關(guān)于詩(shī)詞的作文500字匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的詩(shī)詞的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
詩(shī)詞的作文500字 篇1
細(xì)碎的時(shí)光,悠悠而漫長(zhǎng),需要詩(shī)詞的滋養(yǎng)。在我的記憶中,有屈原“吾將上下而求索”的不懈;有李白“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的豁達(dá);還有王維“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的友誼……
“來(lái),一起讀書(shū)!”我們班有很好的讀書(shū)氛圍。經(jīng)常在槐樹(shù)下,長(zhǎng)椅上,座位上……看到他們坐著、躺著,三三兩兩一起讀詩(shī)的影子。
“哎,哎,哎,宇,快過(guò)來(lái),這一句是什么意思?它的下一句是什么?”眾好友中,唯數(shù)宇一人的詩(shī)詞首屈一指,所以常有問(wèn)題,總愛(ài)去詢(xún)問(wèn)宇。
“野曠天低樹(shù)……嘶——”他嘴里念念有詞,低下頭,眉頭緊皺,思索著……
“這個(gè)以前記得,現(xiàn)在忘了。不好意思!彼偷靥鹆祟^,璨然一笑,將詩(shī)又遞給了我。
待到六月末,槐花盛開(kāi)正好,淡黃色的花瀲滟著絲絲縷縷的清香留戀地繾綣在每個(gè)人心頭,渲染著淡淡的憂(yōu)傷。
大家的心情似乎也被這花感染。不舍寫(xiě)滿(mǎn)瞳孔,大家都哭了。唯獨(dú)宇沒(méi)哭,他靜靜倚在窗臺(tái)邊,目光遠(yuǎn)射,眼光流轉(zhuǎn),嘴角漾起一朵微笑。
“怎么了?哭了?”他悄悄挪了過(guò)來(lái),“要我說(shuō)!這沒(méi)什么難受的。分離,不是很正常嗎?‘莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君’高興一點(diǎn)……”
“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”我們倆吟起了詩(shī)。很奇怪,吟著吟著,我笑了;但他的眼角卻泛起了淚光,他的眼底氤氳著一片翻卷的不舍,而又被思念的潮水緩緩漫過(guò)時(shí),他跑了出去……
生活總是在不斷變化著,于是越長(zhǎng)大越孤單,可記憶里的那幾句詩(shī)詞一直深藏腦海,提醒著我∶在詩(shī)詞里藏著你最真摯的友誼。
詩(shī)詞的作文500字 篇2
中國(guó)古典詩(shī)詞是優(yōu)美的、是智慧的,是有生命力的。
爸爸的書(shū)架上有很多書(shū)籍,我在翻找喜愛(ài)的書(shū)籍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本《給孩子的古詩(shī)詞》。今年暑假,我在這本書(shū)作為我的暑期課外讀物,選擇這本書(shū)是因?yàn)槲艺J(rèn)為古詩(shī)詞中蘊(yùn)含了我們國(guó)家優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,蓄積了古代詩(shī)人的所有靈性、智慧、品格、襟抱和修養(yǎng)。
這本書(shū)的作者是葉嘉瑩,是一位研究古詩(shī)詞的專(zhuān)家,書(shū)中共收錄作品二百一十八首,其中包括一百七十七首詩(shī)和四十四首詞,讓我們來(lái)了解一下吧。
這里面的一些詩(shī)歌我以前也讀過(guò)幾首,比如說(shuō)《春曉》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》等等。通過(guò)閱讀,我發(fā)現(xiàn)了一些好的詩(shī)句:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。另外在讀古詩(shī)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有很多字的讀音平常都沒(méi)有注意,比如,飲酒二十首中“而無(wú)車(chē)馬喧”的“車(chē)馬”要讀ju馬;還有“飛鳥(niǎo)相與還”的“還”要讀huan;“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的“見(jiàn)”讀xian;過(guò)故人莊的“青山郭外斜”的“斜”念xia,還有很多字的詩(shī)中讀音和現(xiàn)在讀音都是有區(qū)別的。
在讀了詩(shī)詞的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,只要是有感覺(jué)。有感情,有修養(yǎng)的人,就一定能夠讀出詩(shī)詞中所蘊(yùn)含的真誠(chéng)的,充滿(mǎn)興發(fā)感動(dòng)之力的生命,這種生命是生生不息的,是有靈魂的,是可以傳承的。
我還發(fā)現(xiàn)了《給孩子的古詩(shī)詞》是個(gè)系列叢書(shū),其他系列還有對(duì)散文、地理、歷史等知識(shí)的介紹,我決定要把這些書(shū)一本本的認(rèn)真讀一讀,一定會(huì)增加的自己的知識(shí),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)的。
