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《一朵午荷》閱讀答案
在語文考試中,閱讀理解題占有很大的比例,為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力,下面小編為大家精心整理了《一朵午荷》閱讀答案,供大家參考,希望對大家能有所幫助。
《一朵午荷》閱讀答案 1
一朵午荷
這是去夏九月間的舊事,我們?yōu)榱撕苫ㄅc愛情的關(guān)系,曾發(fā)生過一次溫和的爭辯。
“愛荷的人不但愛它花的嬌美,葉的清香,枝的挺秀,也愛它夏天的喧嘩,愛它秋季的寥落,甚至覺得連喂養(yǎng)它的那池污泥也污得有些道理!
“花凋了呢?”
“愛它的翠葉田田。”
“葉殘了呢?”
“聽打在上面的雨聲呀!”
“這種結(jié)論豈不太過羅曼蒂克!
“你認(rèn)為……?”
“欣賞別人的孤寂是一種罪惡!
記得那是一個(gè)落著小雨的下午,午睡醒來,突然想到去博物館參觀一位朋友的畫展。為了喜歡那份涼意,手里的傘一直未曾撐開,冷雨溜進(jìn)頸子里,竟會(huì)引起一陣小小的驚喜。沿著南海路走過去,一輛紅色計(jì)程車側(cè)身馳過,濺了我一褲腳的泥水。抵達(dá)畫廊時(shí),正在口袋里亂掏,你突然在我面前出現(xiàn),并遞過來一塊雪白的手帕。老是喜歡做一些平淡而又驚人的事,我心想。
這時(shí),室外的雨勢越來越大,群馬奔騰,眾鼓齊擂,整個(gè)世界蘢罩在一陣陣激越的殺伐聲中,但極度的喧囂中又有著出奇的靜。我們相偕跨進(jìn)了面對植物園的陽臺(tái)。
“快過來看!”你靠著玻璃窗失神地叫著。我挨過去向窗外一瞧,頓時(shí)為窗下一幅自然的奇景所感動(dòng),怔住。窗下是一大片池荷,荷花多已凋謝,或者說多已雕塑成一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的蓮蓬。滿池的青葉在雨中翻飛著,大者如鼓,小者如掌,雨粒劈頭劈臉灑將下來,鼓聲與掌聲響成一片,節(jié)奏急迫而多變化,聲勢相當(dāng)懾人。
我們印象中的荷一向是青葉如蓋,俗氣一點(diǎn)說是亭亭玉立,之所以亭亭,是因?yàn)樗心且话咽蓍L的腰身,風(fēng)中款擺,韻致絕佳。但在雨中,荷是一群仰著臉的動(dòng)物,專注而矜持,顯得格外英姿勃發(fā),矯健中另有一種嬌媚。雨落在它們的臉上,開始水珠沿著中心滴溜溜地轉(zhuǎn),漸漸凝聚成一個(gè)水晶球,越向葉子的邊沿?cái)U(kuò)展,水晶球也越旋越大,瘦弱的枝桿似乎已支持不住水球的重負(fù),由旋轉(zhuǎn)而左搖右晃,驚險(xiǎn)萬分。我們的眼睛越睜越大,心跳加速,緊緊抓住窗欞的手掌沁出了汗水。猝然,要發(fā)生的終于發(fā)生了,荷身一側(cè),嘩啦一聲,整個(gè)葉面上的水球傾瀉而下,緊接著荷枝彈身而起,又恢復(fù)了原有的挺拔和矜持,我們也隨之噓了一口氣。我點(diǎn)燃一支煙,深深吸了一口,然后緩緩?fù)鲁,一片濃煙剛好將臉上尚未褪盡的紅暈掩住。
也許由于過度緊張,也許由于天氣陰郁,這天下午我除了在思索你那句“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”的話外,一直到畫廊關(guān)門,我們再也沒有說什么。
但我真正懂得荷,是在今年一個(gè)秋末的下午。這次我是誠心去植物園看荷的,心里有了準(zhǔn)備,仍不免有些緊張?邕M(jìn)園門,在石凳上坐憩一下,調(diào)整好呼吸后,再輕步向荷池走去。
