感慨生老病死，人生苦短?何必再去追名逐利，你爭我奪?頭發(fā)亂了就亂了，何必要天天去照鏡子，刻意地去制造一個(gè)發(fā)型?只要自已感著舒服，就那樣隨意地搭著;衣服破舊就破舊，何必要到豪華的商場里去買名牌追趕時(shí)尚?只要身體感到自在，衣服就那樣縐縐巴巴;腰身粗了就粗了，何必要苦惱，想盡辦法去減肥?

　　天高云淡，北雁南飛。望著深秋高遠(yuǎn)的天空，我思考著生命的意義。秋是淡泊的，安祥的，真實(shí)的，自然的，沉重的，滄桑的，溫馨的，無私的，奉獻(xiàn)的……這是秋的品質(zhì)，是秋對生命意義的呈現(xiàn)和啟示，是對大地母親的深刻表達(dá)。歐陽修作《秋聲賦》，感嘆草木無情，有時(shí)飄零。人為動物，惟物之靈，百憂感其心。我站在窗前，重新拾起那片飄落在窗臺上的秋葉，仔細(xì)地端祥，正如端祥我生活的這片黃土地，雙眼噙滿了淚水，一種溫暖象潮水一樣涌遍了我的全身。

　　人生哲理優(yōu)美散文(三)

　　閑暇時(shí)總是喜歡坐在書桌前翻看書架最高一層的書，那里裝滿了我對童年的回憶。里面有兒歌書，漫畫書，還有練習(xí)描紅的`小冊子，自己畫畫用的小本子�？吹搅怂鼈�，我就可以想起那一件件發(fā)生在童年的事。又一次捧起了厚厚的書，讀得津津有味時(shí)，不經(jīng)意的一回頭，我看到了靜靜地掛在墻上的那副畫。墨綠色的樹林訴說著這幅畫的寂靜，中間那條筆直的小路遙遙地伸向了遠(yuǎn)處，不經(jīng)意地看，你會覺得這條小路的終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，而仔細(xì)看時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)，這條小路是沒有終點(diǎn)的�？粗�這幅畫，讓我的思緒又飄回了八年前的那個(gè)冬天……

　　那時(shí)我才六歲多,常常陪爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下老家。那里有山有水,有樹有花,風(fēng)景可比這城市好多了。爺爺家就在山腳下,當(dāng)時(shí)年幼的我總覺得那座山好神秘,好多次都想翻過那座山去看個(gè)究竟,上的那邊是什么?

　　山上有一條彎彎曲曲的小路,直通向山頂。那里應(yīng)該就是小路的盡頭了吧!我經(jīng)常這樣想。

　　終于在一個(gè)寒冷的冬天,我有了一次爬山的機(jī)會。那天,爺爺奶奶都去學(xué)校開會了,我便鼓起勇氣走上了上山的小路。

　　我也不知道我走了多長時(shí)間,只記得走了好長時(shí)間。

　　一路上難免有些磕磕絆絆的,但是好奇心給予我一種強(qiáng)大的力量,讓一個(gè)小女孩竟有如此大的勇氣。路好滑,我費(fèi)盡了全身的力氣到達(dá)了山頂我所謂的那個(gè)“終點(diǎn)”，心想一睹山下的風(fēng)光�？墒蔷箾]想到我所謂的那個(gè)“終點(diǎn)”連“中點(diǎn)”都還沒到。等到好不容易爬到山上時(shí)，發(fā)現(xiàn)山的那邊還有路，還有山……那到底走到什么時(shí)候才是頭呢?我哭了，而且哭得好傷心。

　　這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，這條我走過的小路岔出一個(gè)路來，于是，我又踏上了“漫長的旅程”。

　　但沒想到的是，沿著這條小路我居然下了山，走回了家。我非常疑惑:明明走的不是一條路，為什么又回到了起點(diǎn)呢?

　　或許，這就是人生的旅程吧。自己在很多時(shí)候認(rèn)為已經(jīng)走到了終點(diǎn)，而那只不過是一個(gè)落腳點(diǎn)。不同的是，有的人會歇息歇息繼續(xù)走，而有的人就在落腳點(diǎn)上結(jié)束了自己的旅程。至于我回家時(shí)走的那條路，大概就是要告訴我，人生的路有無數(shù)條，或許其中好幾條不相同的路卻可以走出相同的結(jié)果�；蛟S，這就是人生的旅程吧，永無終點(diǎn)地旅程。

　　等我回過神來，我又將靜靜地掛在墻上的這幅寂靜的畫收進(jìn)了“回憶的書架”上。而這幅畫，不僅僅是童年的回憶，更多的是生活的印記。

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