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童話(huà)故事

時(shí)間:2024-08-12 12:36:19 童話(huà) 我要投稿

【薦】關(guān)于童話(huà)故事

關(guān)于童話(huà)故事1

  小林是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,春節(jié)放假后,他除了幫爸爸媽媽做些家務(wù)活外,其余的時(shí)間便是做做作業(yè),玩玩電腦游戲,這樣的生活比在學(xué)校時(shí)舒服多了。

【薦】關(guān)于童話(huà)故事

  一天早晨,小林的爸爸對(duì)小林說(shuō):“春節(jié)快到了,我跟你媽媽去買(mǎi)些過(guò)年的東西給你姥姥送去,回來(lái)的可能晚一些,你在家里好好做作業(yè),不要光玩游戲!”

  “我知道!”

  小林答應(yīng)著,走到書(shū)桌前坐下,開(kāi)始做作業(yè)。

  小林的爸爸則開(kāi)著三輪車(chē)帶著媽媽出了大門(mén)。

  小林在做了一個(gè)多小時(shí)的作業(yè)后,感覺(jué)有些疲倦,他到廚房里找了個(gè)蘋(píng)果吃,然后便坐到電腦前玩起了游戲。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去,不知什么時(shí)候,小林感到有些頭暈,他以為是玩電腦累的,便來(lái)到床前和衣躺了下來(lái)。中午時(shí)分,小林的爸爸和媽媽正在小林的姥姥家吃飯,忽然,門(mén)外傳來(lái)一陣狗叫的'聲音。

  小林的爸爸趕忙打開(kāi)門(mén)一看,是他們家的大黃來(lái)了。

  “咦,大黃怎么來(lái)了,他怎么知道這里的?”小林的爸爸問(wèn)。

  小林的媽媽說(shuō):“在大黃小時(shí)候,我經(jīng)常帶它來(lái)玩,估計(jì)是它記住路了!

  “大黃,進(jìn)屋來(lái)吧,我們吃完飯就回去!”小林的爸爸邊說(shuō)邊從返回到飯桌旁拿了塊饅頭給大黃吃。

  可是,大黃對(duì)饅頭連看都不看一眼,卻一口咬住小林爸爸的褲腳向門(mén)外拽。

  見(jiàn)此情景,小林的姥姥走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們?cè)琰c(diǎn)回家吧,孩子自己在家里,我也不放心!”

  小林的爸爸和媽媽飯沒(méi)吃完,便急匆匆地帶著大黃往家里趕去。

關(guān)于童話(huà)故事2

  這個(gè)暑假里,我認(rèn)真的,細(xì)細(xì)的讀了《安徒生童話(huà)故事》。

  這本書(shū)寫(xiě)的故事離奇有趣,把一個(gè)個(gè)美妙又神奇的世界呈現(xiàn)在我的眼前,讓我產(chǎn)生許許多多美好的幻想。

  世界多美好。我們每天穿戴整潔走進(jìn)美麗的校園,聽(tīng)老師講古今中外的'事情,跟老師唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠,隨老師學(xué)文化知識(shí),有漂亮的衣服穿,有香噴噴的飯菜吃。

  美好的世界里也有些許真真假假,善善惡惡,《安徒生童話(huà)故事》讓我從另外一個(gè)角度察看這個(gè)精彩紛呈的世界。辨別真善美,需要確立一個(gè)正確的人生觀,需要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉。有了健康的身體,有了豐富的知識(shí),就可以為這個(gè)和諧的社會(huì)做想做的事情。

關(guān)于童話(huà)故事3

  有人說(shuō):書(shū)是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書(shū)像你的老師,幫你解決問(wèn)題;也像你知已,給你敞開(kāi)心扉……這里,我想到了與書(shū)的往事。

  一個(gè)晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺(jué),而是被我中午剛買(mǎi)的'《昆蟲(chóng)記》給吸引注了?吹侥潜緯(shū),我就迫不及待地打開(kāi)封面,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣語(yǔ)文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的世界,那些小小的昆蟲(chóng)是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時(shí),連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比!這一晚,我看得睡不著覺(jué),不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了,直到媽媽喊我睡覺(jué)了,我才依依不舍地合上了書(shū)。

  回想起來(lái),我讀過(guò)的書(shū)可多了:有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》,有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書(shū)》,還有小學(xué)生之類(lèi)的作文書(shū)等等,從讀書(shū)中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),使我學(xué)會(huì)了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書(shū),是它給了我的快樂(lè),伴我成長(zhǎng)……

  這就是我與書(shū)的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書(shū)的故事吧!

關(guān)于童話(huà)故事4

  今天,陽(yáng)光明媚,小貓來(lái)到河邊釣魚(yú),過(guò)了很久,水面連一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,這時(shí),小花貓很沒(méi)勁。忽然一只顏色鮮艷的蝴蝶朝小花貓飛來(lái),咦?哪里飛來(lái)的蝴蝶,小花貓快速地把魚(yú)竿放了去追蝴蝶。

  追著追著小花貓被石頭絆倒了。頭上起了一個(gè)大包,傷心地回到河邊。

  這時(shí),她遇到了小兔,小兔說(shuō):”今天,你說(shuō)過(guò)讓我來(lái)你家吃魚(yú),要我怎么來(lái)你家吃魚(yú)啊!“

  小花貓聽(tīng)了,感到很羞愧,就拿起魚(yú)竿認(rèn)真地釣起了魚(yú),不一會(huì)兒一條很大的`魚(yú)釣上來(lái)了,小花貓高興極了。

