《母親的味道》閱讀答案
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道,閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考,有著不可或缺的作用。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編收集整理的《母親的味道》閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
總結(jié)多年的經(jīng)驗,在考場上遇到閱讀理解類的考試題,一般按以下程序進行較為快捷有效,當然這個程序不光指記敘文閱讀,對其他文體的閱讀也適用。具體過程是:閱讀理解題目——閱讀文章——看清文章后面的試題——按試題要求回頭有重點地再看原文——答題。
《母親的味道》原文
【日】加太潔二
、購V告宣傳上有一句話,“'卡耳庇斯'是初戀的味道”,我卻說是母親的味道。
、谖以谛〉臅r候和母親分剮了。不是父母離了婚,乃是因為家里窮,所以寄養(yǎng)在親戚那里。到了小學(xué)五年級的時候,才回到母親那里同住,細細的看見了母親的臉。那個母親和這小孩的我在夢里所見、甄上所畫的母親似乎不同。乃是一個窮人的主婦。顴角突出。身體瘦弱,個子矮小,很可憐的樣子。母親是貧窮武士安藤某的長女。二十二歲嫁到父親這里來的。此后過的是非常窮苦的生活,簡直沒有吃過常人吃的略為闊氣的東西。我回來同住以后,親自做菜給我吃.這樣那樣全都是很咸的窮人吃的萊。做菜是要憑了經(jīng)驗才做得來,沒有吃過好萊。就沒有敢出好菜來的道理。
、勰赣H是生來的窮命。這是當然的,大半世都跟著我那酗酒胡鬧的父親在一起,平常為了一分二分錢的事情.常鬧意見。有時候看見母親買了食物來了,便伸手出去,說也給我一點吧。拿出來的乃是煎餅的碎片,便大失所望了。
④母親不知道裝飾的事情。什么書畫裝飾當然不知道,不懂得插花,連自己的頭發(fā)什么也不修飾。不是因為沒有這個意思,所以不做,因為要這樣做,便要另外多花一分錢,這是沒法子辦的。交通工具也就竭力避免,如是可以走了去的地方,總是一直走了去。說坐電車是要暈的,常以此為口實,其實是可惜電車費實在是比暈車更要重要吧。昭和十七年(一九四二年)三月我住在新宿戶冢地方,母親從小巖遠遠的看我來了。這時候我的長女剛才出生不久。母親為得要看孫女,便坐了向來不大坐的電車來。晚飯請她吃的什么已經(jīng)忘了。但是那時她的身體已經(jīng)很是衰弱,所以我送她到了小巖。半路上她說是有點累了,就在上野廣小路的永滕餐館稍息。我問她吃些什幺,她說道:
⑤“什么叫做'卡耳庇斯'的,我想喝一回看。這名字我是知道的,卻是沒有喝過卡耳庇斯這東西。”我于是叫了一杯熟的卡耳庇斯和咖啡。母親一口一口的很珍重的喝著。并且喜歡的說:
、蕖斑@樣好吃的東西我是第一次喝著。過年時,再給我喝一回吧。”
、咴谶@一句話里邊,母親的窮苦的一生可以想見了。就在那年的秋天,有肺結(jié)核的母索因為結(jié)核菌侵犯了喉頭,什么也不能吃而死了。死的地方在掃帚梅亂開的小山一座療養(yǎng)所里,母親所隨身帶著的古舊的鈔票夾里,有著一元多的零鈔,以及一張舊的明信片。這是地在龍泉寺町給人家當保姆的昭和五年(一九三〇年)時候,我受了父親的吩咐向她借錢的明信片。當時我走去找她,她將錢蛤了我,可是那明信片卻像抱著小時候的`我似的。放在鈔票夾里帶著一直到死。
、辔也荒芙o母親再一次喝那卡耳庇斯,一直到現(xiàn)在很是難過。
注:“卡耳庇斯”是一種飲品,即酸牛奶加鉀。
《母親的味道》閱讀題
1.“卡耳庇斯”一詞在文中反復(fù)出現(xiàn),對于全文有什么作用?
____________________________________________________________
2.簡要概述小說中“母親”這一人物形象的特點。
____________________________________________________________
3.結(jié)合相關(guān)段落,回答下面兩個問題。
(1)作者為什么將第⑥自然段獨立成段?
____________________________________________________________
(2)說說你對第⑦段劃線句子的理解。
____________________________________________________________
4.這篇小說意蘊豐富,給人以多方面的啟迪。請結(jié)合作品,分別對下面兩個問題進行探究。
(1)母親既然坐電車暈車,為什么后來還是坐了電車?
