- 相關推薦
《小石潭記》課文知識要點
《小石潭記》中的小石潭不僅僅是柳宗元在永州落魄寂寥之時的情緒寄托而已,更是柳宗元生不逢時、懷才不遇的人生際遇和渴望被發(fā)現(xiàn)被賞識的人生理想的象征。下面是《小石潭記》課文知識要點,和小編一起來看一下吧。
1、請為下列加粗字注音:
如鳴佩( )環(huán)( ) 佁( )然不動 俶( )爾遠逝 參( )差( )披拂 往來翕( )忽 斗( )折蛇行 悄( )愴( )幽邃 犬牙差( )互 寂寥( )無人
2、根據(jù)拼音在括號里寫出相應的詞語:
凜 lia( ) 翠 màn( )連 zhuì( ) 清 cha( )
3、結合語境,解釋詞語:
⑴ 從小丘西行百二十步。 (西:________________)
、 聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。 (樂:________________)
、 皆若空游無所依。 (空:________________)
、 斗折蛇行,明滅可見。 (斗:______蛇:______)
、 其岸勢犬牙差互。 (犬牙:______________)
、 寂寥無人,凄神寒骨。 (凄:______寒:______)
4、結合語境,解釋下列各組句子中的加點詞語:
A、⑴ ??下見小潭,水尤清冽。 (清:___________)
、 以其境過清,不可久居?? (清:___________)
B、⑴ 聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。(樂:___________)
、 ??似與游者相樂。 (樂:___________)
C、⑴ 潭中魚可百許頭?? (可:___________)
、 斗折蛇行,明滅可見。(可:___________)
D、⑴ ??皆若空游無所依。(游:___________)
、 同游者:吳武陵?? (游:___________)
5、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語:
、 青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
譯句:______________________
⑵ 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
譯句:______________________
⑶ 以其境過清,不可久居,乃記之而去。
譯句:______________________
回答問題:
1、通讀全文后,選用原文中的相關文字填空。
① “伐竹取道”與上文的“_______”呼應,又為下文的“_____”埋下伏筆。 ② 既表現(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語句是“______”。
、 作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的,這可從文中“_______”和“______”兩個句子得到印證
2、本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點? 答:_________________________
3、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?
答:_________________________
4、作者在描寫小潭源流時依次抓住溪身岸勢的什么特點來寫的?運用了什么修辭方法?
答:_________________________
5、根據(jù)原文內容,說說作者觀景賞物時的心情是怎樣發(fā)展變化的。
答:__________________________
6、文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂一憂”似難相容,該如何理解?結合寫作背景,作簡要說明。 答:_______________
【參考答案】
1、pai huán yí chù cēn cī xī dǒu qiǎo chuàng cī liáo 2、冽 蔓 綴 澈
3、⑴向西走;往西走。⑵以??為樂。⑶在空中游動。⑷斗:像北斗星一樣。蛇:像蛇一樣。⑸像狗的牙齒一樣。⑹凄:使??凄涼。寒:使??寒冷。 4、A ⑴清澈。 ⑵凄清;冷清。
B ⑴以??為樂。 ⑵歡樂。
C ⑴大約。 ⑵可以。
D ⑴游動。 ⑵游玩。
5、⑴(潭邊長滿了)青翠的樹木藤蔓,(樹枝藤蔓)遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄拂。
、葡蛐∈兜奈髂戏酵ィ(只見)小溪像北斗星那樣曲曲折折,像蛇那樣蜿蜒前行,忽明忽暗,忽隱忽現(xiàn)。
、且驗檫@里的環(huán)境太凄清,不可以久留,就題字離去
答案補充
1、⑴隔篁竹 四面竹樹環(huán)合,寂寥無人 ⑵潭中魚可百許頭,皆若空游無所依 ⑶從小丘西行百二十步 潭西南而望
2、本文是按游覽的先后順序來寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點。
3、作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物,用靜止和活動的畫面來寫,不作一點抽象的說明,整段話沒有一個字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游,就像在空中浮游沒有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透明的程度;太陽光照下來,魚兒的影子都落在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清澈。
4、抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢的參差不齊來寫的,運用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來說,作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動的。這里用了兩個比喻,一靜一動來描寫小溪,準確地抓住了景物的特征。
5、開頭的心情是快樂的,這從作者“聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之”以及對游魚的那種“似與游者相樂”的描寫可知;最后的心情又是凄涼憂傷的,這從“寂寥無人,凄神寒骨”的描寫可知。
6、樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調,而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時的,一經凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會流露出來。 基礎練習
1、根據(jù)拼音寫漢字。
huáng( )竹 清lia( ) yǐ( )然 xī( )忽
寂liáo( ) 悄chuàng( ) 幽suì( )
2、翻譯下列句中的加點的詞。
、盘吨恤~可百許頭 __________ ⑵斗折蛇行 ___________
、且云渚尺^清 __________ __________ ⑷不可久居 ___________
、赡擞浿 __________ ⑹隸而從者 ___________
3、翻譯下列句子。
、湃瑛Q佩環(huán),心樂之。
、破浒秳萑啦罨,不可知其源。
4、按原文填空。(如能默寫,就更棒)
、盼闹懈叨雀爬ㄐ∈兜姆諊,同時抒發(fā)作者政治受挫遭貶后憂傷心情的句子是:_____________,
、莆闹忻鑼懹昔~靜態(tài)的句子是:_____________,_____________,___________。______________,文中描寫游魚動態(tài)的句子是:____________,____________,__________。____________。
綜合練習
5、跟隨作者游歷了小石潭后,你對此地的整體感覺如何,能具體談談嗎? __________________________________________________________
__________________________________________________________
6、本文寫作上最突出的特色,是善于抓住景物的特點進行生動細致的描繪。如第2段對潭水的描寫,整段文字沒有一個“水”字,但無一處不在寫水。請你就此做些品析。
__________________________________________________________
_________________________________________________________
7、在游小石潭時,作者的心情有什么變化?結合你對作者的了解,說說是什么原因導致他的心情變化的? _________________________________________________________
一、“記”是古代的一種文體,主要記載事物,往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情和見解,托物言志。
二、理解性默寫:
1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?
