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《剝豆》閱讀及答案

時間:2024-11-27 09:22:40 志彬 閱讀答案 我要投稿

《剝豆》閱讀及答案

  在平時的學(xué)習(xí)、工作中,我們最不陌生的就是閱讀答案了,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢?下面是小編為大家整理的《剝豆》閱讀及答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

《剝豆》閱讀及答案

  剝豆

  一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。

  看他碗里粒?蓴(shù)的豆,我問:“想比賽?”

  “對”。兒子眼動手剝,利索地回答。

  “可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始!蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里。

  “不,”他按住我的手:“就這樣,我才能試出自己的速度!

  一些喜悅悄悄在我心里散開。

  一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。

  “讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信!比缡窍耄植恢挥X就慢了下來,俯拾豆的機會稍停一下。

  “在外面競爭是靠實力。誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。

  小兒手不停,眼卻時時在兩個容器中脧(suō)。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。

  “不要給孩子虛假的勝利!惫(jié)奏自然又緊了許多。

  一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認真地新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。

  “你贏了!彼倚π,很輕松,全沒有剝豆時的認真和執(zhí)著。

  “是平局。我本來有底子!蔽壹m正他。

  “我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。

  細想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了。

  閱讀題一:

  1.文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”,作者“喜”的是:_________________________。

  2.文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因(每條不超過18個字)。

  答:①慢下來的原因是:__________________________________________________。

  ②快起來的原因是:__________________________________________________。

  3.本文刻畫人物采用的主要描寫手法有________、________和________。

  4.兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點是:_____________________________________________________________。

  5.文末加點的“瞻前顧后”一詞能否換成“優(yōu)柔寡斷”?為什么?

  答:______________________________________________________

  6.本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟,請就你感受最深的一點,用自己的話概括出來(不超過20字)。

  答:本文告訴我們:_________________________________________。

  參考答案:

  1、我欣賞兒子的自信和大氣(自信、大氣各2分)。

  2、①戀憐愛兒子,欲增強 兒子的自信心。②讓兒子知道競爭靠實力,不給他虛假的勝利。

  3、行動描寫、心理描寫和語言描寫。

  4、競爭中認真、自信,比賽后能夠淡定面對結(jié)果。

  5、不能。因為用“瞻前顧后”恰好表明母親做事考慮周密謹慎,若換用“優(yōu)柔寡斷”,則變成母親辦理遲疑,沒有決斷,與文意不符。

  6、應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心(或:應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競爭意識。人生不會一帆風順,從小得經(jīng)受鍛煉。不必人為地營造一篇虛假的生存空間。生活是真實的,生命也要經(jīng)過磨難才真實。

  閱讀題二:

  1. 文中母親在剝豆過程中,心態(tài)發(fā)生了多次變化,以下哪種心態(tài)沒有出現(xiàn)?( )

  A. 想讓兒子贏,增強其自信

  B. 想讓兒子明白競爭要靠實力,不能虛假獲勝

  C. 擔心兒子因輸而沮喪,故意放水

  D. 希望兒子永遠保持天真無邪,不被輸贏影響

  答案:D

  解析:文章中母親依次出現(xiàn)了想讓兒子贏、想讓兒子明白競爭靠實力、擔心兒子因輸而沮喪而改變剝豆速度等心態(tài),沒有提到希望兒子永遠保持天真無邪且不被輸贏影響的心態(tài)。

  2. 文章中兒子為什么要阻止母親給他添豆?

  答:兒子認為只有這樣才能試出自己的速度,他想要在公平的環(huán)境下與母親比賽,不依賴他人的幫助或特殊對待,展現(xiàn)自己真實的能力水平。

  3. 請分析文章結(jié)尾“細想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了”這句話的含義,并談?wù)勊谖闹械淖饔谩?/p>

  答:含義:母親在剝豆過程中,出于對兒子的各種考慮,不斷調(diào)整剝豆速度,試圖影響比賽結(jié)果,但兒子對待輸贏的態(tài)度非常坦然,讓母親意識到自己之前的種種擔憂和刻意行為是不必要的。作用:這句話總結(jié)了母親在整個剝豆事件中的感悟,升華了文章主題,表明父母不必過度干涉孩子面對競爭和輸贏的過程,孩子有自己的態(tài)度和承受能力,也引發(fā)讀者對親子關(guān)系以及如何正確對待孩子成長中競爭問題的思考。

  4. 概括文章主要內(nèi)容。

  答:文章主要講述了“我”與兒子相對剝豆時,兒子提出比賽,“我”因多種考慮在剝豆速度上有所變化,最終比賽結(jié)果是平局,但兒子坦然接受自己“輸”的事實,“我”也由此感悟到自己之前對比賽結(jié)果的過度在意是多余的。

  5. 結(jié)合文章內(nèi)容,分析兒子的人物形象特點。

  答:兒子是一個有競爭意識的孩子,他主動提出比賽且阻止母親為自己添豆,想通過公平競爭試出自己的速度;他對待輸贏態(tài)度坦然,比賽結(jié)束后雖“輸”卻沒有賭氣和沮喪,臉上仍保持清澈笑容,表現(xiàn)出樂觀豁達的性格;同時他在剝豆過程中認真執(zhí)著,手不停且時刻關(guān)注比賽進度,展現(xiàn)出專注做事的品質(zhì)。

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