噫!那些荷花呢?怎么又碰上花殘季節(jié),在等我的只剩下滿池涌動(dòng)的青葉,好大一拳的空虛向我襲來;ㄊ菦]了,取代的只是幾株枯干的蓮蓬,黑黑瘦瘦,一副營養(yǎng)不良的身架,跟豐腴的荷葉對照之下,顯得越發(fā)孤絕。這時(shí)突然想起我那首《眾荷喧嘩》中的詩句:“眾荷喧嘩/而你是挨我最近/最靜,最最溫柔的一朵/……”
午后的園子很靜,除了我別無游客。我找了一塊石頭坐了下來,呆呆地望著滿池的青荷出神。眾荷田田亭亭如故,但歌聲已歇,盛況不再。兩個(gè)月前,這里還是一片繁華與喧囂,到處擁擠不堪;現(xiàn)在靜下來了,剩下我獨(dú)自坐在這里,抽煙,扔石子,看池中自己的倒影碎了,又拼合起來,情勢逆轉(zhuǎn),現(xiàn)在已輪到殘荷來欣賞我的孤寂了。想到這里,我競有些赧然,甚至感到難堪起來。其實(shí),孤寂也并不就是一種羞恥,當(dāng)有人在欣賞我的孤寂時(shí),我絕不會(huì)認(rèn)為他有任何罪過。朋友,這點(diǎn)你不要跟我辯,興衰無非都是生命過程中的一部分。今年花事已殘,明年照樣由根而莖而葉而花,仍然一大朵一大朵地呈現(xiàn)在我們面前,接受人的贊賞與攀折,它卻毫無顧忌地一腳踩污泥,一掌擎藍(lán)天,激紅著臉大聲唱著“我是一朵盛開的蓮”,唱完后不到幾天,它又安靜地退回到葉殘花凋的自然運(yùn)轉(zhuǎn)過程中去接受另一次安排,等到第二年再來接唱。
撲撲塵土,站起身來,繞著荷池走了一圈,繞第二圈時(shí),突然發(fā)現(xiàn)眼前紅影一閃而沒。我又回來繞了半匝,然后蹲下身子搜尋,在重重疊疊的荷葉掩蓋中,終于找到了一朵將謝而未謝,卻已冷寂無聲的紅蓮,我驚喜得手足無措起來,這不正是去夏那挨我最近,最靜,最最溫柔的一朵嗎?
閱讀題:
16.縱觀全文,談?wù)剺?biāo)題“一朵午荷”中“午”的含義。(4分)
【答案】明指“我”欣賞池荷的時(shí)間;暗寓荷的生命狀態(tài),雖已由“喧嘩”走向“寥落”,“將謝而未謝”,但它安靜地等待來年再唱,在我心中永遠(yuǎn)是盛開的。
【解析】本題考查體會(huì)重要語句的豐富含義,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù),能力層級為E。
通讀全文后可知“午”的時(shí)間意義。同時(shí),作者賞“午荷”的所見所感又賦予“午”以特殊的含義。解答本題需要考生明確思路一是字面意義,一是象征(比喻)意義。字面義簡單,但往往有考生忽略,象征(比喻)意義則需要結(jié)合借助文本中含義豐富的詞或語句組織。
17.簡要?dú)w納加粗段落的段意,并簡析該段在全文結(jié)構(gòu)上的作用。(4分)
【答案】通過“誠心”“緊張”等描摩“我”的心理,表明第二次看荷前我的`心理準(zhǔn)備和心理期待,該段是全文的關(guān)節(jié)所在,結(jié)構(gòu)上起著“承上啟下”的作用:“但我真正懂得荷,是在今年一個(gè)秋末的下午”緊承上文,而“再輕步向荷池走去”則領(lǐng)起下文。
【解析】本題考查分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題,能力層級為C。段意概括并不困難,“我誠心去看荷,緊張而期待”,但表述上最好用通用的句式結(jié)構(gòu) “通過……表現(xiàn)(表明)了……”,這需要考生重新組織語言;一般而言,出現(xiàn)在文本中間的段落或句子,其在結(jié)構(gòu)上作用多是“承上啟下”,掌握了這個(gè)規(guī)律,結(jié)合文段稍作“承上”與“啟下”的分析即可。
