小學(xué)六年級(jí)作文:我不能忘記她的關(guān)心
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文:我不能忘記她的關(guān)心,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)作文:我不能忘記她的關(guān)心1
我在今天語文課上,學(xué)到了一首《游子吟》,我被深深地感動(dòng)了……
《游子吟》主要寫的是:慈母的手在穿針引線,為即將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她又縫了縫,密密麻麻,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),只怕兒子遲遲不能歸來,在外鄉(xiāng)沒有人為他縫補(bǔ)。誰說得清,小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢?
我不由得想起了我的媽媽,媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,每天沒日沒夜地幫我織衣服。媽媽好比是一根針,教會(huì)了我這一根線的用處;媽媽好比是一根線,縫補(bǔ)我身上的“缺點(diǎn)”。
我在一天天長(zhǎng)大,而媽媽卻在了一天天的衰老。我學(xué)到的知識(shí)越來越多,而媽媽的記憶力卻越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很辛苦,很疲勞……
以前,我總想著身上要穿漂亮的衣服,頭上要扎美麗的蝴蝶結(jié),有時(shí)還纏著媽媽要買這買那。有一次,我穿的衣服手臂上破了一個(gè)小洞,媽媽補(bǔ)了補(bǔ)丁讓我穿,我很不情愿,看到那個(gè)補(bǔ)丁就覺得討厭。晚上睡覺時(shí),我就偷偷地用手指把褲子上的小洞摳大點(diǎn),好讓媽媽補(bǔ)不成,給我買新的。但是衣服補(bǔ)得很結(jié)實(shí),費(fèi)了好大的勁才把它撕開一點(diǎn)點(diǎn),后來我就迷迷糊糊地睡著了。第二天早晨,媽媽叫我起床,發(fā)現(xiàn)我的手指頭在衣洞里,一下子就明白了。她當(dāng)時(shí)狠狠地批了我一頓,我還感到委屈哩!學(xué)了《游子吟》后,一想到這事,我就感到慚愧。
媽媽,如果沒有您,我就不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)美滿幸福的家;如果沒有您,將來我就不能長(zhǎng)成參天大樹;如果沒有您,我就不會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材。
母愛是這么的偉大,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”我以后一定要向媽媽學(xué)習(xí),以此來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情!
小學(xué)六年級(jí)作文:我不能忘記她的關(guān)心2
今天,我在課堂上學(xué)了一首叫《游子吟》的詩(shī)。學(xué)了之后,我的心情久久不能平靜。
這首詩(shī)描述一位慈母手中拿著針線為準(zhǔn)備出門的孩子縫衣服。她擔(dān)心孩子久久不能回來,就把衣服縫得密密的,使它更結(jié)實(shí)。 讀完這首詩(shī)后,我開始體會(huì)到母親的偉大,我想到:母親常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小時(shí)就罵我,要是以前,我早就恨透了我的母親,覺得她一點(diǎn)也不愛我。但是現(xiàn)在我終于體會(huì)到母親做的一切都是為了我著想。母親從兩年前就開始自己一人出去深圳找工作。她賺了一點(diǎn)錢之后,就回來安徽為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,然后又去深圳賺錢。
記得母親幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我很任性,使我現(xiàn)在后悔莫及。 暑假的時(shí)候,我看見別人的家長(zhǎng)帶他們的孩子去別的大城市玩,我非常羨慕。于是我就求母親:“媽,我也想去城市里玩!蹦赣H思考了一會(huì)兒,說:“孩子,別人是別人,我們是我們,我們和他們不一樣。這樣吧,我送你去補(bǔ)習(xí)班。”我聽了,特別傷心,我哭著鬧著要去玩?蓩寢尵褪遣煌,還非讓我上補(bǔ)習(xí)班,我非常生氣地說了一聲:“哼,我就是不去!”說罷,我就沖進(jìn)自己的房間,失聲痛哭起來。第二天,母親還是給我報(bào)了名,我只好忍氣吞聲地去上學(xué)。那是只有我媽媽和奶奶在家。姑姑去外地打工,每月都給奶奶寄錢;爸爸也在外地打工,可是爸爸就是不給媽媽寄錢。放學(xué)后,我回到家,發(fā)現(xiàn)母親不在家,就問奶奶:“奶奶,媽媽呢?”奶奶猶豫了一會(huì)兒,說:“你媽媽去外地打工了,她讓我別告訴你,可我覺得應(yīng)該和你說一聲。你媽媽因?yàn)闆]錢給你交補(bǔ)習(xí)費(fèi),所以就出去掙錢了!甭犃诉@些話,我才開始理解我的母親······
我喜歡讀《游子吟》這首詩(shī),因?yàn)樗屛叶昧四笎鄣膫ゴ?
