關于中國詩詞大會作文合集7篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的中國詩詞大會作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中國詩詞大會作文 篇1
今天上午，我們在教室里開詩詞大會。
首先，我們先進行了闖關接龍的第一關，你說下一句，我回答上兩句。老師的問題接連不斷，同學們也對答如流，個個滔滔不絕。老師不管問什么詩句，我們總能夠對答上，有的人不會就在那里渾水摸魚，老師居然還給他們組加分。來不及解釋，馬上又一道題出來了，這時，班里突然安靜下來，鴉雀無聲。這道題是：流連戲碟時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么？就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻，不確定的回答了，沒想到，答對了！看來我的古詩掌握程度還是可以的。
經過第一輪的闖關，緊接著第二關馬上又開始了，老師寫了一個字。讓我們舉手回答，第一個字是月字，彭老師一看我們，那表情真是大吃一驚啊！為什么這么說呢？因為全班人都舉手了。老師就無可奈何的'讓一個一個的把關于有月字的詩句說出來。
叮玲玲下課了，糟糕，詩詞大會的闖關我們都還沒有盡興呢，期待下一次的詩詞大會更加精彩。通過這詩詞大會，我又學會了許多詩，這次活動讓我非常的高興。
中國詩詞大會作文 篇2
春節(jié)的時候，偶然間看電視，我看到了《中國詩詞大會》，只一眼，它就深深地吸引了我。
我從小就開始背古詩詞，也因此被稱作“唐詩姐姐”，久而久之就覺得很自豪和驕傲。但這次看了《中國詩詞大會》之后，我才明白，我對古詩詞的了解和掌握，真的太少了，自己只能答對幾道題，和參加詩詞大會的百人團們相比，自己需要學習的還有很多很多。
在這次的《中國詩詞大會》中，我跟著大家一起答題，體會到了搶答的樂趣和答對時的喜悅。題目有很多形式，我覺得最難的是給出下句要求回答上句的'。因為我們習慣了在背詩時整首詩按順序背下來，這種逆向思維是一種挑戰(zhàn)，很多時候我明明就覺得答案就在嘴邊，但就是說不出來。這時候，我才體會到古人“倒背如流”是一種高超的境界，我們真正做學問，也要做到“倒背如流”，這才是真正將知識融匯貫通了。
答題的過程中還有很多陷阱，一不小心就會中招。比如有一次是填字題，我粗粗一看，就大聲喊出答案：“是‘一片孤城萬仞山’！太簡單了！”但等到公布答案，居然是錯的！因為這句里有個錯別字！都怪我粗心大意！
《中國詩詞大會》真是太有意思了！它又一次激發(fā)了我學習古詩詞的興趣，而且讓我懂得，學習是永無止境的，正所謂“學海無涯”，我要端正態(tài)度，不斷汲取各種知識充實自己。
中國詩詞大會作文 篇3
電視上總有一些愛國節(jié)目，中華民族傳統(tǒng)節(jié)目等。大家肯定知道《中國成語大會》、《中國詩詞大會》、《中國漢字聽寫大會》這幾檔節(jié)目吧!這個寒假，我看了《中國詩詞大會》這個節(jié)目。
詩詞的押韻讓人感覺身心舒暢，他是最好的表達方式。
詩詞大會分個人爭霸賽、飛花令、擂主爭奪賽三步曲。我個人喜歡飛花令，飛花令是兩人輪流說出一句詩，詩詞里必須含有規(guī)定的某一個字。以“花”為例，那么詩詞中必須要有“花”字。很快，詩詞大會到第二季的尾聲，選手為綜合成績最好的四位，她們都是女生，真所謂陰盛陽衰呀!他們是——張淼淼、武亦姝、李宜幸，還有殺傷力最強的陳更，她曾三次獲擂主，可我更看好冷靜的武亦姝。