18.概述文章所表現(xiàn)的荷之美。(6分)
【答案】①形象美:由花的嬌美、葉的清香、枝的挺秀所呈現(xiàn)出來的自然美;亭亭玉立中的韻致美;在雨中英姿勃發(fā)的矯健美。②精神美:風(fēng)雨中偉岸挺拔的氣質(zhì)美;將謝未謝而安靜溫柔的孤寂美;接受命運(yùn)安排,等待命運(yùn)第二次接唱的平和美。
【解析】本題考查欣賞作品形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力,能力層級為E。文本“花的嬌美,葉的清香,枝的挺秀……我們印象中的荷一向是青葉如蓋,俗氣一點(diǎn)說是亭亭玉立,之所以亭亭,是因?yàn)樗心且话咽蓍L的腰身,風(fēng)中款擺,韻致絕佳。但在雨中,荷是一群仰著臉的動(dòng)物,專注而矜持,顯得格外英姿勃發(fā),矯健中另有一種嬌媚……整個(gè)葉面上的水球傾瀉而下,緊接著荷枝彈身而起,又恢復(fù)了原有的挺拔和矜持……花是沒了,取代的只是幾株枯干的蓮蓬,黑黑瘦瘦,一副營養(yǎng)不良的身架,跟豐腴的荷葉對照之下,顯得越發(fā)孤絕……情勢逆轉(zhuǎn),現(xiàn)在已輪到殘荷來欣賞我的孤寂了……它又安靜地退回到葉殘花凋的自然運(yùn)轉(zhuǎn)過程中去接受另一次安排,等到第二年再來接唱……終于找到了一朵將謝而未謝,卻已冷寂無聲的紅蓮”考生需從文本中找到有關(guān)荷的描述,概括時(shí)可以借助文本中相應(yīng)的詞語短語。但總結(jié)為“形象美”和“精神美”有難度。
19.結(jié)合兩次觀荷,談?wù)劇拔摇痹谒妓鳌靶蕾p別人的孤寂是一種罪惡”這句話的過程中,思緒發(fā)生了怎樣的變化?(8分)
【答案】第一次觀荷,面對雨中之荷矯健、挺拔、矜持的形象,聽到“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”,“我”有些不解,這引起了“我”的思索,也引發(fā)了“我”第二次誠心觀荷。第二次觀荷在花殘季節(jié),面對“空虛向我襲來”,“殘荷來欣賞我的孤寂”,“我”由此悟出“興衰無非都是生命過程中的一部分”,從而認(rèn)識(shí)到“孤寂也并不就是一種羞恥”,欣賞孤寂也不是“一種罪惡”,生命在澄明的自我觀照中得到升華,兩次觀荷,圍繞“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”,展示出“我”“不解—思索—感悟—升華”的心路歷程
【解析】本題考查分析作品結(jié)構(gòu),賞析作品內(nèi)涵,能力層級分別為C何D。審清題干要求。第一次觀荷的思緒較為簡單,是對“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”這句話的不解和思索。見文本“這天下午我除了在思索你那句‘欣賞別人的孤寂是一種罪惡’的話外,一直到畫廊關(guān)門,我們再也沒有說什么”。由此,也引出了作者的第二次觀荷行程,文本“想到這里,我競有些赧然,甚至感到難堪起來”提示之前與之后都是作者的思緒變化過程。本題重在對作者思緒變化的把握,作答時(shí),第二次觀荷的感受較為重要,語言組織可以多借助文本中語句,同時(shí),還要有總結(jié)性的話語點(diǎn)明題旨。
《一朵午荷》閱讀答案 2
這是去夏九月間的舊事,我們?yōu)榱撕苫ㄅc愛情的關(guān)系,曾發(fā)生過一次溫和的爭辯。
“愛荷的人不但愛它花的嬌美,葉的清香,枝的挺秀,也愛它夏天的喧嘩,愛它秋季的寥落,甚至覺得連喂養(yǎng)它的那池污泥也污得有些道理。”
“花凋了呢?”