  從這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了,做事一定要一心一意,不能三心二意。不然什么事都做不好。

關(guān)于童話(huà)故事5

  目標(biāo):

  喜歡聽(tīng)滑稽幽默的故事,嘗試說(shuō)好笑的故事。

  知道幽默、滑稽引人發(fā)笑的原因是因?yàn)槠媲伞录慕Y(jié)局常常同人們的`預(yù)想相反。

  準(zhǔn)備

  錄音磁帶 故事《一只獅子》

  過(guò)程:

  一、欣賞《萬(wàn)爾福的頭發(fā)》。

  1、萬(wàn)爾福叔叔怎樣保護(hù)他的頭發(fā)?萬(wàn)爾福叔叔有一頭怎么樣的頭發(fā)?

  2、聽(tīng)故事的最后一節(jié)。

  3、你們?yōu)槭裁葱Φ媚敲撮_(kāi)心?你們覺(jué)得什么地方好笑?聽(tīng)老師再次講故事。

  二、初步了解好笑的故事。

  1、為什么這個(gè)故事能讓我們笑?(滑稽,有趣)

  2、我們聽(tīng)了后感覺(jué)什么樣?(感覺(jué)好笑,哈哈大笑)

  三、編故事。

  1、老師講述《一只獅子》(開(kāi)頭至“識(shí)字遇上了大象”),請(qǐng)幼兒續(xù)編。

  2、嘗試自己編好笑的故事。

  1、把自己編的故事講給爸爸、媽媽或其他人聽(tīng).

關(guān)于童話(huà)故事6

  從前,有一位國(guó)王。他生了三個(gè)兒子。年長(zhǎng)兩位王子出外去冒險(xiǎn)了,很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)回來(lái)。小王子決定去尋找他們。

  沒(méi)用多久他們就見(jiàn)面了。于是,三個(gè)人一起往前走。途中他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,兩位哥哥想挖開(kāi)螞蟻洞看看看看小螞蟻慌亂時(shí)樣子,小王子阻止了他們。隨后,他兩位哥哥又想抓蜜蜂王后,也被小王子攔住了。最后,他們來(lái)到了一座王宮中,可里面有一個(gè)頭灰白小人兒。

  王宮門(mén)前石碑上寫(xiě)著要救這座王宮必須做兩件事。第一件事是,森林苔蘚底下埋著公主千顆珍珠,在日落前必須全部挖出來(lái),否則挖人就會(huì)變成石頭。大王子與二王子去挖珍珠了,結(jié)果都變成了石頭;最后輪到小王子了。他就過(guò)得螞蟻幫他找齊了所有珍珠。

  第二件事更困難,是要從三位睡著了公主認(rèn)出吃了蜜蜂小公主,蜜蜂王后飛來(lái)了,它停在了小公主嘴唇上。小王子認(rèn)出了小公主。魔法被解除了。小王子與小公主結(jié)了婚,并當(dāng)了國(guó)王。

關(guān)于童話(huà)故事7

  鴨子歷險(xiǎn)記

  在9月29日的一天早晨,溫哥華街頭人山人海的,車(chē)輛也很多。

  有一只鴨子,它那又灰又大的身子和又黃又大的嘴巴,他很笨頭笨腦的。有一只小鴨的媽媽就邊過(guò)馬路邊說(shuō)口號(hào)“嘎嘎”。好像對(duì)小鴨說(shuō)注意安全。小鴨們走著走著,幾只小鴨就跌入了路旁的下水道里,鴨媽媽立刻尋找巡警,它一邊用翅膀指著下水道邊說(shuō)“嘎嘎”。巡警知道了,就說(shuō):“是不是小鴨跌入那里了呢?沒(méi)關(guān)系,我有辦法”。巡警找了找繩子。可是路旁沒(méi)有繩子,眼看下水道里面的小鴨子要被沖走了,鴨媽媽就沉著冷靜起來(lái)了。

  路中央的司機(jī)連忙下了車(chē),就說(shuō):“我有辦法,我們可以用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木棍來(lái)?yè)蒲剑 敝,巡警就在街的旁邊找到了很長(zhǎng)的木棍來(lái)?yè),不一?huì)兒,小鴨子就撈上了。

  巡警就送他們搖搖擺擺的上路了,鴨媽媽想:“假如小鴨掉進(jìn)下水道的話(huà),我也要用上次的方法來(lái)救它們。

  沖突

  沖突每天都在發(fā)生,所以我們必須想辦法解決他。而發(fā)生沖突的可能是誰(shuí)?其實(shí)所有人事物都有可能發(fā)生沖突。

  就像有一天,A街的狗老大阿斑巡地盤(pán)時(shí),遇見(jiàn)B街的狗老大太陽(yáng)。此時(shí)太陽(yáng)正在和C街的狗老大白白起沖突。白白罵太陽(yáng)說(shuō):“你上次明明就說(shuō)要在今天把我的珍藏布偶還給我的,你怎么可以食言而肥!”太陽(yáng)生氣回答:“我什么時(shí)候說(shuō)要今天還你?是你記錯(cuò)了!”