詩(shī)詞的作文500字 篇3
尋覓著詩(shī)詞中的韻味,我聞到了那從詩(shī)詞中發(fā)出的酒的香氣。多少人為詩(shī)詞中的清新飄逸或氣魄雄渾所迷醉,而在這令人迷醉的詩(shī)詞中竟也蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的情感。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!薄讹嬀啤愤@首詩(shī)帶我們走近田園中的美麗景色。菊花廬山、廬山、飛鳥(niǎo)、樹(shù)林構(gòu)成了大自然美麗的風(fēng)景,讓人感到優(yōu)美而寧?kù)o。詩(shī)人在這風(fēng)景中享受著田園生活的寧?kù)o自由,飲一壺美酒,賞青山綠水、日出日落。這里沒(méi)有馬車(chē)的喧囂和官場(chǎng)的腐敗,只有悠然自得的心情。這酒香中,是詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿(mǎn)和對(duì)田園生活的熱愛(ài)。
“東籬把酒黃昏后,又暗香盈袖”。這略帶憂(yōu)愁的句子,把我們帶入了深秋時(shí)節(jié)。一幅秋日景色的畫(huà)卷也由此展開(kāi):遠(yuǎn)處的園地里栽種著菊花,近處秋風(fēng)刮起,卷起了窗簾。此時(shí)正值重陽(yáng)佳節(jié),蕭瑟的秋風(fēng)加上黃昏的天色,使人心生凄涼,使詞人更加思念遠(yuǎn)游的丈夫。在這酒香中,使詞人對(duì)親人的思念。
“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽(yáng)西下幾時(shí)回!币环淙盏娘L(fēng)景畫(huà)又展示在人們眼前。但這夕陽(yáng)西下的景色引發(fā)的竟是作者內(nèi)心的惆悵,也使作者產(chǎn)生了對(duì)人生的感嘆。這酒香是作者對(duì)時(shí)光流去的無(wú)奈。
詩(shī)詞中的酒香令人沉醉,我愿做一個(gè)感受者,去感受那流傳千百年文化的神圣和美妙。
詩(shī)詞的作文500字 篇4
寒假時(shí),我們一家人迷上了一檔節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。選手們淵博的知識(shí)深深地吸引了我。特別是“飛花令”這個(gè)環(huán)節(jié),選手們有條不紊地沉著應(yīng)對(duì),而我知道的少之又少。
我下定決心,要像他們那樣能把古詩(shī)吟誦的那么美麗,媽媽也鼓勵(lì)我。于是我和媽媽一起踏上了詩(shī)詞之路。
第一天,我背的第一首詩(shī)是《長(zhǎng)歌行》!堕L(zhǎng)歌行》不愧是長(zhǎng)歌行啊!這首詩(shī)真是太長(zhǎng)了!扒嗲鄨@中葵,朝露待日唏……”讀了幾遍之后,我試著背誦。不行啊,還是背不過(guò)。我開(kāi)始惱怒起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái)!闭f(shuō)著,媽媽拿過(guò)書(shū),給我講了講這首詩(shī)的意思。這首詩(shī)大意是時(shí)節(jié)變換得很快,光陰一去不返,勸人要珍惜青年時(shí)代,發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。我明白了意思,再背就沒(méi)有那么困難了。就這樣,第一篇古詩(shī)就這么順利完成了。
之后我每天都堅(jiān)持讀詩(shī)詞,它讓我學(xué)到知識(shí)的同時(shí),還讓我明白了許多道理。但是,我也曾想過(guò)放棄。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽總對(duì)我說(shuō):“任何事情都要堅(jiān)持到底,不能放棄,這樣才會(huì)成功!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),讓我想起一首詩(shī):“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”
如今,我的詩(shī)詞之路已經(jīng)堅(jiān)持了九十多天,我的目標(biāo)是兩千首詩(shī)。我還想自豪地站在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)上,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地朗誦著這些千古名句!
“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽业脑(shī)詞之路會(huì)越走越遼闊、越走越深遠(yuǎn)!
詩(shī)詞的作文500字 篇5
爸爸媽媽為了讓我安心學(xué)習(xí),已經(jīng)將有線(xiàn)電視停了好幾年了。這個(gè)假期,爸爸媽媽卻將電腦打開(kāi),主動(dòng)邀請(qǐng)我和他們看節(jié)目。大家可能猜到是一起看春晚吧,錯(cuò)了!近日,火爆了的一檔節(jié)目“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”,在董卿阿姨的娓娓道來(lái)中,向我們緩緩走來(lái)!
