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寫(xiě)孤單的作文（精選22篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)孤單的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)孤單的作文 1
別對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，真的不用，我不想你的內(nèi)疚，也不要你的道歉。一切的一切都是我的自愿。當(dāng)你和我說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候我感覺(jué)好疏遠(yuǎn)好疏遠(yuǎn)，疏遠(yuǎn)的朋友都不是，只是路上幫過(guò)你的路人。
當(dāng)語(yǔ)言變得奢侈，當(dāng)你只能在夢(mèng)中出現(xiàn)，我懷疑曾經(jīng)的我們。面對(duì)你的時(shí)候，一句話說(shuō)不出來(lái)，眼圈就紅了。想你的時(shí)候我就要抬頭微笑，為的是不讓淚流出。
你知道嗎，和你爬山的時(shí)候是我最幸福的.時(shí)候，這種幸福洋溢我的全身。沒(méi)有人知道我對(duì)你最后的承諾對(duì)我的意義，而我卻沒(méi)做到，我的內(nèi)心最后的力量，最后的感情已不復(fù)存在。我開(kāi)始尋找生活的意義，可我卻尋不到這份意義，每天晃蕩的生活著，我知道這是你不愿看到的，可我真的好難做到。
在你離開(kāi)的時(shí)候，我突然明白了你一直要的是能在你難過(guò)，在你無(wú)助的時(shí)候能關(guān)懷你的我，而以后你不會(huì)再依賴(lài)我，有的只是自己的默默承受。我一直在尋找你的影子，而影子只會(huì)讓我的想起你。仍然記得第一眼看見(jiàn)你的感覺(jué)，那么的惶恐和不安，那么的驚喜和癡迷。也仍然記得你離開(kāi)的情景，那么的決然，甚至沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)身。
倔強(qiáng)的保持著一些東西不愿改變，只是不想失去你最后的氣息。有人說(shuō)我固執(zhí)，可我只是想你。我的憂傷，你遣誰(shuí)來(lái)探望？
寫(xiě)孤單的作文 2
孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。
每個(gè)人都或多或少有一個(gè)人的.時(shí)候，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人看電視，一個(gè)人玩游戲，一個(gè)人……自?shī)首詷?lè)。
有些人覺(jué)得這是最孤單的表現(xiàn)了吧，然而我卻覺(jué)得有時(shí)候一群人時(shí)，才最孤單。
可曾記得一群人出去吃飯時(shí)，別人聊的熱火朝天，只有你在默默地吃；可曾記得一起玩游戲時(shí)，只有你形單影只；可曾記得出去旅游時(shí)，只有你在默默看景…
還記得當(dāng)初外宿時(shí)，和同學(xué)都不熟，關(guān)系只能到見(jiàn)面能打聲招呼的地步，最怕的就是上體育課。其他課有固定座位，上課也不許亂講話，大家都一樣，也就不覺(jué)得有什么。唯獨(dú)體育課，老師宣布自由活動(dòng)后（不能回教室），人群三三兩兩的散開(kāi)了，只剩自己一個(gè)人站著手足無(wú)措，有時(shí)候啊，就會(huì)默默站到一群人旁邊，顯得自己不是一個(gè)人…現(xiàn)在想想都很尷尬，更何況那時(shí)。于是，再后來(lái)，我會(huì)無(wú)條件幫他（她）們買(mǎi)東西（內(nèi)宿生不能出去），就算很累很煩也從不抱怨，只因?yàn)槲蚁攵嘣黾狱c(diǎn)存在感，不讓自己顯得那么孤單。
即使是現(xiàn)在，仍不適應(yīng)一個(gè)人，總會(huì)為室友不小心拋下自而生氣，但已經(jīng)學(xué)會(huì)了學(xué)著去適應(yīng)，這究竟是好還是不好？
寫(xiě)孤單的作文 3
喧鬧的街頭，耀眼的路燈，徘徊于十字路口，踏著灰色的軌跡，錯(cuò)身而過(guò)的人群，相似的身影，內(nèi)心不時(shí)的思念起某些人，某些事，感到無(wú)能為力…