  此時(shí)的阿斑心想:“白白和太陽(yáng)都是我的好朋友,可是我又不敢直接跑去阻止他們,我該怎么辦?”幸好在一旁的手下告訴他,只要讓他們冷靜下來(lái),之后再慢慢把事情的前因后果弄清楚之后,就可以解決沖突了。而阿斑想了想覺(jué)得這方法不錯(cuò),并開(kāi)始執(zhí)行這個(gè)點(diǎn)子。阿斑小心翼翼的叫白白和太陽(yáng)的名字,并且問(wèn)兩狗說(shuō):“是什么事情讓你們吵成這樣呢?”于是白白和太陽(yáng)把那一天的事情告訴了阿斑。原來(lái)上禮拜太陽(yáng)和白白借他的收藏去欣賞,約定好這禮拜還,但是太陽(yáng)沒(méi)有還,所以才起了沖突。聽(tīng)完了以后說(shuō):“你們時(shí)間都沒(méi)有講清楚,難怪會(huì)這樣,下次就不可以不交代時(shí)間喔。

  就這樣沖突完美的被阿斑的部下給的方法解決了。不僅沒(méi)有受傷,也沒(méi)有造成友情的決裂。所以是個(gè)很好的解決方式。假如阿斑直接沖進(jìn)去的話(huà),或許會(huì)被攻擊呢!所以正確的解決方法很重要喔!除了這個(gè)方法以外還有其它因應(yīng)的方法,有的很好玩,有的可能只是和特定的.人使用。不過(guò)大家要盡量避免沖突會(huì)更好呢!

  風(fēng)和門(mén)的爭(zhēng)吵

  一個(gè)雨大、風(fēng)大的臺(tái)風(fēng)天,剛就寢的我依稀聽(tīng)東西碰撞和叫罵的聲音,難不成是隔壁鄰居吵架嗎?看來(lái)聲響越來(lái)越激烈,不如去看看好了。

  我弄了弄亂亂的頭發(fā)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了出去,看到一個(gè)穿著透明大風(fēng)衣的男子正以“呼-呼-”的講話(huà)聲跟一個(gè)看起來(lái)硬硬、扁扁的女子吵架。

  它們一看到我,就不約而同的以神奇的力量,試圖將我拉扯了過(guò)去,就聽(tīng)他們大喊:“昀昀!我們是風(fēng)和門(mén),你快來(lái)幫我!都是這個(gè)討厭的家伙不對(duì)!”它們互指著對(duì)方的鼻頭憤恨的彼此叫囂著。

  我以受不了的眼光,看著兩個(gè)像笨蛋的“人”,心里所有的疑問(wèn),都最被“愛(ài)困”的不滿(mǎn)情緒占據(jù)了,拖太久不管是誰(shuí)都睡不著,我于是強(qiáng)提起精神,要他們說(shuō)出吵架的原因,試圖化解紛爭(zhēng)。原來(lái)是家人沒(méi)有把門(mén)窗關(guān)好,風(fēng)一灌進(jìn)來(lái)把門(mén)弄得碰碰響,不得安寧,風(fēng)一直堅(jiān)持著不是它的錯(cuò),是門(mén)自己沒(méi)有關(guān)好,還把錯(cuò)怪在自己的頭上。

  總是四處游蕩又愛(ài)打抱不平的風(fēng),氣得化成人形下來(lái)為自己辯解一番。風(fēng)則說(shuō)原本在休息的它突然被風(fēng)用力一撞,疼得門(mén)把都腫起來(lái)了,快淤血的門(mén)板都要分尸了啦,化成人形比較好打人啦!只見(jiàn)它們你一句,我一句的吵來(lái)吵去,連一向講話(huà)流利的我也只能用盡所有的蠻力將它們拉開(kāi),苦口婆心的勸說(shuō):“風(fēng),你吹開(kāi)門(mén)并不是你的錯(cuò),是我沒(méi)把窗戶(hù)關(guān)好,門(mén)這也不是你的錯(cuò),是我不小心讓風(fēng)進(jìn)害你受傷,你們都沒(méi)有錯(cuò),別再吵架了!”

  它們靜了一下,突然一齊大叫:“我知道了,這問(wèn)題都是你害的,都是你的錯(cuò)!”

  它們一起沖過(guò)來(lái)抓住我,頭感到劇痛,睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng),可是風(fēng)仍呼呼的吹著,門(mén)還碰碰的響著。

關(guān)于童話(huà)故事8

  在一座半山坡上,長(zhǎng)著一棵樹(shù),周?chē)男〔輦兌加H切地叫他大樹(shù)。它高大威猛、枝葉參天的身姿讓小草們羨慕不已。

  “大樹(shù)哥哥,你好偉岸喲!”

  “大樹(shù)哥哥,你真瀟灑呀!”

  “你是我們的守護(hù)神!”

  “你是我們的偶像和……”

  “和什么?我就是你們的救世主!”大樹(shù)聽(tīng)著小草們嘰嘰喳喳的恭維,一開(kāi)始感到很自豪,到后來(lái)便顯得有些不耐煩了。小草們有些驚訝地看著它,心想,大樹(shù)哥哥今天是怎么了,碰到了什么不愉快的事情嗎?

  在后來(lái)的日子里,小草們小心翼翼地觀察著大樹(shù)的臉色,不知道大樹(shù)因何說(shuō)出那句讓他們吃驚的話(huà)來(lái)。

  “我說(shuō)的不對(duì)嗎,你看,刮風(fēng)的時(shí)候有我擋著,下雨的'時(shí)候有我遮著,你們享受在我的護(hù)佑下,這不是背靠大樹(shù)好乘涼嗎,我不是你們的救世主是什么?”在又一次對(duì)話(huà)中,大樹(shù)對(duì)小草們的不理解很生氣,大聲吼叫道。

  “但你也遮住了本應(yīng)照在我們身上的陽(yáng)光!”