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從小班到現(xiàn)在,我們都學(xué)過許多古詩(shī)文,如《詠鵝》、《村居》等。這些古詩(shī)詞不但讓我們領(lǐng)略了詩(shī)的美妙,更讓我明白了做人的道理?墒俏疫是喜歡富有感恩之情的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
孟郊的這首《游子吟》讓我感受到是媽媽的汗水滋養(yǎng)了我們數(shù)年,是呀,花草感謝雨水,因?yàn)橛晁尰ú萆L(zhǎng);鳥兒感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。我感恩你,是因?yàn)椤?/p>
母親,您的愛像雨水,像一首歌,潤(rùn)物無聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。母親,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用您來提醒了,您說:“自己的事情自己來做,可老是說今天學(xué)了什么?你會(huì)嗎?作業(yè)多不多?上課有沒有好好聽?可我已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。您雖文化不高,可您給我講的每一個(gè)故事都讓我面對(duì)生活大膽向前走,做人要誠(chéng)實(shí)!蹦f的每一句話我都牢牢的記在了心里,因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的足跡。您是太陽(yáng),我是小草。太陽(yáng)照耀著小草,溫暖著小草。您是白云,我是大地。白云看著帶地,呵護(hù)著大地。媽媽,如果沒有您,我不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)幸福美滿的家;如果沒有您,將來我就不會(huì)成為參天大樹;如果沒有您,我也不能成為祖國(guó)的棟梁。
母愛是多么偉大,我怎能報(bào)答呢?我也后一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
古詩(shī)詞不但讓我們領(lǐng)略了詩(shī)的美妙,更讓我明白了做人的道理?墒俏疫是喜歡富有感恩之情的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
山西省運(yùn)城市夏縣新建路小學(xué)四
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今天下午,我讀了孟郊的詩(shī)《游子吟》,我斟酌著那首令人尋味的詩(shī)。
這首詩(shī),短短六行,三十個(gè)字,卻似乎每一個(gè)字都閃耀著母親對(duì)子女那種血濃于水的親情。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這四句話刻畫了慈母為將要遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服時(shí)的動(dòng)作與心理,十分真切感人!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!庇谩按簳煛,“寸草”作比喻,歌頌了母親之恩的廣博和深重,比喻貼切,在偉大母愛面前,無論古人還是今天的我們都應(yīng)該有著同一樣的感受。
而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中卻出現(xiàn)了許多令人不快的事情,許多農(nóng)村里的孩子,母親拼了命地掙錢供他們讀書,他們小時(shí)也常常說要報(bào)答母親,而長(zhǎng)大呢?無非是天天忙著自己的票子,車子,位子,嫌父母老,臟,是個(gè)拖累,有的認(rèn)為去父母家,父母會(huì)找他們要錢。其實(shí)呢?當(dāng)父母的只不過想能夠和子女相間,談?wù)勑摹?/p>
而子女們連這個(gè)微不足道的要求都達(dá)不到,連怪陳紅唱的一首歌《;丶铱纯础芬鹆嗽S多父母的共鳴。
這時(shí),我想起了自己的母親。幾個(gè)星期前,她在醫(yī)院的無菌室里不能夠走動(dòng)還是常頭昏,而她竟還讓爸爸打電話給我,讓我根據(jù)天氣換衣服,不要著涼了。但我卻覺得她很煩,老打電話給我,吵死人了。而我讀了《游子吟》后我十分后悔,十分愧疚。作者僅看到母親為他縫衣服,就下志報(bào)答不了母親的愛,而我卻把母親的愛當(dāng)成驢肝肺,還嫌她煩。相比之下,我是多么渺小。
我又愧疚地讀《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……
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孟郊的《游子吟》一詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意 胃恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉! 一支親切誠(chéng)摯的母愛頌歌,藝術(shù)地 “再現(xiàn)了人所共感的平凡而又偉大的母愛。
今天語文課上學(xué)了一首詩(shī)《游子吟》,我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。