第一場個人爭霸賽第一位選手是張淼淼，總分是216分。最年輕的武亦姝上場了，我很看好她是因為她有三高——言值高、顏值高、身高高。她說：“既然來了，就做最好的!”她上次來創(chuàng)造了歷史最高分303分，希望她此次能突破自己。前面找出詩詞環(huán)節(jié)還不錯，當中有幾題我還是會的，例如“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”上一句是什么，我相信這題大多數(shù)人都會錯，因為他是上句，而且上句沒有下句出名，答案應是：獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。果然，百人團中有過半人數(shù)答錯了。武亦姝最后九題全對，總分是317分，她突破了自己。李宜幸錯了一題，題目是黑了的.蠟燭燈芯剪后蠟燭會怎樣?唉!真是個標準的城市人，這個常識性問題居然答錯了。陳更也錯了一題，總分306分，差一點就打敗武亦姝了。武亦姝進入飛花令環(huán)節(jié)，他將與百人團中的強手對抗，他是王子龍。
飛花令是以“酒”字為令，我腦海里一下就跳出了兩句“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，和“新豐美酒斗十千，咸陽游俠多少年”，比賽中武亦姝淡定從容，王子龍因為重復了，所以干擾導致了失誤。其實，武亦姝之前的比賽中也有重復過，但她馬上又說出了一句很多人都沒聽過詩句，得到了評委老師們的嘖嘖稱贊。
武亦姝成為攻擂者，此時的守擂者彭敏也是稍有危機呀，武亦姝果然厲害，率先拿到5分，而彭敏只有3分。
最終武亦姝拿到了冠軍，看了這個節(jié)目，我明白了一個道理，知識的積累真的很重要啊!我也想對武亦姝說：“厲害了，我的姝!”
中國詩詞大會作文 篇4
一個7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說：“誦讀詩詞使我在瞬間便安靜下來了!”對她的這句話，我也有同感，不光讀詩詞能讓人心變得安靜，其實只要走進書籍，靜靜地閱讀，人的整個靈魂便處于一種靜謐之中，人便有了一種身心經受徹底洗禮的神清氣爽的感覺!
無臂小伙子——四川大學的彭超的表現(xiàn)更是讓我震驚不已，他在6歲的時候因為貪玩而被高壓變壓器燒壞了雙臂，在他還沒有完全康復的時候，他的爸爸已經讓他用腳學著寫字，他很是不解，但從7歲走進學堂，他只能靠雙腳來寫字。盡管他是一個殘疾人，但他憑借自己頑強的'毅力和刻苦的努力，竟然在20xx年的高考中獲得了603分的卷面成績。一個殘疾人都能做得如此之好，我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?
四川的語文老師夏昆是背著吉他來的，他平時在給學生講授詩詞的時候，或者吟誦，或者詠唱，形式多樣，他不僅帶學生走進了古典詩詞的王國，而且引導學生去陶冶情操。雖然夏昆老師最終沒有戰(zhàn)勝無臂小伙彭超，但他優(yōu)秀的表現(xiàn)還是值得我們學習的!
百人答題團的陳更——北大理工科才女，她在39道題中答對了38道，正確率最高且用時最短。雖然她的反應足夠敏捷，但她與彭超在爭奪擂主的比賽中，她有點過于急躁，每次主持人的題還沒有讀完，她就已經按下了搶答器，白白地送給了對手2分。在陳更以4分領先的情況下，彭超不僅沒有喪失信心，反而更加自信，他緊追不舍，憑借自己扎實的詩詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主。
《中國詩詞大賽》不僅在比參賽選手的詩詞積淀，而且也在比參賽者的心理素質。其實，無論做什么事都是如此，不光要有扎實的專業(yè)知識，更要有堅定的信念與信心，從容應對才能穩(wěn)操勝券!
