我眼中的老龍灣閱讀答案
穿越了時(shí)光的隧道、歷史的風(fēng)塵仍然美麗的老龍灣,仿佛在向我詮釋著生命的本質(zhì)和意義。在這里,一切生命都在適合自己的生存環(huán)境里,無(wú)不以最本色的生存狀態(tài),作為自己生命的最高境界。以下是小編J.L分享的我眼中的老龍灣閱讀答案,更多雜文閱讀歡迎訪問(wèn)YJBYS文學(xué)網(wǎng)。
我眼中的老龍灣
、倮淆垶常騻髡f(shuō)有神龍潛居其間而得名。它是由成千上萬(wàn)個(gè)泉眼,從特殊的地下巖層結(jié)構(gòu)里噴出的泉水匯成的。老龍灣的泉眼,千姿百態(tài),恣意涌流。主泉“鑄劍池”的泉水,從石罅中咕嘟嘟地冒涌,勢(shì)如龍噴蛟吐,聲似滾雷走鼓。“濯馬泉”水深盈丈,晶明透亮,能映出晴霞的純潔,朗月的光華,即使有指甲般大的螃蟹從石隙爬出,人們也能瞧個(gè)清晰。
、诶淆垶车撵`性源于汩汩噴涌的泉水。這里的水溫常年都是18攝氏度,并富有多種礦物質(zhì)和微量元素,使得投生在這湖中、湖畔及山下的方千生物,都能盡性而暢快地生長(zhǎng)。浪花里有音樂(lè)的銀鐘,碧波下有奔馳的生靈,湖岸邊有綠色的揮灑,山崖上有生命的翔舞……
這是老龍灣給我留下的最為深刻的印象。
、 老龍灣的南岸,有一片天然淡竹林,無(wú)論身個(gè)兒、竹節(jié)和葉片,都比江南的淡竹挺拔、粗壯、肥厚了許多。它們那活生生、熱辣辣的生命激情,就像“鑄劍池”的水一樣涌出,難以遏控。它們的每一葉片,都像用桐油剛洗過(guò)一樣,不見(jiàn)一絲兒枯黃。那每一桿竹體,都像特大號(hào)的綠笛一樣,一齊昂首高吟著生命的“解放曲”。
④ 老龍灣北岸矗立著若干株樹(shù)身挺拔的垂柳,它們仿佛忘卻了自身應(yīng)有的婀娜多姿的框范,每一枝條,每一纖維,每一葉脈,都一反矜持、拘謹(jǐn)和彬彬有禮的常態(tài),張揚(yáng)著生的自由,活的暢快。松柏、洋槐、法桐和楸樹(shù)等各種樹(shù)木,在老龍灣畔的各個(gè)角落里也都放膽盡性地生長(zhǎng)著。那高聳的法桐,作為來(lái)自浪漫之國(guó)的樹(shù)種,在這泉水恒溫的清涼世界里,仿佛忘卻了自己的國(guó)籍,異化成山東大漢般的豪烈、剛勁。土生土長(zhǎng)的楸樹(shù),更不示弱,它們無(wú)不高大英武,試與法桐一爭(zhēng)高低……
、 這里山崖上、路徑邊的花草,也都找到了它們愜意生存的樂(lè)土。二月的迎春、連翹,三月的紫槿、榆葉梅,五月的洋槐,六月的榴花,都以清泉孕育著的生命律動(dòng),形成了一種不可名狀的空靈與和諧。你剛織出金色的云,它又騰起紫色的霧;你才托起白色的雪,它又綻開(kāi)火紅的霞……它們次第燦爛著這片水灣,最大限度地彰顯出泉的清韻,花的秀逸。
、蘩淆垶骋彩前嬴B(niǎo)最能展現(xiàn)生命底氣和元?dú)獾某前睢K鼈兓驊蛩S诤,像陀螺一樣打轉(zhuǎn);或抖翅于柳梢,忽忽閃動(dòng)著翅羽;或停棲于枝丫,卿卿我我,無(wú)所顧忌地談情說(shuō)愛(ài);或在竹林里大展歌喉,唱得山花入神,唱得小草大醉……一切都飄逸著力與美的風(fēng)姿。
、 老龍灣古稱熏冶湖,本是寂寞天地的寂寞伴侶,自打它偶爾被人類發(fā)現(xiàn)之后,這里便激起了一次次感嘆的狂潮。春秋末期,冶煉巨匠歐冶子,在老龍灣的主泉旁淬火鑄成了一批“龍泉”寶劍,主泉便有了“鑄劍池”的大名。“濯馬泉”則得名于戰(zhàn)國(guó)時(shí)無(wú)鹽娘娘曾在此洗過(guò)戰(zhàn)馬。在《水經(jīng)注》中對(duì)老龍灣多有生花妙筆的酈道元,少年時(shí)曾多次跟隨時(shí)任青州刺史的父親出游老龍灣。宋代范仲淹、富弼等名相碩儒,也曾常常陶醉于這里的湖光山色,流連忘返。此后老龍灣逐漸成為歷代名士棄官歸隱的私家園林,作為他們回歸自然、縱情山水的心靈棲息地,F(xiàn)在,作為山東省的風(fēng)景名勝區(qū),老龍灣已經(jīng)自然地成為人們怡情養(yǎng)性的好去處。