  “你還一次次奪去了我們急需解渴的雨水!”

  “你還搶食了土壤中的食物!”

  見(jiàn)大樹(shù)狂傲一切的表現(xiàn),小草們紛紛反擊。

  此后,大樹(shù)和小草們之間的感情越來(lái)越疏遠(yuǎn),幾乎沒(méi)有什么交流了。在雨水湍急的時(shí)候,小草們劃著小船,紛紛尋找更安全快樂(lè)的地方去了。后來(lái),在一次山洪爆發(fā)時(shí),沒(méi)有了小草守護(hù)的大樹(shù),“轟”的一聲倒下了。

關(guān)于童話(huà)故事9

  臺(tái)風(fēng)頻襲,一家有難,全村支援是島上的規(guī)則。

  “弟弟,親愛(ài)的凱撒洛夫,照顧好媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)在你和媽媽的身邊。”哥哥大衛(wèi)斯基每次出?偸钦J(rèn)真地叮囑凱撒,拍拍他的肩膀,然后消失在茫茫大海之上。

  “哥哥會(huì)回來(lái)的!蓖h(yuǎn)去的背影,凱撒念道。

  這天,大衛(wèi)又出海了。

  “我永遠(yuǎn)在你和媽媽的身邊!”

  “哥哥會(huì)回來(lái)的,他不會(huì)失信!

  傍晚,天突然黑了下來(lái)。“風(fēng)暴來(lái)了!”小島喧沸起來(lái),只有老者,靜坐、沉默,為出海的漁民祈福!爸靼,讓愛(ài)你的子民平安歸來(lái)吧!”可風(fēng)更狂了,張牙舞爪,似乎要把小島從地球上挖掉,粗大的雨點(diǎn)乘著風(fēng)勢(shì)比刀子更涼更鋒利……

  一夜的`狂風(fēng)暴雨后,小島已奄奄一息,可苦難并沒(méi)有結(jié)束。清晨,和大衛(wèi)一同出海的人陸續(xù)歸來(lái)——鬼模鬼樣。

  “我哥哥呢?你們?cè)趺礇](méi)把我哥帶回來(lái)?”凱撒幾近瘋狂。可人們只是搖頭嘆氣。有人從海邊撿回了一件衣服,鄰居們已認(rèn)出,“不,不可能,哥哥會(huì)永遠(yuǎn)跟我和媽媽在一起的!

  “祖輩上也沒(méi)有遇到過(guò)這樣大的風(fēng)暴!崩险哒f(shuō)。

  “大衛(wèi)完了。一株青松永沉大海,可惜!”島上的人們紛說(shuō)。

  凱撒的母親悲痛得只剩下眼淚。她昏死過(guò)去。

  凱撒怒視著大海:“我永遠(yuǎn)在你和媽媽的身邊!

  他要去找回哥哥!坝H愛(ài)的阿密達(dá)大嬸,媽媽醒來(lái)后告訴她,我和哥哥永遠(yuǎn)在她老人家身邊!彼洗潞,任何人的勸阻都是枉然!澳愀液臀乙黄鹑フ一馗绺鐔幔俊睕](méi)人敢去,小島的規(guī)則在這次風(fēng)暴中被徹底打破了——人都怕死,只有凱撒在咆哮:“哥哥不會(huì)失信的!

  兩天過(guò)去了,可憐的母親每天都來(lái)兒子出海的地方,此時(shí)已欲哭無(wú)淚!按笮l(wèi)和凱撒會(huì)歸來(lái)的,我們娘仨永遠(yuǎn)在一起!

  呆望,長(zhǎng)時(shí)間的呆望……

  突然,海上現(xiàn)出一片樹(shù)葉,不!那是船!是船!兩個(gè)孩子振臂高喊:“媽媽?zhuān)覀兓貋?lái)啦!我們永遠(yuǎn)在一起,我們愛(ài)你!”

  母親蹣跚地奔向大海,三人緊緊擁抱在一起。

關(guān)于童話(huà)故事10

  蛇!蛇!蛇!

  本杰明對(duì)蛇的了解勝過(guò)世界上的任何東西!這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑颉K氲,所做的,都是關(guān)于蛇的東西!

  當(dāng)其他的孩子玩耍的時(shí)候,他正在抓蛇,當(dāng)其他的孩子在動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,他在看關(guān)于蛇的節(jié)目,甚至當(dāng)其他的孩子睡著,夢(mèng)到足球或者巧克力冰淇淋的時(shí)候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。

  所有的孩子都覺(jué)得他很奇怪,所以總是離他非常遠(yuǎn)。

  他們說(shuō):“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”

  比這更糟糕的是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好。

  就像數(shù)學(xué)課,他的老師問(wèn)他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進(jìn)了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”

  本杰明開(kāi)始動(dòng)腦思考:兔子,兔子,我對(duì)兔子一無(wú)所知,為什么不問(wèn)我什么比蟒蛇還要大?為什么不問(wèn)我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問(wèn)我兔子?