這首詩(shī)主要寫的是慈母的手在穿針引線,為即將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服臨行時(shí)她縫了又縫,密密麻麻,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),她是怕兒子遲遲不能歸來,在外鄉(xiāng)沒有 人為他縫補(bǔ)。誰能說得清,小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢?(作者用淺 顯易懂的語言將這首詩(shī)描寫出來,讓讀者清楚地明白詩(shī)中表達(dá)的內(nèi)容和情感。^
我不由得想起了我的媽媽,媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,每天風(fēng)雨無阻地送我上學(xué)、放 學(xué)。媽媽好比是一支蠟燭,總是燃燒自己,照亮別人,使我一直向前走;媽媽好比 是明亮的太陽(yáng),總是溫暖著我,讓我茁壯地成長(zhǎng)。
我在一天天地長(zhǎng)大,而媽媽卻在一天天地衰老。我累積的知識(shí)越來越多,而媽媽的記憶力卻越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很辛苦,很疲勞。(作者由詩(shī)中 深切的母愛而聯(lián)想到自己的媽媽,為了養(yǎng)育自己長(zhǎng)大,不辭辛勞,天下所有的媽媽 都是這么偉大! 、
記得我小時(shí)候,上幼兒園是媽媽騎自行車送我去,在路上,我不小心把腳伸進(jìn)車輪里,絞到骨頭了,我非常疼,媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭,大夫給我包 扎傷口,媽媽看著我都急哭了,心疼壞了,心里埋怨著:“真不該騎自行車!弊 從經(jīng)歷了這件事,媽媽就再也不騎自行車了,每天走著送我去幼兒園。
媽媽,如果沒有您,我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)美滿幸福的家;如果沒有 您,將來我也不能長(zhǎng)成參天大樹;如果沒有您,我也不會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材。母愛是多么的偉大,我怎么能報(bào)答呢?我以后要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育 之情。
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今天,我學(xué)習(xí)了《游子吟》這首古詩(shī),我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春輝。
古詩(shī)敘述了母親為即將出門遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的事,歌頌了偉大的母親。
這首詩(shī)讓我想起了我的媽媽,她就像蠟燭一樣,總是燃燒自己,為我照亮前面的路,使我能安全地向前走;她就像那紅彤彤的太陽(yáng),賜予我溫暖。
小時(shí)候,我還正在學(xué)走路,站都站不穩(wěn),去哪里都要媽媽跟著,再說我又不聽話,到處亂跑,害得媽媽心“砰砰”跳,生怕我會(huì)跌倒,在我哇哇大哭時(shí),媽媽就會(huì)千方百計(jì)地逗我笑。
以前,我總認(rèn)為媽媽的愛就是無用的嘮叨。每次都是這樣,一大早,我還在被窩里睡大覺,“起床,六點(diǎn)鐘到了!”我從睡夢(mèng)中醒來,揉了揉睡眼蒙朧的眼睛耳傳到了媽媽的嘮叨聲,“知道了!蔽掖┖靡路,“呀,衣服穿反了,快點(diǎn)脫下來?yè)Q一面!庇谑俏揖晚槒牧藡寢尩闹家。在上學(xué)時(shí),媽媽給了我兩塊錢,我接過,拎起書包拔腿就跑,后面?zhèn)鱽砹藡寢尩膰Z叨聲,“上課要認(rèn)真聽,不能做小動(dòng)作,路上小心……”還沒等媽媽說完,我就直接大聲應(yīng)一句:“哎呀!別吵了!煩死了!”然后“砰”地把門關(guān)起來。讀了這首詩(shī)后我知道了,我錯(cuò)了,媽媽以前對(duì)我的嘮叨不是煩,而是出自對(duì)我的一片關(guān)愛。
我在一天天長(zhǎng)大,媽媽卻一天天衰老。媽媽,如果沒有您,我會(huì)像現(xiàn)在一樣有一個(gè)幸福美滿的家庭嗎?如果沒有您,將來我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹嗎?
正如詩(shī)中所言:“誰言寸草心,報(bào)得三春輝!蹦嵌嗝磦ゴ蟀!您的恩情我怎能報(bào)答啊?
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游子吟
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
讀完這首贊頌?zāi)笎鄣男≡?shī)后,我的心情久久難以平復(fù),腦海里時(shí)時(shí)映現(xiàn)著這樣感人的一幕:
慈祥的母親手拿著針線,為將要遠(yuǎn)去的游子趕制新衣,母親在游子離去前,雖然已經(jīng)縫得密密麻麻的,但還是巴不得多縫幾針,讓孩子免受涼。她最大的心愿希望孩子早一點(diǎn)會(huì)家,回到自己的懷抱。誰說小草般的孝心,可以報(bào)得母親春暉般的關(guān)愛?