“愛它的翠葉田田!
“葉殘了呢?”
“聽打在上面的雨聲呀!”
“這種結(jié)論豈不太過羅曼蒂克!
“你認(rèn)為……?”
“欣賞別人的孤寂是一種罪惡。”
記得那是一個(gè)落著小雨的下午,午睡醒來,突然想到去博物館參觀一位朋友的畫展。為了喜歡那份涼意,手里的傘一直未曾撐開,冷雨溜進(jìn)頸子里,竟會(huì)引起一陣小小的驚喜。沿著南海路走過去,一輛紅色計(jì)程車側(cè)身馳過,濺了我一褲腳的泥水。抵達(dá)畫廊時(shí),正在口袋里亂掏,你突然在我面前出現(xiàn),并遞過來一塊雪白的手帕。老是喜歡做一些平淡而又驚人的事,我心想。
這時(shí),室外的雨勢越來越大,群馬奔騰,眾鼓齊擂,整個(gè)世界蘢罩在一陣陣激越的殺伐聲中,但極度的喧囂中又有著出奇的靜。我們相偕跨進(jìn)了面對植物園的陽臺(tái)。
“快過來看!”你靠著玻璃窗失神地叫著。我挨過去向窗外一瞧,頓時(shí)為窗下一幅自然的奇景所感動(dòng),怔住。窗下是一大片池荷,荷花多已凋謝,或者說多已雕塑成一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的蓮蓬。滿池的青葉在雨中翻飛著,大者如鼓,小者如掌,雨粒劈頭劈臉灑將下來,鼓聲與掌聲響成一片,節(jié)奏急迫而多變化,聲勢相當(dāng)懾人。
我們印象中的荷一向是青葉如蓋,俗氣一點(diǎn)說是亭亭玉立,之所以亭亭,是因?yàn)樗心且话咽蓍L的腰身,風(fēng)中款擺,韻致絕佳。但在雨中,荷是一群仰著臉的動(dòng)物,專注而矜持,顯得格外英姿勃發(fā),矯健中另有一種嬌媚。雨落在它們的臉上,開始水珠沿著中心滴溜溜地轉(zhuǎn),漸漸凝聚成一個(gè)水晶球,越向葉子的邊沿?cái)U(kuò)展,水晶球也越旋越大,瘦弱的枝桿似乎已支持不住水球的重負(fù),由旋轉(zhuǎn)而左搖右晃,驚險(xiǎn)萬分。我們的眼睛越睜越大,心跳加速,緊緊抓住窗欞的手掌沁出了汗水。猝然,要發(fā)生的終于發(fā)生了,荷身一側(cè),嘩啦一聲,整個(gè)葉面上的水球傾瀉而下,緊接著荷枝彈身而起,又恢復(fù)了原有的挺拔和矜持,我們也隨之噓了一口氣。我點(diǎn)燃一支煙,深深吸了一口,然后緩緩?fù)鲁,一片濃煙剛好將臉上尚未褪盡的紅暈掩住。
也許由于過度緊張,也許由于天氣陰郁,這天下午我除了在思索你那句“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”的話外,一直到畫廊關(guān)門,我們再也沒有說什么。
但我真正懂得荷,是在今年一個(gè)秋末的下午。這次我是誠心去植物園看荷的,心里有了準(zhǔn)備,仍不免有些緊張?邕M(jìn)園門,在石凳上坐憩一下,調(diào)整好呼吸后,再輕步向荷池走去。
噫!那些荷花呢?怎么又碰上花殘季節(jié),在等我的只剩下滿池涌動(dòng)的青葉,好大一拳的空虛向我襲來;ㄊ菦]了,取代的只是幾株枯干的蓮蓬,黑黑瘦瘦,一副營養(yǎng)不良的身架,跟豐腴的荷葉對照之下,顯得越發(fā)孤絕。這時(shí)突然想起我那首《眾荷喧嘩》中的詩句:“眾荷喧嘩/而你是挨我最近/最靜,最最溫柔的一朵/……”
