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中考名著《假如給我三天光明》閱讀答案
《假如給我三天光明》文段一
啊,如果我有三天視力的話,我該看些什么東西呢?
第一天,我要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。首先,我想長(zhǎng)時(shí)間地凝視著我親愛(ài)的教師安妮·莎莉文·麥西夫人的臉,當(dāng)我還是孩稚時(shí),她就來(lái)到我家,是她給我打開(kāi)了外部世界。我不僅要看她臉部的輪廓,為了將她牢牢地放進(jìn)我的記憶,還要仔細(xì)研究那張臉,并從中找出同情的溫柔和耐心的生動(dòng)的形跡,她就是靠溫柔與耐心來(lái)完成教育我的困難任務(wù)。我要從她的眼睛里看出那使她能堅(jiān)定地面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力和她經(jīng)常向我顯示出的對(duì)于人類的同情心。
第一天將是一個(gè)緊張的日子。我要將我的所有親愛(ài)的朋友們叫來(lái),好好端詳他們的面孔,將體現(xiàn)他們內(nèi)在美的外貌深深地印在我的心上。我還要看一個(gè)嬰兒的面孔,這樣我就能看到一種有生氣的、天真無(wú)邪的美,它是一種沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活斗爭(zhēng)的美。
我還要看看我那群忠誠(chéng)的、令人信賴的狗的眼睛——那沉著機(jī)警的小斯科第、達(dá)基和那高大健壯而懂事的大戴恩、海爾加,它們的熱情、溫柔和淘氣的友誼使我感到溫暖。
在那緊張的第一天里,我還要仔細(xì)觀察我家里那些簡(jiǎn)樸小巧的東西。我要看看腳下的艷麗色彩,墻壁上的圖畫(huà)和那些把一所房屋改變成家的熟悉的小東西。我要用虔敬的目光凝視我所讀過(guò)的那些凸字書(shū),不過(guò)這眼光將更加急于看到那些供有視力的人讀的印刷書(shū)。因?yàn)樵谖疑畹穆L(zhǎng)黑夜里,我讀過(guò)的書(shū)以及別人讀給我聽(tīng)的書(shū),已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔,向我揭示出人類生活和人類精神的最深源泉。
在能看見(jiàn)東西的第一天下午,我將在森林里作一次長(zhǎng)時(shí)間漫步,讓自己的眼睛陶醉在自然界的美色里,在這有限的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)我要如醉如癡地欣賞那永遠(yuǎn)向有視力的人敞開(kāi)的壯麗奇景。結(jié)束短暫的森林之旅,回來(lái)的路上可能經(jīng)過(guò)一個(gè)農(nóng)場(chǎng),這樣我便能看到耐心的馬匹犁田的情景(或許我只能看到拖拉機(jī)了!)和那些以土地為生的人的寧?kù)o滿足的生活。我還要為絢麗奪目而又輝煌壯觀的落日祈禱。
當(dāng)夜幕降臨,我能看到人造光明,而體驗(yàn)到雙重的喜悅。這是人類的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時(shí)候,為擴(kuò)大自己的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。
在能看見(jiàn)東西的第一天夜里,我會(huì)無(wú)法入睡,腦海里盡翻騰著對(duì)白天的回憶。
1.本文選自《________________》第______章。
2.從第一段文字中,作者為什么要“凝視”她親愛(ài)的教師安妮·莎莉文·麥西夫人的臉?這位教師是一個(gè)怎樣的人?
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3.讀完上文,你認(rèn)為海倫·凱勒具有怎樣美麗的靈魂?她的精神力量的源泉是什么?