你說(shuō)你特別想念從前，因?yàn)橐粋�(gè)人孤單的.時(shí)候最容易懷念起消逝的時(shí)光的。熟悉的聲音，熟悉的畫(huà)面，一幕幕重現(xiàn)…秋風(fēng)秋雨的度日，是青春少年時(shí)，留下的只是美好的回憶，淚，這種東西不知道離開(kāi)自己多久了，如果說(shuō)流淚可以忘記悲傷，改變一切，希望永遠(yuǎn)都這樣，冬天的風(fēng)比起上個(gè)季節(jié)多了一份刺骨的痛，不知道那個(gè)人有沒(méi)有記得加衣，過(guò)的還好嗎？舊日的知心好友，何日再會(huì)，但愿共醉，互訴往事。也曾對(duì)愛(ài)有過(guò)童話故事般的幻想，來(lái)了，走了，笑了，哭了，痛了�；蛟S吧？做夢(mèng)的年齡過(guò)了，這個(gè)世界在不知不覺(jué)中空虛，殘酷的現(xiàn)實(shí)容不下過(guò)于美好的夢(mèng)境，那樣也只會(huì)加深對(duì)彼此的思念，笑臉依舊，笑聲依然。周?chē)囊磺兴坪醵紱](méi)有變，變的只是自己。
冷風(fēng)吹醒，漠漠的伴著我的孤影，驀然回首，自己并不孤單，因?yàn)橛心�，真好。前面是絕路，希望在轉(zhuǎn)過(guò)身過(guò)后，臉上沒(méi)有淚水，身上只有背負(fù)的回憶，很重，很重。
寫(xiě)孤單的作文 4
太公去世得早，太婆因此脾氣變得十分古怪。
記得有一次，我去太婆家玩。剛好碰上太公的忌日，只見(jiàn)房間裝飾得花花綠綠的，靠門(mén)的地方還擺著一張桌子，上面擺的全部是忌品。當(dāng)時(shí)的我看到有這么多好吃的，口水都快要流出來(lái)了。我剛要進(jìn)門(mén)去，奶奶卻在一旁阻止，不讓我進(jìn)去。
后來(lái)，聽(tīng)奶奶說(shuō)，因?yàn)樯洗翁募扇�，太婆更加思念太公了，所以她最近身體不是很好。
暑假來(lái)臨了，我想起了太婆，想起她獨(dú)自生活的`樣子。
所以，我決定這個(gè)暑假去陪伴孤單的太婆，讓她不再孤獨(dú)。
我的到來(lái)，在太婆的生活中，增添了許多歡樂(lè)。她整天樂(lè)呵呵地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，而我則幫助太婆一起料理家務(wù)。
有一次，那天正好是太婆的生日。我起了個(gè)大早，準(zhǔn)備給太婆一個(gè)驚喜。
我來(lái)到集市上，買(mǎi)回了一個(gè)生日蛋糕和一些彩帶。我準(zhǔn)備好好地布置一下。當(dāng)然，這些工作都不能被太婆發(fā)現(xiàn)，要不然我的計(jì)劃就落空了。
到了晚上，我把太婆帶到我為她準(zhǔn)備的驚喜面前。太婆被感動(dòng)得淚流不止，還直夸我是懂事的好孩子。
暑假快要結(jié)束，我也該回家了。我期盼下次跟太婆在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
寫(xiě)孤單的作文 5
坐在窗前，望著高高的夜空，整理著雜亂無(wú)章的思緒。
不喜歡一個(gè)人看星空，卻總是孤單；不喜歡一個(gè)人走路，卻總是無(wú)人相伴；不喜歡安靜，卻總是被窒息的寂靜環(huán)繞。太多的不喜歡……
每次和朋友在一起的時(shí)候，總會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的話要說(shuō)，大家也覺(jué)得我是一個(gè)開(kāi)朗，好動(dòng)——甚至有些傻瘋傻瘋的女孩—–我總是和大家的話很投機(jī)。可是，誰(shuí)會(huì)想到這么愛(ài)說(shuō)話，這么愛(ài)玩的女孩，也會(huì)有這么安靜的一面呢？誰(shuí)會(huì)想到，一個(gè)這么愛(ài)笑的唇齒之后，是一顆僅僅只會(huì)跳動(dòng)的心呢？
一直都很喜歡一個(gè)作家——郭敬明。他那跳躍的文字精靈，是那么地高貴，神秘和不失大雅。他的語(yǔ)言讓我再次感到了孤獨(dú)的存在。久而久之，便熟悉了這種徹底的'冰涼。
習(xí)慣了一個(gè)人看星空，習(xí)慣了一個(gè)人走回家，也習(xí)慣了太多的安靜。是誰(shuí)說(shuō)的，只要習(xí)慣就好。
可漸漸地，朋友開(kāi)始多起來(lái)，又感到了那種溫暖和幸福。于是，我開(kāi)始懼怕高考，不是怕考試，而是怕站在人生的路口與朋友分別。破繭成蝶的美麗之后，隱藏了怎樣的一段痛楚……。
寫(xiě)孤單的作文 6
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要相愛(ài)到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？最終，還是逃不過(guò)命運(yùn)的捉弄，各自奔前程；曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要生生世世愛(ài)，轉(zhuǎn)眼間你卻說(shuō)這是錯(cuò)愛(ài)，在一起只會(huì)讓彼此更加傷痛。于是，你走的那么干脆，讓我措手不及。 曾經(jīng)、過(guò)往都已成為泛黃的歷史殘圖。然而，我卻在里面輪回。年少的無(wú)知釀造了兩個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法痊愈的傷痛。天邊又起陰霾，流動(dòng)著傷情人的愁思。壓抑的空氣令人窒息，快樂(lè)的回憶如潮般涌上心頭。風(fēng)中絮語(yǔ)，幻化為一縷輕煙，當(dāng)你看見(jiàn)它時(shí)卻不知那是思念的傷痕。 風(fēng)風(fēng)雨雨陪你一起走過(guò)的流年，如今回首，你又有著怎樣的感想？多年以后，再相聚，又會(huì)是怎樣一種情形？曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)不分離，留你在身旁。在分手的那一刻，諾言成了謊言，曾經(jīng)的海誓山盟只是隨口說(shuō)的玩笑話，原來(lái)永恒只是我一廂情愿而已。 生活就像易碎的`泡沫，只作短暫的停留。