  下課鈴響了,同學(xué)們都在開(kāi)心的笑著,和往常一樣的。

  但是有一天,這個(gè)笑聲停止了。事實(shí)上,事情很?chē)?yán)重。

  事情的起因是老師留了一個(gè)作業(yè),那就是要同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的想象力來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于蝴蝶的作文。

  同學(xué)們都開(kāi)始低頭寫(xiě),除了本杰明。

  他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無(wú)法想象飛來(lái)飛去的東西!

  老師看著本杰明,搖了搖頭。

  下課鈴響了,老師非常生氣的說(shuō):“我看到你根本沒(méi)有寫(xiě)任何東西!”

  本杰明低下了頭,同學(xué)們都笑著跑出了教室。

  來(lái)到了操場(chǎng),同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點(diǎn)的`蛇像一個(gè)眼鏡蛇一樣定在那里,隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊!

  老師聽(tīng)到了同學(xué)們的哭聲,跑到了操場(chǎng)。

  可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。

  校長(zhǎng)聽(tīng)到聲音,也跑到了操場(chǎng)。

  但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖,給警察打了電話(huà)。

  警察很快開(kāi)著警車(chē)來(lái)了,他們準(zhǔn)備行動(dòng)了!

  但是看到了蛇,他們都不敢下車(chē)了。蛇齜著牙準(zhǔn)備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒(méi)人敢出聲音。

  學(xué)校有了危險(xiǎn),現(xiàn)在,誰(shuí)可以幫助他們呢?

  最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說(shuō):“叫本杰明來(lái)怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”

  大家想了想,都點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”

  老師醒了過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“本杰明在教室!比缓笥只枇诉^(guò)去。

  很快,一個(gè)警察下車(chē)了,去教室找到本杰明,對(duì)他說(shuō):“孩子,我不知道為什么,但是大家都說(shuō)你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”

  “你是說(shuō)眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來(lái),笑著問(wèn)。

  “是。。是啊”,警察結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。

  本杰明勇敢的走出了教室,像一個(gè)英雄一樣。

  他準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明!

  本杰明自信的走到操場(chǎng),他看著眼鏡蛇,他們的眼睛對(duì)視著,很快的,眼鏡蛇的頭開(kāi)始膨脹變大,成了一個(gè)圓形,準(zhǔn)備要攻擊了!

  每個(gè)人都喘著氣!

  這時(shí)本杰明突然用一個(gè)閃著亮光的東西刺了過(guò)去,精確的刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。

  大家歡呼了起來(lái)!

  校長(zhǎng)從樹(shù)后面走了出來(lái),摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個(gè)勛章,同學(xué)們給本杰明一個(gè)大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說(shuō):“本杰明,做得好!”

  從那天開(kāi)始,事情開(kāi)始不一樣了。

  在數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進(jìn)了山洞,那一共有幾只蛇呢?”

  “9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。

  在寫(xiě)作課上,老師不再讓同學(xué)們寫(xiě)蝴蝶了,而是讓他們寫(xiě)蛇。本杰明很快寫(xiě)了一篇5頁(yè)的作文,F(xiàn)在,他非常愛(ài)上課!

  演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇!

  但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時(shí)候,現(xiàn)在大家都覺(jué)得蛇是非常了不起的動(dòng)物!

  除了……他們的老師!

關(guān)于童話(huà)故事11

  從前,有一只小烏龜行調(diào)皮,一直吵著要去一億多年前恐龍時(shí)代的原始森林。終于有一天,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……

  他告別了爸爸和媽媽?zhuān)ど狭寺猛局?chē),去他夢(mèng)寐以求的的方--原始森林。奔波了3個(gè)多小時(shí),終于到了。

  一下車(chē)小烏龜就聽(tīng)見(jiàn)“轟--轟--轟--”的`腳步聲,小烏龜連忙叫到:“呀,不好恐龍來(lái)了!”馬上縮到殼里,可他那里知道,恐龍比六頭大象還重,多虧小烏龜多得及時(shí),不然就要被踩死了,當(dāng)成它們的盤(pán)中餐。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜躡手躡腳地走了出去。這時(shí),他才覺(jué)得肚子餓了。好不容易找到一只恐龍蛋,神不知鬼不覺(jué)地把蛋偷了出來(lái),剛走了三步,就被恐龍媽媽歹個(gè)正著。小烏龜趁恐龍媽媽不注意時(shí),才逃掉了。他實(shí)在呆不下去了,心想:如果我再帶下去……車(chē)來(lái)了,小烏龜急匆匆地跑了上去,又經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí),終于到家了。

  從此,小烏龜再也不吵著去原始森林了。

關(guān)于童話(huà)故事12

  徐悅是一位喜歡動(dòng)物的公主,動(dòng)物們也都喜歡跟她玩。

  她每天早上醒來(lái),都會(huì)用谷粒去喂站在窗前的小鳥(niǎo),然后拿一些食物去喂她的寵物狗愛(ài)麗。

  徐悅公主住在一座豪華的宮殿里,宮殿里珍珠寶石應(yīng)有盡有,但是她沒(méi)有兄弟姐妹,父母每天都很忙也沒(méi)空陪她玩,她很孤獨(dú)。但是還好有她的動(dòng)物朋友陪著她。

  久而久之,動(dòng)物們都聽(tīng)得懂徐悅公主的話(huà)了,徐悅公主也會(huì)講動(dòng)物的語(yǔ)言了。

  徐悅公主還有一個(gè)愛(ài)好--愛(ài)看書(shū)。宮殿里的所有書(shū)她都看遍了,在所有的書(shū)里她最喜歡看歷險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)了。于是她下定決心,決定出去闖蕩世界。

  一天,徐悅公主終于忍不住了。她拿上行李,帶著她的動(dòng)物朋友們,從宮殿里溜了出去,開(kāi)始了她的'奇妙旅行。

  她和她的動(dòng)物朋友走呀走,來(lái)到了一個(gè)美麗的村莊。

  這個(gè)村莊的女主人是一個(gè)善良的巨人,徐悅公主很有禮貌地問(wèn)女巨人:“我餓了!你可以給我一點(diǎn)吃的嗎?”女巨人非常爽快地說(shuō):“可以!”