、啻┰搅藭r(shí)光的隧道、歷史的風(fēng)塵仍然美麗的老龍灣,仿佛在向我詮釋著生命的本質(zhì)和意義。在這里,一切生命都在適合自己的生存環(huán)境里,無(wú)不以最本色的生存狀態(tài),作為自己生命的最高境界。
(取材于李存葆的同名散文)
小題1:根據(jù)第③-⑥段內(nèi)容,概括老龍灣自然景物所展現(xiàn)的主要特點(diǎn)以及帶給人的感受,補(bǔ)全
下列表格。(4分)
自然景物
主要特點(diǎn)給人的感受淡竹林①富有活生生、熱辣辣的生命激情垂柳等樹(shù)木挺拔、高聳、高大英武②花草③形成不可名狀的空靈與和諧百鳥(niǎo)情態(tài)各異、自由自在④
小題2:聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)要分析文章第②段的作用。(4分)
小題3:文章第⑧段中寫道“一切生命都在適合自己的'生存環(huán)境里,無(wú)不以最本色的生存狀態(tài),作為自己生命的最高境界”,請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(不超過(guò)150個(gè)字)(7分)
參考答案:
小題1:①挺拔、粗壯、肥厚、碧綠
②張揚(yáng)著生的自由,活的暢快
、鄞蔚陂_(kāi)放、色彩繽紛、美麗秀逸
④飄逸著力與美的風(fēng)姿
(共4分。每小題1分)
小題2:承接上文寫出千姿百態(tài)、恣意涌流的泉水給老龍灣帶來(lái)靈性,又
寫出泉水的特點(diǎn),以及作者的深刻感受,啟下寫出老龍灣具體的景物描寫。
(共4分。承上內(nèi)容1分,段意2分,啟下內(nèi)容1分)
小題3:老龍灣富有營(yíng)養(yǎng)的恒溫泉水,滋養(yǎng)著竹木草游魚(yú),使得這些生物無(wú)不以旺盛、自由與暢快的生命本色狀態(tài),體現(xiàn)著一切自然生物所共同向往的生命的力量與美;老龍灣優(yōu)美的風(fēng)光與深厚的文化底蘊(yùn),使人們感受到心靈自由、情感愉悅、精神富足的生命本色內(nèi)涵,老龍灣成為人們向往的心靈棲息地。
(共7分?圩“環(huán)境特點(diǎn)”分析2分,扣住“本色內(nèi)涵”分析4分,語(yǔ)言表達(dá)1分)
小題1:
試題分析:此題考查學(xué)生篩選歸納重要信息的能力。解答此類題先確定有效區(qū)間,在本文中是③-⑥段。淡竹林和花草的特點(diǎn),分別出現(xiàn)在第三段和第五段,第三段通過(guò)江南淡竹和老龍灣淡竹的對(duì)比得出老龍灣淡竹的特點(diǎn);第五段通過(guò)“二月”“三月”“五月”“六月”花的依次開(kāi)放以及“金色的云”“紫色的霧”“白色的雪” “火紅的霞”等詞語(yǔ)可以概括出花草的特點(diǎn)。②④要概括的是垂柳等樹(shù)木和百鳥(niǎo)給人的感受,這往往是出現(xiàn)在描寫完景物之后的那些抒情性的句子。
小題2:
試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)文章結(jié)構(gòu)的把握。解答此題學(xué)生要要注意根據(jù)分值去踩得分點(diǎn)。要答出那句話承接了上文的那句話,開(kāi)啟下文的哪句話,此段的段意是什么。
小題3:
試題分析:此題考查學(xué)生對(duì)文章重要語(yǔ)句的含義的理解能力。解答此題時(shí)要把握重要語(yǔ)句中的關(guān)鍵詞語(yǔ),“生存環(huán)境”具體是什么樣的環(huán)境,有什么樣的特點(diǎn)。“本色”的內(nèi)涵是什么即“自由”“精神富足”“愉悅”。