轉(zhuǎn)身，已碎，消失地?zé)o影無(wú)蹤。我也知道，拼命挽救消失的東西，只是徒勞，只是騙自己你還未離去的借口�？蛇�是努力追尋，以為可以在下一個(gè)泡沫中驚現(xiàn)你嬌艷的面龐，無(wú)奈，千千萬(wàn)萬(wàn)再也不是從前那一個(gè)。 時(shí)間沖淡了回憶，卑微的思念在時(shí)間的線性中蔓延，每當(dāng)想起你，心里還會(huì)默念著我恨，我想你。
寫(xiě)孤單的作文 7
孤單，也許很可怕；孤單，也許讓你的生活沒(méi)有活力；孤單，也許讓你感受不到有意的存在……一直以來(lái)，孤單如同跟屁蟲(chóng)，時(shí)時(shí)刻刻地再我身后，不肯離去。
幼兒園畢業(yè)后，就要跨入小學(xué)的我總是憧憬著：學(xué)校是什么樣的呢？媽媽說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是你學(xué)知識(shí)的'地方，那里有很多小朋友，都和你一樣大�！笆菃幔俊蔽页３＿@樣想，“那我要快快上學(xué)！”等到開(kāi)學(xué)那一天，媽媽、爸爸、奶奶吧我?guī)У搅藢W(xué)�！鎸�(duì)這陌生的教學(xué)樓，我有些害怕，難道我要呆在這個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)嗎？還有那一張張陌生的面孔，要伴我上學(xué)嗎？頓時(shí)，孤單從我身后冒了出來(lái)，緊緊地跟著我不放。走進(jìn)一（1）班教室，找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。隨后，有許多張陌生的面孔映入我的眼睛。
過(guò)了好幾天，我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。因?yàn)槲沂莻�(gè)內(nèi)向的人，向來(lái)不主動(dòng)與別人交朋友，因此我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每天，雖然我身邊有許多同學(xué)和我一起學(xué)習(xí)，可是我還是感到孤獨(dú)。每一天的學(xué)習(xí)生活都是枯燥乏味的，沒(méi)有生機(jī)。直到有一天，一個(gè)女同學(xué)主動(dòng)和我來(lái)說(shuō)話了，并和我成為了好朋友。
從此，我不再孤單。
孤單這個(gè)跟屁蟲(chóng)不再跟著我�，F(xiàn)在，我都會(huì)主動(dòng)和不認(rèn)識(shí)的新朋友打招呼，成為好朋友！
我終于不再孤單了！
寫(xiě)孤單的作文 8
今天中午，我到姑媽家去，我拐過(guò)一道彎，奔過(guò)一條路，來(lái)到姑媽家。突然，我發(fā)現(xiàn)姑媽家門(mén)窗關(guān)著，空無(wú)一人，非常冷清。于是我便到旁邊的一家問(wèn)了一下，他們都說(shuō)“不知道�！蔽业阶筮叺囊恍蟹孔又魅硕紗�(wèn)了一下，他們依依搖頭。我不灰心，我向右邊奔跑。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)五。六歲的兒童，手里拿著一包干脆面，一停不停地吃著。我想：“一群大人都不知道，一個(gè)小孩肯定不知道�！蔽矣窒耄骸叭羰撬溃皇且獊G此良機(jī)嗎？我還是去問(wèn)問(wèn)�！�
我走向前去，問(wèn)了一下，他居然知道為什么姑媽家毫無(wú)一人，我驚訝住了！
原來(lái)姑媽他們?nèi)プ隹土�，我只好一個(gè)人跑到船上等。我看見(jiàn)過(guò)波浪滔天的大海，看見(jiàn)過(guò)荷花朵朵的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣美麗的湖泊，湖水清清，綠如藍(lán)。清得能看到水下的巖石，就在這個(gè)時(shí)候，我忽然感到變的很孤單，仿佛朋友們正在離我遠(yuǎn)去。孤單的心情在我的.腦海中喚醒了。我聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人的聲音，于是跳上岸�！鞍。≌媸俏业木刃恰蔽仪椴蛔越母吆�。他們?cè)谧鲇螒颍萌币蝗�，我跑過(guò)去，這可真是互救呀！孤單的心情仿佛，又開(kāi)始沉睡了。