中國詩詞大會作文 篇5
最近，我們全家都喜歡上了董卿老師主持的一檔很有意義、能使人看后受益匪淺的節(jié)目——《中國詩詞大會》。
這檔節(jié)目至今已經成功舉辦了三季了，每一期，都會涌現(xiàn)很多不一樣的各有風格的厲害選手，董卿老師在節(jié)目開場的寥寥數(shù)語，氣質非凡，所用文字樸實又清新宜人，卻句句擲地有聲，落在我們的心弦上，像是為我們的耳膜里灌上溫柔的防腐劑；而每位選手的精彩答題，又總能扣動我們的心弦，讓我們跟隨著挑戰(zhàn)者一起去暢游詩歌的海洋，多么歡樂而美妙的感受！
酈波老師、蒙曼老師等點評嘉賓風趣幽默的點評，又總能使我們恍然大悟，領會到詩歌中表達出來的不一樣的情感。這是書本中我們所學不到的知識，也是意義非凡的人生一課啊！
自從我偶然一次觀看了這個節(jié)目之后，我就瘋狂地愛上了古詩詞，當然，也毫不猶疑加入了詩詞的大家族。每天晚上，吃過晚飯，我都會和爸爸媽媽準時守候在沙發(fā)上，等待著央視播出每一場精彩絕倫的《中國詩詞大會》。其中，我最欣賞、最崇拜的幾位挑戰(zhàn)者，他們有著令觀眾耳熟能詳?shù)拿�，像陳更姐姐，彭敏叔叔等人，都是百人團中數(shù)一數(shù)二的高手，面對各種難題都沉著應對，哪怕是最難的詩詞接龍和飛花令，他們也能毫不猶豫憑借豐厚的詩詞儲備快速應答，其高超的智慧、靈敏的反應能力讓大家都禁不住拍手叫絕。
而我，在觀看了一場場令人心情澎湃的比賽之后，內心也有了一個想法：我也要努力學習古詩詞，把我們中國的文學瑰寶弘揚并永久地傳承下去！
以前學習古詩，完全是因為一時興起，只是囫圇吞棗地把它背下來就算數(shù)了。當時，我吞咽著這些繞口的語句，內心的埋怨可想而知。
這時候，上大學的表姐走過來按住我的肩膀，柔聲道：“小英，不要覺得古詩煩人，你要試著深入走進詩歌的海洋，去認認真真品讀每一首古詩，去深入了解故事背后的故事，去揣摩每一位作者的心情變化，那時候，你就能真正愛上古詩，并由衷地感嘆道：多么神奇的古詩世界！”
“真的嗎？”我半信半疑，但見姐姐說得那么煞有介事，我也就決定按照她的方法去嘗試背誦古詩，并且，走進古詩。
事后，姐姐在一個晚上推薦我看了一場關于古詩詞的節(jié)目，就是我至今鐘愛已久的《中國詩詞大會》，看著那么多百人團的選手在里面全神貫注地答題，我忽然就感到很感動，也很慚愧。感動的是他們每個人對詩歌的鐘情熱愛，慚愧的是，我自己對詩歌原先的誤解和無知。
幾天后，姐姐也和我一起加入了這場詩歌的.狂歡。一個夜晚，我們倆人一人手捧一本封面精巧的《必備唐詩三百首》，舒服愜意地靠在椅子上，背誦著一首首有意思的詩歌。李白的“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”的恢宏氣勢讓我的心為之一顫；杜甫的“飄飄何所似，天地一沙鷗”又讓我真切地感受到他孤苦一人、無所依托的愁苦凄涼處境；而我最愛的高適的那一句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”又讓我的心在那一刻為之沸騰；當然，還有李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概和視死如歸的精神，以及她揮筆一寫的“簾卷西風，人比黃花瘦”的依戀和濃濃的絲愁……
誰能說這不是詩歌帶給我們最美妙的感受。每晚和姐姐一起的詩歌品鑒，讓我逐漸變得心性樂觀、豁達，整個心思也一點點沉靜下來，變得與世無爭，頗有“采菊東籬下，悠然見南山”的一種向往和氣概。
