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中國童話黃蓓佳讀后感

時(shí)間:2024-11-07 13:15:15 童話 我要投稿
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中國童話黃蓓佳讀后感

  童話是兒童文學(xué)的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事,多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法去編織奇異的情節(jié)。

中國童話黃蓓佳讀后感

  中國童話讀后感篇一

  大家一定都知道著名的作家--黃蓓佳吧!我最喜歡看黃蓓佳寫的《中國童話》了!

  《中國童話》主要講述了我國從古代流傳到今天的幾個(gè)典型的民間故事,例如牛郎織女,海力布的故事,大家小時(shí)侯都聽媽媽或奶奶們講過吧,這本書將民間故事用文字和插圖展現(xiàn)出來,讓我大飽眼福。

  讀了《牛郎織女》,我知道了人長大了應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能一直依賴父母,讓父母省省心,別太累了;讀了《小漁夫和公主》,我懂得了我們要勤勞刻苦,憑著父母辛辛苦苦賺來的錢來享福,最終肯定一事無成;讀了《碧玉蟈蟈》,我明白了人不能仗著自己有錢就可以毆打他人,要人人平等,否則是不會(huì)有好下場的;讀了《獵人海力布》我認(rèn)識(shí)到了我們小孩長大了要成為一個(gè)幫助別人、為別人著想的人。

  這些故事中,令我難以忘懷的是《美麗的壯錦》這個(gè)故事!睹利惖膲彦\》主要寫了壯族的一個(gè)阿媽靠織布養(yǎng)活三個(gè)兒子,有一年過年了,阿媽用一年所有存下來的錢買了一幅如同仙境一般的畫。阿媽日日夜夜地織著這幅壯錦,......一年過去了,阿媽眼睛熏爛了,背也駝了,終于完成這幅美麗的壯錦。突然一陣狂風(fēng)刮過,美麗的壯錦飛去了東方,三個(gè)兒子都去找了,但阿大阿二都拿了一盒金子去城里玩了,而阿三卻上火焰山,下冰凍海,歷盡千辛萬苦找回了壯錦。當(dāng)阿媽把美麗的壯錦鋪在陽光下時(shí),壯錦上的美景全都變成了真的,阿媽過上了幸福的'生活。這個(gè)故事令我深有感觸的是:阿媽為了夢(mèng)想日以繼夜地工作著,阿三為了阿媽能上兩次火焰山,下兩次冰凍海,還不受金錢的誘惑,最終才有了幸福的生活。要想得到,就必須付出。這本書里還有著更優(yōu)美的詞句等著你們?nèi)バ蕾p,去發(fā)現(xiàn)......

  《中國童話》是一本令人讀了一個(gè)故事就想繼續(xù)往下讀的書,從書中一個(gè)個(gè)故事中可以感受到我國豐厚的文化內(nèi)涵。小朋友們,你也快來讀一讀吧!

  中國童話讀后感篇二

  黃蓓佳老師坦言她寫《中國童話》,是受意大利作家卡爾維諾的影響?柧S諾曾整理本國以各種語言流傳的民間故事,寫了部 《意大利童話》。把散亂的民間故事整理起來,無論是誰,都是一件功德無量的事情。民族的才是世界的,中國絕不缺乏優(yōu)美動(dòng)人的民間傳說和神話,中國人從來都 不缺乏浪漫精神。散亂在民間的故事經(jīng)過數(shù)千年的心口相傳,可能會(huì)變形,但它們的生命力、它們的藝術(shù)魅力是經(jīng)過數(shù)千年來豐富和見證的。敢問哪位國人沒受過民 間神話傳說的影響呢?但中國散亂的民間傳說確實(shí)需要一個(gè)優(yōu)秀的人來整理一下。

  黃蓓佳老師希望給孩子們“一次華美的閱讀享受”,希望以“飽滿和濃烈的'文字,引領(lǐng)他們走進(jìn)民族的歷史,走進(jìn)人類在童真稚拙 的年代想象出來的天地,同時(shí)也領(lǐng)略到中國的漢文字之美。”通部書讀下來,總體感覺基本可以達(dá)到這個(gè)目的。但總還有個(gè)另外的感覺:不夠簡潔明快,有些情節(jié)過 于拖沓,有些故事枝蔓偏多,有些時(shí)候還有點(diǎn)前后矛盾。清代的戲劇家李漁在闡述他的戲劇創(chuàng)作理論時(shí),曾著重提出要“立主腦”、“減頭緒”,就是要突出主要故 事情節(jié),減少枝蔓。特別是要把這些故事冠以“童話”之名介紹給少年兒童朋友,更應(yīng)該注意這一點(diǎn)。兒童識(shí)字少,讀書慢,要讓他們一直以飽滿的熱情讀那些可能 他們已經(jīng)熟悉的故事,并不是文字美就可以做到的。

  民間故事心口相傳的特點(diǎn),注定每個(gè)故事必然“版本”眾多,故事情節(jié)雷同。比如我們經(jīng)?吹降囊粋(gè)母題就是“大哥二哥心腸不 好,欺負(fù)小弟,小弟心腸好,最后惡有惡報(bào),善有善報(bào)”,有時(shí)大哥二哥和小弟又換成大姐二姐和小妹,或者是哥嫂一起欺負(fù)小弟。有時(shí)幾個(gè)母題又揉和在一起。這 無疑加大了整理改編的力度。我想之所以會(huì)讓我有“不夠簡潔明快”的感覺,跟這個(gè)有很大的關(guān)系,作者可能很想兼顧幾種版本或幾種情節(jié),反而造成篇章的臃腫。 厚厚的一本書,原本可以放好多美麗的中國童話。

  卡爾維諾很英明地注意了這一點(diǎn),《意大利童話》我選了部分來讀,很吸引人,簡練,精彩。

  作者介紹

  黃蓓佳,女,1955年6月27日生于江蘇如皋市,1982年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。歷任江蘇省外事辦公室干部,省作協(xié)理事、副主席,中國作協(xié)第六、七屆全委會(huì)委員。專業(yè)作家。1973年開始發(fā)表作品。1984年加入中國作家協(xié)會(huì)。文學(xué)創(chuàng)作一級(jí)。代表作品:《夜夜狂歡》《午夜雞尾酒》《何處歸程》《世紀(jì)戀情》及《含羞草》等。

  成就榮譽(yù)

  兒童長篇小說《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》分別獲得中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀少兒圖書獎(jiǎng)、冰心圖書獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  《心聲》是當(dāng)代女作家黃蓓佳的作品。小說寫一位與凡卡有著相似命運(yùn)的小男孩--李京京,希望在語文公開課上朗讀課文《凡卡》,但遭到老師拒絕,最后,他終于如愿以償朗讀了課文,并且感動(dòng)了在場的所有師生,得到了老師的肯定。該故事揭示了社會(huì)生活和義務(wù)教育中普遍存在的一些令人深思的'問題。小說以其深沉的思想內(nèi)涵,凄楚的人物形象,纖麗的情節(jié)敘述和令人傷感的語言表達(dá),感染著讀者,使人們明白——每個(gè)人都有自己閃光的一面,只在于它是否被他人注意。小說思想獨(dú)特,被選入《中國新文藝大系──1976--1982兒童文學(xué)集》 。

  《心聲》已被選入語文出版社七年級(jí)語文上冊(cè)第15課,人民教育出版社九年級(jí)上冊(cè)第12課。

  《作文上的紅雙圈》已被選為小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六單元綜合性學(xué)習(xí)中的第五課。

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