寫(xiě)孤單的作文 9
在校園的榕樹(shù)下，有一個(gè)失落的女孩。她就是久美子。曾經(jīng)活潑�？鞓�(lè)的她變得一語(yǔ)不發(fā)，只愿等待在榕樹(shù)下看著落葉飛翔，一片葉子落在她的化板上，她心想：我真的是這孤單的落葉嗎？
在二個(gè)月前，久美子活潑快樂(lè)，但她的父母在回家的路上，被汽車(chē)撞了，一瞬間，她變成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。在學(xué)校她外表堅(jiān)強(qiáng)一語(yǔ)不發(fā)。在家里卻躲在角落里哭泣。她的成績(jī)從第一掉到了后面了，她無(wú)法從悲傷里走出來(lái)，她決定一個(gè)人遠(yuǎn)行去，就在這天，久美子一個(gè)人來(lái)到榕樹(shù)下，準(zhǔn)備離開(kāi)，在一片片凋零的樹(shù)葉下，她哭了，一滴滴的眼淚落在了大地媽媽的懷抱里，突然，身后有一個(gè)熟悉的聲音牽伴著她，原來(lái)是她的班主任，老師那樣親切的叫聲，使久美子不知所搓，老師說(shuō)：你為什么要離開(kāi)。久美子絕望的'說(shuō)：我已什么都沒(méi)有只有讓自己孤單的離開(kāi)。老師說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)你什么都沒(méi)有了，雖然你失去了父母但你還有老師和同學(xué)啊！久美子聽(tīng)了心里不免有些感動(dòng)，經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的暢談，久美子想開(kāi)了，要走出悲傷走向歡樂(lè)。
久美子回到了學(xué)校，依舊開(kāi)心的笑著，她的成績(jī)也一直多是班上的第一名，久美子明白她不是那片孤單的葉。
寫(xiě)孤單的作文 10
��！我好高興啊，我又可以上小荷了！可是我的好友都不再線，我很寂寞孤單，我也不怪他們因?yàn)樗麄兊淖鳂I(yè)多啊！我因?yàn)橄肱笥研那�。想看看老朋友可是他們都不在線啊，唉……他們都開(kāi)學(xué)了，我們也是可是他們又不上線，我上了網(wǎng)也手足無(wú)措不知道要干什沒(méi)，也不知道我上網(wǎng)想干什沒(méi)沒(méi)又朋友的日子真不好過(guò)��！自從我上了初一，我的性格變了，便的孤單了沒(méi)又人和我講話我們的班沒(méi)我一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。我多想變成差生和我的同學(xué)在一個(gè)班唉。
沒(méi)又朋友的日子真不好過(guò)�。∥乙业木W(wǎng)友給我寫(xiě)信。因?yàn)槲腋械胶霉聠�，無(wú)助我多麼懷念我小學(xué)的生活啊。在和我的朋友一其玩，一起學(xué)習(xí)可我融入到了這個(gè)大集體以后我感覺(jué)很不舒服早自習(xí)晚自習(xí)讓我忙的.連寫(xiě)作文的時(shí)間也沒(méi)又讓我發(fā)泄的時(shí)間也沒(méi)有我的時(shí)間全部都給學(xué)習(xí)占滿了，憋的我連喘氣的時(shí)間也沒(méi)有了，差點(diǎn)不我憋死。
�。∥叶帱N懷念拿放假的時(shí)候��！在小荷的人哪麼多朋友也哪麼多比如說(shuō)我的最要好的朋友冰雪，悄然世界，等一些好友，雖然我們?cè)谝黄鹫J(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我們的友誼之橋絕對(duì)不會(huì)隨著我們不聯(lián)系而倒塌，崩潰的……我希望在下個(gè)星期能見(jiàn)到我的好友哪怕只有一個(gè)，哪怕只能聊一分鐘我也會(huì)好好珍惜的……
寫(xiě)孤單的作文 11
心每天都去孤兒院玩，開(kāi)始我和她并不認(rèn)識(shí)，我本來(lái)就沒(méi)有朋友。有一天，我坐在石板上，看著心和小朋友玩，突然，心跑了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)："冰，跟我一起玩吧！"我不知道，她怎么知道我的名字，可我覺(jué)的她好熟悉，好象前世見(jiàn)過(guò)似的，還有她的微笑，在陽(yáng)光的照耀下是那么溫暖，使我心有一種多年沒(méi)有的甜蜜。
"好吧"我不知道我為什么會(huì)答應(yīng)她，或許是那我曾沒(méi)有過(guò)的微笑。
漸漸的，我跟她好了起來(lái)，幾乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，跟她在一起，我懂的了什么叫快樂(lè)。
晚上，我們對(duì)著星星許愿把愿望寫(xiě)下來(lái)，各放在自己的'藍(lán)色薰衣草瓶里，然后互相交換，但不到萬(wàn)不得以不能打開(kāi)。我們都喜歡藍(lán)色。