是啊,母愛是多么的無私,母親一生為自己孩子著想,害怕孩子受委屈,受欺負(fù),可是卻從來沒有為自己想過,母愛就如春天的那一縷陽(yáng)光,溫暖著自己的孩子!队巫右鳌愤@首詩(shī)描繪的是母親為孩子趕制衣服的場(chǎng)面,所寫的物是衣與線,可贊頌的卻是母與子血濃于水的親情,不禁令人潸然淚下,沒有多少華麗麗的語言,文字全都透露著樸實(shí)如華,簡(jiǎn)潔清新?缮钌畹亓钗覀兏惺艿侥笎凼嵌嗝吹目筛杩善@便是游子吟的絕妙之處。母親用自己的一切希望孩子好,用自己愛的陽(yáng)光照耀著子女,而如同小草一般的子女是無論如何都報(bào)答不了的。
此時(shí)此刻,我想到了我的媽媽,太陽(yáng)還未出來,她早早地起來就為我做早餐,接送我上學(xué),又要去買菜燒飯,洗衣服,做家務(wù)……家里還有一個(gè)小弟弟,麻煩的事情接踵而出。雜亂的活兒全是由她來做,而她又從來又不曾抱怨什么,這可能就是母愛的偉大之處吧!默默付出,從未索取。而我們這些子女們呢?不僅沒有懂得報(bào)答母親們,還從來不滿足,與他人攀比,抱怨母親做的飯不好吃,沒有好好的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……這些小事怎么能何母親的愛相提并論呢!
這首《游子吟》之所以能夠被傳誦下來,成為千古絕句,就是因?yàn)榍О倌陙硗瑯拥膿軇?dòng)著讀者們熾熱的心,引起了無數(shù)游子的共鳴。這愛的篇章,溫暖如陽(yáng)光,令我終生受益匪淺。親愛的媽媽,我會(huì)從身邊的小事情做起,少讓您操勞,以自己一顆真誠(chéng)的心回報(bào)您那陽(yáng)光般的母愛。
小學(xué)六年級(jí)作文:我不能忘記她的關(guān)心8
“慈母手中線,游子身上衣。”每個(gè)人都有著一個(gè)無時(shí)無刻在身邊照顧自己的人——母親。有人曾經(jīng)這樣比喻:假如我變成了一只小鳥,媽媽會(huì)變成一棵大樹,飛累了,玩累了,就停在大樹上休息。假如我是一條小魚,媽媽就是一條河,我在媽媽的懷抱里玩耍。媽媽的愛像山一樣高像海一樣深。我在成長(zhǎng)的路上摔倒,您會(huì)告訴我困難只是一直紙老虎,要學(xué)會(huì)自己爬起來,克服他?傊乙兄x您,您總像《游子吟》中的“慈母手中線,游子身上衣”那樣鼓勵(lì)我、幫助我。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸!鼻宄赜浀梦迥昙(jí)上學(xué)期的一個(gè)中午,天陰沉沉的,黑壓壓的烏云籠罩著大地,下起了飄盆似的大雨。我沒帶傘,就只好等著媽媽來接我?墒,等了好長(zhǎng)時(shí)間,就是不見媽媽的身影,我只好在教室里焦急的等著、盼著……過了中午十二點(diǎn),我才看到媽媽的身影,并埋怨她,把我忘了;丶业穆飞,我一言沒發(fā),媽媽處處關(guān)心我,總把雨傘偏向我這邊,雨傘只遮住了她的右肩,而左肩已經(jīng)濕透了。走到泥濘的路上,媽媽就挑好的路讓我走,而媽媽自己卻走又濕又滑的地方。每當(dāng)這時(shí),她整個(gè)人都在雨傘外面。當(dāng)我們回到家一看,媽媽的身上大部分已經(jīng)濕透了。她連忙找干衣服,我看到豆大的雨珠從她頭發(fā)上落了下來,在她蠟黃的臉龐上,分不清哪是汗水哪是雨珠了。這時(shí)我的心里有說不出的慚愧。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边B小草都忘不了陽(yáng)光對(duì)它的滋養(yǎng),更何況是我們?每個(gè)人都有著一個(gè)偉大的母親。在這個(gè)世界上,母親是與我們的生命聯(lián)系的最緊密的人。當(dāng)我們思鄉(xiāng)想家的時(shí)候,當(dāng)我們身處困境的時(shí)候,母親總是會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊,給我們堅(jiān)實(shí)的感情依托,F(xiàn)在,就讓我們?cè)僖淮稳谌氲竭@種人類最美好的感情中,同唱一首獻(xiàn)給母親的歌。