答: 隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽
2、消失潭的全貌是怎樣的?
答: 全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖
3、 游魚和潭水有什么特點?
答: 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂
4、 作者是怎樣描寫潭上景物的?(或作者描寫小石潭周圍景物的句子)
答:青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。/四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。
5、寫潭水清澈的句子_________,_________,_________,_________。
6、寫潭的水源的句子_________,_________,_________,_________,_________。
7、、寫作者感受的句子_________,_________。
8、寫小石潭是人跡罕至的地方的一句話_________。
9、和“皆若空游無所依”相呼應的一句是_________。
10、寫潭中魚靜態(tài)的句子_________,_________,_________,動態(tài)句_________,_________。
11、襯托作者抑郁憂傷心情的句子是_________,_________,_________,_________。
12、離開小石潭原因的句子_________,_________。
13、《小石潭記》中最能體現(xiàn)作者暫時忘憂的愉快心情的句子是
“似與游者相樂”。
14、寫游魚自由輕靈游動的姿態(tài)的句子是:(潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。)
15、表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內心憂傷凄涼的句子是:(凄神寒骨,悄愴幽邃。)
16、久坐潭邊游人會有怎樣的感受?:(凄神寒骨,悄愴幽邃)
17、文章的點睛之筆是:凄神寒骨,悄愴幽邃
18、小石潭的氣氛用兩個字概括為“凄清”
19、小石潭的主要特征:全石為底、潭水清澈、竹樹環(huán)合(幽靜)
20、“凄神寒骨,悄愴幽邃”八個字高度概括了小石潭的什么氛圍,表現(xiàn)了作者怎樣的心情? 答: 凄清寂靜 寂寞憂傷
21、既能高度概括小石潭的氣氛,又含蓄表達作者悲涼凄苦心境的句子:
“凄神寒骨,悄愴幽邃”
練習
1.“伐竹取道”與上文的哪句話呼應,又為下文的哪句話埋下伏筆?
2.既表現(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語句是哪一句?
3.作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的,這可從文中哪兩個句子可以得到印證?
4.本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點?
5.第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?
6.作者在描寫小潭源流時依次抓住溪身岸勢的什么特點來寫的?運用了什么修辭方法?
7.根據(jù)原文內容,說說作者觀景賞物時的心情是怎樣發(fā)展變化的。
8.文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂一憂”似難相容,該如何理解?結合寫作背景,作簡要說明。
答案:
1.伐竹取道"與上文的"隔篁竹"呼應,又為后文的"四面竹樹環(huán)合,寂寥無人"設下伏筆.
2.潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。
3.從小丘西行百二十步,潭西南而望。
4.《小石潭記》按瀏覽的先后順序來寫,突出表現(xiàn)了小石潭的全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環(huán)境凄清的特點。
5.全石以為底,近岸,卷石底以出??參差披拂。潭中魚可百許頭??似與游者相樂。 作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物,用靜止和活動的畫面來寫,不作一點抽象的說明,整段話沒有一個字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游,就像在空中浮游沒有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透明的程度;太陽光照下來,魚兒的影子都落在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清澈。
6.抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢的參差不齊來寫的,運用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來說,作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動的。這里用了兩個比喻,一靜一動來描寫小溪,準確地抓住了景物的特征。
7.開頭的心情是快樂的,這從作者“聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之”以及對游魚的那種“似與游者相樂”的描寫可知;最后的心情又是凄涼憂傷的,這從“寂寥無人,凄神寒骨”的描寫可知。
8.樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調,而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時的,一經凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會流露出來。
【《小石潭記》課文知識要點】相關文章:
《小石潭記》知識要點總結12-19
《小石潭記》學習要點06-11
《小石潭記》課文原文03-28
《小石潭記》的課文翻譯04-02
小石潭記課文解讀03-12
《小石潭記》的文言知識01-31
《小石潭記》文言知識09-01
小石潭記課文反思通用03-20
柳宗元《小石潭記》課文解讀09-14
小石潭記課文原文及翻譯03-12