可我們并不一樣，她是生活在幸福中的千金小姐，而我卻是一個(gè)孤兒，她父母并不喜歡我。但我們一直在一起，因?yàn)槲覀冃倪B在一起。
朋友不一定要天天在一起，只要心連著心，心里想著對(duì)方，就夠了�？删驮谖覀�15歲的時(shí)候，悲慘的事情發(fā)生了。
寫(xiě)孤單的作文 12
周末，好孤單。冷清大街上，微弱的燈光不能取暖，往日人頭攢動(dòng)的廣場(chǎng)已變成了冷酷寂寥，寒風(fēng)肆虐，蕭條之境真令人萌發(fā)一種傷感之情。
周末，孤獨(dú)嗎？回答是否定的。想知道我什么嗎？是因?yàn)槲业呢堖湟豢诜穸诉@一消極的'想法。
它同我如影隨形，一身毛毛金黃金黃的，尾巴小而靈巧，全身都無(wú)可挑剔，宛如一堆金碧輝煌的小草。貓咪就像我的忠誠(chéng)跟屁蟲(chóng)，跟著我那三寸長(zhǎng)的影子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我歇息時(shí)，它就安如磐石般睜開(kāi)貓眼瞳孔目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，不求回報(bào)，不求食物，是我周末無(wú)聊之極時(shí)最實(shí)在的玩伴。
別看它如此乖巧，其實(shí)馴不從令的時(shí)候多得是：那回，我們家過(guò)生日，大魚(yú)大肉大菜熱氣騰騰，菜香到處彌漫，那股香勁一過(guò)勁地鉆進(jìn)小貓咪的鼻孔，只見(jiàn)貓一吸鼻子，眼睛變得迷茫，舌頭一舔一舔得，口水不由主自主地下來(lái)，[千真萬(wàn)確！]，沒(méi)等主人們上桌，貓就貼到等待魚(yú)肉從天降的最佳’"阻擊點(diǎn)"，{每次有好菜，我就給貓分一杯]等候多時(shí)。一塊塊魚(yú)肉從天降至，貓如耍把戲般一口一個(gè)吃掉，使我的周末平添了如許的歡樂(lè)。貓?jiān)�！周末不孤單�?/p>
歡樂(lè)造我的周末，這個(gè)玩伴聰明。淘氣，只要貓?jiān)�，歡樂(lè)就在，周末便永遠(yuǎn)不孤單！
寫(xiě)孤單的作文 13
從我不是班長(zhǎng)開(kāi)始，就開(kāi)始疏遠(yuǎn)張憶萱了。因?yàn)槲矣X(jué)得，自己和張憶萱早就不是同一個(gè)世界的人了，我和她，早就沒(méi)有一樣的觀念，一樣的想法。
她沒(méi)有我的自由，我沒(méi)有她的驕傲
漸漸的，很多關(guān)于張憶萱的惡意謠傳出來(lái)了，我也相信了，更加疏遠(yuǎn)了張憶萱。一年級(jí)的快樂(lè)回憶，兒時(shí)的純純友誼蕩然無(wú)存
那一次，余晶瑞告訴我了一件令我震驚的事情，讓我不禁有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)
“周巧慧，告訴你一個(gè)秘密，關(guān)于張憶萱的。我只告訴你六個(gè)字�！庇嗑鹜�。“張、憶、萱、很、孤、單！”
我頓時(shí)有一種被雷到的`感覺(jué)。張憶萱很孤單？為什么？
“周巧慧，你應(yīng)該覺(jué)得，作為一個(gè)好同學(xué)，家里一定到處都是書(shū)籍吧？”余晶瑞問(wèn)我。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是應(yīng)該的“張憶萱不是”余晶瑞嘆了一口氣，“她的家里，到處都是芭比娃娃”
“芭比娃娃？”我很好奇，那玩意，干什么的？
“張憶萱覺(jué)得孤單，就會(huì)和芭比娃娃對(duì)話，她常常一個(gè)人坐著，擺弄著自己的芭比”
我有些無(wú)語(yǔ)。真的，是這樣子的嘛？
“所以，我們不要再排斥張憶萱了”余晶瑞好像在勸我，而我，則沉浸在自己的世界里
孤單嗎？孤單作為一個(gè)好學(xué)生，必須忍受的孤單
寫(xiě)孤單的作文 14
成長(zhǎng)是一場(chǎng)必經(jīng)的旅程，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的地。就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來(lái)，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。我的變化，是由我自己決定。我不會(huì)聽(tīng)天由命，更不會(huì)讓自己墜落。我將大步向前，笑望變化，去尋找在不遠(yuǎn)處的我的'人生。也許有人會(huì)說(shuō)，成長(zhǎng)的過(guò)程是簡(jiǎn)單的，但我要說(shuō)，成長(zhǎng)是不孤單的。因?yàn)�，一路走�?lái)，有很多東西陪伴。
來(lái)到記憶的窗前，窗外是剛上幼兒園的我，穿著一條美美噠的裙子，與同伴們嬉笑，玩笑。時(shí)而傳來(lái)幾聲稚嫩的笑聲。那笑聲像是被山里的小溪洗刷過(guò)一般，沒(méi)有一絲雜念，只是為了笑而笑。