午后的園子很靜,除了我別無游客。我找了一塊石頭坐了下來,呆呆地望著滿池的青荷出神。眾荷田田亭亭如故,但歌聲已歇,盛況不再。兩個(gè)月前,這里還是一片繁華與喧囂,到處擁擠不堪;現(xiàn)在靜下來了,剩下我獨(dú)自坐在這里,抽煙,扔石子,看池中自己的倒影碎了,又拼合起來,情勢逆轉(zhuǎn),現(xiàn)在已輪到殘荷來欣賞我的孤寂了。想到這里,我競有些赧然,甚至感到難堪起來。其實(shí),孤寂也并不就是一種羞恥,當(dāng)有人在欣賞我的孤寂時(shí),我絕不會(huì)認(rèn)為他有任何罪過。朋友,這點(diǎn)你不要跟我辯,興衰無非都是生命過程中的一部分。今年花事已殘,明年照樣由根而莖而葉而花,仍然一大朵一大朵地呈現(xiàn)在我們面前,接受人的贊賞與攀折,它卻毫無顧忌地一腳踩污泥,一掌擎藍(lán)天,激紅著臉大聲唱著“我是一朵盛開的蓮”,唱完后不到幾天,它又安靜地退回到葉殘花凋的自然運(yùn)轉(zhuǎn)過程中去接受另一次安排,等到第二年再來接唱。
撲撲塵土,站起身來,繞著荷池走了一圈,繞第二圈時(shí),突然發(fā)現(xiàn)眼前紅影一閃而沒。我又回來繞了半匝,然后蹲下身子搜尋,在重重疊疊的荷葉掩蓋中,終于找到了一朵將謝而未謝,卻已冷寂無聲的紅蓮,我驚喜得手足無措起來,這不正是去夏那挨我最近,最靜,最最溫柔的一朵嗎?
1. 請簡要概括文章的主要內(nèi)容。
文章主要講述了作者與友人因?qū)苫ㄅc愛情的關(guān)系產(chǎn)生爭辯,在一個(gè)落雨的下午看到窗外雨中荷花的奇景而深受感動(dòng),之后在秋末再次去看荷,感受到荷花由盛而衰的'過程以及對生命興衰的思考,最后驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵將謝未謝的紅蓮。
2. 文中兩次看荷的感受有何不同?
第一次看荷是在落雨的下午,被窗下雨中荷花的英姿勃發(fā)、矯健中帶有的嬌媚所震撼,同時(shí)因緊張的氣氛心跳加速。第二次看荷是在秋末,看到滿池的青葉和枯干的蓮蓬,感受到一大拳的空虛,以及生命由盛轉(zhuǎn)衰后的孤寂,同時(shí)也對生命的興衰有了更深刻的思考。
3. 如何理解“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”這句話?
這句話在文中引發(fā)了作者的思索。一方面,它體現(xiàn)了一種觀點(diǎn),即認(rèn)為孤寂是一種需要獨(dú)自承受的狀態(tài),被別人欣賞可能會(huì)讓人感到不自在或被侵犯。另一方面,作者在后來的感悟中認(rèn)為孤寂并不一定是羞恥,當(dāng)有人欣賞孤寂時(shí)也不一定有罪過,興衰是生命過程的一部分,孤寂也是生命的一種狀態(tài)。
4. 分析文中荷花的象征意義。
荷花在文中象征著生命的美麗與頑強(qiáng)。無論是夏天的喧嘩、秋季的寥落,還是雨中的英姿勃發(fā)和衰敗后的孤絕,荷花都展現(xiàn)出不同階段的生命狀態(tài)。它代表著生命的循環(huán)往復(fù),不畏懼興衰變化,勇敢地接受自然的安排,體現(xiàn)了一種對生命的坦然和執(zhí)著。
《一朵午荷》閱讀答案 3
這是去夏九月間的舊事,我們?yōu)榱撕苫ㄅc愛情的關(guān)系,曾發(fā)生過一次溫和的爭辯。
“愛荷的人不但愛它花的嬌美,葉的清香,枝的挺秀,也愛它夏天的喧嘩,愛它秋季的寥落,甚至覺得連喂養(yǎng)它的那池污泥也污得有些道理。”
“花凋了呢?”