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文段二
(A)從繁華的城市重返寧?kù)o的田園,會(huì)感覺(jué)到自己的庭園分外可愛(ài),雖然有人嫌它像老鼠窩,但對(duì)我而言,它是世界上最舒適的場(chǎng)所。
我時(shí)常獨(dú)自從前門(mén)的階梯下來(lái),沿著小徑往前走,到盡頭時(shí)一拐彎,就是我平常散步的馬路了。小屋的四周有最宜人的景色,尤其每年的6月,郁金香與風(fēng)信子全都展開(kāi)了笑靨,我們就像住在花海中的小島上一樣。在我走往小涼亭的馬路兩旁,滿是移植自德國(guó)或日本的菖薄花。6 月真是個(gè)奇妙的月份,連樹(shù)木都舒展了四肢,伸出的枝椏似乎想向我們傾吐什么。我有時(shí)會(huì)覺(jué)得,樹(shù)木真的在對(duì)我說(shuō):“你們?nèi)祟惡螘r(shí)才能學(xué)會(huì)這樣站著不動(dòng)呢?” 有時(shí)則說(shuō):“看看那不安分的海倫,在花草叢中不停地穿梭,就像一只風(fēng)中的蝴蝶。”那橫生的小枝椏,無(wú)異是對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的小手指。
我常常想:“為什么人不像樹(shù)木一樣,固定站在某一個(gè)地點(diǎn)上呢?樹(shù)木雖然不會(huì)移動(dòng),不是照樣生長(zhǎng)得很好嗎?甚至比人類活得更快樂(lè)更長(zhǎng)久呢!”
(B)夏天的大部分時(shí)候我都是在花園里度過(guò)的,姥姥也常常和我在一起,我們躺在干草上,仰望天空,她長(zhǎng)時(shí)間地給我講著什么……
太陽(yáng)西沉,天空中紅河泄火,桔紅橙黃之色染在鵝絨緞的綠草坪上,漸漸的,一切都黑暗了下來(lái),一切都好像膨脹了,擴(kuò)大了。溫暖的昏暗中,吸飽了陽(yáng)光的樹(shù)葉低垂了下來(lái),青草也垂下了頭,香甜的氣息彌漫了開(kāi)來(lái)。夜幕合上了,一種仿佛是慈母體貼似的東西注入了我的胸懷,讓我忘掉了一切……仰望深深的天空,時(shí)間久了,你自己就好像也升了上去,天地人融合,慢慢地你就沉入了夢(mèng)中。
一覺(jué)醒來(lái),光明和鳥(niǎo)鳴一起到來(lái)?諝庠诹鲃(dòng),露水濕了衣衫,草坪上升起一層薄霧似的水汽。
天越來(lái)越藍(lán),云雀飛向高高的天空,一種喜悅從心底里流淌出來(lái),使你渴望立刻就跳起來(lái),趕緊去干點(diǎn)什么,去關(guān)照一下周?chē)幕ú輼?shù)木!
這是我一生中對(duì)自然和人生感悟最多的一段安靜時(shí)光,正是在這個(gè)難忘的夏天,我內(nèi)心形成而且鞏固了對(duì)自己力量的自信。
1.寫(xiě)出兩段選文的出處和作者。
A段出自《__________________》,作者是___________。
B段出自《__________》,作者是__________。
2.兩段文字中都描繪了“我”面對(duì)自然的感受。結(jié)合文段中的描寫(xiě),聯(lián)系人物的經(jīng)歷,你體會(huì)到“我”怎樣的心境?
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3.兩段選文中的“我”分別面對(duì)怎樣的人生困境?他們戰(zhàn)勝困境的經(jīng)歷給了你什么啟示?
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《假如給我三天光明》文段一參考答案:
1.假如給我三天光明 五
2.因?yàn)樯蛭脑?ldquo;我”還是個(gè)孩稚時(shí)就來(lái)到“我”家,給“我”打開(kāi)了外部世界,給我耐心溫柔的教育。莎莉文溫和友好、堅(jiān)定頑強(qiáng)、又富有同情心。
3.海倫·凱勒是一個(gè)具有樂(lè)觀向上,珍視友情,富有愛(ài)心,熱愛(ài)生活等美麗靈魂的人;她的精神力量來(lái)源于周?chē)藢?duì)她的幫助、感召,來(lái)源于書(shū)籍的力量。
文段二
1.假如給我三天光明 海倫·凱勒 童年 高爾基
2.文段中的描繪烘托了人物的愉悅心情。(自行聯(lián)系文段和人物經(jīng)歷作答)
3.A選文中“我”的人生困境是雙目失明;B選文中“我”的人生困境是遭到外祖父的毒打,與母親分離。
啟示:面對(duì)磨難,我們要有頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)忍的精神,樂(lè)觀的心態(tài)。
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