歲月的車(chē)痕緩緩碾過(guò)。轉(zhuǎn)眼過(guò)，我已經(jīng)上小學(xué)了。此時(shí)的我，穿的是一條帶花邊、卡通圖案的褲子，與小伙伴在家邊寫(xiě)作業(yè)邊玩，笑個(gè)不停。
四季的雨雪交替變幻。此時(shí)的我，已成為一個(gè)大姑娘了，喜歡穿全黑的褲子。坐在窗前，托著腮，想著自己的小秘密。
我想，也許就是這樣的吧！
四季的雨落雪飛，讓我們心碎卻不甘憔悴。
成長(zhǎng)的花落花開(kāi)，讓給我們疲憊卻不再后悔。
打開(kāi)寧?kù)o的天空當(dāng)做畫(huà)布。
涂上最美的顏色展示成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，我們并不孤單。
寫(xiě)孤單的作文 15
當(dāng)我把所有的聊天記錄看完的時(shí)候，已經(jīng)是午夜了，在這個(gè)沉寂的深夜最容易讓我觸動(dòng)心底最柔軟的禁地，坐在冰冷的電腦旁，整個(gè)回憶了我們相識(shí)，相知，相愛(ài)的過(guò)程，耳畔不斷的重復(fù)著你曾經(jīng)跟我說(shuō)的話語(yǔ)，按下你的頭像，拉進(jìn)黑名單，閉上眼睛按下刪除的確定鍵，才發(fā)現(xiàn)有種液體滴落在鍵盤(pán)上，淌進(jìn)嘴角澀澀咸咸的，原來(lái)我真的愛(ài)上你了
打開(kāi)手機(jī)將所有你的短信，通話記錄通通刪除，我知道自己一直在哭，因?yàn)槟欠N液體模糊了手機(jī)的屏幕，最后把你的號(hào)碼刪除，我知道這沒(méi)有意義，因?yàn)槲抑赖谝淮慰匆?jiàn)這十一位數(shù)字的時(shí)候，它就已經(jīng)刻在我的心底了，但是我還要?jiǎng)h除，因?yàn)橄肽阆г谧约旱纳钪袕氐滓恍?/p>
原諒我，因?yàn)槲覀儽舜思s定，不準(zhǔn)將對(duì)方刪除，但是我無(wú)法控制自己愛(ài)你的程度，我愛(ài)的太辛苦了，原諒我的自私吧！我累了。我真的.不想再去奢望什么，不想再去尋求什么答案，也不想一次次的騙自己相信你。
愛(ài)你，所以放棄你，因?yàn)槲乙草敳黄鹆耍乙才略偈艿絺α�，親愛(ài)的，我知道你如果真的愛(ài)我，會(huì)翻遍世界將我找回來(lái)的，何況根本不用找遍世界的，如果你不夠愛(ài)我，我再怎么堅(jiān)持也是無(wú)用的��！所以，原諒我刪除了你！
寫(xiě)孤單的作文 16
夜靜的出奇，只見(jiàn)窗外的白雪獨(dú)自飄落，紡織屬于于它的多彩夢(mèng)！杯中的咖啡冒著熱氣，獨(dú)自在空中輕舞，淡淡的，似有似無(wú)！心里有一種莫名的感傷！不禁讓我回望走過(guò)的路。
我發(fā)覺(jué)自己總是孤孤單單一個(gè)人，父母沒(méi)日沒(méi)夜底拼搏，為了物質(zhì)上的`優(yōu)越，養(yǎng)成了我孤僻的性格。十六歲，我游走在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間，承受著兩者的相互碰撞。漸漸的，在這物欲橫流的社會(huì)中，慢慢世俗起來(lái)。習(xí)慣了用沉默掩飾一切，不愿過(guò)多的感動(dòng)！唯有在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，才能釋放一切，才會(huì)淚流滿面。
我喜歡在一個(gè)人的夜里，靜靜的等待一次美妙的邂逅，不在乎風(fēng)吹在臉上的疼，可是一切只是空虛，雙手捧起白雪，用力拋向天空，然后輕輕離開(kāi)，不留印記！靜靜的祝福遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的人可憐人。
錄音機(jī)里不斷的重復(fù)JJ的歌，從無(wú)盡的思念到忘記，從原來(lái)到你要的不是我，這才知道，我也只是孤孤單單而以，他的歌仿佛一支箭，刺向我的心底，抖落一地的塵土。這才知道，該是敞開(kāi)心扉的時(shí)刻了，再也不希望自己只是孤孤單單而以。
寫(xiě)孤單的作文 17
那時(shí)候的我，每個(gè)周末都是上補(bǔ)習(xí)班，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，看書(shū)，看電視；上補(bǔ)習(xí)班，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)補(bǔ)習(xí)班作業(yè)……覺(jué)得周末枯燥乏味極了。朋友們也都在補(bǔ)課，課補(bǔ)完后還有一堆作業(yè)在候著，根本沒(méi)有時(shí)間玩。那一個(gè)周末，我上完補(bǔ)習(xí)班后回家來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)籠子，我去問(wèn)外公是怎么一回事，外公說(shuō)，舅舅從他的朋友家里抱回了一只小狗崽，現(xiàn)在帶出去買(mǎi)遛狗繩套了。
