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中考語文古詩詞閱讀練習(xí)題
一、《觀滄!
東臨碣石,以觀滄海。 水何澹澹,山島竦峙。 樹木叢生,百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。______________ 。幸甚至哉,歌以詠志。
1、“澹!笔切稳 的樣子,“竦峙”是寫 的形象。“叢生”、“豐茂”給人以 的感受。
2、“日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里”的意思是( )
A 日月星辰好像在滄海中運行。 B 日月星辰好像從滄海中升起。C日月星辰好像從滄海中升起,最后又落入滄海。
3、這是一首寫景抒情詩,“_________ ”字統(tǒng)領(lǐng)全篇的寫景。寫景的十句中,前 _________句是實寫,后 _________句是虛寫,其中總寫滄海全景的詩句是“ _________, _________”;分寫部分,先寫島上的 ,次寫海面上的_________ ,最后寫天空中 。詩中將“大!狈Q為“滄海”,是因為 _________。
4、這首詩的主旨是_________
二、《次北固山下》
客路青山外,行舟綠水前。_________ ,_________ 。
海日生殘夜, _________。鄉(xiāng)書何處達(dá), _________。
1、對這首詩語句的理解有誤的一項是( )
A 題目中的“次”本是“停駐”之意,這里指“停宿”在北固山下的旅館之內(nèi)。
B 首聯(lián)中的“客路”指的是詩人要去的路,“青山”指的是題目中的北固山。
C 頷聯(lián)中“兩岸闊”的“闊”是表現(xiàn)潮平之后的景象,隨著春潮的起漲,放眼望去,江面似與岸平,舟中人的視野也因此而開闊。
D 頸聯(lián)透露出詩人是于歲暮臘殘,連夜行舟的。此聯(lián)表現(xiàn)了江上行舟即將天亮的情景。
2、對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A、詩歌以對偶句開頭,既顯工麗,又覺跳脫,先寫“客路”后寫“行舟”,那種人在江南、神馳故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行間。
B、第二聯(lián)的“風(fēng)正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景,呈現(xiàn)了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。
C、第三聯(lián)寫得妙絕。當(dāng)殘夜還未消退之時,一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去,江上已顯露春意。兩句表達(dá)了詩人內(nèi)心的無比喜悅之情,令人想像到詩人已被江南的美景所陶醉。
D、尾聯(lián)寫詩人正放舟于綠水之上,正向著青山之外的綠水進(jìn)發(fā),看到北歸的大雁正掠過晴空,想托雁兒捎信給在洛陽的家人,訴說自己內(nèi)心深處的鄉(xiāng)愁。
3、品讀全詩,發(fā)揮聯(lián)想和想象,描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。
三、《錢塘湖春行》
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。_________ ,
誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,_________ 。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
1、這首詩描寫了西湖早春景色,詩中哪些字是緊扣“早”字來寫的?
2、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?
3、概括這首詩的內(nèi)容:
4、試著從某一個角度對本詩寫作上的特點作一點分析。
5、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這兩句詩除了描繪出 的景象之外,還間接地記述了詩人 的情景。
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