  女巨人把她們領(lǐng)到自己的廚房。徐悅公主一看,哇!女巨人廚房里的米,一粒就像南瓜那么大?墒撬齻冞來(lái)不及吃飯,就聽(tīng)到外面有轟隆轟隆的腳步聲。原來(lái)是女巨人的老公——男巨人回來(lái)了。男巨人跟他的妻子恰恰相反,他是一個(gè)專(zhuān)吃小孩子的壞蛋。

  女巨人趕緊叫她們躲起來(lái),可是來(lái)不及了,男巨人已經(jīng)來(lái)到了她們面前。

  眼看就只有一種辦法了,徐悅公主趁他還沒(méi)站穩(wěn),猛地跑上前去,使出吃奶的力氣向男巨人踢去,男巨人頓時(shí)滿(mǎn)臉開(kāi)花。動(dòng)物朋友們和女巨人好像知道她的意思,于是,刺猬滾過(guò)去,背上的刺把男巨人的腳扎成麻蜂窩。女巨人給了他一拳,男巨人立刻死了。

  徐悅公主很開(kāi)心,因?yàn)樗褠?ài)吃小孩子的壞蛋給干掉了。

  男巨人死了,女巨人雖然很傷心。但是她對(duì)徐悅公主還是很感激,并送給她很多好吃的。東西太重,她拿不動(dòng),就讓獅子馱著。

  她帶著她的動(dòng)物朋友們繼續(xù)向前走著。經(jīng)過(guò)了藍(lán)胡子巨人的家,藍(lán)胡子巨人攔住了徐悅公主的去路并問(wèn)徐悅公主:“你是否愿意當(dāng)我的妻子。”徐悅公主吃驚地說(shuō):“不行,我還要去旅行呢!”

  藍(lán)胡子巨人被激怒了,他一把拎起徐悅公主,對(duì)她怒吼道:“你到底答不答應(yīng)當(dāng)我的妻子?”徐悅公主完全不怕地說(shuō):“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,這是不可能的。”

  藍(lán)胡子巨人說(shuō):“那就別怪我不客氣了!闭f(shuō)完就把徐悅公主關(guān)到黑森森的地牢里。

  在她剛要被關(guān)起來(lái)的時(shí)候,她趁藍(lán)胡子巨人不注意,對(duì)她的寵物狗愛(ài)麗、刺猬麥克,還有獅子愛(ài)德華使了個(gè)眼色,并小聲地說(shuō):“你們快躲起來(lái),一會(huì)兒想辦法來(lái)救我!

  地牢里關(guān)著很多小女孩。她們都是不愿意當(dāng)藍(lán)胡子巨人的妻子,她們被關(guān)了好久都有人來(lái)救她們。徐悅公主答應(yīng)她們會(huì)把她們一塊兒救出來(lái)。

  到了晚上,獅子愛(ài)德華趁藍(lán)胡子巨人睡著的時(shí)候,偷偷溜到地牢里找到了徐悅公主。

  愛(ài)德華對(duì)徐悅公主說(shuō):“愛(ài)麗已經(jīng)打探好了,鑰匙就藏在藍(lán)胡子巨人的靴子里,可是他睡覺(jué)的時(shí)候從不脫靴子,你說(shuō)現(xiàn)在該怎么辦呀!”

  徐悅公主絞盡腦汁沉默了一會(huì)兒,最后她說(shuō):“對(duì)了,我曾經(jīng)在書(shū)里看到過(guò)巨人都怕毒玫瑰的香味。毒玫瑰的香味可以讓巨人沉睡一百年!

  愛(ài)德華又問(wèn):“那該去哪里找毒玫瑰呢?”

  徐悅公主回答道:“離這不遠(yuǎn)的小山上,就有毒玫瑰,但是有一只很兇的獅子在看管著。你們是同類(lèi),我相信她會(huì)幫你的。你把采到的毒玫瑰放到藍(lán)胡子巨人的鼻子下,他就會(huì)一直沉睡下去的!

  獅子愛(ài)德華按照徐悅公主指示的地點(diǎn),找到了那座小山,他跟母獅子說(shuō)明了來(lái)意,母獅子非常爽快地答應(yīng)了。

  愛(ài)德華把采到的毒玫瑰放在藍(lán)胡子巨人的鼻子下,巨人就開(kāi)始沉睡了。他拿到了鑰匙,跑到了地牢里,打開(kāi)了所有的門(mén),救出了所有的小女孩。

  徐悅公主看到所有的小女孩都回到了父母的懷抱,她也開(kāi)始想家了。于是,她跟她的朋友們踏上了回家的旅程。

關(guān)于童話(huà)故事13

  1、成熟不是看你的年齡有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的責(zé)任。

  2、太多的事,慢慢地就不能做了;太多的人,漸漸地就不見(jiàn)了。成長(zhǎng)似乎是一個(gè)丟失的過(guò)程。

  3、真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人。

  4、孤獨(dú),是留給自己思考的時(shí)間。

  5、快樂(lè)的人不是沒(méi)有痛苦,而是不會(huì)被痛苦所左右。

  6、當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛的高不高時(shí),只有少部分人關(guān)心你飛的累不累。--其實(shí)這就是友情。

