一幅圖畫詩歌
小學的時候,老師
在黑板上畫了一幅圖畫
畫中只有一個圓圈,可是
老師卻要求我們,用
一生的時間來讀它
我舉手搶著回答:它
像太陽,或者月亮。老師
不置可否會,示意我
坐下
后來,我長大了
常常夜晚,爬上老屋的屋頂
去看月亮?粗、看著
想起了老師的那幅畫,認為:它
不像月亮。倒是像
我的夢想。夢有多遠
那個圓圈就有多大
再后來,我真的長大了
成家立業(yè),走上了社會
閑暇時間,我又想起
老師的那幅畫,認為它
像錢鐘書的《圍城》,社會
就是一個圈層世界
圈外的人,想走進去
圈內(nèi)的人,想突圍
出來
今天,我已步入
人生的夕陽。攜老伴
漫步湖畔?绰淙眨匚
自己走過的一生,再讀
老師那幅畫,圓圈
就是緊箍咒,意在:用
清正廉明,潔身自好,來
約束我們?nèi)松?每一步
生活的點點滴滴,圓圈
就是人生,要我們
腳踏實地,走好人生的路
平平安安走完人生的
全程
不留遺憾,少有缺失
在人生的終點,用圓圈
畫上一個完美的句號
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