- 相關(guān)推薦
金素月的詩歌風(fēng)格
金素月是20世紀(jì)朝鮮自由詩著名詩人，代表作品有《杜鵑花》、《召魂》等，所創(chuàng)民謠體詩歌以感傷風(fēng)格著稱，在文學(xué)史上具有重要價值。
金素月生平事跡
版本一
11歲小學(xué)畢業(yè)。他在憂郁、孤獨(dú)、窮困、眼淚中度少年時代，逐漸認(rèn)識到自己和自己家庭的不幸源于日本的侵略，便仇恨和詛咒日本侵略者，開始創(chuàng)作了抒發(fā)民族悲哀和鄉(xiāng)土情趣的詩作品，裝點(diǎn)了20世紀(jì)20年代朝鮮詩壇，是個非常有才氣的抒情詩人。
15歲考入五山中學(xué)，在校時期參加了3·1人民起義。以后，渡海去日本工讀，關(guān)東大震災(zāi)時返回祖國，當(dāng)過小學(xué)教員，也做過《東亞日報》支局的工作。
他雖然不滿現(xiàn)實(shí)，卻沒有勇氣反抗，胸懷郁悶，恨世度日，創(chuàng)作詩作品，32歲去世。
版本二
童年時期，因其父與日本侵略者發(fā)生沖突遭致毒打、終生瘋顛的事實(shí)，詩人心里埋下了仇恨外族、憂國憂民的情感種子，后在其祖父的悉心教導(dǎo)下，精習(xí)漢文漢詩、深悟儒家思想，為來日的詩文創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。
少年時期，詩人在就讀五山學(xué)校階段幸遇民謠體詩文啟蒙老師金岸曙，并在恩師的鼓勵指導(dǎo)下，走上詩歌創(chuàng)作道路。該次師徒邂逅，是詩人一生之關(guān)鍵，它決定了詩人命運(yùn)的走向。
青年時期，已婚詩人因參加抗日運(yùn)動被查禁，之后輟學(xué)創(chuàng)作，以當(dāng)時頗為流行的浪漫頹廢風(fēng)格與民謠體寫就一生最為重要的名作，受到各方推崇，開始聲名鵲起，成為詩壇巨星。時年21歲的他，在赴日留學(xué)期間因各種自然、民族原因被召回國內(nèi)，從此未有離開本土。歸國后，他又創(chuàng)作了上百首詩，并集結(jié)成《杜鵑花》一書出版，達(dá)到其一生的創(chuàng)作高峰。
出名后的詩人，胸懷抱負(fù)，悲天憫人之性情篤甚。但家財(cái)?shù)拇M，生活的沒落，事業(yè)的低潮均不斷刺激與打擊其作為文人的脆弱內(nèi)心。詩人整日病酒，郁郁寡歡，不久便自我了斷，終年32歲。一個尚未完全邁入壯年的詩人的靈魂，就此悲慘隕落。
金素月的詩歌風(fēng)格
他的詩如實(shí)地反映他的精神世界。他早在12歲那年，即1914年寫出《長熟視》，發(fā)表于刊物；進(jìn)入20歲年齡段則正式開展創(chuàng)作活動，在短短的時間內(nèi)創(chuàng)作發(fā)表了許多首詩�！督疬_(dá)萊》、《金絲草》、《朔州龜城》、《站在壟溝上》、《新婚》等，是他的代表性作品。也有《素月詩抄》、《金達(dá)萊》等作品集。1925年發(fā)表了評論《詩魂》和短篇小說《鵝毛大雪》。
他的詩反映了朝鮮人民亡國的悲哀和郁憤，散發(fā)出濃郁的民族情趣。他在1922年初發(fā)表的詩《金絲草》，反映了一個春意盎然的深山溝里的情趣。盡管春色滿園，但抒情主人公并不歡樂，而沉浸在哀愁中。
金素月的詩里有許多抒發(fā)失去了心上人的悲傷、與心上人離別的痛苦、思念心上人的作品。這些作品反映了朝鮮人民亡國的悲哀。他的詩《朔州龜城》謳歌了對故鄉(xiāng)的眷戀和愛情。這首詩是他在日本時眷戀故鄉(xiāng)而創(chuàng)作的詩�！端分蔟敵恰贩从沉隋幻虏煌墓枢l(xiāng)、連夢里也沒能去成的故鄉(xiāng)，亡國的殖民地民族一天里也無數(shù)次想念卻沒能去成的煩躁、亡國流浪的悲哀和對祖國的火熱感情。
金素月詩滿含對城市的厭惡之意。雖然他去首爾就學(xué)，但一畢業(yè)，就立刻回到鄉(xiāng)下進(jìn)行了創(chuàng)作活動。因?yàn)槌鞘惺侨毡镜那致詣萘屯犸L(fēng)邪氣盛行的地方，但農(nóng)村、鄉(xiāng)下仍留有民族的東西。他從農(nóng)村和鄉(xiāng)下的自然和生活中尋找題材，創(chuàng)作了洋溢著鄉(xiāng)土情趣的詩。
【金素月的詩歌風(fēng)格】相關(guān)文章：
金素月的情詩歌（精選8首）10-24
詩歌語言風(fēng)格06-14
黃庭堅(jiān)詩歌風(fēng)格09-01
王維的詩歌風(fēng)格09-20
海子詩歌風(fēng)格06-11
陶淵明詩歌風(fēng)格08-31
陶淵明詩歌的風(fēng)格08-10
柳宗元的詩歌風(fēng)格06-22
陶淵明的詩歌風(fēng)格06-17
艾青詩歌風(fēng)格09-23