  7、每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。

  8、只要你明確了自己的方向,世界也會(huì)為你讓路。

  9、有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。

  10、小時(shí)候,幸福很簡(jiǎn)單;長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單很幸福。

  11、幸福不是得到你想要的一切,而是享受你所擁有的一切。

  12、人生中遇到的磨難很多,我們愈是成熟,也愈是膽小,反倒在絕境中才激發(fā)出內(nèi)存的潛質(zhì),從而變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  13、歲月永遠(yuǎn)年輕,我們慢慢老去。你會(huì)發(fā)現(xiàn),童心未泯,是一件值得驕傲的事情。

  14、夢(mèng)想不會(huì)逃跑,會(huì)逃跑的永遠(yuǎn)都是自己。

  15、每一個(gè)人生的當(dāng)口,都會(huì)有一個(gè)孤獨(dú)的`時(shí)刻,四顧無(wú)人,只有自己。于是不得不看明白自己的脆弱,自己的欲望,自己的念想,自己的界限。還有,自己真正的夢(mèng)想。

  16、長(zhǎng)久堅(jiān)持一條路,途中總會(huì)有艷陽(yáng)或云雨,比起走近路的人,你能看到更多不一樣的景色。繞遠(yuǎn)路的人最后一定內(nèi)心意志堅(jiān)強(qiáng),遠(yuǎn)路的盡頭有那么一個(gè)優(yōu)秀的自己在等待。

  17、你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng),直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇。

  18、生命是一種緣,刻意追求的東西也許終生得不到,不曾期待的燦爛反而會(huì)在你的淡泊從容中不期而至。

  19、人生的路,靠的是自己一步步去走。真正能保護(hù)你的,是你自己的選擇。而真正能傷害你的,也是一樣,自己的選擇。決定人生的,不是命運(yùn),而是你自己的每一次抉擇。

  20、人生是一種承受,我們要學(xué)會(huì)支撐自己。

  21、刻意去找的東西,往往是找不到的。天地萬(wàn)物的來(lái)和去都有它的時(shí)間和地點(diǎn)。是你的,就是你的,不是你的,就不是你的。

  22、只要心里還存著不甘心,就還不到放棄的時(shí)候。

  23、不管你曾經(jīng)被傷害得有多深,總會(huì)有一個(gè)人的出現(xiàn),讓你原諒之前生活對(duì)你所有的刁難。 《幽靈公主》

  24、生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái),因?yàn)樗鼰o(wú)法更壞。努力過(guò)后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過(guò)來(lái)了!洱堌垺

  25、我說(shuō)不出來(lái)為什么愛(ài)你,但我知道,你就是我不愛(ài)別人的理由。《虞美人盛開(kāi)的山坡》

  26、愛(ài),不是尋找一個(gè)完美的人,而是學(xué)會(huì)用完美的眼光,欣賞那個(gè)并不完美的人。 每個(gè)人心中都住著一個(gè)孩子,每個(gè)女孩子心里都有一座城堡。

  我一直在躲避,但我終于找到要保護(hù)的人了,那就是你。

  因?yàn)閻?ài)你,只要你一個(gè)肯定,我就足夠勇敢。《哈爾的移動(dòng)城堡》

  27、因?yàn)槟,我想要變成一個(gè)更好的人,不想成為你的負(fù)擔(dān),因此發(fā)奮,只是想證明我足以與你相配!秱(cè)耳傾聽(tīng)》

  28、珍惜今天,珍惜現(xiàn)在,誰(shuí)知道明天和意外,哪一個(gè)先來(lái)!段灮鹣x(chóng)之墓》

  如果你能看到我的世界里那些漸漸消逝的美好,你就能體會(huì)到現(xiàn)在所擁有的幸福。

關(guān)于童話(huà)故事14

  1.認(rèn)清這個(gè)世界,然后愛(ài)它。就這么一輩子,下一世你可能就不再在這個(gè)世界了。

  有些煩惱,丟掉了,才有云淡風(fēng)輕的機(jī)會(huì)!洱堌垺

  2. 我相信這世界上,有些人有些事有些愛(ài),在見(jiàn)到的第一次,就注定要羈絆一生,就注定像一棵樹(shù)一樣,生長(zhǎng)在心里,生生世世!肚c千尋》

  3. 愛(ài)上某人,不是因?yàn)樗o了你需要的東西,而是因?yàn)樗o了你從未有過(guò)的感覺(jué)。

  ——《哈爾的移動(dòng)城堡》

  4.童年是一首憂(yōu)郁的詩(shī),赤誠(chéng)卻不明媚,美麗而不美好,有時(shí)甚至是羞于見(jiàn)人的.,卻讓每個(gè)人流連忘返。

  ——《歲月的童話(huà)》

  5.在兩個(gè)人的世界里,管它的風(fēng)雨雷電飛沙走石天崩地裂,只要能在一起就足夠了。

  ——《懸崖上的金魚(yú)姬》

  6. 就是因?yàn)槟悴缓,才要留在你身邊,給你幸福!豆柕囊苿(dòng)城堡》

關(guān)于童話(huà)故事15

  過(guò)三秋以后,我終于揀起了全國(guó)人民都已經(jīng)看過(guò)的《鬼吹燈》和《哈利波特》來(lái)打發(fā)我寶貴的難得的閑適的工作時(shí)間。

