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《偉大的悲劇》閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都離不開閱讀答案,閱讀答案是對有關(guān)閱讀題所做的解答。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎?下面是小編為大家整理的《偉大的悲劇》閱讀答案,希望對大家有所幫助。
《偉大的悲劇》閱讀理解
1912年1月16日這一天,斯科特一行清晨啟程,出發(fā)得比平時更早,為的是能早一點看到無比美麗的秘密。焦急的心情把他們早早地從自己的睡袋中拽了出來。到中午,這五個堅持不懈的人已走了14公里。他們熱情高漲地行走在荒無人跡的白色雪原上,因為現(xiàn)在再也不可能達(dá)不到目的地了,為人類所作的決定性的業(yè)績幾乎已經(jīng)完成?墒峭蝗恢g,伙伴之一的鮑爾斯變得不安起來。他的眼睛緊緊盯著無垠雪地上的一個小小的黑點。他不敢把自己的猜想說出來:可能已經(jīng)有人在這里樹立了一個路標(biāo)。但現(xiàn)在其他的人也都可怕地想到了這一點。他們的心在戰(zhàn)栗,只不過還想盡量安慰自己罷了——就像魯濱孫在荒島上發(fā)現(xiàn)陌生人的腳印時竭力想把它看做是自己的腳印一樣。其實,他們心中早已明白:以阿蒙森為首的挪威人已在他們之先到過這里了。
沒過多久,他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿,上面綁著一面黑旗,周圍是他人扎過營地的殘跡——滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴(yán)酷的事實面前也就不必再懷疑:阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至,或者說,太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點竟在極短的時間之內(nèi)——即一個月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn),這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人,他們僅僅遲到了一個月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個月計,但現(xiàn)在遲到的這一個月,卻顯得太晚太晚了——對人類來說,第一個到達(dá)者擁有一切,第二個到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞,歷盡千辛萬苦顯得十分可笑,幾星期、幾個月、幾年的希望簡直可以說是癲狂!皻v盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露宿——這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢想,可現(xiàn)在這些夢想全完了。”—— 斯科特在他的日記中這樣寫道。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。
《偉大的悲劇》閱讀題:
1.寫出上文記敘的要素。
(1)時間:__________________:(2)地點:___________________;
(3)人物:__________________;(4)事件:___________________。
2.文中畫線的“美麗的秘密”指的是什么?(聯(lián)系上下文)
3.鮑爾斯為什么“突然之間”“變得不安起來”?
4.“這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事”是指什么事?
5.為什么說“一切努力成了徒勞”?
1912年1月16日這一天……
《偉大的悲劇》參考答案:
1.(1)1912年1月16日;
(2)地極點;
(3)斯科特等隊員;
(4)考察南極點
2.抵達(dá)地球的南極點及其周圍的景物。
3.在無垠的雪地上發(fā)現(xiàn)一些印跡——小黑點,可能已經(jīng)有人先到了這里了。
4.在短短一個月內(nèi),人類兩次抵達(dá)南極點。
5.因為已有人在他們之前到達(dá)南極點。對人類來說,第一個到達(dá)者擁有一切,第二個到達(dá)者什么也不是。
《偉大的悲劇》閱讀理解
現(xiàn)在只有三個疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步,穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。他們疲倦已極,已不再抱任何希望,只是靠著迷迷糊糊的直覺支撐著身體,邁著蹣跚的步履。天氣變得愈來愈可怕,每到一個貯藏點,迎接他們的是新的絕望,好像故意捉弄他們似的,只留下極少的煤油,即熱能。3月21日,他們離下一個貯藏點只有20公里了。但暴風(fēng)雪刮得異常兇猛,好像要人的性命似的,使他們無法離開帳篷。每天晚上他們都希望第二天能到達(dá)目的地,可是到了第二天,除了吃掉一天的口糧外,只能把希望寄托在第二個明天。他們的燃料已經(jīng)告罄,而溫度計卻指在零下40攝氏度。任何希望都破滅了。他們現(xiàn)在只能在兩種死法中間進(jìn)行選擇:是餓死還是凍死。四周是白茫茫的原始世界,三個人在小小的帳篷里同注定的死亡進(jìn)行了八天的斗爭。3月29日,他們知道再也不會有任何奇跡能拯救他們了,于是決定不再邁步向厄運走去,而是驕傲地在帳篷里等待死神的來臨,不管還要忍受怎樣的痛苦。他們爬進(jìn)各自的睡袋,卻始終沒有向世界哀嘆過一聲自己最后遭遇到的種種苦難。
一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。
1.上面語段選自____________________(國別)作家____________________的《 》,他的主要成就體現(xiàn)在____________________和____________________創(chuàng)作方面。其人物傳記____________________被我國教育部規(guī)定為中學(xué)生必讀作品。
2.請給上面語段擬一個小標(biāo)題。 答:____________________
3.這段文字描寫他們的身體狀況是____________________。他們的物質(zhì)供應(yīng)狀況是____________________。天氣情況是____________________。這種情況表明____________________。面對這一切,他們做出的選擇是____________________
4.對于死的態(tài)度,司馬遷說:“人固有一死,死有重于____________________ ,或____________________”,李清照說“生____________________ ,死____________________”,王維說“孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香”,文天祥說“人生____________________,留取____________________”……
5.你認(rèn)為本文段的主旨與誰的詩意比較吻合?說明理由。
6.你是如何理解上面語段最后劃線句子的含義的?
參考答案:
1.奧地利 茨威格 人類的群星閃耀時 傳記文學(xué) 小說《三大師》
2.“略”,有道理即可
3.疲倦已極 燃料已經(jīng)告罄 天氣變得愈來愈可怕 任何希望都破滅了 驕傲地在帳篷里等待死神的來臨
4.泰山 輕于鴻毛 當(dāng)作人杰 亦為鬼雄 自古誰無死 丹心照汗青
5.“略” 幾首詩均可,可自選角度
6.文中指斯科特一行雖然在南極探險中獻(xiàn)出了寶貴的生命,但他們所表現(xiàn)出來的集體合作精神、奉獻(xiàn)精神,以及超人的毅力和勇氣,卻使他們的心靈變得無比高尚。他們的英雄形象將永駐世人心間。
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