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慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
這是大家都熟悉的《游子吟》,每次我讀起這首詩(shī),總是感覺那么順口,有一種說不出的親切與溫暖,我喜歡這首詩(shī),對(duì)它百念不厭。
記得在剛上幼兒園的時(shí)候,我就接觸到了這首詩(shī)。那時(shí)每天晚上睡覺前,媽媽總會(huì)教我背一首古詩(shī)。那天晚上我翻到這首詩(shī),就要媽媽教我讀,于是媽媽開始讀“慈母手中線——————”,我跟著念,媽媽讀一句,我念一句。當(dāng)時(shí)我覺得這首詩(shī)特別好記,媽媽教了幾次,我就自己會(huì)背了。我問媽媽這首詩(shī)是什么意思,媽媽說這首詩(shī)的意思是說每個(gè)媽媽都非常愛自己的孩子,所以孩子要聽媽媽的話。聽完媽媽的話,我更喜歡念這首詩(shī)了,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)乖孩子。就這樣,這首詩(shī)在我心里生根,發(fā)芽……
在媽媽的呵護(hù)下,我慢慢成長(zhǎng)。不久后我上小學(xué)了,老師開始教我們學(xué)這首詩(shī),講解詩(shī)意 :慈祥的母親手里把著針線, 為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),是耽心孩子此去難得回歸。誰能說像小草的那點(diǎn)孝心,可報(bào)答春暉般的慈母恩惠?
我聽得非常認(rèn)真,原來母愛是如此的偉大。我的眼前浮現(xiàn)出媽媽教我背詩(shī)的情景,浮現(xiàn)出媽媽點(diǎn)滴的關(guān)愛。
有媽媽的日子,我的成長(zhǎng)道路上總是充滿陽(yáng)光。不知不覺中,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生,我明白了媽媽所有的付出并不是為了要換取我的回報(bào),誰能說細(xì)嫩的小草能夠報(bào)答得了春天的陽(yáng)光給它的恩情呢?我又何嘗報(bào)答得了媽媽的恩惠呀!
一首《游子吟》,讓我真正讀懂了人世間最偉大的愛,讓我明白了我能報(bào)答母愛最好的方式就是用現(xiàn)在的實(shí)際行動(dòng)為自己的未來負(fù)起責(zé)任,用我自己的幸福人生換取媽媽心里最大的安慰!
小學(xué)六年級(jí)作文:我不能忘記她的關(guān)心10
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
同學(xué)們,看了這首詩(shī)是不是很熟悉呢?誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這句話更是家喻戶曉,耳熟能詳。它就是我國(guó)古代詩(shī)人孟郊所寫的《游子吟》。這首詩(shī)講的是:慈祥的母親手上拿著針線,為出門遠(yuǎn)行的兒子縫制衣裳。兒子即將上路,她一針針細(xì)密的縫著,想著兒子在外遲遲不歸,又擔(dān)心衣裳不結(jié)實(shí)會(huì)壞。說像小草那樣的子女心意,能報(bào)答慈母那春天陽(yáng)關(guān)般的恩情呢?每當(dāng)我讀到這首詩(shī),我就會(huì)浮現(xiàn)出孟郊與孟郊母的情景。這首詩(shī)是多么感人。∶辖,眾所周知,他的身世是多么可憐,他的生活是多么貧寒。我覺得我們就是小草,母親就是陽(yáng)光,她每天都用光照亮著我們,讓我們走向光明,讓我們能看清前面的路,讓我們茁壯成長(zhǎng),讓我們走向前途和未來。有一些同學(xué),他的媽媽打他,他就不理他的媽媽了,這樣你們的媽媽該多傷心哪!你的媽媽打你,不是拿你當(dāng)出氣筒。是想你通過這次教訓(xùn)能變好,而不是讓你去討厭她,去恨她。母子之情是一盞永不會(huì)熄滅的燈火。為了你,父母費(fèi)盡心機(jī)的掙錢養(yǎng)你,一定要讓你吃好的穿好的住好的,難道你一點(diǎn)也感覺不到嗎?有些人已經(jīng)沒有媽媽了,但有媽媽的卻不好好珍惜,成天都在惹你媽媽生氣。刮風(fēng)了,媽媽會(huì)為你加一件外衣?匆娔愦采嫌形米佣R,媽媽會(huì)為你打蚊子?匆娔阃砩纤X踢被子,媽媽會(huì)為你蓋好被子。你生病了,媽媽會(huì)盡心盡力的照顧你。你去上學(xué),媽媽會(huì)叮囑你一聲:“過馬路小心點(diǎn)……”如果換成別人,她絕對(duì)不會(huì)這樣做,只有你至親的人——媽媽才會(huì)這樣做。