  《鬼吹燈》的文筆普通,還好故事情節(jié)跟傳說(shuō)中的一樣精彩,雖然最后編得有點(diǎn)散亂,但總得來(lái)說(shuō)的確是很吸引人,紅得有道理。而且慶幸的是,我并沒(méi)有像其他幾個(gè)看過(guò)的朋友一樣被嚇到。大概每個(gè)人害怕的點(diǎn)不一樣,這種探險(xiǎn)的故事完全對(duì)我不構(gòu)成威脅,而那種“半夜媽媽陪女兒上樓,忽然笑著問(wèn):“你真的覺(jué)得我很像你媽哦?” 或者“哥哥把自己的頭拿下來(lái)說(shuō):“你剛才夢(mèng)見(jiàn)的鬼是這樣的么?”這系列的故事才是我的克星!豆泶禑簟纷屛蚁肫鹆诵W(xué)的時(shí)候,有一段時(shí)間回家的途中,我編了一個(gè)探險(xiǎn)故事,每天講一個(gè)隊(duì)員離奇慘死的經(jīng)過(guò),其中不少橋段,比如瞬間燒死人的小蟲(chóng)啦,古墻里嵌的死人啦,都跟《鬼吹燈》的情節(jié)類(lèi)似。差不多這樣持續(xù)了10多天,一直到嚇得我們路隊(duì)的小朋友和我自己晚上都睡不著覺(jué)了,終于為了自己的健康不得不停止胡編亂造了。真可惜啊,如果我當(dāng)時(shí)能夠把故事記錄下來(lái),搞不好就是部少兒版《鬼點(diǎn)燈》咧。由此可知,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母一定要全面的觀察并培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng),不要使天賦異秉的懶散神童被這個(gè)骯臟的世界所埋沒(méi)了。

  《哈利波特》看完以后,并沒(méi)有像其他人告訴我的:“電影一般,書(shū)里面的情節(jié)復(fù)雜得多,成人也可以看。”的感覺(jué),我仍然認(rèn)為這是一本成人包裝下的幼兒故事,就像一個(gè)得了巨人癥的小孩,不管他外表看起來(lái)多么威猛,骨子里還是個(gè)嬰兒。這個(gè)風(fēng)靡全球的故事跟所有沒(méi)有邏輯的幼稚的童話(huà)一樣,明明有很多比主角強(qiáng)大得多的人知道誰(shuí)是壞人,也知道壞人要做什么,但是都拐彎抹角不直接去干掉那個(gè)壞人,而壞人也平白無(wú)故的浪費(fèi)掉一萬(wàn)次可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一刀捅死主角的機(jī)會(huì),一直等到一個(gè)大沖突的時(shí)候,主角突然莫名其妙的變強(qiáng)或者走了狗屎運(yùn),一下就干掉壞人,成為英雄,F(xiàn)在,我更加堅(jiān)持《童話(huà)大王》比《哈利波特》好看的想法。等我有了小孩以后,我是絕對(duì)不會(huì)跟他講《白雪公主》、《灰姑娘》這樣的外國(guó)童話(huà)的。我覺(jué)得這些故事除了讓小孩變成一個(gè)早戀的花癡以外,一點(diǎn)意義都沒(méi)有!缎∝堘烎~(yú)》、《小蝌蚪找媽媽》……這樣寓教于樂(lè)的中國(guó)小故事才適合小朋友閱讀。

  你喜歡童話(huà)故事嗎?童話(huà)故事不但情節(jié)有趣,而且還有很深刻的教育意義!冻笮▲啞肪褪沁@樣的一篇童話(huà)故事。

  這篇童話(huà)故事講了一只丑小鴨受到大家的排斥和譏笑,但丑小鴨并沒(méi)有灰心,不怕艱難,憑著自己頑強(qiáng)的`毅力,最后變成了一只美麗的天鵝。

  我們也應(yīng)該有這種不怕困難的精神,有美好的追求,遠(yuǎn)大的理想。丑小鴨就是靠這種不怕艱難的精神才變成天鵝的。以前,我一遇到困難和挫折就退縮,丑小鴨的精神對(duì)我的激勵(lì)可大了。

  有一次,我們班上體育課的時(shí)候,老師組織同學(xué)們跑步比賽,跑著跑著,我一不小心摔倒了,頓時(shí)腿上鮮血直流,疼得鉆心,不想再跑了。可是,我又想起丑小鴨那種不怕困難的勇氣,我又站起來(lái)繼續(xù)比賽。雖然沒(méi)有取得好的名次,但是受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  還記得有一次,在作文課上,老師布置讓我們寫(xiě)作文,由于我的作文沒(méi)有寫(xiě)完。老師批評(píng)了我,我回家告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“有志者事竟成!蔽矣窒肫鸪笮▲喌墓适拢笮▲喌木窦(lì)著我。我當(dāng)天就把作文寫(xiě)完。第二天交給老師,老師在作文講評(píng)課上表?yè)P(yáng)了我。

  《丑小鴨》這篇童話(huà)故事,讓我增加了信心,我以后無(wú)論做什么事情,都要有不怕艱難的勇氣,要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝困難,取得成功。

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