過(guò)了一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)舅舅的摩托車(chē)聲了，果不其然，舅舅回來(lái)了，還牽了一只小黃狗哩！我打量了一下這只小狗：黃色的毛在太陽(yáng)光的照射下變得金閃閃的'，胸前還有一撮白毛，尾巴盤(pán)了起來(lái)，嘴巴尖尖的，還有兩顆像寶石般的大眼睛水汪汪的，這只小狗太可愛(ài)了！舅舅告訴我，哥哥給它取了一個(gè)名字，叫“Jack”，但舅舅不喜歡這個(gè)名字，想讓我重新取一個(gè)。當(dāng)時(shí)“Jack”正縮成一團(tuán)，在窩里睡覺(jué)，像極了一顆大黃豆，所以我給它取名為“豆丁”，舅舅也很贊成。
自從豆丁來(lái)到我們家之后，我的每一個(gè)周末都不孤單了，豆丁可以時(shí)時(shí)刻刻陪我玩耍，而我也變得忙碌起來(lái)，感覺(jué)時(shí)間都不夠用。每個(gè)周末我都要幫外公給豆丁洗澡，有時(shí)間還帶它出去遛遛，再然后還要和它玩皮球，我感覺(jué)我的周末一下子變得充實(shí)起來(lái)。
寫(xiě)孤單的作文 18
一年一度的五一節(jié)又到來(lái)了，很多人都放假了，大街小巷也裝扮的很漂亮，不用想就知道今天市里會(huì)很熱鬧。而我在上班，也并不羨慕那些放假的人們，我們公司也有假期一天，只不過(guò)是輪著休而已，我選擇了上班。過(guò)節(jié)會(huì)讓孤單的人覺(jué)得更孤單，于其一個(gè)人不知道去哪里玩，倒不如上班呢，至少在工作上可以打發(fā)時(shí)間。
看著電腦屏幕，登著QQ卻沒(méi)有可以?xún)A訴的`朋友，不知道從什么時(shí)候起我習(xí)慣了隱身，時(shí)而會(huì)看看有誰(shuí)在線，看見(jiàn)老朋友就聊幾句，多數(shù)都習(xí)慣沉默，也許現(xiàn)在很多人都喜歡沉默。身邊的朋友越來(lái)越少，不知從什么時(shí)候起就剩下自己一個(gè)人兒。有些好朋友也都不在一個(gè)城市，也都各自忙著自己的工作，大多數(shù)朋友都已成家了，聯(lián)系也越來(lái)越少了，我知道他們并不是忘記我們友誼，而是現(xiàn)在以家庭為重了（可以理解的）。
聽(tīng)著劉若英的（一輩子的孤單）我想我會(huì)一直孤單、這一輩子都這么孤單，天空越蔚藍(lán)就越怕抬頭看，電影越圓滿就覺(jué)得傷感……不知為何眼淚掉了下來(lái)，抬起頭告訴自己好好工作，不想太多傷感的！
寫(xiě)孤單的作文 19
別人家的孩子，在周末，有爸爸媽媽陪著去玩；別人家的孩子，想撒撒嬌，一下子就到了爸爸的身上。而我，什么也不能，因?yàn)椋沂且粋�(gè)單翼天使。
我的爸爸媽媽在我五歲的時(shí)候就離異了，我小的時(shí)候，認(rèn)為無(wú)所謂，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，來(lái)到學(xué)校，我必須要每天都裝作無(wú)所事事的樣子，我不能被別人知道我是個(gè)單親孩子。在學(xué)校，我寧可讓大家覺(jué)得我快樂(lè)的沒(méi)心沒(méi)肺，也不愿讓自己看去來(lái)委屈可憐。但，在夜里，我的眼淚總是會(huì)止不住，我暗自得想：為什么我會(huì)是這樣的一個(gè)小孩，為什么我和別人不一樣，為什么別人都有愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覅s失去了爸爸？為什么？為什么？
雖然我的'成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，但是，我并不在乎這些，我只渴望，我的爸爸媽媽能夠重新在一起，讓我可以有一個(gè)幸福的家庭。我知道，這應(yīng)該是不可能的事，但這已經(jīng)成為我人生最大的一個(gè)夢(mèng)想。有很多人說(shuō)：“但一天是可以比雙翼天使飛得更高！”即使我飛得再高，我也不會(huì)高興，因?yàn)�，父母離異已經(jīng)成為我心中最大的一個(gè)缺口。
有的時(shí)候，我會(huì)自己安慰自己："許翔云，或許，你一生下來(lái)就是不幸的，你要接受事實(shí)，我們單翼天使要更加堅(jiān)強(qiáng)，單翼天使不孤單�。〖佑停。 �
寫(xiě)孤單的作文 20
生活就像個(gè)調(diào)味盒，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。我們?nèi)巳硕紩?huì)經(jīng)歷不同的生活的滋味。
