《漫成一首》閱讀答案

　　做閱讀題不要急著去做題，在進(jìn)入題目之前，必須讀兩遍文章。第一遍是速讀，重點(diǎn)是理解文章的體裁。答題時(shí)切忌還沒完整的閱讀文字材料，就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個(gè)整體的認(rèn)識和理解。

　　《漫成一首》

　　杜甫

　　江月人去只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。

　　沙頭宿鳥聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。

　　注:安史之亂開始，他一直流亡顛沛，后棄官西行，入蜀定居成都，這首詩是杜甫流寓巴蜀時(shí)期寫的 。

　　【注釋】

　　①漫成:即詩人一時(shí)應(yīng)手之作。

　�、诼�(lián)拳:通“連蜷”，蜷身之意。

　　這首詩作于766年，當(dāng)時(shí)杜甫正在從云安前往夔州的船上。

　　【譯文】

　　水中的'月影離我只有數(shù)尺之遠(yuǎn)，風(fēng)燈照著夜空，馬上就要到三更天了。棲息在沙灘的白鷺靜靜地蜷身而睡，唯有船尾魚兒跳出水面時(shí)偶爾發(fā)出響聲。

　　《漫成一首》閱讀題一

　　(1)本詩選取了哪些意象?(2分)

　　(2)這些意象組合成了一種怎樣的意境?表達(dá)作者怎樣的感情?(5分)

　　《漫成一首》閱讀答案一

　　(1)明月、風(fēng)燈、宿鳥、跳魚四個(gè)意象(2分)。

　　(2)詩中描繪江中月影近船;風(fēng)燈在月下燈光顯得沖淡柔和;月照沙岸如雪，夜宿白鷺團(tuán)聚在沙灘上，睡得那樣安恬;忽然船尾傳來“撥剌的聲音，顯然剛 有一條大魚躍出水面(2分)，以動寫靜(1分)，營造出清幽、靜謐的意境(1分)，洋溢著詩人對和平生活的`向往和對自然界小生命的熱愛。(1分)

　　《漫成一首》閱讀題二:

　　1、對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)腵一項(xiàng)是:C

　　A.首句從水中月影寫起，描寫了江上月夜寧靜的美景，與“江清月近人”這句詩異曲同工。

　　B.第三句寫白鷺屈曲著身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘上，意境安謐、和平。

　　C.二、四兩句分寫了江風(fēng)吹打桅燈、大魚躍出水面的動，與一、三兩句的“靜”對比鮮明。

　　D.全詩通過寫夜泊時(shí)的所見所聞，透露出詩人對平靜、安寧生活的向往。

　　《漫成一首》閱讀答案二

　　選項(xiàng)A說“首句從水中月影寫起”，原詩說“江月去人”，江月是不是水中月影呢?可以講得通，但如果你認(rèn)為有疑點(diǎn)，可以標(biāo)注一下;B項(xiàng)是對第三句進(jìn)行了鑒賞，很多同學(xué)不知道“聯(lián)拳”是什么意思，選項(xiàng)說“寫白鷺屈曲著身子”，是不是“屈曲”就是“聯(lián)拳”呢?如果有疑問，也可以勾畫一下，如果你覺得講得通，它就幫助你讀懂了第三句;C項(xiàng)說“二、四兩句分寫了江風(fēng)吹打桅燈、大魚躍出水面的‘動’，與一、三兩句的‘靜’對比鮮明”，這里是不是在寫“動”?是不是和“靜”對比鮮明?帶有一點(diǎn)鑒賞的性質(zhì)，但是這個(gè)選項(xiàng)之所以錯(cuò)誤，是因?yàn)?ldquo;江風(fēng)吹打桅燈”不是對風(fēng)燈的正確解釋，風(fēng)燈不是說“風(fēng)吹打桅燈”，它只是一種防風(fēng)的燈，當(dāng)然你也可能判斷不出來，那就先把它畫上，留存置疑;D項(xiàng)說“透露出詩人對平靜、安寧生活的向往”，是不是透露出詩人的這么一種感情呢?我沒有讀得太懂，那也可以把它畫上。這樣我們畫出若干個(gè)疑點(diǎn)，同時(shí)又借助選項(xiàng)把詩歌讀得差不多懂了。我們再對這些疑點(diǎn)進(jìn)行一些比照:“透露出詩人對平靜、安寧生活的向往”，這實(shí)際上帶有賞析人的很多主觀色彩、主觀的猜測、推想;而“江風(fēng)吹打桅燈”不是“風(fēng)燈”的正確解釋，這絕對是客觀性的東西。我們在進(jìn)行判斷、排除疑點(diǎn)時(shí)，就可以用它究竟是主觀的`還是客觀的做一個(gè)評判的標(biāo)尺，大約都是那種客觀性的錯(cuò)誤是高考應(yīng)該選擇出的答案，是它的錯(cuò)誤選項(xiàng)，而那種主觀性的錯(cuò)誤往往是一種干擾性的選項(xiàng)……

　　2.這首詩的四句分別寫了月、燈、鷺、魚四景，四景又組成了一個(gè)統(tǒng)一的意境。下列四首詩中與這種寫法相同的一首是( C )

　　A.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

　　B.門徑俯清溪，茅檐古木齊。紅塵飄不到，時(shí)有水禽啼。

　　C.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

　　D.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

　　[解析]本題考查對作品內(nèi)容和表達(dá)技巧的初步鑒賞。這是一個(gè)新題型，從寫法上考查學(xué)生的理解能力，在絕句體中，有一種“一句一絕”的格調(diào)，即每句寫一景，多用兩聯(lián)駢偶，句子之間似無關(guān)聯(lián)。杜甫喜歡用這種體裁。這些詩的優(yōu)點(diǎn)不只在于寫景生動，律對精切，而尤其能形成一個(gè)統(tǒng)一完美的意境，句與句彼此照應(yīng)，融為一幅完整的圖畫。此題正確選項(xiàng)為C，寫了“日、風(fēng)、燕、鴛鴦”四景。

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