父母對(duì)兒女的愛是無私的,即使你竭盡一生的心意,也報(bào)答不了他們對(duì)你的愛。所以,我們要體諒父母,多幫助父母,好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母曾經(jīng)對(duì)我們的愛。
小學(xué)六年級(jí)作文:我不能忘記她的關(guān)心11
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
每每讀起這首膾炙人口的詩(shī),都會(huì)引發(fā)我無限的感慨,好似一股暖流涌過心底,又像一支親切的歌縈繞在耳邊,讀著它,我仿佛看到了一位慈祥的母親,手里拿著針線,縫著衣服給將要出外遠(yuǎn)游的孩子。在孩子出發(fā)前夕,慈母還在細(xì)心地一針一線縫著,心里卻恐怕孩子會(huì)很遲很遲才回來。孩子像區(qū)區(qū)小草,母愛如春天陽(yáng)光,遠(yuǎn)行的孩子是否能夠了解慈母的苦心,報(bào)答那象春天三月的陽(yáng)光那么溫暖的愛呢?
我們每個(gè)人都有母親,母親對(duì)我們的關(guān)愛呵護(hù)是偉大的,毫無保留、毫無怨言,就像《游子吟》里的慈母,把自己的愛心與期盼,溶入一針一線。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,我的媽媽也是一位普普通通農(nóng)村人,我們現(xiàn)在的生活條件比起以前要優(yōu)裕得多,媽媽對(duì)我的愛也不需用針線去表達(dá),但偉大的母愛卻無時(shí)無刻充盈著我的生活。我的生命之初就浸潤(rùn)在母愛的海洋里,我呱呱落地,第一次的感受到的是母親溫暖的`手;第一次嘗到的是母親甘甜的乳汁;第一次睜眼看到的是母親溫柔的臉;第一次喊出的是“媽媽”兩個(gè)字;第一次蹣跚學(xué)步是在媽媽的臂彎中;受傷時(shí)我聽到的是媽媽溫柔的撫慰;生病時(shí)我看到的是媽媽焦急的眼睛;犯了錯(cuò)誤時(shí)是媽媽的批評(píng)教我改正;受到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)是媽媽的鼓勵(lì)讓我前行;校門口有媽媽等待的目光;臺(tái)燈下有媽媽伴讀的身影;衣柜里掛著媽媽買的新衣;餐桌上擺著媽媽做可口飯菜……從嗷嗷待哺的嬰兒,到朝氣篷勃的少年,沐浴在母愛的陽(yáng)光下,我一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。
如今,小學(xué)將要畢業(yè)了,我也將是一個(gè)即將遠(yuǎn)行的孩子,再讀《游子吟》,感悟《游子吟》,我把這沉甸甸的母愛裝進(jìn)行囊,我這棵小草一定要茁壯成長(zhǎng),為母愛的春天增添一片綠!
小學(xué)六年級(jí)作文:我不能忘記她的關(guān)心12
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”這首詩(shī)是唐代詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》。
這是一首贊揚(yáng)母親的詩(shī),這首詩(shī)說到:一個(gè)孩子即將出遠(yuǎn)門,擔(dān)憂的母親不知道孩子何時(shí)回家,在外面把衣服穿破了也沒人補(bǔ)。于是在深夜里為孩子補(bǔ)衣服,把衣服補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。母親用手一針一線地補(bǔ),母親用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把母愛傾注到衣服里,這樣的衣服穿起來既暖和又舒服。母親是偉大的,母親的愛我們?cè)趺磮?bào)答得完呢?