“愛它的翠葉田田!
“葉殘了呢?”
“聽打在上面的雨聲呀!”
“這種結(jié)論豈不太過羅曼蒂克。”
“你認(rèn)為……?”
“欣賞別人的孤寂是一種罪惡!
記得那是一個(gè)落著小雨的下午,午睡醒來,突然想到去博物館參觀一位朋友的畫展。為了喜歡那份涼意,手里的傘一直未曾撐開,冷雨溜進(jìn)頸子里,竟會(huì)引起一陣小小的驚喜。沿著南海路走過去,一輛紅色計(jì)程車側(cè)身馳過,濺了我一褲腳的泥水。抵達(dá)畫廊時(shí),正在口袋里亂掏,你突然在我面前出現(xiàn),并遞過來一塊雪白的手帕。老是喜歡做一些平淡而又驚人的事,我心想。
這時(shí),室外的雨勢越來越大,群馬奔騰,眾鼓齊擂,整個(gè)世界蘢罩在一陣陣激越的`殺伐聲中,但極度的喧囂中又有著出奇的靜。我們相偕跨進(jìn)了面對植物園的陽臺(tái)。
“快過來看!”你靠著玻璃窗失神地叫著。我挨過去向窗外一瞧,頓時(shí)為窗下一幅自然的奇景所感動(dòng),怔住。窗下是一大片池荷,荷花多已凋謝,或者說多已雕塑成一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的蓮蓬。滿池的青葉在雨中翻飛著,大者如鼓,小者如掌,雨粒劈頭劈臉灑將下來,鼓聲與掌聲響成一片,節(jié)奏急迫而多變化,聲勢相當(dāng)懾人。
我們印象中的荷一向是青葉如蓋,俗氣一點(diǎn)說是亭亭玉立,之所以亭亭,是因?yàn)樗心且话咽蓍L的腰身,風(fēng)中款擺,韻致絕佳。但在雨中,荷是一群仰著臉的動(dòng)物,專注而矜持,顯得格外英姿勃發(fā),矯健中另有一種嬌媚。雨落在它們的臉上,開始水珠沿著中心滴溜溜地轉(zhuǎn),漸漸凝聚成一個(gè)水晶球,越向葉子的邊沿?cái)U(kuò)展,水晶球也越旋越大,瘦弱的枝桿似乎已支持不住水球的重負(fù),由旋轉(zhuǎn)而左搖右晃,驚險(xiǎn)萬分。我們的眼睛越睜越大,心跳加速,緊緊抓住窗欞的手掌沁出了汗水。猝然,要發(fā)生的終于發(fā)生了,荷身一側(cè),嘩啦一聲,整個(gè)葉面上的水球傾瀉而下,緊接著荷枝彈身而起,又恢復(fù)了原有的挺拔和矜持,我們也隨之噓了一口氣。我點(diǎn)燃一支煙,深深吸了一口,然后緩緩?fù)鲁,一片濃煙剛好將臉上尚未褪盡的紅暈掩住。
也許由于過度緊張,也許由于天氣陰郁,這天下午我除了在思索你那句“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”的話外,一直到畫廊關(guān)門,我們再也沒有說什么。
但我真正懂得荷,是在今年一個(gè)秋末的下午。這次我是誠心去植物園看荷的,心里有了準(zhǔn)備,仍不免有些緊張。跨進(jìn)園門,在石凳上坐憩一下,調(diào)整好呼吸后,再輕步向荷池走去。
噫!那些荷花呢?怎么又碰上花殘季節(jié),在等我的只剩下滿池涌動(dòng)的青葉,好大一拳的空虛向我襲來。花是沒了,取代的只是幾株枯干的蓮蓬,黑黑瘦瘦,一副營養(yǎng)不良的身架,跟豐腴的荷葉對照之下,顯得越發(fā)孤絕。這時(shí)突然想起我那首《眾荷喧嘩》中的詩句:“眾荷喧嘩/而你是挨我最近/最靜,最最溫柔的一朵/……”