一開(kāi)始,我是極不情愿看的,不曾想看著看著我卻爸爸媽媽一樣沉迷其中了。佩服參賽的選手,羨慕他們的才情,甚至喜歡上董卿阿姨,也逐漸崇拜上那些詩(shī)人。越來(lái)越覺(jué)得,中國(guó)詩(shī)詞,魅力無(wú)窮。一段文字,在詩(shī)人的不經(jīng)意間流出,寥寥幾句,卻是情深意重。
中國(guó)的詩(shī)詞,每一首都是一件精美別致、價(jià)值連城的藝術(shù)品。在孤獨(dú)寂寞時(shí),馬致遠(yuǎn)的筆下的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!弊屛覝\嘗了的旅人的愁思和悲涼情懷;在我們求學(xué)遠(yuǎn)離父母時(shí),那首“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的情感讓我這個(gè)小屁孩也黯然傷神;看著窗外漸暖,會(huì)不禁想起《烏衣巷》中的“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜”,也可能會(huì)看到“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”那詩(shī)一樣的春景,詩(shī)一樣的春風(fēng),詩(shī)一樣的春色。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”詩(shī)中的梨花,詩(shī)中的冬雪,在岑參的筆下漫天飛舞,這是冬的靈魂,這是冬的樂(lè)曲,詩(shī)中的雪,詩(shī)中的冬,詩(shī)一樣的`雪天。
聽(tīng)著詩(shī)人淺聲低吟,多么美!美如夢(mèng)境,美如仙境!在那一頁(yè)頁(yè)泛黃的紙上,書(shū)寫(xiě)的又豈止是一段文字。∷l(fā)著花的芬芳、草的清香!
我聽(tīng)到了詩(shī)詞聲,在詩(shī)詞大會(huì)上,句句詩(shī)詞觸動(dòng)我心,這聲音真是神奇,觸動(dòng)了我小小的心靈!像小溪,流入我干涸的心靈;像知識(shí)的寶庫(kù),充盈著我貧瘠的大腦。我敬仰中國(guó)文化,我們要傳承下去,因?yàn)樗呛甏蟮、是?yōu)美的、是好聽(tīng)的、是壯觀的,更因?yàn)樗菍儆谥袊?guó)的!
詩(shī)詞的作文500字 篇6
夜晚的圓月之所以那么皎潔圓亮,是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)璀璨的星星的環(huán)繞,那些明星就猶如一首首光輝的詩(shī)詞,它豪邁奔放,飄逸曠達(dá),寫(xiě)富貴而不鄙俗,寫(xiě)嬌美而不輕佻,一直縈繞我心,它伴我走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。
在詩(shī)詞中,恍恍惚惚,我來(lái)到了莊嚴(yán)輝煌的長(zhǎng)安城,見(jiàn)到了一生放蕩不羈、自由飄逸的李白。他被朝廷貶謫,心中憤懣,正借酒消愁!熬灰(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!睍r(shí)光如白駒過(guò)隙,光陰荏苒,卻仍不能在仕途上獲取高官俸祿,自己的才華不能施展。但他并不悲觀,意欲要及時(shí)行樂(lè),“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”。他同樣憧憬未來(lái)仕途平坦,樂(lè)觀自信,斗志昂揚(yáng),堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼餐瑯又厍橹亓x,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!币淮抛印畎,雖仕途不得意,但仍樂(lè)觀自信,自由豁達(dá)。
慢慢悠悠地走到長(zhǎng)江江畔,我遇到了他——豪邁、豁達(dá)的蘇軾,他正乘船飄到赤壁,感慨著“大江東去浪淘盡”的無(wú)奈,盡管被貶巴蜀偏遠(yuǎn)地區(qū),但仍高唱:“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”充滿(mǎn)著無(wú)限的報(bào)國(guó)胸懷。在妻子王弗逝去十年后,仍對(duì)妻子思念萬(wàn)分,嘆道:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼!蹦鞘亲钌n涼柔情的他,在夢(mèng)里“相顧無(wú)言,惟有淚千行。”即使身在異地他鄉(xiāng),也不忘對(duì)親人的祝愿“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
路途中,我感謝李白帶給我的自信、浪漫和豁達(dá);感謝蘇軾傳遞給我的悠悠愛(ài)國(guó)心和心系親人的那份溫馨……感謝古代詩(shī)詞賦予我人生的啟迪和智慧。
時(shí)光千年,距離萬(wàn)里,但日久彌新。經(jīng)歷過(guò)大浪淘沙的你們,是那么純粹,更令我神往。詩(shī)詞伴我同行,旅途不孤單,生活更精彩!