學習詩歌的每一天，我也在堅持觀看《中國詩詞大會》，現(xiàn)在，里面的很多題我都能回答得上來了，別提我心里有多自豪和滿足了。我也把這個好看有意義的節(jié)目推薦給了班里的很多同學和老師，也得到了他們的肯定和鼓勵。
所以，我覺得，邂逅《中國詩詞大會》，是我這輩子最美的遇見，我會帶著這股精神，走向更遠、更廣闊的天空！
中國詩詞大會作文 篇6
如果說《見字如面》這種類型節(jié)目的成功是基于文化，那么《中國詩詞大會》亦是如此。
和《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》一樣，《中國詩詞大會》是基于對文化的繼承和傳播，更是發(fā)展和創(chuàng)新。
把中國最影響深遠的詩歌搬上綜藝的舞臺，以比拼競賽的形式，寓教于樂，讓更多人潛移默化地接受這種意見表達方式。
這樣的表達方式，相比之于同類型的綜藝節(jié)目，她不賣腐、不賣笑、不賣故事，所有人除了簡單的介紹，都是靠實力對陣，沒有半點所謂迎合大眾之類的其他意圖。
而在忙碌的工作之余，看這一檔節(jié)目是輕松的，有意思的，沒太大壓力的。
同樣地，這檔節(jié)目的形式也是很新穎的。
一共三個環(huán)節(jié)：
第一個環(huán)節(jié)是個人追逐戰(zhàn)，場上選手和場下百人答題團一同答題。場下百人答題團未答對人數(shù)計為場上選手答題得分。每人九道題，一共四個場上選手，最后按分數(shù)高低留下一個人。
第二個環(huán)節(jié)是爭奪攻擂資格的飛花令。場下答題正確率最高的和在個人追逐戰(zhàn)中獲勝者輪流說詩。在給定的'概念詞中，一人一句，答不上者輸。
第三個環(huán)節(jié)是的對擂賽，以搶答的方式展開，先拿五分者獲勝。
不得不說，這樣的形式，無論是場上場下，乃至于電視機前的觀眾都能參與其中，饒有趣味。
而《中國詩詞大會》的主持由董卿接任，嘉賓則由康震、蒙曼、酈波、王立群四位教授級專家構成。
專業(yè)的文化素養(yǎng)，對詩歌的解讀，乃至和選手的互動都顯得游刃有余，合理而不違和。
尤其是既有高文憑，又有多年主持經驗的董卿，扮演好了她的起承轉合各項工作，讓整個節(jié)目看上去連貫風趣。
中國詩詞大會作文 篇7
今天晚上，我觀看了中國詩詞大會的第一場比賽，讓我難以忘記。
比賽的人共有一百名，分為12歲以下的“兒童團”，12歲以上的“青年團”，各行各業(yè)的“百行團”，帶著孩子的“家庭團”，還有在后臺的“預備團”，他們各團和起來叫“百人團”。比賽分為選手答題，飛花令和擂主爭霸賽。比賽開始了，我也緊張地盯著電視機，仿佛我也是百人團中的一員。
比賽正式拉開帷幕，剛答兩道題，我的'眼珠子就差點掉下來。為什么？因為我一道也不會！我很驚訝，一個比我還小的7歲小男孩，竟比我知道的古詩還多！我不禁佩服起他來。
終于，比賽結果出來了。兩位選手以高分進入了飛花令。第一項是圍繞“新”這個字說詩句，你一句，我一句，不相上下。比賽進入高潮，兩位選手的成績也不相上下，仿佛永遠沒有盡頭。直到一位選手回答不上來了，這項比賽才算結束。
第二項是詩句接龍，第三項是超級飛花令，是圍繞“年”說詩句，在一番唇槍舌戰(zhàn)之后，男選手順利進入了擂主爭霸賽。
擂主爭霸賽，由一個人守擂，另一人爭擂。我看的手心里都是汗，仿佛這不是一場比賽而是在戰(zhàn)場上爭奪輸贏。結果，如我所盼，男選手成為擂主。明天同一時刻，他會去守擂，他守得住嗎？我會繼續(xù)關注。
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