午后的園子很靜,除了我別無游客。我找了一塊石頭坐了下來,呆呆地望著滿池的青荷出神。眾荷田田亭亭如故,但歌聲已歇,盛況不再。兩個(gè)月前,這里還是一片繁華與喧囂,到處擁擠不堪;現(xiàn)在靜下來了,剩下我獨(dú)自坐在這里,抽煙,扔石子,看池中自己的倒影碎了,又拼合起來,情勢逆轉(zhuǎn),現(xiàn)在已輪到殘荷來欣賞我的孤寂了。想到這里,我競有些赧然,甚至感到難堪起來。其實(shí),孤寂也并不就是一種羞恥,當(dāng)有人在欣賞我的孤寂時(shí),我絕不會(huì)認(rèn)為他有任何罪過。朋友,這點(diǎn)你不要跟我辯,興衰無非都是生命過程中的一部分。今年花事已殘,明年照樣由根而莖而葉而花,仍然一大朵一大朵地呈現(xiàn)在我們面前,接受人的贊賞與攀折,它卻毫無顧忌地一腳踩污泥,一掌擎藍(lán)天,激紅著臉大聲唱著“我是一朵盛開的蓮”,唱完后不到幾天,它又安靜地退回到葉殘花凋的自然運(yùn)轉(zhuǎn)過程中去接受另一次安排,等到第二年再來接唱。
撲撲塵土,站起身來,繞著荷池走了一圈,繞第二圈時(shí),突然發(fā)現(xiàn)眼前紅影一閃而沒。我又回來繞了半匝,然后蹲下身子搜尋,在重重疊疊的荷葉掩蓋中,終于找到了一朵將謝而未謝,卻已冷寂無聲的紅蓮,我驚喜得手足無措起來,這不正是去夏那挨我最近,最靜,最最溫柔的一朵嗎?
1. 請簡要概括文章的主要內(nèi)容。
答案:文章記敘了作者與友人關(guān)于荷花與愛情關(guān)系的爭辯,以及在不同時(shí)間看到的雨中荷花和秋末殘荷的景象,表達(dá)了作者對生命興衰的感悟。
2. 文中畫線句子“但在雨中,荷是一群仰著臉的動(dòng)物,專注而矜持,顯得格外英姿勃發(fā),矯健中另有一種嬌媚”運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?
答案:運(yùn)用了擬人的修辭手法,將荷比作仰著臉的動(dòng)物,生動(dòng)形象地寫出了雨中荷花專注、矜持、英姿勃發(fā)和嬌媚的特點(diǎn),表達(dá)了作者對雨中荷花的喜愛和贊美之情。
3. 作者在秋末看到殘荷時(shí),為什么會(huì)感到“赧然”甚至“難堪”?
答案:因?yàn)樽髡呦氲阶约涸谛蕾p殘荷的孤寂時(shí),曾認(rèn)為“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”,而現(xiàn)在自己卻成了被殘荷欣賞的對象,所以感到赧然和難堪。
4. 文章結(jié)尾作者發(fā)現(xiàn)一朵將謝而未謝的紅蓮,有什么作用?
答案:結(jié)尾處發(fā)現(xiàn)紅蓮,既與開頭作者對荷花的喜愛相呼應(yīng),又使文章在對生命興衰的思考中增添了一抹希望和溫暖,深化了文章的主題。
5. 結(jié)合全文,談?wù)勀銓Α芭d衰無非都是生命過程中的一部分”這句話的理解。
答案:這句話表達(dá)了作者對生命的深刻理解。生命有興盛也有衰敗,就像荷花有盛開也有凋零,這是自然的規(guī)律。我們應(yīng)該以平和的心態(tài)看待生命的興衰變化,不因?yàn)榕d盛而驕傲,也不因?yàn)樗《瘋?/p>
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