詩(shī)詞的作文500字 篇7
一條條充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的河流,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),深遠(yuǎn)持久;那是讓人悲傷而又充滿(mǎn)了激情的詩(shī)篇。一幅幅精彩的畫(huà)面呈現(xiàn)于眼前,在腦海里飄蕩;那是一條寬廣的詩(shī)歌。
遙望著詩(shī)河的兩旁,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)壯麗的場(chǎng)景,詩(shī)人們寫(xiě)下了一篇篇優(yōu)美的詩(shī)篇。在歷史的河流中,留下了多少偉大詩(shī)人的印記,他們表達(dá)了對(duì)社會(huì)的關(guān)注,對(duì)親人的思念,對(duì)好友的不舍,市中每個(gè)字都有著深厚的情感。隨著河流一起漂泊,我們便站在河的兩岸,就能感受到那種悲情壯志。
“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。一句優(yōu)美的話(huà)語(yǔ),在歷史的長(zhǎng)河中飄蕩著。徐志摩,他把自己內(nèi)心的情感,表達(dá)出了人生的曲調(diào)。“輕輕地”就這樣,這一篇優(yōu)美的詩(shī)歌便在這詩(shī)歌中蕩漾著。我們便站在河岸旁,感受著,我們也正“輕輕地來(lái),也便輕輕地走”,帶著人生的意義走。
悲壯的詩(shī)篇,血液在流淌著。人生中有著生老病死,但愿把自己的壯志豪情留取于人間。文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,他的血液沸騰,流淌在無(wú)數(shù)的河流中,烙在人的心目中。但愿他能把自己的豪情壯志留在世上,他沸騰的血液在詩(shī)歌的長(zhǎng)河中流淌著!
遨游于詩(shī)歌中的河流,一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷,都浮現(xiàn)于眼前。詩(shī)歌的長(zhǎng)河,永不止息,源源不斷。用文字的長(zhǎng)河來(lái)表達(dá)對(duì)朋友、親人、故鄉(xiāng)和人生的種種感情,永遠(yuǎn)不會(huì)止息的。
站在詩(shī)河的兩岸,感受到那長(zhǎng)長(zhǎng)的河水,那擁有著熱血沸騰般的河流。
詩(shī)詞的作文500字 篇8
周五晚上與同學(xué)們一起觀看了文學(xué)紀(jì)錄片《掬水月在手》,這部影片是對(duì)葉嘉瑩這位現(xiàn)已96歲高齡當(dāng)代詩(shī)詞大家的傳記電影。
在這部影片中,有對(duì)多人進(jìn)行采訪,其中包括白先勇、席慕容等人。而其中更多的是對(duì)曾經(jīng)的學(xué)生。其中就提到,當(dāng)她在學(xué)樣教書(shū)時(shí),她是十分害羞的,但是通過(guò)提到的“意暖神寒”便可以看出她內(nèi)心是十分友善的。而當(dāng)她到南開(kāi)大學(xué)教書(shū)時(shí),無(wú)論是或不是她的學(xué)生,都前來(lái)聆聽(tīng)她的課,不管是座位上,還是臺(tái)階上,甚至是窗臺(tái)上,都坐滿(mǎn)了人,由此可以看出,她對(duì)人們的影響是非常大的。
她是一個(gè)非常精彩的人——在平時(shí),她對(duì)吟誦十分注重,在她看來(lái)“吟誦是你自己對(duì)于詩(shī)歌的內(nèi)涵,詩(shī)人的感情在你的聲音里邊復(fù)活”,由此可以看出,她對(duì)于詩(shī)詞有著自己獨(dú)道的見(jiàn)解。在電影中她更是講道:詩(shī)是順著她的感情跑出來(lái)的。葉先生的文筆也無(wú)一不讓人驚嘆。
她為什么能長(zhǎng)壽,和她的心境有很大關(guān)系的。當(dāng)她在準(zhǔn)備安定下來(lái)時(shí),大女兒與女婿出車(chē)禍的這個(gè)慘痛消息卻傳了過(guò)來(lái),這個(gè)消息必然給她帶來(lái)了很大的打擊,從她寫(xiě)下了《哭女詩(shī)》中就可以看出。但是,她在影片中只是平淡的描述,面對(duì)如此沉重的打擊,她又是怎樣度過(guò)的呢?是古詩(shī)詞救了她,同時(shí)也是她將詩(shī)詞傳承。
“弱德之美”在葉先生身上便是體現(xiàn)。從她的身上我看到的是她對(duì)詩(shī)詞無(wú)窮無(wú)盡的熱愛(ài),更是她面對(duì)多重坎坷卻不屈不撓堅(jiān)定的精神。
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