____________________________________________________________
(2)仔細閱讀全文,說說“母親的味道”是一種什么樣的味道。
____________________________________________________________
《母親的味道》閱讀答案
1.這一詞語在故事的發(fā)展過程中反復(fù)出現(xiàn),首尾照應(yīng),構(gòu)成全文情節(jié)的線索;突出了母親既有辛酸苦澀,又給家庭和孩子帶來甜蜜這一主題。(意對即可)
2.母親身體瘦弱,個子矮小,顯得可憐弱小;母親出身卑微,一生窮苦而辛勞,生活極其窘迫;母親無微不至地關(guān)心疼愛子女,對美好的生活充滿憧憬。(意對即可)
3.(1)這是母親留在“我”記憶中刻骨銘心的話。母親對喝卡耳庇斯的喜愛和愿望,給“我”留下了無盡的傷感和遺憾。獨立成段,能起強調(diào)、突出文章情感的作用。
(2)這張借錢的明信片是12年前的“我”送來的,所以母親很珍惜這帶著子女一些信息的物件。這個細節(jié)體現(xiàn)了母親對子女的無聲而又深摯的愛。(意對即可)
4.(1)母親坐電車暈車其實是她吝惜錢財?shù)慕杩,因為家庭?jīng)濟的拮據(jù)。后來母親坐電車來看“我”,既是因為路途遙遠,母親體弱多病;更是為了盡快看到孫女。這樣寫更能表現(xiàn)母親具有“卡耳庇斯”苦澀而又香甜的味道。
(2)“母親的味道”是一種甜(或溫馨和親切)的味道,因為“我”懷念喜歡喝卡耳庇斯的母親的關(guān)愛;但更多的是-種酸酸的、苦澀的味道,因為“母親'的一生是窮苦而辛勞的一生,不能再一次讓母親喝到卡耳庇斯,給“我”留下了無盡的難過和遺憾。(意對即可)
《母親的味道》作文
上了中學(xué),我已不再瀟灑,每天除了學(xué)業(yè),還是學(xué)業(yè)。對于家,也只是匆匆而來,匆匆而去,自然沒空閑的時間跟母親好好相處,但母親對我的關(guān)愛卻有增無減。
每次回到家,早已有一桌可口的飯菜在等著我了。飯桌上的菜,也時常不斷地變換著花樣,而母親似乎還不滿意,常常一邊看著我吃,一邊問:“咸淡剛好嗎?每天想吃什么,我去買”。尤其是近來看了電視上的《舌尖上的中國》之后,飯桌上更是花樣百出。但我總是心不在焉在應(yīng)付著,只想著趕快吃完早點去做功課。
一個周末晚上,我坐在飯桌邊,抬頭間無意中發(fā)現(xiàn)母親蒼老了不少,額頭不知何時已爬滿了深深淺淺的皺紋,從前滿頭的青絲也似乎難得一見了。我心頭突然一酸,手中的筷子懸在了半空。
“怎么啦?是不是不好吃啊?”母親擔(dān)心地問。
“啊,沒有!很香。≌娴,你看,我快吃完了呢!”意識到自己失態(tài),我趕緊舉起手中的筷子掩飾著。
“再過兩天就是你的生日了,忘了吧!”母親高興地說。
“啊,生日,我的生日?”聽了母親的話,我才記起自己的生日今年好像還沒過?,不知什么時候起,我已經(jīng)開始不太在意自己的生日了。這次,我的確是忘了自己的生日了,但母親卻一直牢牢地惦記著我的生日!
看著眼前過早蒼老的母親,我心潮澎湃,感覺眼眶在那一瞬間濕了,于是慌忙低頭扒完了碗里的飯,起身退回房間。
“餓了記得說一聲,我給你煮點心”。母親的話在背后輕輕地響起。
進入房間時,我的淚水早已止不住地往下流,這是我第一次被母親的關(guān)愛所感動。在那一刻,母親平時點點滴滴關(guān)愛的場景一下子都涌到了眼前。
唉,母親為我付出了那么多,而我自己呢?一直以來,我總是把母親的叮嚀當作啰嗦,總是認為母親為自己操勞是天經(jīng)地義的事。對于母親,我不但沒有關(guān)心,還一直不停地抱怨呢。
想到這里,我不安起來。轉(zhuǎn)身倚在房門,看著正在廚房里忙碌的母親,我在心里默默地念道:母親啊,我絕不會辜負你,我一定會用最好的成績來報答您對我默默無私的愛!
是啊,生活中,有些愛,如潮水,滾滾而來,容易讓你感動;而有些愛,如細泉,絲絲縷縷,以致你無法感知它的存在。只是在某一天,你才驀然發(fā)覺,但那愛已匯作一潭春水,將你完全潤濕。
而母親的愛,就似那一眼細泉。今天,當我突然明白時,我早已完全被這份愛所浸透。
【《母親的味道》閱讀答案】相關(guān)文章:
永久的母親閱讀答案12-09
母親的鞋架閱讀答案12-09
母親的語文閱讀答案11-18
老舍:我的母親閱讀答案03-28
母親的背影閱讀帶答案11-13
握住母親的腳閱讀答案11-07
母親莫言閱讀答案03-06
《荷葉母親》閱讀及答案12-05
有關(guān)我的母親的閱讀答案01-17
懷念母親閱讀答案4篇01-22