上個(gè)星期二，我在大課間時(shí)沒(méi)有馬上出去玩兒，等我出去時(shí)，沒(méi)想到其他人已經(jīng)分好了，玩“撕名牌”的組合，我剛想過(guò)去說(shuō)加上我，可郭亭杉卻說(shuō)：“沒(méi)人和你一組了，你干別的.去吧！”我說(shuō)：“那我怎么辦？”誰(shuí)知她來(lái)了一句：“你愛(ài)上哪就去哪，愛(ài)干什么就干什么，別打擾我們了�！薄笆裁�？哦！再見(jiàn)�！蔽覀牡卣f(shuō)。郭亭杉曾經(jīng)說(shuō)我是她的好朋友，永遠(yuǎn)都不會(huì)不理我，可今天，她卻和一群從來(lái)都不在一起玩的男生玩的不亦樂(lè)乎，完全忘記了以前對(duì)我說(shuō)的話，這就是“好朋友”�，F(xiàn)在我一看，他們笑得很開(kāi)心，玩的很快樂(lè)，笑聲源源不斷，我真不忍心去破壞他們，我又看了看曹墨涵和趙若涵，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒就不見(jiàn)了人影。這校園里仿佛所有人都談笑風(fēng)聲，就我一個(gè)人在臺(tái)階上孤單一個(gè)地坐著。這就是友誼，使我哭笑不得，這就是孤單，孤單多么可怕，多么無(wú)助，這就是孤單嗎？有誰(shuí)能將我從深坑中拉出，有誰(shuí)能給我陽(yáng)光的照耀？這時(shí)上課鈴響了，我跑回了班級(jí)，臉上仍是孤單。
我第一次嘗到了這么痛苦的孤單的滋味。
寫(xiě)孤單的作文 21
人的一生中，青春期是一個(gè)充滿朝氣與活力的階段。擁有青春，就對(duì)未來(lái)生活充滿了無(wú)限地向往和期待。
青春的我，也有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想。心比天高的念頭，在現(xiàn)實(shí)面前被那么隨意而又深刻的打擊著。
我害怕孤單，可孤單總是在夜深人靜時(shí)叩擊著心房�？粗鴿嵃卓諘绲姆孔�，好想問(wèn)一聲長(zhǎng)年在外務(wù)工的親人及背井離鄉(xiāng)的父母，你在他鄉(xiāng)還好嗎？
我害怕迷失，而這種迷失總在夜色籠罩山村時(shí)涌上心頭。漆黑的夜里，映入眼簾的.，不是城市商業(yè)區(qū)繁華的不夜長(zhǎng)街，而是深山里農(nóng)村窗口的點(diǎn)點(diǎn)燈火。
萬(wàn)家燈火傳遞出來(lái)的一種牽掛，一種思念和眷戀，思絮迷失在萬(wàn)家燈火的闌珊處。
我望著眼前的萬(wàn)家燈火笑了，一棟洋房，一點(diǎn)燈光，無(wú)限的希望。微弱的燈光下，慈祥的老人懷里躺著一張張童貞的笑臉。
如今，農(nóng)村到處都能看見(jiàn)，一棟棟拔地而起的水泥磚房。一棟比一棟高大，一座更比一座敞亮。
是青壯年勞力在外面用勤勞的雙手編織出的愛(ài)巢。更是父母省吃?xún)�用留給下代的念想與希望。
缺少了父母的左右陪伴，仍然在學(xué)校里一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。
青春里不該出現(xiàn)的孤單，卻讓我在孤單中收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
放飛青春里的堅(jiān)強(qiáng)，使我對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望。
寫(xiě)孤單的作文 22
翻開(kāi)塵封的記憶，在這片海洋里看到了許多一樣的我自己，一點(diǎn)一滴都好熟悉。
回想我們?cè)趯W(xué)校的日子，回想一下，濃縮一下，真的很短暫，很短暫，可是卻很留戀，突然感覺(jué)有些小傷感，有些小沉默，不想和任何人說(shuō)話，不想想未來(lái)怎樣，只想把自己封閉起來(lái)，腦子里會(huì)出現(xiàn)短暫的`空白，讓心感到空虛，可是卻很難熬每一分鐘。
有時(shí)自己會(huì)無(wú)故發(fā)呆，盯著天空在想，什么樣的生活才是我想要的呢？自己也不知道。說(shuō)得矯情些，自己就像是在空中飄蕩的蒲公英在風(fēng)還沒(méi)有來(lái)到之前，不會(huì)知道終于自己的方向。更不會(huì)知道最終的落腳地，一點(diǎn)都不灑脫有些類(lèi)似盲然。
越長(zhǎng)大越孤單，是因?yàn)榻佑|的多了，懂得就多了，慢慢地就會(huì)懂得現(xiàn)實(shí)的真正含義，只能靜靜保持冷漠。一顆心，被牢牢的鎖上一把鎖。丟掉了鑰匙，就算身邊的人一直陪伴在你左右。始終存有一層隔核。誰(shuí)會(huì)不感到孤單呢？鎖上的一座花冢，或許，連你自己都不會(huì)意識(shí)到，直到有一天現(xiàn)實(shí)教會(huì)你如向拔開(kāi)。你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有多孤單。
越長(zhǎng)大越孤單，不是嗎？
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