不只是一位母親偉大,世界上所有的母親都同樣偉大。
每天上學(xué)時(shí)總能聽見母親對(duì)自己的叮嚀:路上要小心,在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),別只顧著玩……當(dāng)時(shí)自己認(rèn)為母親是在嘮叨,但自己跨進(jìn)校門之后才知道母親的話真有道理。在學(xué)校里過了一天,回到家看到的第一個(gè)人是母親,聽到的第一句話一定是母親的問候。假如你興高采烈地回到家,母親知道你一定遇到了高興的事,就會(huì)跟你一起分享;假如你垂頭喪氣地回到家,母親一定知道你遇上了傷心事,就會(huì)給你安慰和開導(dǎo)。放假了母親帶你出去放風(fēng)箏,看見你高興的拉著風(fēng)箏在草坪上奔跑,母親露出的是會(huì)心的笑容,母親就是自己的知心朋友。
當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí),母親愿意放下手中所有事情也要為你討回一個(gè)公道;當(dāng)你生病了,母親總是焦急萬分更是細(xì)心呵護(hù)你;當(dāng)你學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),她就會(huì)在一旁提醒你;當(dāng)你有不懂的問題時(shí),她會(huì)耐心的給你講解;母親就是上帝派來的天使。
“慈母手中線,游子身上衣……”母親既是朋友又是天使,她一直在漫漫的人生路上伴隨我,默默地照顧我、關(guān)心我,給予我愛、給予我鼓勵(lì)。我愛母親,我要好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)大后報(bào)答自己的母親。
小學(xué)六年級(jí)作文:我不能忘記她的關(guān)心13
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
小時(shí)候常常聽見哥哥姐姐吟唱這首《游子吟》,只知道哇哇地學(xué)唱。慢慢的長(zhǎng)大了,每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí),我的眼前就會(huì)出現(xiàn)一位慈祥的母親雙手不停地飛針走線為將要出行的兒子趕制衣服,在兒子臨行前縫了又縫,擔(dān)心孩子此去難得回歸,誰能像小草那樣,可以報(bào)答春暉般的恩惠?這首詩(shī)歌千百年流傳不斷,深受人們的喜愛,把中華兒女孝敬父母、知恩圖報(bào)的優(yōu)良品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。
”岳母刺字“、”孟母三遷“母愛是如此偉大!
小時(shí)候總以為母愛是無用的嘮叨。每天早上,天還沒亮,媽媽催到:”起床了,七點(diǎn)了,上學(xué)要遲到了!苯又謬Z嘮叨叨的說:“上課要認(rèn)真,東西要帶齊,過馬路要小心!笨涩F(xiàn)在因?yàn)樵趯W(xué)校里,再也聽不到媽媽的嘮叨聲,還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢!原來有母親的嘮叨也是一種幸福呀!
小時(shí)候,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,媽媽總會(huì)起來給愛踢被子的我蓋被子;每當(dāng)我難過的時(shí)候;媽媽總會(huì)千方百計(jì)的逗我笑;每當(dāng)我遇上困難的時(shí)候打退堂鼓的時(shí)候,媽媽總會(huì)給予我鼓勵(lì)與幫助。每天給我洗衣、做飯、教我做人的道理……都是媽媽!
。∧赣H世上最偉大的人,他不僅給我們生命,還把我們教育成人!笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶,沒媽的孩子像根草!”母親像一把大傘,為我們撐起一片晴空;母親就像黑暗中的一顆繁星,為我們照亮前途;母親就想寒冬的一堆火,為我們帶來溫暖……現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,母親去一天一天的衰老。我想要報(bào)答母親,但即使盡我們一生的心意也無法報(bào)答母親對(duì)我們的愛。可憐天下父母心,可敬天下父母心!多多體諒母親、以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們!
母愛如詩(shī),讓我們慢慢的吟唱。
我愛我的母親!愿天下間所有的母親幸福快樂!
小學(xué)六年級(jí)作文:我不能忘記她的關(guān)心14
曾幾何時(shí),這一首詩(shī)深深地打動(dòng)我的心弦。曾幾何時(shí),我為這首黯然下淚。
愛是一個(gè)永恒的話題,由古到今一直被人們所贊頌。怎樣才能報(bào)答母親對(duì)自己無微不至的照顧與關(guān)愛?正如這首詩(shī)所說的寸草新怎能報(bào)答陽(yáng)光給它的溫暖呢?為人子女,我們很少時(shí)間能夠照顧母親,而母親卻用了大半生的時(shí)間照顧我們,教導(dǎo)我們。一句嘮叨,一聲憤斥也表現(xiàn)了母親對(duì)我們的愛!吧蠈W(xué)記得小心騎車啊!”“天氣變涼了,快加點(diǎn)衣服吧!”……每個(gè)星期回家,母親總是一遍又遍地對(duì)我說著這些話。起初,我總覺得很厭煩,而現(xiàn)在卻深深地體會(huì)到母親的用心良苦,回到學(xué)校再?zèng)]有聽到媽媽的嘮叨反而不習(xí)慣。每次我的衣領(lǐng)沒翻好,媽媽總會(huì)溫柔得幫我翻好,然后再來一句“大個(gè)女啦,還讓媽媽擔(dān)心?”每當(dāng)我的鞋子臟了的時(shí)候,母親總會(huì)趕緊幫我洗干凈,而每當(dāng)我說自己來的時(shí)候,母親總是那句對(duì)白“小孩子,什么都不會(huì)干,你去玩吧!”每當(dāng)我聽到這些熟悉的話時(shí),我的鼻子就像PH值<7時(shí),酸酸的,眼淚奪眶而出。
記得小時(shí)候,我總愛向媽媽撒嬌:“媽媽,你如此對(duì)我,我長(zhǎng)大后應(yīng)怎樣報(bào)答你呢?”媽媽總是愛憐地摸著我的頭,語重心長(zhǎng)的說:“好孩子,你好好地學(xué)習(xí),健健康康地成長(zhǎng)就是對(duì)我的最好的報(bào)答。”啊,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是超越世上一切凡囂的最純潔的愛!
我們應(yīng)該在母親的有生之年,好好地孝順母親,別讓她操心,別讓她勞氣,讓她老人家安安樂樂地度過晚年。
然而,世上總是有兩面性的。一些不孝子女竟不知道母親對(duì)自己的愛,反而罵母親,甚至打母親。哎,真是狼心狗肺呀!在我們現(xiàn)在的社會(huì)上存在著這樣現(xiàn)象已經(jīng)是屢見不鮮了。我就親眼目睹過一個(gè)大逆不道的兒子趕他年邁的母親走,自己和老婆一起生活。要知道老人家需要的不僅是物質(zhì),還更需要精神的撫慰!退一步來講,如果有朝一日,他也為人父母,被子女這樣趕走,心里又是怎樣的滋味呢?
“誰言寸草心,報(bào)的三春暉。”
小學(xué)六年級(jí)作文:我不能忘記她的關(guān)心15
每當(dāng)我讀到《游子吟》的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我自然會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛,因?yàn)槲也荒芡洝?/p>
我的媽媽今年三十多歲,中等的個(gè)子,皮膚白里透紅,左邊的眉毛上長(zhǎng)著一顆黑痣,人人都說這顆黑痣像一顆“珍珠”,嘴邊也有一顆痣,我覺得媽媽一點(diǎn)也不丑。媽媽平常愛梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,喜歡穿五顏六色的裙子,好像天仙一樣美麗。
記得在那一天,我要做手術(shù)。我躺在病床上,馬上就要進(jìn)手術(shù)室了,媽媽緊緊地握著我的手,千叮萬囑地說:“不用怕,進(jìn)到手術(shù)室睡一覺就可以出來了!贝蠹s過了半個(gè)小時(shí),我做完手術(shù)了。來到了病房,媽媽匆匆忙忙地問我:“做完手術(shù)感覺怎么樣?疼不疼呀?你現(xiàn)在口不口渴?餓不餓呀?”媽媽不停地問我,我根本插不上嘴。我捂住媽媽的嘴巴,說:“我現(xiàn)在有點(diǎn)口渴……”我還沒有說完,媽媽就連忙地倒了一杯水給我喝。由于天氣太熱,我的傷口感染了,所以媽媽每隔一小時(shí)就幫我涂一次藥。到了晚上,媽媽生怕睡著了,不記得幫我涂藥,還特意調(diào)好鬧鐘。當(dāng)我醒來的時(shí)候,看見媽媽累得趴在床邊睡覺。
到我出院的時(shí)候,我高興得像一只頑皮的猴子活蹦亂跳,卻發(fā)現(xiàn)媽媽很憔悴。
媽媽,我不能忘記你對(duì)我的關(guān)愛,讓我感到十分幸福。等我長(zhǎng)大了,我要好好的報(bào)答你,媽媽我愛你!
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